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我愛我的家鄉作文

時間:2023-07-05 10:43:39 我的家鄉作文 我要投稿

我愛我的家鄉作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我愛我的家鄉作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛我的家鄉作文(6篇)

我愛我的家鄉作文1

  家鄉,是溫暖的港灣;家鄉,是心靈的棲息地;家鄉,是情感傾訴所;家鄉,是自由的天地;家鄉,是我人生的起點。

  我的家鄉,在美麗的瀏陽,那是我成長的樂園,它承載著我的歡聲笑語,記錄著我童年的美好回憶。

  我愛家鄉的一年四季,愛春天的百花齊放;愛夏天的.樹木蔥籠;愛秋天的五谷豐登;愛冬天的銀妝素裹。

  我愛家鄉,最愛是夏天,家鄉的夏天總是令我著迷。

  坐在門前的小板凳上,放眼望去,茂密的竹子正在拔節生長,池塘中不時有魚兒高高躍起,微風拂過臉頰,我聞到了泥土與稻谷的芬芳。

  山腳下,有條小溪,水清澈見底。孩子們通常三五成群,來到小溪里捉螃蟹。我橫跨在小溪上,將手伸入溪中,小心翼翼地翻開一塊石頭,仔細察看石頭下的動靜,偶爾會在泥沙泛起中發現一只慌不擇路的螃蟹,我一把按住它的背,使它動彈不得,再伸出另一只手,避開它的鉗子,把它提出水面,向小伙伴們展示我的“戰利品”。

  外婆在菜園邊種了許多茶樹,如果你細心觀察,便會發現那看似不起眼的茶樹上有一個多姿多彩的小世界,數不清的小生物在忙碌。一兩只小蜜蜂“嗡嗡”飛舞著,時不時在鮮艷的花朵上逗留一會;幾只卷葉象鼻蟲將葉子卷起來,一邊欣賞著剛剛做好的“搖籃”一邊將卵產入其中;蝸牛慢悠悠地爬著,葉子上留下了它的一道足跡,在陽光下閃爍著美妙的光芒;七星瓢蟲懶洋洋地趴著,愜意地曬著太陽,它仿佛變成一顆紅寶石;螳螂在炫耀著自己強壯的兩把“大鐮刀”;蝴蝶如一位優雅的女子在花叢中散步,還有那鳴叫的蟋蟀、斷掉尾巴的壁虎……都給我帶來無限的驚喜。

  夏天的晚上,小路上總會出現一閃一閃的“小燈籠”,那些便是螢火蟲,它們漫天飛舞,或高或低,仿佛天上的星星落到了這條小路上。帶著我散步的外公,總會去捉來幾只。只見,那些星星點點中,外公的身影忽隱忽現,不一會兒,視線中的幾個小亮點消失了,那是外公已抓到熒火蟲了。這時,外公總會跑到我的面前,神神秘秘地將合攏的手掌張開一條縫,湊近一看,我便驚喜地叫出聲來,原來是幾個籠罩在熒光中的小身影在外公厚實的手掌里爬來爬去,我通常把它們關進礦泉水瓶子做的“牢籠”里,細細觀察,待到晚上睡覺時,又把它們釋放出來,它們在蚊帳內飛啊飛,我慢慢睡著,夢里,有點點熒光和外公慈祥的笑容。

  家鄉的一切是那么的美好,我陶醉于其中,沉迷于其中……

我愛我的家鄉作文2

  我的家鄉在鹽城,這兒的農民是樸實的,他們在公雞打鳴時奔向自己的土地,開始一天的工作;他們在家禽沉睡時回家,進行勞動后的休息。對于這兒的農民,汗水換來的豐收便是最大的勝利。也正是因為鹽城人的勤勞與淳樸,才孕育出令時代人們所欣賞的燦爛輝煌的淮劇。

  淮劇又稱江淮戲,是國家級非物質文化遺產,發源于鹽城市和淮安市。淮劇與蘇北民間的“香火戲”結合演出,帶著淳樸的風氣,讓唱腔、表演以及劇目等方面漸漸豐富,也使淮劇更受當地人們的喜愛。淮劇的腔調富有韻味,發音純正悅耳動聽,真是百聽不厭! 去年寒假,我和我的家人們回老家過新年,村莊里有一戶人家的院子里擠滿了人,看上去好像有人在舞臺上舞蹈著。到了爺爺家,不見爺爺蹤影,左鄰右舍的老頭老太太們也都不在家。去哪兒了呢?

  我立即想到,會不會是去看人家跳舞了呢?我帶著弟弟跑向剛才所看到的那個地方。原來,那是村長的屋子,圍在這兒的人們都是受到村長邀請,來看淮劇的呢!

