校園趣事作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文1
內容簡介:我從小到大,經歷了許多有趣的事情。今天,我就來分享其中的一件。記得那是一個下午,翟老師給我們提..
我從小到大,經歷了許多的事情。今天,我就來其中的`一件。
記得那是一個下午,翟給我們提前過了中秋節。翟首先給我們講了中秋節的來歷。咱老師講的十分,我聽著聽著,不禁的陶醉在其中。
還有關于月亮的美麗傳說,如:長娥奔月、吳剛伐桂等。每個都十分好聽。接著老師讓我們用橡皮泥做創意月餅,比比誰做的月餅更有創意。們都犧牲所好我做的是笑臉月餅和小鴨月餅。最后我們一起了美味的月餅。和們一起吃,感覺這個月餅更香甜了。
放學之后,羨羨還邀請我去他家吃月餅呢!到了羨羨家,他熱情地招待了我,我們兩個還一起玩兒,吃到嘴里的月餅,仿佛吃著更甜了。
這就是我的趣事,我愛我的,多彩有趣的童年!
校園趣事作文2
你知道學生在學校怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣的呢!
在學校里,上課和下課一樣好玩。上語文課時,有時候講故事、有時候寫、有時候講課文。
上體育課時,體育老師經常讓我們做運動、比如,跑步、打籃球、踢足球……認真的學生,就可以發獎勵。
在宿舍時更有趣,下蚊帳時是我們自己下的,上蚊帳時也是自己上的。疊被子時也一樣是自己疊的、但不過,剛上一年級時,這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話,生活老師還會發獎勵,給做的好的孩子,每一個宿舍的人數都不同,有的宿舍是12個人,有的`宿舍是4個人,還有的是6個人。
在學校里,寫作業是有點難,但不過,有一種好方法,可以下課去問老師,還可以問知道的學生、教會了你就知道做了,正好他們也樂于助人,還可以問同桌,和很多會做的人。
你看在石門實驗小學生活,是不是很有趣呀?
校園趣事作文3
我是前進小學三年一班的學生,我們學校有種很多的花草樹木,還有一條時常結滿果子的“果樹步道”,校園很干凈,到處充滿生機,我常常在校園中與大自然的小動物驚喜的相遇。
有一天我和同學一起在溜滑梯附近進行掃地工作,那天我印象非常深刻,我們在掃地時發現的一只毛毛蟲,我捫蹲下來仔細觀察,發現毛毛蟲其實長的`好可愛!我們還幫它取了一個名子,叫做——小毛,因為它身上有很多的毛。當我們開心的觀看毛毛的各種特征時,突然間,小毛的毛豎起來的!它好像生氣了耶!我和同學嚇了一 跳,連退三步,接著相視而笑!大家都因為看到對方驚恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩,不但可以認識毛毛蟲,還可以和小毛變成朋友,其實樂趣在我們身邊隨處可得,所以我們要用心品味生活。
校園趣事作文4
校園生活似一條潺潺流動的小溪,在校園里發生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校園生活也發生了一件趣事,讓我慢慢講給大家聽。
“一二,一二。”這節是體育課,正在進行模擬比賽。我們面對的是412班,他們有的.高,有的矮,有的瘦,有的胖。再看看我們班,簡直就是和他們一一模一樣,實力看起來不相上下。但這并不重要,重要的是看誰能贏得這場模擬賽。
我們當觀眾的人都變成了啦啦隊,越喊越起勁,唯獨我一人沒有喊加油,而是在屏息凝視地看著這根繩中的紅絲線,這時而凝固在中間,時而偏向左,時而偏向右,總之,紅絲線的位置一直在變。從運動員的臉上那些面紅耳赤的表情可以看出他們各自都用盡了全力。突然,就在這時,我班的蔡天煜同學咬緊了牙關,身子用力往后一倒,整個412班動動員的身體都向前傾斜了,好,就這樣分出了勝負。
在那一刻,我們這些圍觀的觀眾都歡欣跳了起來,伸出雙手大喊了一聲:“我們贏了!”
