關(guān)于成長(zhǎng)的作文[集錦15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

　　成長(zhǎng)是一件美麗的事情。

　　在這個(gè)世界上，一切都充滿了美麗，讓我們用心去體會(huì)成長(zhǎng)過程中的美麗吧。

　　那天是星期一，我趁著還早，步行去上學(xué)。突然，小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí)，腦海中一個(gè)念頭跳了出來：在雨中漫步該是多么富有詩(shī)意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

　　雨真的太美了!她如絲般從空中滑落，雨點(diǎn)是那么小，雨簾是那么密，給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中，線條顯得更加清新、水潤(rùn)，如畫般美麗。

　　雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著，輕聲地哼唱著，快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中，玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上，開起了音樂會(huì)，一會(huì)兒灑在了房頂上，跳起了“華爾茲”，一會(huì)兒落到了荷葉上，美美地睡上一覺……

　　我邊走邊看。走著走著，風(fēng)大了，雨也大了，整個(gè)天空都傾斜了。本來纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn)，重重地拍打著一切可能被落到的物體上，停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”：本來滿身塵土，瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的`雨點(diǎn)落在地上，先被摔成很多瓣，然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”，匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的小鳥，不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。

　　眨眼工夫，來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”，只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下，我發(fā)現(xiàn)，雨一落到地上，頓時(shí)精神了起來，變得水潤(rùn)潤(rùn)的，樹葉仿佛洗過一般，花兒也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng)，撐起了一把把花傘，猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里，不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲，享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外，回蕩著歡樂的笑聲。

　　雨，真是個(gè)有性格的精靈，既美麗溫柔，又調(diào)皮可愛，甚至氣勢(shì)洶洶。在雨中漫步，雖然可能變成“落湯雞”，但看著這么多美麗的雨中景象，也算是一件富有詩(shī)意的事吧。

　　成長(zhǎng)是一件幸福的事情。成長(zhǎng)中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次，只要用心體會(huì)，就能感到幸福。

　　讓我們一起，用心感悟成長(zhǎng)的美麗吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

　　記得那成長(zhǎng)的地方——校園，是那么可愛，美麗，溫暖，使我不盡的回憶。

　　早晨，在大門外，“澤國(guó)第二小學(xué)”這幾個(gè)金黃得大字在陽(yáng)光下顯的格外耀眼！進(jìn)入大門，檢查人員會(huì)向你敬禮。在大門左邊的墻壁上寫著六個(gè)金黃的大字“專心，專心，專心！”右邊就是各個(gè)班級(jí)的“老朋友”了——路隊(duì)牌，路隊(duì)牌像一位哨兵挺立在那里，這代表著什么那？這代表著各個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。

　　進(jìn)入大門，順著前方的路途，我們來到了詩(shī)意盎然的長(zhǎng)廊。抬頭望，長(zhǎng)廊上方的廣告牌的.兩面的詩(shī)真美啊，我看了這首看那首，使我陶醉其中；長(zhǎng)廊真凈啊，一塊塊地板像寶石一樣光滑，一塵不染，我都不好意思踩了；長(zhǎng)廊真靜啊，這種靜，使內(nèi)心狂燥得同學(xué)靜下心，享受寧?kù)o中的快樂！

　　隨著詩(shī)香，我們來到了新星廣場(chǎng)，新星廣場(chǎng)四周上方的詩(shī)真多啊，多得像密密麻麻的螞蟻，數(shù)也數(shù)不清。新星廣場(chǎng)講臺(tái)上面有一幅畫，畫的內(nèi)容是三只白鶴在日出的海面展翅飛翔，在新星廣場(chǎng)半空中縣掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠，那是歡慶“六一”留下的回憶。

　　離開了新星廣場(chǎng)，就來到了“歡樂的海洋”——操場(chǎng)，操場(chǎng)四周聳立著體格茁壯得“青年，”又像無法打敗的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著操場(chǎng)，在操場(chǎng)的紅跑道上，有多少歡快的汗水在那里灑下！操場(chǎng)中心就是那充生命的小草，春天到來時(shí)，它冒出頭來，向周圍的景物問好，春天走了，夏天來了，這時(shí)的小草發(fā)現(xiàn)自己沒有花姐姐和樹哥哥顯眼，所以猛長(zhǎng)，把全身都長(zhǎng)出來了，到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，小草就穿上黃外套，彎下腰在和別人在說悄悄話那！秋去冬來，知道寒冬到來小草蓋上了厚厚的被子，昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在樹葉之間的空隙中，隱隱約約可以看見教學(xué)樓，走近去看，走廊兩旁寫滿了名人名言，隨著樓梯向上走，就來到了四年級(jí)老師辦公室，在往里走，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室，在教室，有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文；有的同學(xué)緊握鉛筆，好像在思考怎樣把作文寫好；有的同學(xué)正津津有味得看著他的課外書，臉色時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂，時(shí)而苦腦，看來這本書很有意思！

　　我愛我成長(zhǎng)的地方，吸引我的不單單只是它的美麗，還有它內(nèi)在的一種味道。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

　　在炎熱的暑假里，我肉和院子里面的小伙伴騎著自行車在院子里面飛奔，我雖然會(huì)騎自行車，但是不會(huì)滑滑板，所以在和小伙伴們玩的時(shí)候，我就很尷尬，我一直想學(xué)會(huì)滑滑板，但是又不敢睡，我非常的害怕會(huì)摔跤，但是我又非常的想學(xué)會(huì)，我感覺滑滑板比騎自行車還要炫酷。

