我的校園作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的學校。這個美麗的學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿歡樂的學校,這個充滿喜悅的學校,這個充滿幸福的學校。
走進大門,只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面,風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺小空調,使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的.在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時。花壇程現粉紅色十分美麗。
看著學校的花花草草,聽著同學們的歡歌笑語,我們的學校不僅僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的學校。
我的校園作文2
我們的學校是一個好地方,它四季輪回,永遠不斷:春天草綠花香;夏天陽光普照;秋天樹木換衣;冬天雪花紛紛。
春天,校園里充滿生機,花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來,長出花骨朵兒,含苞待放;調皮的小草像孩子一般探出頭來,竊竊私語;柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們為校園的春天平添了很多生趣。
夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起,好像金字塔的'樣子,遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割,照在地上星星點點的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽光灑進眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!
秋天,校園里樹木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風吹過,金黃的樹葉便隨風而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上,但樹媽媽仿佛在說:“孩子,你們要學會獨立,要自己生活。”然后樹葉寶寶便落了下來,和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!
冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個冰雪世界。下課時,男生組隊,五個一隊,十個一群地打起了雪仗,笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰堆得更漂亮。學生們的歡聲笑語,充斥著整個校園,將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來看看。
我的校園作文3
今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。
在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時聚在一塊,有時分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。
兩個月來,每當升旗儀式時,鮮艷的五星紅旗飄揚在空中,我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學,他們就像是我的親人,當我有困難時,他們總是幫助我。學習上我有不懂的'地方,他們總是指導我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文4
走進學校大門,迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門里面,首先看到的就是左右兩邊的小花園,左邊的小花園里,有用石子鋪成的小路,有下課時同學們待在里面乘涼的涼亭,還有經常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里,有鮮艷美麗的玫瑰,有挺著筆直的腰桿保衛學校的竹子,還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走,就是我們學習的地方——教學樓,它穿著鮮紅的外衣,能為我們遮風擋雨。上課時,我們大聲朗讀著課文,小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行,落在了花朵上,小鳥也不再歌唱,仿佛都在認真地傾聽我們的`朗誦。下課了,我們沖出教室,和鳥兒們一起嬉戲打鬧,一起玩耍,一起到涼亭乘涼,多么快樂。
繼續往前,就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架,周圍是一圈200米的跑道,操場的正前方是一根高高的,筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學校就像我們的第二個家一樣,我們在這里玩耍,在這里努力學習知識。我真喜歡我的校園。
我的校園作文5
我的校園是遵義市匯川區第五小學,我非常喜歡我的校園。
當我走進大門,首先看見的一定是那寬闊的操場。春天來到了操場上,旁邊的圍欄里的小草努力地頂開頭頂上的石頭。春天為大樹修剪了一頭綠油油的頭發,小花朵見了跳起了美麗的舞蹈。當我躺在寬闊的操場上時,就能看見天空上那潔白的白云,天上的白云瞬息萬變,明明是一匹四蹄生風的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了一瀉千里的`九天銀河。每次下課,同學們就紛紛跑出教室,來到操場上,不一會兒,操場上就變得人聲鼎沸、熱鬧非凡。操場上還有一面得意的國旗,因為每天早上都會有全校的同學向它敬禮。