  我正巧趕上了《打金枝》的開始。男主人公叫郭曖,是一個倔強的人,是他父親汾陽王郭子儀最小的兒子。女主人公是高貴嬌氣的升平公主,他的父親便是唐朝的皇帝。從衣著來看,華麗精美的長袍和各種各樣的'玉佩足以體現他們地位的高;再來說說演員們的妝容,更是出神入化:將升平公主的高傲表現的淋漓盡致,將郭曖的憤怒完美的彰顯了出來。升平公主以她的凌波微步和柔韌的軀體上演著精妙絕倫的節目。

  《打金枝》這個故事很有意思:汾陽王七十歲大壽,兒女們紛紛成雙拜壽,唯獨郭曖獨自拜壽,在宴席上失了顏面。郭曖認為公主自恃高貴而不去拜長輩,與公主產生了口角。夫妻兩人一直吵鬧不休,一個說要尊敬父母去拜壽,一個說金枝玉葉體不去拜,氣得郭曖打了升平公主,公主便向父皇母后哭訴。汾陽王聽說了此事,痛斥其子,并且將郭曖帶去向皇帝請罪。皇帝是個明事理、顧大局、寬容大度的人,非常和氣地勸說二人要和睦相處,還給郭曖加官三級呢!夫妻二人不計前嫌又和好如初了。由此可見,寬容大度是很有必要的。

  我鼓掌以表示對演員們的敬佩,卻不慎打到了旁邊的老太太。我趕緊致歉,因為有很多老太太似乎是很悠閑的,她們可以讓你的丑事傳到十萬八千里。然而這位老太太卻沒有,她笑著向我問候。

  那笑,是和藹的,蘊含著淳樸,跟淮劇一樣,永遠不會消失。

  我愛我的家鄉,我愛我家鄉的人,我更愛我家鄉的淮劇!

我愛我的家鄉作文3

  我愛我的家鄉,那是生我養我的地方。無論是在一望無際的草原,還是熱鬧繁華的城市,或者寧靜美麗的鄉村……我只對家鄉有一種特殊的感情。我的家鄉雖然比不上香港,澳門那么繁華,也比不上桂林山水的秀麗,但是,我的家鄉有外地沒有的小吃特產,比如,香酥可口的芝麻酥,美味的魚丸湯等;還有那擁有一瀉千里的雁蕩山大龍湫,風景優美的城北。現在,就讓我帶著你們一起走進我的家鄉吧!

  我的家鄉位于浙江省浙江樂清市,浙江樂清這個名字是從何而來的呢?它源于“樂音清揚”這個成語。

  浙江樂清的文人是層出不窮的,比如王十朋,翁卷,南懷瑾等。就說王十朋吧!王十朋,字龜齡,號梅溪,主要作品有《梅溪集》,是浙江樂清第一位狀元。王十朋當年到臨安趕考,路過永嘉府時,既想少花錢又想找個安靜的地方,便到甌江的江心嶼上中川寺投宿。寺里方丈有勢利眼,一見到王十朋衣衫破舊,心中先是有幾分不快。王十朋作揖說:“我是浙江樂清縣赴考的舉子,乞求一宿。”方丈胸中有點墨水,聽說是文士相求也不便拒絕,便叫王十朋補壁。王十朋聽了,揮手一筆,寫道:“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長長長長長長長長消。”方丈一看,無法讀通,十分氣惱地說:“我看你冒充斯文,你平生認過幾個字!”王十朋心里好笑,忙說:“師父莫怒,聽我讀來,云,朝朝,朝朝朝,朝朝朝散;潮,長長,長長長,長長長消。老和尚上前一看,沒地方可以挑剔的,只得讓王十朋讓進了榻房。

  浙江樂清的水是“天馬行空”的`,是自由的,也是有靈性的。雖然比不上桂林那如明鏡一般的湖水,但是,我們這里的雁蕩山大龍湫瀑布,也算是清澈的了。大龍湫就像一條條要下水的蛟龍一般,如離弦之劍一般的速度從山頂傾瀉而下,時不時還濺起幾米高的浪花,正所謂:“飛流直下三千尺”啊!

  浙江樂清的特產更是美味無比,芝麻酥用芝麻、白砂糖、油放在鍋里炒出來的,用“色香味俱全”來形容它再貼切不過了。當然,最有特色的小吃當屬“燈盞糕”了,用蘿卜絲、雞蛋等作為餡,外面一層面粉團,放在油鍋中炸,老的脆,嫩的香,讓人一看就嘴饞。如果你來浙江樂清玩,可一定不能錯過它哦!