　　沒想到爸爸卻看出了我的心思，我話不說，就要打包票說幫我學(xué)會(huì)滑滑板，于是在暑假的一個(gè)星期六，我又去了姥姥家，姥姥在看我們，我在樓上一直在練習(xí)滑板，而且旁邊有很多小伙伴為我打氣加油！我信息大增，老也想幫幫我，我的姥爺就拿了一個(gè)木棍，上面寫著尺寸，我姥爺把它放在地上，并把它固定住，讓我慢慢的花在我很困難的時(shí)候，我姥爺就扶著我慢慢地花，我的爸爸也在旁邊護(hù)著我的安全，不讓我摔跤。

　　后來我慢慢的學(xué)會(huì)了滑這個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)作，我暑假每周六都會(huì)到我姥姥家，每次我姥爺都在幫我，我的爸爸也在旁邊護(hù)著我的安全，在暑假得7月末，我終于學(xué)會(huì)了溜滑板。沒想到我的小伙伴對(duì)我的.學(xué)習(xí)速度都驚呆了，于是我就打算和我的小伙伴們一起去院子里面溜滑板。

　　過了沒多久，問題很快就來了，我雖然學(xué)會(huì)溜滑板了，但是我不會(huì)在滑滑板的過程中上坡，這就成了一個(gè)大問題，所以我又回到了姥姥家，我的姥爺又開始教我了，我和我的姥爺正好有一個(gè)35度的坡，那里正是我練習(xí)的地方，我賣力的劃著，我姥爺和我的爸爸，一直為我加油鼓勁，在我劃上一點(diǎn)的時(shí)候，我的姥爺就呼聲為我慶祝。我也是了，吃奶的勁，努力的花著，不斷的努力著，變化著方向，我雖然一直賣力了一個(gè)下午，但是我越來越有精神，越挫越勇，想早一點(diǎn)，誰會(huì)和小伙伴們一起滑滑板，快到吃飯的時(shí)候，我依然依舊不放棄，我已經(jīng)下定了決心，一定要在今天學(xué)會(huì)這個(gè)小技巧，我的爸爸也為我的學(xué)習(xí)而無條件的支持我，鼓勵(lì)我，于是我今天終于順利的爬上了這個(gè)坡。

　　我在任何一天去我姥爺家的時(shí)候，總會(huì)想起那段平坦的路和那35度的一段波，還有那個(gè)標(biāo)著尺子的木棍，我再也不會(huì)忘記我和我姥爺，還有我的爸爸，我的小伙伴們一直幫助我還有那種鼓勵(lì)我的言行。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

　　重重的琴盒落滿塵埃，打開，任素手在四根細(xì)弦上隨意一劃，古韻如高山流水，一瀉千里。弦音，劃開了喧囂，劃開了煩雜，劃出了一個(gè)紅塵外的桃源。心，不禁一顫。雖然長(zhǎng)時(shí)間被冷落在角落，它的音色不可避免地帶著一絲暗啞，但絲毫未影響它的美妙。它依然動(dòng)聽，空靈如羽衣，雄壯如奔雷。

　　5歲，我開始學(xué)琵琶。

　　7歲，我抱起了“精音”。那是一把上等的琵琶，紅木質(zhì)地，背面暗紅色的漆光亮照人，正面裸露的木質(zhì)，細(xì)膩、平滑，那些疏密有致的紋理，一圈一圈。它的每一根弦都來自遙遠(yuǎn)的敦煌，傳唱著西域飛天的神奇。在最下面的琴體上刻著“精音”二字，這琴也就因此得名。歲月流逝，它成了我的最愛，給了我一個(gè)在舞臺(tái)上閃耀的童年。

　　10歲，我在眾人不解的目光中改學(xué)鋼琴。

　　13歲，在初二繁重的學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)束了自己八年的學(xué)琴生涯。

　　麻木地度過了初三。這期間，我很少碰琴。琵琶，已是封存在記憶中的舊事，偶爾捧出，只能聽聽它的聲音，雜亂無章的音符，卻再也彈不出曾經(jīng)熟悉的曲目。而對(duì)于鋼琴，因?yàn)橛刑�深的愧疚感，害怕再掀起那黑色的琴蓋，就會(huì)有利刃觸痛我心靈深處的傷痕。在它身上，我付出了太多：心血、汗水、時(shí)間、金錢……而今，一切似乎被統(tǒng)統(tǒng)拋掉。我沒有參加過考級(jí)，將來不能為高考加分；沒有練到專業(yè)水平，將來不能去名牌大學(xué)鋼琴系�，F(xiàn)在，能夠彈奏的只有幾首喜歡卻不夠?qū)哟蔚那�子，和那一段未完成的《肖邦革命練�?xí)曲》，真的就什么都沒留下啊!

