快樂小學作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂小學作文1
今天下午第二節課，我們正準備排隊去音樂室上音樂課的時候，突然黃老師匆匆進入教室，說:“同學們請回到自己的座位上�！蔽疫�以為黃老師下一句話一定是：因為音樂老師沒空，這節課我先上�？墒�，現實中的那一句話，和我想象中的真是“天地之差”啊！“黃老師現在要找10個做事認真、細心的同學去幫老師干點事。”我一聽，就毫不猶豫的舉起了手。雖然我平時做題時有點粗心，可是我認真起來可認真了。老師最終選中了我！
我們一邊思考著老師會叫我們干什么，一邊跟這老師來到了三樓的校長辦公室門前。門前有許多東西，并有幾個哥哥姐姐在干活。黃老師讓我們每種資料都那60份，分別發給我們10人每人6份。我們拿了許多的資料和6個文件夾。黃老師要求我們各自把資料分成6份放入文件夾。我們做好了一份就交一份給黃老師檢查（當然留一份做樣板）。我做多了，開始熟練起來。黃迪韞做得很快，我們都比不上她。
一節課過去了，黃老師要去開會了，就把檢查的這個任務，交給了一個幾百年前的祖先是一家的'黃迪韞。我做到最后幾個，資料不夠，也只能慢慢的去找。好不容易才完成任務�，F在，只剩下三個同學了，我們為了讓他們做快點，就想出了一個方法“誰最慢誰是烏龜”（其實我們也有去幫他們）。最后，沒分勝負，烏龜飛了�；氐浇淌覜]多久，就放學了。
這節托管課我們雖然沒做作業，但很快樂。擁有快樂的人是最幸福的！
快樂小學作文2
生活像萬花筒，五彩繽紛，于是便有了快樂。在不同時刻帶給人們的快樂是不同的。比如；當你幫助了朋友增加了友誼，這是朋友間相互信賴的快樂；當你學會自己干好一件事，這是獨立的快樂；當你考試考砸時老師給你鼓勵，這是獲得自信的快樂�？鞓穼τ谖襾碚f，是全家健康。為什么要這樣說呢？也是因為時間的原因。
這幾個月爺爺生了場大病，我們全家都是人心惶惶，畢竟爺爺之前身體也很健康呀？怎么會病呢？聽到這個消息全家的`心都是七上八下、忐忑不安，我的心感覺快要跳出胸膛啦。經過手術后的調養，這個星期終于出院啦。這天早上，爸爸早早的到醫院辦了出院手續，準備把爺爺接回家。奶奶她們也是忙里忙外的，把屋子哪都打掃得干干凈凈、一塵不染。打掃過之后，又去買了許許多多的菜和肉，準備做豐盛、美味的佳肴。看到全家人都這么用心的準備，我就想和妹妹給爺爺制作精美的禮物，給爺爺一個驚喜。說做就做，我先找出幾張卡紙，在卡紙周圍剪出一個心形框邊；然后再讓妹妹在上面畫些畫設計一下，我在上面又寫上祝福。賀卡做好啦�？墒恰�
快樂是幸福，沒有比全家幸福更重要的了。
快樂小學作文3
時間過得真快呀，轉眼已進入三月了。馬上要過三八婦女節了，可，該送媽媽什么呢？思來想去，還是送花吧。但送什么花呢？百合？康乃馨？玫瑰？唉，還是讓老媽自己來選吧。
周六下午，我從我的“小豬銀行”里取出50元錢，和媽媽乘車來到位于大學路的陳砦花卉市場。進入商場四樓，望著琳瑯滿目，五彩繽紛的花卉，我興奮地對媽媽說：“今天您隨便挑選，我陪您過個快樂的女神節!”話音未落，媽媽已迫不及待的沖進了花海之中。只見媽媽在花海中盡情的`遨游，臉上洋溢著幸福的笑容。最后媽媽挑選了一株名叫“一帆風順”的花卉。它的花朵是白色的，好像一艘小帆船，非常惹人喜愛。我精心為媽媽挑選了一盆，畢恭畢敬遞給媽媽，：“提前祝您節日快樂！”看著媽媽笑得如綻放的花朵般的笑臉，我開心極了！
媽媽，感謝您給予我生命，給予我一個溫暖的家。謝謝您這么多年來對我無微不至的呵護。這種情感，是我一輩子都不會忘記的。以后無論再過哪個節日，女兒都會一直陪伴在您的身邊。再次祝您婦女節快樂，媽媽您辛苦了！
快樂小學作文4
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。
記得在我七歲時，爸爸媽媽不在家，我寫完作業，感覺閑的沒事干，之后，我看見家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來，拖了一會發現拖把是干的，于是我拿到衛生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的'，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當打開電視我想起了老師說的話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來，不一會家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來了，媽媽看到家里的情景，問我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說：“是的，怎么樣�。