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【必備】快樂的小學作文300字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文300字 篇1
不知不覺,今天又是星期六了,但是這個星期六和以前不太一樣,因為我的畫畫老師要帶我們去康慶魚莊寫生。 到了那里,我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡,看到我們走過去,就對我們說:“你好,你好!”,我們都被它逗笑了,對它愛不釋手,也對它說:你好~你好!“ 這時,老師喊我們集合,指著邊上一堵古老的墻,讓我們對著它寫生,老師還說里面有很多玩的游樂設施,只要我們完成了寫生作業就可以進去自由活動了。聽了老師的話,我們都安靜下來,認真的開始畫畫:我先畫了墻的輪廓,再仔細地描它的線條,讓我的畫看起來更好看,半個小時后,大家都陸陸續續的完成了。在老師的指導下,我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定,我和我的同學都迫不及待地沖進了游樂區,里面的.游樂設施真是讓我們眼花繚亂,有獨木橋,有大浪淘沙,還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浹背,頭發都濕了,最后在老師和家長的帶領下依依不舍地離開了這里。 這真是一個快樂的周末,我們既學習了畫畫又開心地玩了半天,我忍不住想這一天的時間過得真是太快了,我都還沒玩過癮呢。
快樂的小學作文300字 篇2
最近,我讀了一篇文章——名叫《給予是快樂的》。
這篇文章主要講了在圣誕節前夜,小男孩看到了保羅的新車。保羅告訴他,這是他哥哥送給他的圣誕節禮物。小男孩非常吃驚又很羨慕,保羅心想,小男孩一定希望也有一個這樣的`哥哥。但是,小男孩的話讓保羅十分驚訝。原來,小男孩希望將來能像保羅的哥哥那樣,為自己的小弟弟買一輛新車。從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。讀了這片文章之后,我最喜歡的一句話是“從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。”
我突然想起了一件事,一次數學期末大考我的同桌沒帶橡皮,她想問我借。可是,橡皮是我新買的,有點舍不得。當看到她寫錯字沒辦法改時,我便毫不猶豫的把橡皮一掰為二,一半給她。她感動的眼圈都紅了,我也十分高興。結果她得了100分,我也得了相同的分數,我們都十分快樂。
現在,我明白了,這就是給予別人快樂,自己也會快樂。我們不能只想著別人為自己做事,而是要在別人有困難的時候盡自己所能幫助別人,只有這樣自己才會真正的快樂。如果每個人都獻出自己的一片愛心,世界將會變的更加美好。
快樂的小學作文300字 篇3
今天,我一大早就起床了,向窗外一看,天氣格外晴朗,由于剛下過雨,地上粘滿了落葉。
我和媽媽還有妹妹一同去了迎澤公園。到了迎澤公園,空氣特別清新。我和妹妹很開心,在公園里歡快的追逐。一陣秋風吹來,樹葉在空中飛舞,慢慢地落在地上,落葉和地上的小草、鮮花織成了一張美麗的地毯。
公園里的人可真多呀!他們有的晨練,有的唱歌,有的唱戲,還有的跳廣場舞……這里的小朋友也真不少,他們有的踢球,有的跳繩,還有的玩平衡車。我們一直往前走,看到了一個人工湖,湖里游著一群小魚,有的黃,有的紅,還有的黑;水面上還游著一群鴨子和天鵝,天鵝有的'白,有的黑;鴨子有黃的,有黑的,它們在快樂地玩耍,開心極了!湖里還有許多荷花,但大多都凋謝了,只留下了碧綠的蓮蓬和葉子,與密密麻麻的浮萍作伴。
我們在這里玩耍、嬉戲,轉眼間就該回家了。今天真是快樂的一天啊!