　　“斷了的.弦/再怎么彈/我的感覺/你已聽不見……”

　　14歲，我近乎瘋狂地愛著杰倫的歌。聽杰倫的歌，我選擇在赤裸的陽(yáng)光下。臉上，追隨陽(yáng)光般的笑容；耳邊、心底卻有如水的憂傷流過。杰倫的每一首歌都是一個(gè)故事，也許是他的故事，也許是我的故事；杰倫的每一首歌都是一種心情，也許是優(yōu)傷著快樂，也許是快樂著優(yōu)傷。我在歌中尋找著，尋找著丟失的過去和留住的回憶，尋找著離我漸漸遠(yuǎn)去的琵琶和正慢慢走開的鋼琴，尋找著在費(fèi)力爬升的成績(jī)和一點(diǎn)點(diǎn)陌生的安妮寶貝與郭敬明。

　　巧歲，我站在初三的尾巴上，面對(duì)著中考的現(xiàn)實(shí)主義，有點(diǎn)兒迷茫。有時(shí)我甚至想將它們一股腦兒拋開。我怕有一天，它們自覺或被迫離開時(shí)，會(huì)傷害我。我自知，我對(duì)它們愛得太深。

　　“斷了的弦/再?gòu)椧槐?我的世界你不在里面/我的指間/已經(jīng)彈出繭/還是無法留你在我身邊……”

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

　　“祝賀你！你成為了今天的”24點(diǎn)游戲總冠軍，獎(jiǎng)勵(lì)你20xx分積分卡！“在大家羨慕的眼神中，本次”24點(diǎn)“大賽冠軍緩緩回到了臺(tái)下。然而，我想，她成功的秘訣絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的靠一個(gè)好運(yùn)氣，不斷地練習(xí)也是不可少的。

　　”開始發(fā)牌，請(qǐng)看好7、1、6、2，開始作答�！袄蠋熞宦暳钕拢�全班突然由剛剛還在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發(fā)出的聲音，教室里反而覺得更靜了，也許這就是”蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽“吧�！彼愫昧恕�，僅僅不過十幾秒，她是這樣得快，仿佛突如其來的一聲響雷。因?yàn)檫@證明了我雖然是一個(gè)觀眾，但在速度上，這一句她又贏了�！逼呒右怀艘粤�除以三“，”正確“第二局再次獲勝！第四小組產(chǎn)生冠軍，接下來有請(qǐng)各小組冠軍上臺(tái)！只見席上像炸開了鍋一樣，比賽時(shí)他們?cè)缫寻鼑�了”考�?chǎng)“，熱情甚至比選手還高，這次比賽可真是成了大眾活動(dòng)了。

　　緊接著進(jìn)入了決賽�，F(xiàn)在已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，臺(tái)上的四位中的三位已打成了平手，所以，只要其中一人再答對(duì)一題，總冠軍就將誕生�？梢韵胂�，當(dāng)時(shí)是多么得靜，恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的氣氛充滿教室的每一個(gè)角落，這比任何有聲的時(shí)刻都要令人窒息，真可謂”此時(shí)無聲勝有聲“��！”請(qǐng)看牌8、4、9、6，仔細(xì)思考后請(qǐng)作答�！按藭r(shí)的氣氛已緊張到了極點(diǎn)。十秒后，突然一個(gè)興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛�！彼愫昧恕�，是她，大家斷定冠軍非她莫數(shù)了。果然不負(fù)眾望，她十分果斷地說出了答案。”8除以4乘以9加6！“”好！祝賀你獲得了冠軍�！笆Ｏ碌娜�位同學(xué)都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭�，F(xiàn)在把鏡頭對(duì)準(zhǔn)觀眾，下面的觀眾席又沸騰了，激動(dòng)而又興奮的場(chǎng)面，讓我激動(dòng)得跳了起來。

　　在最后，冠軍也說到了看牌做練習(xí)的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的.汗水和1%的靈感“而我想：成功也正是靠99%的練習(xí)和1%的幸運(yùn)吧，我想反復(fù)練習(xí)必是勝利的法寶！其實(shí)，這個(gè)游戲不僅帶給我們快樂、放松，同時(shí)也給了我們?nèi)松�的啟迪。抓緊生命中的每一分鐘，去做一些有意義的事情，反復(fù)練習(xí)，定會(huì)熟能生巧。

　　在漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路上，還有許許多多的絕壁等著我們一個(gè)個(gè)翻；意想不到的困難等著我們一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝。但是相信自己，世上無難事，只要我們肯一次次嘗試，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，等待我們的將是一個(gè)又一個(gè)自豪和喜悅，一個(gè)又一個(gè)巨大的成就。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

　　不知不覺，我已經(jīng)是一名初中生了，偶爾會(huì)想起小時(shí)候那些快樂的時(shí)光，因此，我總是會(huì)微微的笑小時(shí)候的自己，那么的貪玩……

　　夏天，我就會(huì)經(jīng)常往小河邊跑，那兒的水“嘩嘩”地流著，不是還會(huì)有小魚兒跳出水面，一入水，又一溜煙便不見了蹤影，還有一些鴨子，我一見，便拿起小石頭在他們旁邊一扔“噗通!~”，那些鴨子便像見了狗一樣，“嘎嘎”地邊叫邊游向另一邊，我便樂滋滋的露出了笑容。

　　暑假，雖然天氣很炎熱，但我還是拉著朋友陪我去哪兒玩。那個(gè)時(shí)候，河邊的小草整天被清澈的水洗的綠的發(fā)油，還有許多的狗尾巴草茂密地長(zhǎng)了一片又一片，我經(jīng)常摘下一株狗尾巴草，叼在嘴里，用手玩著狗尾巴，要不就玩玩河邊的小草。