俊眿寢寣ξ邑Q起大拇指，說：“我們家的寶貝兒長大了，知道給媽媽分擔家務了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锒加X得暖暖的，心想：今后我一定會經常幫媽媽做家務，這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己，真是一舉好幾得啊！
今天雖然很累，但是我很開心，很快樂。
快樂小學作文5
我還記得七年以前的我還是一個三歲的調皮的“黃毛丫頭”，一眨眼七年過去了我現在再也不是三歲以前的那個“黃毛丫頭”了！記得以前在幼兒園里的時候我一個星期有五天也見不著爸爸和媽媽（包括其他家人例如：姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等）只有周末可以回家！我看見別人的父母接走自己的孩子而我的父母不來接我，我很傷心可是過了一會兒我聽到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來了我很興奮，一下子撲到了媽媽的懷抱中此時此刻我的小小的`心充滿了歡樂我很開心！
逐漸的三年的幼兒園的生活已經過完了。我又來到了一個新的環境里，在那里有許多陌生的老師和同學。媽媽告訴我說我已經長大了，是一名小學生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學習六年。我高興極了。因為我這個人最喜歡交朋友！我在六一兒童節時，我已經佩戴了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的中國少年先鋒隊的隊員。從那時起我已經下定了決心，成為一名即光榮又優秀的中國少年先鋒隊的隊員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚、蝦，在冬天小溪會結冰我們會穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……
后來我轉了學，我很思念我的家鄉！
快樂小學作文6
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂的事是我和爸爸一起去爬天門山洞，這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗，正是旅游的`好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山，接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的天門山，心中有一點畏懼。據說這天門山洞有999級臺階，曾有飛機從洞里穿過。但是，我們今天就要征服這天門山洞。
我們腳踏實地，一步一步的往上爬。天門山洞不僅臺階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過程中，我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級一級的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了��！”我不禁感嘆道。在往上一看，一些到頂的游客已經在欣賞美景了，我們也要加快步伐�？墒俏以脚涝嚼郏⊥榷奸_始抖動了。爸爸見我爬不動了，立馬鼓勵我說：“你看人家都已經到頂欣賞風景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來了勁。
很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個天門山盡收眼底，我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現在的心情比吃了蜜還甜。
快樂小學作文7
環境的好壞將直接影響到人體為了營造一個更好的學習環境，所以我們學校最近進行了一次大掃除。