快樂的小學作文300字 篇4
掌聲是生命的泉流,生命需求掌聲。一個人得到掌聲時,就像一滴水落在枯燥的土壤上相同,它在心中發聲、發熱、發光,使人們得到持續盡力的能量。
許多人盡力不懈,就只為了那一聲掌聲,那一聲洪亮亮堂的掌聲。掌聲對人適當重要,它使全部盡力不會白搭,它是一種鼓舞。在別人得到榮耀時,有人無私地給予掌聲,有人卻在旁冷淡地看著。會拍手的人,是懂得賞識別人的'人,有了他們給予的掌聲,讓悲觀的人心里再度燃起期望之火,得到再接再厲的勇氣!鼓舞別人的人是支付,是斤斤計較;對別人噓聲的人是小氣,沒衡量。經常鼓舞別人的人,當有一天他需求鼓舞時,別人也會無私地支付他們的掌聲,給予鼓舞。
盡力不懈才會得到掌聲。六年級,我的音樂教師期望我去參與競賽,一來能夠添加表演的經歷,二來又能夠看看自己的才能在哪快樂天教師鼓舞我,他說只需仔細、仔細一定能成功,后來我真的考過了,教師為我拍手,盡管只要一個人,但我其時卻非常的感動!
掌聲,使生命從頭燃起生命之火;掌聲,使悲觀喪志的人從頭振奮;掌聲,發明了許許多多的成功巨人。當我站在舞臺上,如雷般的掌聲響起時,我的心里將會和一只在草原上快跑的馬相同,自在豪放!
快樂的小學作文300字 篇5
國慶節到了,我很興奮,本來爸爸說要帶我去長沙,可我爸爸單位有急事不放假,所以沒去成。雖然沒去,但是我在家里也過得很開心。
放假第二天,媽媽就帶我去允山農場燒烤,燒烤之前我跟小朋友們玩了"三個字”的游戲,我抓到過別人,別人也抓到過我,我們玩得大汗淋漓。大人叫我們燒烤了,我們一哄面上,你一塊雞腿,我一塊牛肉,他一塊五花肉,圍著燒烤架烤開了,我們邊烤邊吃,我還幫媽媽烤了兩塊呢,媽媽夸我真能干。這天我不僅吃到了美味的燒烤,而且還玩得很開心。
國慶節那天,媽媽帶我上街。因為國慶節鄉下的`都來縣城趕集,他們帶來的物品琳瑯滿目,菜市場里的人熙熙攘攘,超市被人堵得水泄不通。雖然沒有購物,但是我感受到了節日的氣氛,心里很高興。
2號我跟爸爸媽媽去吃晚飯,酒店的燈漂亮極了,五顏六色,簡直像在天上一樣,爸爸說虎子哥哥要從長沙回來,我興奮極了,他回來的時候,我很激動,我倆有說不完的話。譚媽媽送了我一只表,這只表不僅非常漂亮而且有很多功能,我很喜歡。
這個國慶節雖然有一點小小的遺憾,但是我還是很滿足。
快樂的小學作文300字 篇6
一個寒冷的星期天,我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門口,三只小黃狗就向我快快地跑過來。我伸出手撫摸它們的頭,軟軟的.,好可愛哦。
我和小狗玩的不玩了,就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了,我跑進屋子拿了一把米灑在地上,三只小雞就爭先恐后地搶了起來。我連忙說:“別搶,別搶,都有份。”于是,我把米分成三堆,它們果然不搶了。
這時,弟弟搭的積木房子倒了,但他不灰心,繼續專心致志地搭著他的小屋。我和爸爸一起下象棋,媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時,我的爺爺回來了,我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手,我肯定不是對手。果然一連三盤,我都輸了。爺爺這么厲害,我輸得心服口服。媽媽走過來叫我們去吃飯,我們一家人在一起,高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯,爸爸問我:“你還走嗎?”我說:“我再玩兒會,你們先走吧。”我留在奶奶家,繼續玩了起來。這個星期天我好開心啊。
快樂的小學作文300字 篇7
又一個愉快的五一節開始了。前兩天我就把作業做好了,沒有其他事可做,這可把急性子的我急壞了,“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語,可我爸爸媽媽就是不同意我養狗。我左思右想,終于想出了一個好主意,那就是畫一只小狗來陪我。