　　有一次呢!我和朋友們?cè)诤舆吤�密的草地上捉了許許多多的螞蚱，我們經(jīng)常捉一瓶子的螞蚱，然后我們用繩子把他們綁住，再綁上一根小草，再拿一個(gè)棍子綁線的另一頭，簡(jiǎn)單來說，那!就是我們發(fā)明的“特別版魚餌”!做好后，還要幫一個(gè)石頭呢!那些螞蚱‘很不甘心要成為魚的美餐，便在水面上“游泳”這讓我傷了腦筋，于是我靈機(jī)一變，在那再綁上一個(gè)石頭，我自信地說道：“沒有什么是我辦不到的!~~嘿嘿~”我傲氣的看著螞蚱，它那眼睛好似充滿了憤怒，他好似一個(gè)憤怒的小孩，頓時(shí)，我也被他的眼神給氣怒了，我把它扔進(jìn)了水里，等著看它被暈吃掉的“好戲”，但不一會(huì)兒，我啦起來一看，誰知?螞蚱不翼而飛，我又往水里一瞧，一個(gè)黑色的東西一掠而過，我猜想那一定是魚，螞蚱一定是被這家伙吃了，我用手一抓，本來是抓到了，但它的背鰭卻刺痛了我的手，我銅德?松開手，血也流量出來，但我還是樂呵呵地看了一下朋友們，溫柔地說：“沒事，一點(diǎn)也不通!”我嘴上這么說，可真的.好痛啊!朋友們都來幫我止血，一個(gè)朋友說：“你的眼睛都出賣你了，還那么愛面子�！币荒樀臏嘏�…現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我真的是太幸福了，有那么多關(guān)心我的朋友，當(dāng)時(shí)的我也太愛逞強(qiáng)了。

　　還有許許多多的我和朋友們?cè)谛『舆呁娴慕?jīng)歷，但時(shí)間如流水般飛逝，快速地過去了，小時(shí)候也有許多難忘的事情，但每當(dāng)回想起來，我就會(huì)不由自主地笑。由于我小時(shí)候的貪玩，所以，所以當(dāng)時(shí)的成績(jī)并非很好，但也不差。我也幸運(yùn)地遇到了許多的好老師，有我記憶深刻的呂老師，還有一直助我提升語文的袁老師……也有很多的朋友幫我，直到初中，我的成績(jī)名列前茅時(shí)，我才感到我是如此的幸運(yùn)呢!

　　小時(shí)候的一點(diǎn)一滴，我還會(huì)用回憶起那些童年，這就是貪玩的我!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

　　高爾基曾說過二句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，書知識(shí)的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

　　兒時(shí)，二翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔，皇后的惡毒;漁夫的善良，妻子的貪婪……二篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。

　　童年，翻開那本充滿書香的《十萬個(gè)問什么》，是它教給我知識(shí)，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩(shī)詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人，還使我背誦了許多詩(shī)句。有時(shí)候，我會(huì)不時(shí)吟誦二曲：“東邊日出西邊雨，道是無情還有情�！本鸵�?yàn)檫@樣，我常常受到了家人的夸獎(jiǎng)，真是無比興奮。

　　書，就像二盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，書永遠(yuǎn)是我的精神糧食。

　　自從踏入小學(xué)，我就已不再看幼稚的童話故事�，F(xiàn)在，我喜歡上了中國(guó)的四大名著�！段饔斡洝窌�中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰，重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。二提《三國(guó)演義》，自然就會(huì)想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》，各有各的'特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠(chéng)……在我的眼里，這二百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作，《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離，讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

　　古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢�，古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí)，讀書能得到許多的知識(shí)。

　　書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那二本本散發(fā)著油墨芬芳的好書，就像二塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵，只要我二翻開仔細(xì)閱讀，就會(huì)被牢牢吸引住了。

　　書既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書香伴我走天涯，天涯海角書為伴”啊。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

　　好像現(xiàn)在的我們，經(jīng)常會(huì)被別人形容為溫室里面的花草。原因是，因?yàn)槲覀兩�活的時(shí)代，算是非常的和平了。我們甚至被上一代的人說，沒吃過什么苦，不知天高地厚。

　　也許是我們，比起在那些時(shí)期生長(zhǎng)的人們，我們實(shí)在是活的太幸福了。例如戰(zhàn)爭(zhēng)期，例如革命時(shí)期，但是我想說，溫室里面的花草也并不容易。

　　我曾經(jīng)也比較喜歡野花野草，我覺得他們非常有張力，什么都靠自己，不需要?jiǎng)e人養(yǎng)，不需要?jiǎng)e人照料，集天地之靈氣，就可以生長(zhǎng)出一番別人沒有的野性，別人不懂的美。也許你不在意她，但是她活得非常漂亮。而在溫室里面的花草被人悉心照料，被人給予厚望，希望他茁壯成長(zhǎng)，能夠開出最美的花，從小就被施加那么多壓力，也是一種悲哀吧。讓她生溫室，卻不讓他經(jīng)歷寒冷風(fēng)雨酷暑，你讓她成為優(yōu)雅的代表，卻也讓她活得脆弱，小心翼翼。

　　難道不是嗎？如今的我們有多少人，被逼迫著學(xué)這學(xué)那，又有多少的人總是聽到“身在福中不知福”的話語。我們付出了努力，好像都是理所應(yīng)當(dāng)，我們得到的成果，好像都得不到回報(bào)。好像他們細(xì)心照料我們，我們就應(yīng)該有這樣的成績(jī)。有時(shí)候我也會(huì)這樣的溫室花草到悲哀，那些野花野草們，有種我們沒有的自由，我們沒有的野性，開著我們沒有的性格，有著別樣的風(fēng)格。

　　互相仰望著吧，野花野草們?cè)诮?jīng)歷過風(fēng)雨之后，也會(huì)想要在溫室里面過上更好的生活，受更好的照顧，成為優(yōu)雅的.花朵。但是過慣了溫室日子的花，好像就沒有眼力見，就想要去體驗(yàn)一下自由的苦海。

