我的大學生活作文

時間：2023-06-17 08:30:32 生活作文我要投稿

我的大學生活作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的大學生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的大學生活作文

我的大學生活作文1

　　大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。

　　當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學生活了一段時刻，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎樣做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自身去思考，去選取。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的`一種鍛煉。

　　我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自身的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發奮去演好你的主角，無論發生什么，堅信自身，沒錯的！

我的大學生活作文2

　　我向往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續著我的向往。

　　我向往的大學生活是自由的。校園內會有一片較大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。

　　我向往的`大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自身真實的存在。

　　我向往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬松、自由的環境里，我不會懶散，我希望自身依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香彌漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……

　　大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自身能堅持到底，讓向往不再是向往。

我的大學生活作文3

　　我拖著行李箱走進大學的那一天，天空是明媚的，就如那一天我的心情。當我找到自身的宿舍后，我認識到了我大學生活的室友，她們是很和善也很友好的伙伴。

　　我對大學的生活一直都抱有較大的向往，并且我也決心要在我的大學生活里找到一個更優秀的自身。時間過的很快，不過一眨眼，大學軍訓過去了。經過這一軍訓，同學們在陽光的日日洗禮之下都變了一個模樣，大家走在一起還瞧不出來什么，等到脫離了大部隊，走在校園外的街道上的時候，從我們身旁走過的路人，一下子就襯托出了曬黑的我們。

　　我的大學生活過的很開心，也很充實。大學里的課程并不多，留給自身的時間很足，我將這些時間利用起來，給自身培養了不少的'興趣愛好。在我的大學里，我也交到了不少的朋友。大家來自五湖四海，每個人都有自身的特長，當我們聚集在一起的時候，我們總能將時間過的很充實快樂。

　　在大學生活期間，我嘗試了很多有趣的活動，攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動，我也會認識到更多不一樣的朋友。整個大學下來，我認識的朋友可謂是多的數不勝數，這讓我的大學充滿著歡樂的回憶。

　　時光匆匆，也不過一轉眼，我的大學生活就到了盡頭。面臨著畢業的我，心里再次涌起了不舍。我的大學生活很美好，有互幫互助，共同成長的同學。我們每一個人心里都懷揣著一個夢，這個夢讓我們帶上了向前的動力。我不舍我的大學生活，真希望時光能停留，讓我好好的與我大學生活告別。但請相信，當我與我的大學生活做了最后的告別之后，我會帶著笑迎向我接下來的生活。

我的大學生活作文4

　　“有些詩是為昨天和明天而寫，有些是為愛而寫，有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫”，我，我想寫給我詩情畫意的青春——我的大學。

　　我經常聽到有人夸大學，說大學是多么的奔放、奔放，但在我看來，似乎不是，因為經過近一年的大學生活，我發現自身的大學生活一直無法滿足這個理想。

　　在大學的校園里，上課的教室不是固定的，因此我每天都要多次變換位置，才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經歷，不但讓我吃驚，更令人難以置信。除上課時間外，其余空閑時間由我自行安排。沒有固定的教室，也沒有老師盯著自習，因此我開始猶豫了，因為白天似乎除了臥室沒有地方可去。圖書館總是人滿為患。巨大的書房里雖然還有一些空凳子，但桌子上堆滿了高大的書籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來，但我沒有勇氣等待那些書。師父來了，我被狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六位老師可以自學。可悲的是，剛上大學時，我什至不知道有這樣一個可以自學的地方。

　　對于習慣了高中生活的我來說，感覺很難適應。或許所謂的無拘無束的大學生活，只是意味著沒有繁重的作業，沒有從早到晚的全課，沒有老師逼迫？？的.自學……但與此同時，我們的課程變得更加困難。不是嗎？沒有老師的監督，我們又是清醒的嗎？專業學不好，我們的理想怎么辦？事實上，正是因為這樣的自由，大學對我們的要求也越來越高，我們需要更加努力學習，銳意進取。

　　不過，不得不承認，這一年的大學生活也給了我很多快樂。

　　這是我第一次走進這個陌生的校園。感覺好大好漂亮。月牙泉、亭臺樓閣、柳樹、鮮花……仿佛置身于精心設計的花園中。雖然沒有水閣，也沒有A閣，但一水一樹一影足矣。帶著喜悅，我開始嘗試去體驗身邊的新事物。