我的學校還有一棟教學樓,圖書室在四樓,許多同學都喜歡在那里看書,有的在跟著書上的樣子擺著姿態,有的在圖書室里看書,還有的……音樂室在二樓,每當上課的時候總能聽見一首首美妙的樂曲。同學們唱歌時,小鳥呆在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像正在伴隨著同學們的音樂聲。
我最喜歡的地方就是后花園了。只要風輕輕地一吹,櫻花樹上的花朵就紛紛飄落下來。每當秋天來臨的時候,樹上就會結滿瓜果飄香的果子。
這就是我美麗的校園。歡迎你來參觀,一定會讓你不虛此行的。
我的校園作文6
校園,是一個鳥語花香的樂園,陪伴著我們一天一天的成長。
咔嚓,我拍下第一照片,這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹將我們的足球場圍住,它們的枝條隨風搖擺,像是一個個美麗的小姑娘在舞蹈,旁邊有一條走廊,上面長滿了紫藤,十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言,歷史故事,手抄報等等。下課的時候,同學們可以在這里聊天,讀上面的字,也可以叫上朋友們一起嬉戲,大家都十分喜歡這里。別看這里來的人多,但是這里的衛生保持的非常好。
咔嚓,我拍下第二張照片。這一張,我拍了我們學校豐富多彩的.社團活動。有的同學去參加自己喜歡的社團,剩下的人呢?有的可以留在教室里面學習、寫作業,還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團。什么是懷舊社團呢,就是由各個班級的班主任教學生們玩他們自己小時候玩的游戲。一方面是為了傳承,一方面是看我們玩得太單調,所以才組建懷舊社團。在懷舊社團里,大家都玩得十分開心。
咔嚓,我拍下了最后一張照片,這張拍下的是我們學校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵同學們學習的名人名言,有趣的歷史故事和讀書小報,可以供同學們觀看。在這樣濃厚的學習氛圍下,我們也慢慢的積累更多的學識。
我愛我的學校,它讓我快樂地成長。我愛我的學校,它讓我積累更多的知識。
我的校園作文7
我在延吉市進學小學讀書。
進學小學位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進學校大門有著五層藍色的教學樓。站在教學樓面前,教學樓的正面有七個金光閃閃的大字,上面寫著“延吉市進學小學”。從教學樓西側轉過去,前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場,外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場,每天下課后那里都是最熱鬧的地方。籃球場的西面是廁所。
一進教學樓,走廊里有很多畫:有國內外的風景畫,還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角,因為那里有豐富的圖書,可以讓你盡情看個夠!
我的班級在教學樓的`五樓。從一樓走側樓梯上到五樓,再往右走。最后一個房間,就是我們五年三班了。推開教室門,教室里有黑板報,還有我們畫的畫,畫得最好的同學能夠畫得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當然,我最自豪的是我們的班主任王老師,她對我們非常好,很負責,要求也很嚴格。我還有好多積極上進的同學。
這就是我們的學校,我愛我們的學校!
我的校園作文8
我們的學校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的.是主角,蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!
這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環境擴散到整個學校,擴散到整個中國,最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!
我的校園作文9
我有一個美麗的校園。
校園前面有一個又寬又大的操場。操場太大了,我找不到邊緣。操場真的很美,綠色的植被讓你感覺進入了一個連綿不斷的童話世界;操場真的很好。我們在上面玩,它不介意。
我一進校園,就看到一個警衛室,里面住著一個老人和一個老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天,學校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了,老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊,用火燒掉。
進去,就到了食堂。平時食堂買東西的人很多,比如羊肉串。兩袋巧克力,三合一水果派等等。
再往里走,你會發現高級教師的辦公室、總務室、實驗室。高一老師辦公室很酷。下學期四年級去捧一本書的'時候,站在辦公室門口,感覺特別爽。總務室在高年級老師辦公室旁邊。總務室有很多書:語文、數學、英語等很多科目都是從總務室拿出來的。但是coco在實驗室里很害怕:有好幾個擺著骨頭的人體模型,更不用說有多嚇人了。
深入校園,三四五六年級都有課,一個班大概四五十個人。這些教學樓里有一個閱覽室,也就是圖書館,由學校的主任管理。
我們學校后面有一座大山。如果你站在山上,再看一眼校園,所有的風景都會映入眼簾。教學樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學校雖然沒有其他學校寬,但是也沒有其他學校大,其他學校也沒有游樂設施可以玩;然而,我仍然熱愛我的學校,并以此為榮!