　　不管是經(jīng)歷風(fēng)雨的野花，還是從小就生在溫室的花草，都有一樣的脆弱性，我們都需要愛，我們都要努力的成長(zhǎng)，才能開出更美的花。有時(shí)候，環(huán)境不是我們能夠選擇的，但是我們能夠做的就是在不同的環(huán)境下，也能夠成為更好的花，散發(fā)迷人的芳香，成為耀眼的存在，在自己的人生，留下美好的一笑。

　　溫室里的花草，經(jīng)過細(xì)心的照料，她也能夠開出美麗的花朵，野花野草們，享受著溫室面花草們，得不到的那些陽(yáng)光和雨水的灌溉，也能夠開出驚艷的花朵。不是身在溫室就才能開出美麗的花，也不是生野外就是一件完全的壞事。

　　等花兒們找到自己的方向，自然就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，不必要揠苗助長(zhǎng)，也不必一直寄予厚望，給他們足夠的自由，讓他們自己選擇自己的路，成為自己人生中最耀眼的花草。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

　　成長(zhǎng)源于挫折和堅(jiān)持。但對(duì)我來說，成長(zhǎng)來自生活。

　　前幾年開始了解名牌，明白中獎(jiǎng)號(hào)碼是身份的代表，是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌，不是名牌，也不穿。然而，我出生在一個(gè)普通的家庭。我媽年薪才三萬多，家里開銷巨大。很難滿足我對(duì)名牌的需求。但是我還是對(duì)名牌念念不忘，面對(duì)名牌放不下。這時(shí)，媽媽總是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，我們是普通人，不能過分追求名牌。如果真的喜歡，長(zhǎng)大了可以自己掙錢買。

　　一天下午，我不小心打開了媽媽的衣柜，眼前的場(chǎng)景讓我感到震驚。衣柜里，整齊地堆放著已經(jīng)褪色的衣服。我突然想起來，這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎？想起來了，我媽從來不愿意為自己多花一分錢，但是為了滿足我的虛榮心，她就那么大方。我心虛地捶胸，暗暗發(fā)誓，從今以后，一定戒掉名牌。

　　一個(gè)多月后，課間休息的時(shí)候，同學(xué)小安來找我，卻看到她穿著五顏六色的阿迪達(dá)斯，得意地對(duì)我說：你看，我媽從北京給我買的限量版Ada在國(guó)內(nèi)只賣20塊！一瞬間，虛空像黑龍一樣沸騰起來�？粗�他身上暗淡的衣服，他覺得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心，大家圍著她，一次又一次的夸她。我極其羨慕，我恨自己生得不好，我恨媽媽賺不了大錢！

　　上學(xué)路上，我坐在媽媽的電動(dòng)車后面。風(fēng)把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上，然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧，深深地埋下了頭。我媽噓寒問暖的話進(jìn)不了我的耳朵。我一開門，我媽就拿起掛鉤上的一個(gè)包，開心地對(duì)我說：“寶貝，商場(chǎng)里有大減價(jià)，30塊錢一個(gè)，我媽給你選了三個(gè)，純棉的，舒服透氣，省了不少錢�！壁s緊試試！我看了一眼：哦！這么便宜，為什么不給自己買一個(gè)呢？我好幾年沒買過衣服了。旁邊的爸爸看到了，嘟囔著：把省下來給孩子的錢買了。只要孩子有新衣服穿，我就開心。父母的`話就像是當(dāng)頭一棒，讓我深深自責(zé)。雖然我的家庭很普通，甚至很平庸，但是父母對(duì)我的愛并沒有因?yàn)槲镔|(zhì)貧窮而減少。相反，他們對(duì)我的愛是如此醇厚和強(qiáng)烈。

　　父母努力把我們培養(yǎng)成人才，我們應(yīng)該感恩。雖然沒有那么富裕，但生活還是幸福的。如果你想走進(jìn)更輝煌的殿堂，那么你可以努力，靠自己努力！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

　　小時(shí)候，我特別愛聽那些童話故事，結(jié)局美滿且不留遺憾。媽媽知道后，特地從書店給我買了一整套格林童話及各種連環(huán)畫，每天晚上給我讀一篇，我呢？雖然聽不懂，但還是在聽完之后滿足的入睡。

　　5歲時(shí)，幼兒園老師已經(jīng)開始給我們布置作業(yè)了，可是我不想寫，我每天還是想在家里聽媽媽講故事，每天早上起來，我總要哭哭啼啼地說：“媽媽，我不要上學(xué)，我不要寫作業(yè)，我要在家聽你講故事�！�

　　7歲時(shí)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，老師教我認(rèn)字，我也可以自己讀書了，不需要媽媽再念給我聽，況且，我已經(jīng)二年級(jí)了，告別那些美好的童話故事，我已經(jīng)開始閱讀《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》系列的書籍了。認(rèn)識(shí)了調(diào)皮可愛有童心的馬小跳，和一只會(huì)笑的貓，笑貓。

　　10歲。我早已讀完了一整套《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》更新的本數(shù)我已全部閱讀完畢，經(jīng)過李老師的推薦，我開通了校訊通博客，和大家交流，有時(shí)間就練練筆，剛進(jìn)入校訊通，我寫了一篇自我介紹的文章，可還是寫不出太多的話，也不知道怎么寫，只寫了兩行就草草地結(jié)束了，后來我就堅(jiān)持發(fā)文，每次老師布置的習(xí)作，我將它寫在校訊通博客上，有一次，我可看到了我的文章后面有一顆耀眼的小紅花呢，當(dāng)時(shí)，我可高興啦。