同學們把下午大掃除用具準備完畢．他們有的拿來衛生紙，有的拿來報紙，有的帶來抹布……別看同學們在家里嬌生慣養，現在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。
大掃除開始了，同學們三個一群，五個一伙，掃地的同學一手著掃把，一手拿著垃圾桶，認真的清掃每一個角落，一丁點垃圾也不放過，；拖地的呢就更起勁了，又卷袖子又挽褲角，手拿著拖把，不顧一切的拖著，；裝水的同學一手拎著一個水桶，水桶里的水絲毫沒有撒落，把水放在各個擦窗戶的'同學旁；擦玻璃的學站在高高的桌子上，手拿著一塊抹布，仔仔細細的擦玻璃；擦黑板的同學就更帶勁了，用抹布"嘩嘩：兩下就擦的干干凈凈的。整個教室呈現出了一派熱火朝天的景象。
我被分配到了擦門那一組，我是擦門上的玻璃。我先把抹布浸潤，然后擰干開始擦玻璃。一開始還一帆風順，可是后來，大敵來了，那就是一個小污點。于是我就對小污點哈了一口氣，再使勁地抹起來，終于把大敵消滅了。終于整個窗戶都被我擦干凈了。
大掃除結束后，我看到的教室與大掃除以前的教室真是天壤之別，那明亮的玻璃就想那一汪湖水晶瑩碧透，那干凈的地板一塵不染，雪白雪白的，黑板也格外的黑。看到著番景象我似乎明白了勞動的快樂。
快樂小學作文8
我的快樂有很多，比如說：讀書真快樂，下棋真快樂，但是我最快樂的事情就是寫作文。
我每次寫作文的時候總是寫不好或寫得很少，老師都不愿意給我判，我的作文媽媽也發現有很大的毛病，媽媽不想讓我考試考的不好，讓我趕快去作文班。
我第一次上作文班的時候，心情是非常高興、也很愉快的，我一進門，呀！這些人中有的是我們三小學的.同學，有的是我們綠海家園的朋友，我更開心了，坐到我的座位上時，感覺大家都很看不起我，我暗下決心，一定好好學。于是，老師講作文的時候，我聚精會神的聽課，認認真真的思考，耳朵要豎起來似的不露一句話，作文老師講完了，可我還是一點思路都沒有，仍舊只能寫出半篇作文，我交給了老師，老師看起來很不滿意，但卻很耐心的又給我講解：“你這篇作文不合格，按照老師剛剛講的再寫一篇，你明天再給我拿來看�！薄昂玫摹崩蠋煛Ｎ业椭^說，我回到座位上嘆了一口氣。放學了我走進家門，回想著老師說的話試著重新寫，不一會就寫完了。到了第二天 我再一次把作文交給老師時，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是擔心的不得了：能合格嗎？不合格的話又重寫了！我越想越難受，越想越痛苦。正當我迷茫時，老師竟然說合格了，回去吧。我的心猶如一塊大石頭落了地，松了一口氣，經過一個月的學習，我的作文跟以前比起來水平提高了。
心想，寫作文是我心中最高興的事，不，是世界上最高興的事。
快樂小學作文9
一提到那件事，我就想笑。我讓豬到處追，哈哈哈。聽到就不笑了。
那是我小時候。我坐公共汽車和我姐姐在鄉下玩。到了那里，姐姐告訴我，她家有幾頭老母豬，其中一只已經生了。我讓我妹妹給我看。
到了豬圈，姐姐說：“我去拿東西。不要惹豬。這母豬脾氣大�！闭f完妹妹就回去拿東西了。我側身看到老母豬，身邊一排小豬在吃奶頭奶。我數了一下，12頭小豬，4頭白色的，7頭黑色的，1頭開花的。小豬特別搶眼，很可愛。它的頭發均勻地“印”著褐色斑點，像一只小豹子。
過了一會兒，豬吃飽了，睡著了。我手腳并用溜進豬圈，輕輕抱起小花豬，用手撫摸它光滑毛茸茸的身體。越摸越覺得可愛。我忍不住把它緊緊地抱在懷里。誰知道這會是一場大災難？老母豬突然站起來，瞪著圓圓的眼睛沖我吼，意思是讓我馬上放下孩子，不然她會對我無禮。我盯著它，指著它的.鼻子說：“哦，你還生我的氣，我偏抱，你能對我怎么樣？”越說越得意。我把小豬抱出豬圈，順手關上門。這時，老母豬用長長的嘴拱了拱圈門。我逗它說：“阿奇，出來，我不怕你！”說完，老母豬拱下了門，把我嚇跑了。老母豬太緊了，我只好放下小豬跑掉了。
雖然我丟了丑，但我沒有生老母豬的氣。讓我感到幸福的是它的“母子之愛”？
快樂小學作文10
節儉節儉，是媽媽向我強調的問題，可是我到現在也不明白，什么節儉?是攢錢嗎?說道攢錢，我可有一個小小的故事，有一次，我媽讓我攢錢，我也不知道怎么攢錢，就之咱一毛的，我媽也不問，我就狂攢，可是才攢了四個一毛錢的鋼镚，連五毛錢都沒見著。光攢錢是節儉嗎?莫非省水就是節儉?到這兒，我再給大家講一個小故事，以前，我媽嫌我太浪費水，洗澡不知要用多少水，洗臉洗腳要用一大盆，要讓我刷刷碗，那可是水流不止了。所以，自從我媽說了我，我就開始節水，洗臉洗腳只用盆的'一個底兒，洗澡只用一盆水，早上洗臉只洗一下。廣節水是節儉嗎?難道省電是節儉?