  浙江樂清的民俗也有別具一格之處。就像端午節前幾個月人們就開始練習劃龍舟,家家戶戶都忙著包粽子,粽子香飄十里。最重要的是當地人民勤勞樸素,熱情好客的,只要你來到這里,我們會做最高檔的特色菜給你們享用,就算你吃不飽,也會被當地人民的熱情給灌飽的。

  這就是我的家鄉——浙江樂清。

我愛我的家鄉作文4

  我愛我的家鄉戲。

  家鄉,是心中一首唱不完的歌,家鄉戲更是這首歌中最必要的曲調。每當我欣賞到如此精妙絕倫的家鄉戲,對他的喜愛就像潮水一樣一涌而上。

  川劇,不同其他戲曲,它種類繁多,保存了許多優秀的傳統劇目、樂曲與表演藝術,是我國戲曲寶庫中的一顆輝煌的明珠,它的每個部分都令我如癡如醉。

  在眾多的戲曲表演中,我最喜歡《變臉》了。小時候,只要一聽說有表演變臉的,村子里的人都會爭先恐后地跑去觀看。表演者剛一亮相就贏得了滿場的喝彩。伴隨著婉轉悅耳的川劇音樂,在看似簡單的舞蹈動作的.掩護下,表演者只要一抬頭,一轉身,一揮袖子就可將臉譜變成各種顏色。十幾張不同的臉譜,不停地變化著,真叫人眼花繚亂!觀眾都目不轉睛地盯著看,仿佛是希望看出點破綻似的。每當演員變了一張臉譜,觀眾就都歡呼一聲。我想,如此精彩的表演,就算是沉默寡言的人,也定會鼓掌夸贊起來吧。在表演結束后,有一位演員下臺來和觀眾握手,在不知不覺間竟變了一張臉。更令人驚奇的是,就連那小小的木偶也可以變臉,只要舉起那小木偶的手,它就立刻變了一張臉,這更是令我贊不絕口。我對家鄉戲的喜愛之情也油然而生。

  再者,就是四川的絕活——吹燈。這個聽起來十分簡單,實則是個技術活兒,據說是要將放在額頭上的油燈吹滅。那油燈不大不小,燃著小火苗,可想要在下面吹滅它也是不容易的。起初是放在頭頂上的,但表演者慢慢地抬起頭,輕輕地搖晃著腦袋,那油燈也像是聽了誰的命令似的,緩緩地、徑直地滑到了額間。表演者停住了,臺下也隨之安靜下來。我生怕那油燈會從表演者那平滑的額頭間滑落到地上。隨后,那表演者輕輕一吹,油燈便熄滅了。我想這會不會是巧合呢?還是被風給吹滅了呢?可后面幾次竟都如此,我信服了。可我也百思不得其解,這到底是為什么呢?這更增加了我對川劇的喜愛與興趣。

  還有很多節目都多姿多彩,精彩紛呈。有令人心驚膽戰的《飛刀》表演,使人大驚失色的噴火表演,也有沁人心脾的四川茶道表演,等等。就連那單獨唱川劇的表演,也令人覺得精妙絕倫,引人入勝,那是因為川劇的幫腔為領腔,合腔,合唱,伴唱,重唱等方式組合而成,意味雋永,幽默風趣。這些都使我不得不愛上了如此無與倫比的川劇。

  家鄉戲寄托了我對家鄉的思念。每當我欣賞到家鄉戲,內心的親切與對其的喜愛之情就情不自禁涌了上來。

  我愛我的家鄉戲。

我愛我的家鄉作文5

  “夢回鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭深院……”

  幼時閑暇時,常常穿梭于一個個隱于城市一隅的小村子,樂于尋找那些古樸自然的美妙聲音:腳踩青石板的噠噠聲、風吹樹葉的沙沙聲、婦人洗衣閑談的輕語,還有那小唱昆曲的調子:大爺泡茶時的《長生殿》,老太晾衣時悠長的《牡丹亭》,一個一個小片段,組成了我對昆曲的初印象。

  后來,我在書里正式認識了昆曲,它是中國傳統戲曲最古老的劇種之一,是戲曲藝術的珍品。原來,我的家鄉戲如此偉大。

  我曾走入亭林公園的昆曲博物館,游人并不多,我站在建筑中間,高大寬敞的舞臺坐落在南面,對面和兩側仿佛觀眾的包廂、看臺。我閉上眼,回到了昆曲最興盛的年代。完美的舞臺置景,演員們衣著華麗,舞蹈飄逸,唱腔婉轉,一顰一笑勾人心魄。看臺上人頭攢動,姑娘聽戲入了迷,竟為戲里人的慘境不住地落淚,手拈著帕子卻怎么也擦不完;漢子紅著眼眶,握緊拳頭,死死瞪著惡人,真令人懷疑下一秒他就要沖上舞臺伸張正義……睜開眼睛,是一片空蕩。

  我有些失落,古老的昆曲藝術難道走向生命盡頭了嗎,人們已經忘記它昔日的繁華與美麗了嗎?