說干就干,我開始畫了,畫了一陣我沒有信心了,把紙扔進了垃圾箱。這時我想起老師對我的教誨:“做任何事都要有恒心,千萬不能半途而廢!”于是我又畫了起來,俗話說功夫不負有心人,一只可愛的小狗終于誕生了,這個小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,一個濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,還有扇子似的兩只大耳朵,長長的小腳,搖來晃去的小尾巴,別提有多可愛了!這使真正感受到成功后的`喜悅,我把這個畫好的小狗起名叫“小可愛”,這個小可愛陪我渡過了一個難忘而愉快的五一節。
快樂的小學作文300字 篇8
一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂。一天,它決定離開它生活的.那片小池塘,到遠處去尋找快樂。
飛著飛著,它遇到了小馬,小馬問:“小蜻蜓,你去哪里呀?”小蜻蜓說:“我要去遠方尋找快樂,你知道哪能找到快樂嗎?”小馬說:“和朋友玩就是快樂。”小蜻蜓說:“謝謝。”說完小蜻蜓就飛走了。路上,它又遇到了牛伯伯,問:“牛伯伯,您知道哪里能找到快樂嗎?”牛伯伯說:“跟朋友在一起就快樂。”小蜻蜓說:“謝謝您。”小蜻蜓又遇到了小兔子,問:“小兔姐姐,你知道哪能找到快樂嗎?”小兔子說:“你想找快樂,快樂其實就是和朋友們在一起,同他們玩。”小蜻蜓說:“謝謝你。”走在路上,小蜻蜓想:他們都說跟朋友在一起就有快樂,我也試試看。于是,它找來了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個小朋友玩起了捉迷藏,它們玩得可開心了。
小蜻蜓想:原來快樂真的藏在朋友們中。我以后一定會珍惜這種快樂,永遠和朋友們在一起。
快樂的小學作文300字 篇9
課間10分鐘雖然短暫,但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來說吧。
每節下課,我會和好朋友一起比賽踢毽子,看誰一次踢得最多,誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著,猶如一個個彩色的小精靈。而男生就站在旁邊,目不轉睛地看著毽子上下飛舞。
“1個、2個……6個。哈哈,我第一!”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時,可能是因為我剛剛那股高興勁兒還沒過去,用力太猛,把毽子踢到一個男生腳邊。他迅速撿起來,試著踢了幾個。我正要去拿,這個男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個男生,而那個男生又扔給了另一個男生……毽子不停地被他們扔來扔去,我的'目光也隨著毽子一會兒左、一會兒右,被他們弄得團團轉。看來,我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶,便不再傳來傳去,開始有模有樣地踢了起來。
“丁零——”上課鈴聲響起,一個男生滿臉壞笑地把毽子扔給我,溜進教室,毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫,但是我們都很快樂!
快樂的小學作文300字 篇10
假如把生活比作藍天,那么,我就是一只快樂的小鳥。我從來不會停留在某一枝頭,而是帶著歡樂,經過風雨,勇敢往前沖。
學習讓我有了飛翔的本領,讓我輕松經歷風暴,同時也給我帶來了歡樂!學習上,我會為攻破了一道難題而無比自豪,會為寫出一篇好文章而十分快樂,會為得到老師的夸獎而喜出望外——無數次的歡樂讓我有了無窮的信心面對生活,我收獲了更多有價值的東西。
我愛運動,是運動讓我鍛煉出了一副能承載歡樂的翅膀。每當我拿起各種各樣的球,我心中總會充滿熱情,帶著樂趣,我總會將運動體現得有生機。運動也是一種時尚,那一刻我飛起來了。不管是輸是贏,運動最終帶給我的還是歡樂。我愛家,它是愛的'載體,是我快樂的原動力。回到家中,媽媽忙碌著,爸爸詢問著我的學習,夜里,一家人坐在一塊兒,看著電視,說著笑話,家中充滿著親情。一想到家,我就有一種幸福!
我是一只快樂的小鳥,懷著對未來的憧憬,載著對現實的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!
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