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校園趣事作文

時間:2024-09-11 12:20:32 校園作文 我要投稿

【精】校園趣事作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】校園趣事作文

校園趣事作文1

  校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。

  記得有一次,我們在辦板報的時候發生的一則事情。

  那時,我們幾個組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報,上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負責任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會自覺辦呢?”

  這時,群眾紛紛起義。

  “我的手都不能寫斷了!”

  “我的畫只有一個人畫,不干!”

  我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

  可就在這時,只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請聽我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時候,她便開始了自己的.“京劇小曲”。

  只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。

  我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”

  她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。

  頓時,“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因為她們被王薇的精神所感動而十分震撼。

  這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

校園趣事作文2

  在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發出一些趣事……

  今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。”我們是共產主義接班人……”同學們都唱得那么激動。”文藝會演現在開始。”這時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現自己。主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了。”

  唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了。””耶。”同學們歡呼起來。接下來的.節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。

  雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

校園趣事作文3

  "叮鈴,叮鈴,叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現在我們的耳邊,久久的縈繞在我們的心里。這時,同學們都會發出相同感慨:"下課了,我們解放了。"因為我們今天可以看到九年級的學哥的一場精彩的籃球比賽,才使我們滿心喜悅地期待。

  下課鈴聲過后,校園里轟的一聲如打雷一般,從平靜中蘇醒了。當我們走到籃球場那里已是人山人海了。在老師的指導下,一場精彩的籃球比賽即將拉開序幕。籃球隊員們精神抖擻的站在我們面前,像是戰場上的戰士一般,他們認真的等待著指揮員的命令。

  口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空,落在半空時,忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍,籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后運球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬,接著全場一聲響,觀看球賽時,我們的心也伴隨歡呼聲,鼓勵聲,鼓掌聲而起伏,時間在激昂中流逝,"叮鈴,叮鈴,叮鈴"隨著5點45分的.鈴聲響起,一場精彩的比賽結束了。勝利的球隊在雀躍著。全場歡呼,雖然一場比賽到此結束了,但是輸的人沒有氣餒,贏的人沒驕傲,我們要向他們學習,因為這是種勝不驕敗不餒的精神。

  其實在我們身邊,每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經有位學者說過:"不是這個世界上沒有愛,而是我們的眼睛不善于發現"所以,只要我們善于發現,我們身邊都有一些小事,能讓我們感到開心。

  校園趣事,我們的取舍。

校園趣事作文4

  我就讀的學校是楓樹小學,這是一所非常漂亮且設備新穎的學校,今年才剛要過第九周年的校慶喔!學校有趣的事每天都在發生,現在就讓我來說說吧!

  前幾天,學校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點力就會把它弄痛;短短的.四肢趴著我的手,深怕會掉下去一樣。抱的正高興時,旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點沾到我同學的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學邊走邊笑的走回教室。

  第二件趣事發生在月考過后,老師在發數學考卷。一收到考卷,我就發現有問題,便馬上對老師說,可是老師卻說:“這哪有什么問題,等一下對答案再說。”到了對答案的時候,老師說:“為什么那么多人錯這一題?”全班回答:“老師您改錯了!”老師說:“哪里改錯了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說:“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個一百分。

  學校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學校發生了什么事呢!

校園趣事作文5

  初中生活雖然剛開始不久,班里也轉來了不少新同學,但經過短短幾天的相處,彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個充滿友愛的大集體中,生活不乏點滴“交響曲”。今天,我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。

  班里“怪咖”多

  開學那天,數學課正趕上胡老師提問。“‘李亨’誰是“李亨”?站起來回答問題!”班里頓時安靜了,我心里也正納悶,“李亨”?這名字真怪!等了一會兒,也不見那位“李亨”站起只聽胡老師抱歉的聲音:“是李享,對不起,老師給你道歉!”語畢,同學們捂著肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老師真有才!

  還有一次吧,緣由記不太清楚,龔婷婷那一組的某位同學來的特別晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘馬騰’?呃?真心評價,哎呀媽呀老有創意了!哈哈哈,哪有人叫‘媽疼’的'?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

  班里老師個個“奇葩”

  先講講班主任胡老師吧,絕對是有史以來的“經典”!據我們統計,胡老師每節課都會重復“啊是”一詞,一天兩節數學課,照這樣計算83*2=166個“啊是”!所以,胡老師光榮地成為了我們的“啊是”老師!接下來是語文老師,絕對堪稱“文學界的極品!”呃,語文老師形象有點慫,禿了半邊頭雖然老師講課很生動,但不可否認一點,老師的普通話很爛,經常是半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數關閉著的門”時,我們都忍不住偷笑!于是,語文老師就成了我筆下的“喜感”老師。

  以上幾則就是我們初一(1)班的班級趣事。溫暖的大家庭中,“怪咖”互幫互助,“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和諧相處,就組建了豐富多彩的趣事樂程。作文