　　11歲。我的文章已經(jīng)被老師當(dāng)成范文讀過好幾次了，我為我的進(jìn)步感到驕傲，這可真是突飛猛進(jìn)��！我開始閱讀更多的書籍：《青銅葵花》、《蝴蝶落在流淚的手心》、《你是我的哥》、《擁抱幸福的小熊》……其中《擁抱幸福的小熊》更是讓我感動(dòng)：從小就膽小的小念認(rèn)識(shí)了她唯一一個(gè)好朋友霍雨欣，但霍雨欣又去了美國(guó)，她的家境很不好，父母離異，媽媽工作很辛苦，工資又不高，中途辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，后來又被人逼著解散了，媽媽在送孩子回家的.途中差點(diǎn)被車撞到，最后腿被截肢，終于離開了人世，還好，她有林醫(yī)生和她心愛的小熊一直陪著她，讓她堅(jiān)強(qiáng)。

　　12歲，也就是現(xiàn)在。從來不接觸動(dòng)物小說的我，試著閱讀了沈石溪爺爺寫的《狼王夢(mèng)》，突然覺得動(dòng)物小說十分吸引人，便去買了好幾本，一口氣便看完了，對(duì)動(dòng)物的習(xí)性和特征了解的真是不少。更知道大自然的規(guī)律，認(rèn)識(shí)了更多可愛的動(dòng)物。

　　我讀書，我快樂，從書中，我學(xué)到了很多，孝敬父母、好好學(xué)習(xí)、又是書讓我知道：一個(gè)人讀書不行，不讀書就更不行了。

　　我愛讀書，相信我會(huì)一直讀下去，書也將會(huì)伴我終生。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

　　在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中，我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！

　　那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具，我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε�改作業(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的`到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。

　　我收獲，我成長(zhǎng)！我相信在我以后的人生道理上，《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂成長(zhǎng)！

　　歲月的年輪在不停的前進(jìn)，留下了許許多多無法抹掉的痕跡，見證了我們了成長(zhǎng)與收獲。

　　自懂事以來，就立志要好好學(xué)習(xí)，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對(duì)自己充滿了自信，相信成功的大門一定會(huì)向我敞開。那時(shí)，在父母，在老師的眼中我是個(gè)乖乖女，優(yōu)秀的學(xué)生，常受到別人的夸贊，然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后，由于各種原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始不斷下滑，最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧�，一路走來，幾乎沒有遇到過太多坎坷，直至上了中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過，拼搏過，只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤時(shí)，一切都太遲了。

　　有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流，那么我的成長(zhǎng)路程將會(huì)有所改變，我一定把握好每一次機(jī)會(huì)，小心翼翼地經(jīng)營(yíng)我的人生，認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實(shí)已成一種對(duì)自己的考驗(yàn)，在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源，總結(jié)教訓(xùn)，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰(zhàn)，找尋屬于自己的一片藍(lán)天。

　　成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會(huì)有收獲，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，所有人的成長(zhǎng)路程都不是一番豐順的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說的再多都是次要的，關(guān)鍵要付諸于行動(dòng)，用實(shí)際證明一切誒。

　　成長(zhǎng)之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會(huì)勇敢向前，相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

　　騎車飛馳在橋上，城市的一切盡收眼底，黑夜里的城市，才更是她獨(dú)特的魅力，燈火酒綠，霓虹彩燈，照亮了半邊天，似黑夜里的明珠，光彩耀眼，令人向往。

　　這無限的美好卻讓我心底更為空寂，似乎少了點(diǎn)什么，一些重要的人還是一些無法忘懷的事，車速越來越快，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，裹緊衣裳，卻少了那份溫暖，良辰美景獨(dú)自一人享受，確實(shí)孤單。

　　腦海慢慢浮起了在老家的'日子。沒有明亮的路燈，卻有滿天的繁星；沒有流行的音樂，卻有動(dòng)聽的童謠；沒有高樓林立的廣場(chǎng)，卻有一望無垠的田野。

　　一座瓦房，一塊草地，一架秋千，一棵大樹，承載著我整個(gè)童年。父母長(zhǎng)期在外打工，獨(dú)留老少在家中，爺爺奶奶看著我蹣跚學(xué)步直到亭亭玉立，看著我咿呀學(xué)語直到能言善辯。我看著他們的漆黑亮發(fā)到縷縷銀絲，看著他們步伐穩(wěn)健直到行步蹣跚，看著他們挺直的身板日漸佝僂。我在長(zhǎng)大，他們?cè)谧兝�，歲月不饒人！

　　看著燈火輝煌的高樓大廈，千家萬戶沉浸在團(tuán)聚的溫暖中，而我的家，卻分隔異地。曾經(jīng)有個(gè)小女孩信誓旦旦對(duì)著爺爺奶奶說，將來，我一定讓你們住高樓，坐飛機(jī)，享清福，看著爺爺奶奶眼睛笑成一條縫，更讓我信心十足，兒時(shí)的偉大夢(mèng)想，如今未能實(shí)現(xiàn)，時(shí)間飛逝著，讓我漸漸有了一種害怕感，一種從未有過的害怕失去的感覺，如果，如果在我學(xué)業(yè)有成時(shí)他們已離開人世，我該怎么辦，是否要體驗(yàn)“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦無奈。