我的大學生活作文5

　　真不可思議，結束了九年義務教育以及緊張的高中三年的歷練的我，即將步入大學的生活，去開啟屬于我的全新的一個篇章。我也很期待大學的生活會是什么樣的。以前經常聽聞大學的生活都是自由的、豐富多彩，有很多的社團活動可以參加，也可以參加很多的比賽來提升自身的實力，積累更多的經驗。

　　我帶著滿滿的期待和好奇來到了我的大學生活。從步入校園的那一刻開始，我將要為我未來的大學四年好好努力，朝著自身的目標前進，與更多志同道合的人成為朋友，結交來自祖國四面八方的朋友。

　　打開宿舍的那一刻，我見到了我的室友們，來自不同的地方，我們互相介紹著自身家鄉的美食、美景和自身喜歡的東西，我們聊了很久很久，似乎有說不完的話題，可以談上個三天三夜也不停歇。但未來的時間還長，我們慢慢來。

　　我在軍訓的時候跟好朋友一起加入了一個校級組織，部門里面的學姐對我們都很好，我們有任何問題問他們，他們都是很耐心的為我們解說，還告訴我們很多的道理，教我們怎么樣做更好，讓我們體會到了部門和同學之間的溫暖。

　　上課的時候，老師也很認真負責，每位老師都有非常豐富的教學經歷和人生履歷，常常在課堂上與我們分享他們的日常，讓我們對知識產生了更加濃厚的'興趣。課后也會關心我們的日常生活，有什么事情都可以跟他們分享，就像是我們的父母一樣關心著我們。正如老話說的：“一日為師終身為父。”在老師教學的過程中，我們也深深的體會到了。

　　大學生活給了我們充足的自由，但也會有迷失的時候，找準自身的方向，過好每一天，過得充實、滿足足以。

我的大學生活作文6

　　光陰似箭，轉眼間我已是一個初一學生了。回想起小學，有開心的、快樂的、傷心的，但我最難忘的還是高中生活。

　　記得有一次周末我去學鋼琴，可是媽媽說：“兒子，學鋼琴不能有音樂，要學一門技巧。”我聽了很不高興，我就想去上學。到了第三天，我到了那里就不高興了，我的.心情很糟糕，老師不但不批評我，還表揚我。

　　還有一次，我參加學校舉辦的比賽，我和媽媽到了比賽的地方，媽媽說：“我要來報名，你先去報名吧。”我一口氣跑到了樓上，我就和媽媽去報名了。我們來到了比賽地點，那是樓層，我們看到了一排座位，我很想去報名，可是媽媽說：“我們先去報名吧。”我和媽媽就去了。我的目標是第四個人，我和媽媽一起坐到了一排座位上。

　　到了那里就不高興了，我就在想我要不要報到誰，我就在那里，我們就在那里等了很久很久，終于到了。老師給我們講了比賽規則，老師給我們看了比賽規則后就讓我們坐到座位上，等了許久，我的心情終于放松了，等到比賽要開始的時候，我心里又緊張又興奮。

　　到我比賽的時候。老師說：“比賽時，要用指揮棒來指揮。”我就在想要到底是什么時候我就在想，就在那時候我就想了一個問題說：“是不是我比得時候。”我就去找老師評理。

　　回到家之后，我把媽媽給我買來的鋼琴和一張紙交給了老師，媽媽說：“不要緊張，我們要比的是彈一個小時，而且要考好點。”我覺得老師說的很對，于是我就開始練，不知道怎么回事就去問老師，老師就說：“不要緊張，就是說，你要彈得很好就行了。”我就開始彈第五個，我就開始彈第六個，這一次老師說我彈得好。我彈完之后，老師就說：“不要緊張，要認真彈。”我就不再緊張了。

　　我就這樣去了第八個人，第七個人比。我彈完之后，就坐到凳子上看其他人彈琴。這時候我就想起了我自身的成就，心里美滋滋的。

　　高中生活就這樣愉快地結束了。