校園趣事作文6

  鏡頭一

  晚自習期間,大家正埋頭學習,個個扎進了書堆,臉上一副嚴肅的表情。突然,在講臺上批改作業的班主任抬起來頭有些嚴肅又有些和藹地說:“咱們班有些同學參考《學習目標檢測》中的答案,竟然將答案上所寫的‘略’也照搬上來了,真是‘有詳有略’啊。”

  聽了這段話,全班哄堂大笑……

  鏡頭二

  上課時,有位同學向窗外眺望,走了神。老師發現后,便對其提出警告:“以后再看外面就用紙把窗戶糊上,看你還看什么!”學生搞怪地說:“老師,最好糊張報紙,我看著也方便點。”

  話音未落,師生同樂,笑得前仰后合。

  鏡頭三

  我們班的班長又圓又胖,十分可愛,被我們稱為“豬豬俠”,最近他迷上了電視劇《李小龍傳奇》,每天下課不是學李小龍的叫聲,就是模仿他的動作,要不就是講述李小龍的傳奇經歷。每當他大叫一聲,擺出架式時,大家能跑則跑,能避就避。

  這些看似平凡的小鏡頭,構成了我們多彩的`生活,我們要珍惜在校的每一分鐘,把握好明天的生活。

校園趣事作文7

  在上一次的上課時,老師向大家提議要不要一起唱歌?我想:不用問也知道,大家當然一定會答應,果然不出我所料,全班異口同聲的說:“好啊!好啊!”,首先,老師先要大家先寫出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有許多人唱Higt到不行的.流行歌,也有人唱帶點悲傷的歌,我等了好久,終于聽到老師說開始唱歌吧!有許多人展開歌喉,賣力了的演唱,當聽到最近超流行的歌時,全班宛如歌手與粉絲般,瘋狂的唱,過了不久,終于輪到我了,這時,我只聽到班上唱著:“一二三~牽著手,四五六~抬起頭……”。

  終于要結束了,大家邀請老師獻唱一首“三百六十五路”,因為許多同學都沒聽過老師唱歌,所以,老師邊唱,同學們邊笑呢!后來我才發現,原來老師是要同學展開自我,不要扭扭捏捏的,因為老師有向大家表明這次課程的涵義,所以我想,老師這次舉辦的“歌唱課程”,因該沒有白費吧!

校園趣事作文8

  睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節課,我們主要練習跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!

  接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚??嗚??嗚嗚??我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的`甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧! 校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜

  歡這美好的校園生活!

校園趣事作文9

  大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!

  有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……

  我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲,兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕,不分上下地搶球……隨著時間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛和守門員的事。

  這時,我們班的浩子同學悠閑地說:“他們怎么那么慢?咱們應該回家吃頓飯再來。”這句話,惹得同學們哄堂大笑,我對浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個澡、打扮打扮,然后再玩會兒,他們也不可能把球踢到咱這兒。”

  浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的對……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個腳,踢到了我師爺那兒,然后我師爺踢著球向對方球門沖去,對方的守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進了對方的球門……耶!進球了!進球了!我方隊員興高采烈地抱成一團,然而呢?對方唉聲地嘆了一口氣……

  接著,我們隊的'前鋒依次配合,把球踢進了對方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員,因為她們隊輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對……”

校園趣事作文10

  為了讓班級更干凈,為了讓班級更漂亮,也為了讓班級再增添一些生機,同學們主動從家里帶來了垃圾袋、花草、貼畫,在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。

  那是個星期一的早晨,盧嘉欣從家帶來了三條紅色的小魚。小魚們的到來,讓同學們興奮不已,它們幾乎成了班里的明星。一到課間,到講臺前看魚的同學就把過道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細看。小魚們在水里自由自在地游來游去,那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身后,一會兒又悄悄地溜出來,似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學們哈哈大笑。

  中午,我們該吃午飯了,也許魚兒也餓了吧!不知是誰竟然一次給3只魚兒喂了20顆魚食,是不是他認為魚和人一樣也會吃很多飯?難道不怕把魚兒撐著嗎?

  下午大課間時,陽光非常充足,我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上,小魚們沐浴著溫暖的陽光,時而靜止不動,時而吐個泡泡,時而歡快地游來游去,好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……

  日子一天天過去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。

  過了雙休日,我們又興高采烈地回到學校看小魚,可當我們一個個走進教室時卻發現小魚們已經死了。同學們都很傷心,女生們的'眼淚撲簌簌地往下滴,就連調皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子,但我們的心卻沒有感到溫暖。

  過了幾個星期,施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚,它們的到來給我們重新帶來了歡笑……

校園趣事作文11

  在我的六年小學生活中,有著無數的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

  那天下午,同學們一副興致勃勃的'樣子,一看就知道有好玩的事情要發生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場PK賽呀!看來,一場好戲要上演了。

  第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規定的時間內看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學們一個個奮勇作戰,而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風,大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!