校園趣事作文5
今天返校日,快放學時下起了雨,我正站在教室窗前,看著窗外,希望雨此時能停下來,免得孩子們挨澆。“累壞了吧!”,一句問候從身后響起,我回身一看,居然是我們新來的校長。我趕忙說:“還行”。我在腦中快速的搜索,新校長姓什么?隨口喊了一句孫校長,立刻反應過來不對,校長不姓孫,姓什么?是個很特別的姓氏。腦子還算靈活,想起來了,總算喊對了!
午餐時,和同事談起此事,同事卻說“我更絕”。她放完學生回到教室,進來一個人,第一反應是接學生的家長,她問:“您接誰?”對方沒說話,她又問:“您是誰的家長?孩子們都放學了”。對方還沒有說話,只是笑。她忽然反應過來,這是校長,趕緊喊。
雨不知什么時候停了,太陽出來了。下班的'時候,很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺老師們累并快樂著。
校園趣事作文6
校園里趣事真多!
今天、明天、前天、大前天……校園的趣事都挺多,就說明天的吧:
明天一早,我就去學校,我想把鉛筆盒出來,可是怎么也沒找到。我心里一著急,就把書包給翻了個遍,幸好找到一只筆和一塊橡皮,那時候,我心里高興喲!因為,不用管同桌借了,你可不知道,我同桌是一個什么樣的'人。這一天,還有一件事,就是一站隊,我和陳家琪就開始了一個斗爭。
要是說今天吧,哈哈,正好一樣。就是換了一個人,那就是王璐博沒帶鉛筆盒,跟我一樣,可他比我還運氣好,因為正好我同桌帶了兩個鉛筆盒,借他一個……
校園趣事真多啊!
校園趣事作文7
“請將課本、學習資料,手機等與考試無關的物品交到老師規定的地方。”
聽到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過,拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細汗。
時間過得飛快,整張試卷只剩下一道文言文的題目,小明小心又小心地看著老師的`動向,好不容易,抓住了一個老師看向窗外的空隙,小明飛速打開紙條,一邊暗自竊喜,準備飛速地把答案遷移進去。這大功即將告成之際,不經意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來,因為老師正目不轉睛地看著他,小明一邊用發顫的手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴走下來,一步一步向小明處走來,最后,小明的心都快炸開時,老師停在小明旁桌前,問道:“小紅,你要的草稿紙。”小明虛驚一場,心中想:以后再也不敢考試作弊了。
校園趣事作文8
一個地方,那是我每天都去的地方,那就是學校。我們學校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學校的趣事。
今天,我們學校要消防演練,廣播的.話音剛落,我們的同學就開始起哄了。其中還有一位同學說:“我要去戰場犧牲了,大家再見。”他的這位一句話讓同學們都哈哈大笑。過了一會,老師就開始講演練的要求了。老師說:“我們下樓的時候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領巾捂住嘴。”誰知道我把嘴聽成捂住臉了,我捂住了臉對老師說:“是這樣嗎?”老師說:“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問題。主任說消防演練現在開始時,那個同學又說:“說沖呀,沖呀,要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現在。
我們學校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來我們的學校,回家一定會肚子疼,因為是笑疼的。
校園趣事作文9
下課了,一走出教室,就發現竇晨潔、方可心、徐心如在操場上悠閑地走著,我把她們叫過來,說:咱們一起跨大步吧,剪子包袱錘定輸贏,誰贏了就跨一步,輸的原地不動,先到終點者勝利。她們都說行。
我們按黑白配分成兩組,我可方可心一組,竇晨潔和徐心如一組。
開始游戲了,竇晨潔組贏,跨出一步,接著竇晨潔贏,跨出一步,下次還是竇晨潔贏,我和徐心如急的不得了,用凈全身的力氣出拳,終于贏了一次,徐心如使盡了全身的`力氣快出一步……
叮鈴鈴,上課的鈴響了,游戲結束,竇晨潔組暫時領先,我們約定下次游戲時間后快步進入教室。
校園趣事作文10
你知道小學生在校園里怎樣生活嗎?說起來還挺有趣呢!
在校園里,下午有快樂體育呢!有打羽毛球的,有踢足球的,還有在玩又長又細的.跳繩的。可熱鬧啦!