我的校園作文10
我的學校是延吉市北山小學。我的校園是一個美麗的地方。
從南門走進去,左邊是“延吉市北山小學”七個閃閃發光的大字;門的右邊是門衛室,門衛爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園,白天保護我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的'新教學樓,看起來非常壯觀。走進教學樓,展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候,都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚,聽了讓人心情非常舒適。
從新教學樓后門出去,是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。
操場的北面是主教學樓,那里是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面,有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美,我愛我的校園。
我的校園作文11
家是我們居住的地方,而校園,是我們學習生活的地方。
進入校園,首先映入眼簾的是高大的教學樓,橙色的教學樓中有一排深藍色的窗戶,大門前有幾級灰色臺階。臺階往前,是銀色的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。再往前,是我們寬闊的操場,一半是紅色的橡膠地板,是讓同學們打籃球用的`。一半是綠瑩瑩的草坪,上面擺放著白色的足球網,是讓同學們踢足球用的。操場邊上是堵堵白墻,墻上是黑瓦,一棵棵高大的樹搖著綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著陽光,金燦燦的光照著葉片,像上天打翻了一瓶金水,徐徐流入人間。
下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時響起,一年級的小屁孩們像一群雀躍的小鳥,蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進被喚醒的校園,稚嫩的臉上眉眼彎彎,在操場里,真的猶如星辰點亮了暗夜,春花點高了山風。
六年級的同胞們在三四樓里,有的在走廊里打打鬧鬧,有的在教室里靜靜地看書,帶著稚氣的臉上有的笑嘻嘻的,有的安安靜靜的。
陽光灑在這人世間,一片祥和。
校園是學習的地方,更是家。
我的校園作文12
我的校園是一個美麗的大花園,在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央。墻上寫著名言,畫著孔子的名人。走進大門,上面有五個威嚴的大字:東風路小學。
走進大門,一排排樟樹倒映在眼前。樟樹像一把破傘。下面有一把圓椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一個安靜的廣場。廣場的兩邊有許多美麗的花。中間有兩盆紅色的杜鵑花。微風徐徐游泳,杜鵑花隨著微風緩緩起舞,像一個小女孩在跳舞。
再往里走,有一個小操場。操場上有一棟高樓,叫東風樓,一年級到三年級的孩子在里面學習。
到了小操場,來了個90度轉彎,走下臺階。下面是大操場。大操場剩下的是綠色的,跑道是紅色的.。是不是有點像奇怪的西瓜?操場上有一排籃球欄,許多學生在那里打籃球。操場前面有一個大舞臺,舞臺中央有一面五星紅旗。每周一,所有的老師和學生都要在操場兩邊種兩排櫻桃樹。櫻桃樹開放時,呈淡粉色。當春風刮風時,花兒經不起風雨,所以隨風飄走了。
操場上面有文遠大廈和新華大廈,文遠大廈上面有一個六年級的電腦室。樓上新華有四五個年級的學生在看書,我就是其中一個。
我的校園是一個五彩繽紛的花園,一片知識的海洋!我愛我的校園!
我的校園作文13
我的母校是個風景優美、內涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進大門,你會被它散發出的勃勃生機所吸引。繞過花壇,來到操場,看著似火般鮮紅的跑道散發著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進籃球場,望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去,一步、兩步當走到第十步,它和我僅一步之遙時,它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的.小貓和我性格不符,不適合做朋友。
再往里走,就到了學校的標志性建筑——孔子書院。作為一個學生怎么能不認識孔圣人呢?進去看看吧!走進去,只見一副碩大的孔子畫像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個禮后,走進主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學生。眼前仿佛出現孔子不恥下問的情景,仿佛出現朗朗書聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂,來到教學樓。門口臺階上長了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。
緩緩上樓,隱約聽見朗朗書聲與風吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學習的贊歌。
這就是我的學校,我眼中的學校,一個充滿書香和美景的天堂。
我的校園作文14
我的學校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的'小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。
我的校園作文15
我的校園有許多的樓房和先進的教學設備,它們都在哪呢?讓我們一起走進校園看一看吧!
校園的中心是主教學樓,它是校園內最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領略一下文三的風采。站在頂樓,放眼望去,整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓——勤,書山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時,同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片,熱鬧非凡!當上課鈴響時,同學們才依依不舍的離開!東側,分布著各種各樣的健身器材,西側是三年級學弟學妹們教室,它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的樓房造型別致,它的'造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進的教學設備,一應俱全,為我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習,做一個對社會有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學校的領導們進進出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們在學習的道路上保駕護航。
這就是我的校園,美麗的文化路第三小學校園!
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