　　內(nèi)心越是掙扎痛苦，回憶更是如潮水般涌現(xiàn)。還記得以前每到豐收季節(jié)，總是格外忙碌，爺爺奶奶也無暇顧及我，將我安置在田野邊的樹蔭下，就忙著收麥子了，金色的麥子隨風(fēng)舞動(dòng)，麥浪一層接一層的翻滾，爺爺奶奶在麥田里吆喝著，又是一個(gè)豐收年，我還小，不知豐收代表什么，但是知道爺爺奶奶又會(huì)給我買糖果，買新衣裳，只覺得麥穗上掛著的麥子都變成了糖果和新衣，心里也跟吃了蜜似的甜。

　　簡(jiǎn)單平淡的童年生活，是我心底最美好的回憶，如今在外求學(xué)，遠(yuǎn)離了那個(gè)生我養(yǎng)我小村莊，遠(yuǎn)離了愛我疼我的爺爺奶奶，以前看來乏味無聊的生活變得珍貴起來，他們希望我能出人頭地，希望我能有個(gè)美好未來，這些單純美好的愿望，是我面對(duì)一切困難的信心源頭，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。忽地發(fā)現(xiàn)，原來我并不曾孤單，那些珍貴的童年記憶陪伴著我，不覺加快車速，朝著不知名的遠(yuǎn)方前進(jìn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

　　小時(shí)候的事大都已經(jīng)淡忘了，可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。

　　記得那一天，媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然，她的手機(jī)響起了《哆來A夢(mèng)》的鈴聲，于是媽媽拿起手機(jī)進(jìn)了書房，過了一會(huì)，急匆匆地走出來，邊走邊說：“哎呀，來不及了，我要去趟單位，沒辦法送你去姥姥家了，你能自己在家嗎？”我胸有成竹地對(duì)媽媽說：“您放心吧，我自己在家沒問題，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

　　其實(shí)，我從來沒有獨(dú)自在家的經(jīng)歷，媽媽走了不長(zhǎng)時(shí)間，我就開始害怕了。為了使自己能夠放松，我打開電視，坐在沙發(fā)上看了起來，馬上被動(dòng)畫片的情節(jié)吸引了，當(dāng)然也就把害怕扔到了腦后。突然，“嘭”的一聲，我嚇得抖了幾下，然后慢慢地站起來，緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動(dòng)。當(dāng)我走過餐桌時(shí)，看見桌上正好有一把叉子，就順手拿起來當(dāng)寶劍，然后又找來一個(gè)枕頭當(dāng)盾牌。我一步一步地走到了書房門口，右手拿叉子、左手舉枕頭，大叫了一聲，“殺��！”同時(shí)沖了進(jìn)去。等到了里面，我差點(diǎn)笑出聲兒來，只見我的變形金剛摔在了地上，身體被摔成了兩半，原來只是虛驚一場(chǎng)。

　　我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視�？戳艘粫�(huì)兒，我覺得有些不愛看了，就去了臥室。一走進(jìn)臥室，我就聞到了很濃的異味，原來都是我吃水果和零食亂丟果殼，忘了清理發(fā)出來的.。我心里想，臥室這么亂，媽媽來了還怎么睡覺啊。平時(shí)都是媽媽做衛(wèi)生，現(xiàn)在媽媽不在家，我決定自己打掃臥室。于是，我從衛(wèi)生間拿來了掃把，走進(jìn)臥室學(xué)著媽媽的樣子掃啊掃，大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了，可是我還不滿意，于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流，但是我卻干得非常起勁。一個(gè)小時(shí)過去了，終于收拾完了。臥室里非常整齊，地面亮極了，難聞的異味兒也自動(dòng)消失了。

　　這時(shí)門鈴響了，媽媽回來了。她一看到我，就把我抱起來，擔(dān)心地問：“害怕了嗎？”“我是男子漢，才不害怕呢！”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室，她一下子就被驚呆了，“這是誰把屋子收拾得這么干凈�。俊薄斑�能有誰��！”我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說，“小雨真棒，小雨真是長(zhǎng)大了！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里可甜蜜了。

　　這是我第一次獨(dú)自在家的經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)中的一件小事，但是這件小事卻使我難以忘記。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

　　成長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)坦然。成長(zhǎng)的流程是富有色彩的。成長(zhǎng)中有歡樂，有悲傷，有痛苦，有煩惱，有憤怒，有喜悅……成長(zhǎng)既富有色彩，又充滿著酸甜苦辣。

　　成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)坦然。成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷許多事，雖然有喜有悲，但是在事情中我們也能學(xué)會(huì)許多。在遇到挫折，遇到困難的時(shí)候，你會(huì)去克服，會(huì)去努力把困難解除。在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)挫折和困難。在你遇到心急、煩心的事情時(shí)，你會(huì)去面對(duì)，去把煩惱消除。在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)學(xué)會(huì)坦然，去面對(duì)煩惱和煩心事。