在宿舍里,大家可以躺在自己的床上看書,可舒服了。但你必須準備好晚上要穿的衣服,不然會被生活老師批評的。
在教室里,上科學課可以做實驗。課可以寫,優秀還可以入選。還有體育課,可以玩不同的的器材。在上英語課時,還可以跳舞和唱歌,可開心了。上閱讀課可以在圖書館看書,大家都看得津津有味。
在課間休息的時候,我們可以做游戲,可以喝牛奶,還可以讀書背書。可熱鬧了!
你看,在校園里生活是不是很有趣呢?
校園趣事作文11
今天,我們全校同學一起做廣播操,突然,兩條狗出現在操場的跑道上。白色的'狗在前面跑,只見它頭一伸,兩腿一蹬,就像百米最后沖刺。黃色的狗也毫不示弱在后面拼命地追,跑呀,追呀……
很快,黃色的狗追了上來,兩只狗纏繞在一起,打了起來,打著打著,兩只狗一起掉進了池塘里,惹的我們全校同學哈哈大笑,有的前俯后仰,有的捂著肚子。此時,兩只狗還是抱在一起打,最后,它們跳出池塘,甩甩頭,抖抖身上的水,繼續進行比賽。
真沒想到,狗會給我們帶來這么大的樂趣!
校園趣事作文12
《校園趣事》六年的校園生活匆匆而過,那些校園往事已成為回憶,像一幅幅美麗的圖片在腦海里穿梭而過,一幅幅圖畫里有喜有悲、有笑有淚……今天發生的一件事是我在校園里最有意義的事。今天學校搞了一個為順德教育基金的'募捐活動,何老師叫了我們班六個同學來幫忙,我是主動早請參加的,我覺得很有意義。我們把主攤位設在了市場的河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負責在主攤位(簡稱總部),其他兩組負責在其它地方。我們來到賣菜的門口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負貼。
校園趣事作文13
早上,天空湛藍,幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會發生一點事兒。
確實發生了,就在第三節體育課上。當時,體育老師張老師拿著一條很普通繩子,大膽舉起它還說大家快來看這是一條有仙力魔神哦!因為體育老師長得非常高大,我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時,正在檢查文明活動校長也圍過來看熱鬧。你們要是不信,我找三個人試一試,怎么樣。體育老師說。這時,校長走過來說讓我也試試。好啊!體育老師說著從人群中找了兩個人,開始。
首先校長露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見老師撐開了一個小正方形,讓校長手鉆了進去,一個人一吹,哇——繩子從校長手里沖出來了。太厲害了。可惜快樂時間總是非常短,說下課就下課了,我們還沒看夠呢!回到教室里,我天啊,這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫,在這里我們看見了快樂,看見了愛學習我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂。
校園趣事作文14
體育課上,老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場跑著步。
與以前不同的是,這次是雨后跑步,地上有大大小小的`水坑,我們把它作為障礙。這時的我們,每個人都跳來跳去,活像一群小袋鼠。可是,前邊突然慢了,我正納悶地跳著,才發現前方的水坑轉了90度!我正在空中,只好做了個“超難度空中轉彎”,在空中亂撲騰了一陣,才轉準方向,到了“安全地帶”。不知不覺,兩圈就跑完了。
回家啦!我一出校口,哦,我差點暈倒,家長都堵成了“人墻”,結實得很呢!幸好,還有個小通道,我才可以走出去。我順著小通道走,繞來繞去,半天還沒出去。我看哪兒有通道往哪兒走,反正看不見路了,任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看,哇!“人墻”好長哦!怪不得我半天才走出來呢!好了,回家吧!
都7點多了,媽媽怎么還沒回來?
校園趣事作文15
今天一大早,我來到學校,交完作業后便在走廊上看書。
“忽聞一陣秋風來,千樹萬樹耳朵來。”陳肯“呼”地飛進來大叫:“李文哲趣事啦,李文哲趣事啦!”我們當時確實是下了一大跳。
“什么,李文哲去世了?陳肯,你腦袋沒出問題吧?”同學們一起大叫。“沒啊,他確實是趣事了啊!不信你們去問他!”陳肯很是不服氣。
我已經猜到是怎么回事了,第一個沖下樓去看李文哲,原來是他走到一年級的教師里去了,正被老師罵呢!同學們相繼趕到后才明白怎么回事,一時間哭笑不得,我更是無奈加無“態”。
呼,校園這當事啊!
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