  我漸漸長大,城市發展越來越快,一座座高樓拔地而起,新興事物層出不窮,傳統的影子似乎越來越少。我在人潮中快速穿行,厭棄了千篇一律的銷售口號,突然一陣微弱的樂聲傳來,“夢回鶯囀,亂煞年光遍……”昆曲!是昆曲!我又驚又喜,抬起頭四處張望,在街角處開了一家昆曲社!我跑過去擠進人群,幾個演員穿著簡單的服飾,在店門口若無旁人地唱著《驚夢》。我感動萬分,原來昆曲不曾被遺忘。

  后來,我發覺,在生活的各處角落里,昆曲從未缺席。老人們都會哼上一兩句家喻戶曉的名句,青年的父母們也會滿懷自豪地告訴孩子昆曲是家鄉的驕傲,是昆山人的'驕傲,孩子的心中早早被種下了昆曲的種子。

  我走進學校,看見學校開展了昆曲興趣班,學生們全神貫注地聽著老師的講解,不斷調整著姿態,用稚嫩的嗓音模仿穿越百年而來的聲音,明亮的眼神里是對昆曲的好奇與熱愛。

  我又走進圖書館,每一年,圖書館都會開展各種關于昆曲的活動,昆曲知識競賽、昆曲片段欣賞,活動現場也總是“人滿為患”,每一位市民都用自己的方式去欣賞、了解、傳承著我們昆山的傳統文化。

  昆曲,我的家鄉戲,你從初生的幼苗長成了參天大樹,盛極一方;你也遇到過生命的冬季,冷冷清清;如今,你重又長出枝葉,不再張揚,選擇細水長流,從生活的每一處縫隙流進昆山人的血液。

我愛我的家鄉作文6

  每當我打并中國地圖的時候,就情不自禁地總耍先找到四川省,看一看川東地區。因為這兒有我的家鄉—茅溪。

  記得剛進中學上地理課的時恢,老師興致勃勃地講到了川東丘晚溫和的氣候,豐富的物產。這是個多好的地方啊,當時我興奮極了,喜孜孜地要在地圖上找到我家鄉的塔子山、茅溪橋。但我失望了。我間老師,為什么地圖上沒有我家鄉的這些地名?老師笑著說:“我們祖國那么大,地圖只有這么小,怎么可能把每個小地名都列在地圖上呢?”

  盡替地圖上找不到我的家鄉,但我腦子里卻一輩子也抹不掉對那些山山水水的印象。

  幾年過去了,我家鄉的面貌已經煥然一新了。在婉蜒的公路上,奔馳著我們生產隊的拖拉機、汽車,一輛輛嶄新的自行車響著清脆的鈴聲,結隊而過。昔日公路兩旁光禿禿的.意山,披上了錦繡衣裳。山坡上種滿了柑桔桃李,到金秋時節,級滿枝頭的廣柑閃爍著黃澄澄的清光,非常逗人喜愛。農民們在四野里忙著,把辛勤的汗水撤在希望的沃土中。路過菜地時,可以看見菜園里胡蘿卜簇生著綠葉,露出半邊粉色的笑臉。白菜正在卷心,剛種的青菜也挺直了腰,長出了葉。這一派生機勃勃的景象,真使人陶醉,走過人工湖,你的身影會倒映在清澈的水中,天光水色,竹樹人影,好象一幅綠錦緞上繡出的綺麗圖案。湖邊可以看到成群的小魚游來游去,偶爾還有跳出水面的。

  不久前我回家鄉,順便到很爺爺家玩。他家在一個山坳里,幾間新瓦房掩映在修竹茂林中,房里的地是瓜米石鋪的,墻壁粉刷得雪白,房夏的桌上擺著電視機、電風扇、攻音機,星子的一角安放著縫紉機,大小家具都有,而且漆得提亮。我羨慕地說了一句:“你家真富!扭爺爺礴出笑容說:我們象不算最富的,現在,家家都富起來了,我們這里經已有好多家萬元戶了。我家只了六頭奶牛,五十多只雞,每年收入途不到一萬元呢。他停了“下,接著說:“想起前些年那個窮樣子,真夠受,唉……算了,不說那些了,他手一揮,象尊把那愁根斬斷似的,然后又笑了。

  家鄉的新貌,真使人興奮。今年,我們生產隊一個叫李龍的高中畢業生,考上了四川師范學院,真是山溝里也出了舉人了我在家鄉度假的時候,正碰上他要去報到,他拍著我的肩肪說:“志強,你升入高中了,好好學習,家鄉需要人才,國家需要人才啊。”當時,我心中就孕育了這祥一個愿望,爭取考上農學院,畢業后,回到家鄉,用科學

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