　　成長(zhǎng)，是充滿色彩的流程“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”這七種色彩代表了不同的事情。紅代表喜悅，當(dāng)你遇見喜悅的事情時(shí)，你的心情會(huì)是紅色的，看到的事物，好像也充滿紅色的。橙色代表歡樂，當(dāng)你開心快樂時(shí)，不管是怎樣快樂的事，你的心情都會(huì)是橙色的，遇到任何陌生人，都感覺快樂。黃色代表舒暢，你心情舒暢時(shí)，會(huì)覺得自己的心情是黃色的，看著心煩的事，心情也會(huì)舒暢。綠色代表希望，當(dāng)你的心情是綠色時(shí)，你會(huì)充滿希望，做任何事情都有干頭，有目標(biāo)，有信心努力去做好。藍(lán)色代表憂郁，當(dāng)你的心情是藍(lán)色時(shí)，你做事都會(huì)覺得憂郁，很煩，不想做，一點(diǎn)干勁都沒有，還覺得很無聊。靛代表沉悶，當(dāng)你擁有靛色心情的時(shí)候，你的心情會(huì)和是藍(lán)色心情時(shí)候有點(diǎn)相似，做事也一點(diǎn)也沒干勁，很無趣，很無味。紫代表悲傷，當(dāng)你是紫色心情的時(shí)候，你會(huì)有點(diǎn)感傷，做事和看那些感傷的'電影，會(huì)很感傷，會(huì)想流淚。成長(zhǎng)中，每一種心情都有自己代表的顏色。成長(zhǎng)中。心情多變，你就會(huì)懂得去適應(yīng)。

　　成長(zhǎng)中，會(huì)發(fā)生許多事情。有歡樂的，有悲傷的，有痛苦的，有煩惱的，有憤怒的，有喜悅的。歡樂的事讓你快樂；悲傷的事讓你感傷；痛苦的事讓你痛心；煩惱的事讓你心煩；憤怒的事讓你生氣發(fā)怒；喜悅的事讓你開心，讓你眉開眼笑。這些就是成長(zhǎng)中的喜怒哀樂，讓你歡樂，悲傷……

　　成長(zhǎng)中，不但充滿喜怒哀樂，而且充滿酸甜苦辣。酸味是讓人心里酸溜溜的，有點(diǎn)痛苦。甜味是讓人心里甜滋滋的，有點(diǎn)高興�？辔妒亲屓诵睦锟酀瓭�的，有點(diǎn)感傷。辣味是讓人心里辣乎乎的，有點(diǎn)憤怒。酸甜苦辣也代表著各種不同的心情和感覺。

　　成長(zhǎng)中，每件事情都是富有色彩的。成長(zhǎng)，是一道彩色的流程。它充滿著色彩，充滿著喜怒哀樂，也充滿著“酸甜苦辣”這四種味道。成長(zhǎng)同樣也讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)坦然。成長(zhǎng)，會(huì)讓你長(zhǎng)大，會(huì)是你對(duì)未來的事充滿希望。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

　　“在長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，古老的路邊，草地和藍(lán)天下……”在藍(lán)天下，我看著白云，心中回蕩著旋律，清楚地說，我想微笑，親愛的。同學(xué)們，我畢竟沒有做。

　　金色和紅色的夕陽(yáng)散落在我手中珍貴的畢業(yè)照上。就像天空的金色夕陽(yáng)一樣，學(xué)生們的笑容不止一個(gè)，但我不知道我的心中有一個(gè)以上。學(xué)校沒有平常的事情，而是異常的平靜�？粗�空蕩蕩的操場(chǎng)，我不禁想起我們?cè)��?jīng)在那里的汗水和笑聲�？粗�安靜的教室，我不禁想起我們?cè)谝黄鸲冗^的六年時(shí)間，在校園的每個(gè)地方。我和我的同學(xué)們充滿了回憶。想著這件事，我手背上的一滴涼傷了我的記憶。我不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我眼中。到處都是水霧，我記得的記憶是生動(dòng)的。

　　當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，老師拉起我的手對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！前面的路還很長(zhǎng)。沒有障礙可走。如果你想成為一名母校，你需要一個(gè)老師。老師和學(xué)校大門總是向您敞開。

　　當(dāng)我離開學(xué)校時(shí)，我的同學(xué)們擁抱我，對(duì)我說：“嘿，我們都長(zhǎng)大了。該分開了。你是如此的好，如此的好。我不想和你分開。”

　　當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽對(duì)我說：“哦！你長(zhǎng)大了，以后你不會(huì)再讓爸爸生氣了。你已經(jīng)成年了。”

　　當(dāng)我在家時(shí)，我的祖母坐在我旁邊對(duì)我說：“哦！你長(zhǎng)大了，你的祖母已經(jīng)老了，你的祖母以后會(huì)照顧你的�！�

　　是！我是個(gè)大人！我抬起頭，擦干眼淚，看著天空的金色光芒，嘴角逐漸露出微笑。我手中的照片越來越清晰，學(xué)生們的微笑越來越燦爛。學(xué)校里還有另外一個(gè)熟悉的課鈴。操場(chǎng)上有越來越多的同學(xué)。我們玩了一起使用的游戲，并談?wù)摿宋覀円郧罢務(wù)摰?主題。我抬起頭，走在胸前。夕陽(yáng)散落在我身上，仿佛我想與我融為一體。我看著同學(xué)和姐妹們?cè)谝黄鸲冗^了愉快的時(shí)光，突然我感到自己的微笑變得越來越美麗，心情越來越高興。一位熟悉的老師向他打招呼，最后鼓起勇氣敲了一下小學(xué)老師的門。在其他老師的好奇心驅(qū)使下，我走上了班主任，沒有復(fù)雜的畢業(yè)心情，但是走得很快。在班主任面前說：“老師，我是你的最后一個(gè)學(xué)生，你還記得我嗎？”

　　夕陽(yáng)西下，天色已經(jīng)晚了，我回到家，再次擦了畢業(yè)照�，F(xiàn)在，我不想說“對(duì)不起”。我只想為我的小學(xué)同學(xué)感到驕傲：“已經(jīng)9個(gè)月了，我終于可以帶著微笑面對(duì)告別了！”

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