  第二個游戲“四方拔河”,游戲規則:四個班的同學在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內站著,哪個班先拿到旗,哪個班獲勝,同學們都說我們班會贏,因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏都難,果然,同學們猜對了,不過,第二輪可就沒贏,因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。

  這就是我的校園趣事。

校園趣事作文12

  我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

  那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉,使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的`臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!

  我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!

  它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

校園趣事作文13

  我的校園是一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、綠油油小草和茂盛的樹木,還有同學們活潑的身影。

  春天,這個春光明媚,鳥語花香的季節,各種各樣五顏六色的花朵都像小朋友們一樣綻開笑臉,競相開放。勤勞的蜜蜂唱著歌兒,“嗡!嗡!嗡!,嗡!嗡!嗡!”不停地飛進花叢中采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不少!”綠如翡翠的小草羞答答地探出了小腦袋,好像在說:“外面的空氣真新鮮啊!”。小燕子從南方飛回來了,它們斜飛在湛藍潔凈的天空中,自由自在。小鳥在枝頭上唱歌,贊美我們美麗的校園和春天的美。

  夏天,烈日炎炎,同學們有的在樹底下踢毽、有的跳繩、有的在打羽毛球,羽毛球一下子被打飛到這邊,一下子又被打飛到那邊,讓人眼花繚亂你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,校園里充滿歡樂的笑聲。風伯伯們看見同學們大汗淋漓的樣子,時不時吹起了習習涼風。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到,蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發光。樹木也長得郁郁蔥蔥,小草依然保持綠色的面貌,讓整個校園變成一個綠的世界。

  秋天,天高云淡,秋雨綿綿,整個校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學們也漸漸加厚了衣服。上課了,整個校園顯得更安靜了,只能聽見風吹的.聲音和朗朗上口的讀書聲。

  冬天,別的樹的葉子都掉光了,像是一個光頭和尚,但是幾棵白玉蘭樹不畏嚴寒,還是伸展著它綠油發亮的葉子,比小花小草堅強多了,像要把自己的綠色獻給校園。

  我愛這個絢麗多姿,充滿活力的校園。

校園趣事作文14

  時間:下午放學后

  地點:東莞某實驗學校辦公室

  人物:英語教師、家長

  事由:一名學生屢屢不完成作業,而且經常上課搗亂。

  老師:您平時很忙吧?

  家長:老師你太了解我了,是太忙了。老師你也忙呀,放學了還要見家長。

  老師:我有責任教育自己的學生,但必須得到家長的配合。

  家長:這死丫頭太難管了,比男孩子還要頑皮搗蛋,老師夠累的了,還要課后來費神。

  老師:所以希望您平時多點關注自己的.孩子。。。。。。

  家長:老師你是累,但我更累呀!

  老師:您忙什么?

  家長:我天天打麻將,打到三更半夜,打到我要酸背痛!

  老師:哦?

校園趣事作文15

  一、語文老師

  今天語文老師穿著剛買的高跟鞋,開心地來給我們上課。剛走到教室門口,突然,語文老師腳下一滑,身子一晃,只聽見嘎嘣一聲,這時同學們定睛一看,原來是老師的高跟鞋的跟給掉了。我們的目光便都投向了老師,只見語文老師的嘴角邊掛著幾分尷尬的笑意,然后說一句:“先復習吧!”便灰溜溜的向辦公室走去。

  二、數學老師

  今天數學老師梳著頭發向教室走來,在路過樓道窗戶的時候一不小心被不知道從哪里來的桿子纏住了頭發,老師疼的直咬牙,我們看到數學老師這個樣子都情不自禁的哈哈大笑了起來,不巧這一幕被數學老師看到了,數學老師頓時火冒三丈,罰了我們全班抄寫課文!

  三、女生同學

  今天我和我的兩個好朋友小劉和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我倆玩了,于是今天她就想惡搞我們一下,她在樓梯上想逗我們玩,她一拍我我就一躲,然后她一個不小心就從樓梯上摔了下來,沒想到她偷雞不成蝕把米,沒有惡搞成我們自己卻從樓梯上摔下來了。

  四、校長

  今天,我正開心地在操場上玩耍,校長突然向我跑了過來,我還以為我做錯了什么,我想不也不想的撒腿就跑。“撲通”一聲傳進了我的耳朵里,回頭一看校長摔了一個大跟頭,四腳朝天的趴在操場上了,我急忙跑過去把校長攙扶了起來,只見校長的褲子變成了裙子,原來是剛剛摔倒的時候把褲子給撕開了。我一個沒忍住哈哈大笑了起來,而校長的'臉色有點陰晴不定很是嚇人呢!

  小小的校園有著大大的樂趣!而我們也在這里一天天的成長著,體會著學校帶給我們的快樂與感動!

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