我還要講一件事，我媽經常叫我省電，我就為了省電夏天不開空調，也不開電扇，盡量少看電視，能看見堅決不開燈。但是省電是節儉的關鍵嗎?節水是嗎?攢錢是嗎?都不全是。那什么是節儉呢?我問了很多人，有鄰居有家長，他們各抒己見，意見大同小異，我把大家的意見歸總了一下，明白了節儉。節儉就是讓所有的東西充分體現它的價值絕不浪費任何東西。節儉，是我們中華兒女的傳統美德;節儉，會給子孫后代留下豐富的物質財富;節儉，將會給我們帶來幸福。我們的國家還不富裕還在發展中，祖國強盛需要節儉。讓我們用行動去尋找節儉的快樂吧!
快樂小學作文11
軍訓的汗水濕了我的頭發；軍姿的站立酸痛了我的肌肉；強軍的戰歌吼啞了我的喉嚨；烈日的強光曬黑了我的皮膚，累！苦！痛！密切結合交織著，同時向我發出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理發出真實的吶喊：絕不放棄！
穿上迷彩服，我就是軍人，中國軍人！
受苦受累算什么，國家以前被帝國主義欺凌，國家生靈涂炭，民不聊生。軍訓，是為國家的軍隊停供后備軍。想到這，我就充滿了力量，我要嚴格要求自己，絕不因為為期幾日就心存僥幸，放松自己。
軍訓確實苦。作為一名男生，一個堅強的男生，我都覺得累。我身邊的同學，教官都同樣的累。但是，我們都沒有放棄，我想這就是一個中國青年就應具有的品質吧。
軍訓也很快樂。理解艱苦訓練后，教官那一聲令下：坐！我們臉上綻放出幸福的花朵，沒有苦哪有甜，我們坐著聽著嘹亮的軍哥，同學的熱烈鼓掌響徹著操場，耳朵尚有余聲，氣勢如虹，讓人內心沸騰，之前的'苦痛都煙消云散。快樂，有時候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。
軍訓正在進行時，我必須以自信飽滿姿態迎接接下來的挑戰。當許多年后，我回想這一段艱難的歷程，默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當我未來遇到磨難想要放棄，我會想起以前的堅持到底。
軍訓，謝謝你帶我走過最難忘的路程。
快樂小學作文12
有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！
那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到
汕頭公園，大概開了一個小時，我們就到了�？鞓返男▲B，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進了大門。
隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當我們坐的.大觀覽車往最高點升的時候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。
順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說：“爸爸，玩這個好么？”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。
太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起汕頭公園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……
快樂小學作文13
星期天，我玩了一個平衡力“闖關”的游戲。游戲的規則是：把椅子變為關卡，每位同學頭頂一本書，躍過關卡，獲得成功。
聽到游戲規則后，我們異口同聲地說：“好！”
游戲開始，第一位上場的是楊晨同學，只見他雙腿成弓箭步，手握包子狀，頭頂一本書，臉上的汗不停往下滴，生怕一不小心書從頭上掉下來。真幸運！楊晨平穩地躍過了前三關，只剩最后一個關卡了，他正準備跨過去的時候，腳一滑，書像小鳥一樣飛了下來�！鞍�！真可惜�！�
第二位上場的是劉春昌，這時只聽到臺下觀看的我們歡呼起來：“加油，加油！”劉春昌雙腿立正，手放在胸前，頭上沒有一滴汗，顯得很平靜，順利通過前三關。輪到最難的第四關了，臺下的我們都在為他捏一把汗，只見他正準備跳過去的時候，卻聽到“啪”的.一聲，怎么了？劉春昌整個人趴在地上，腳被紅袋子絆倒了。哎！挑戰失敗，臺下的我們爆發出陣陣笑聲。
終于輪到我上場了，我的心好緊張，像熱鍋上的螞蟻。我頭項著書，緩緩地走上臺，心想：一定要過，一定要過。啊！平穩闖過前兩關，到了第三關，這時臺下又發出“加油，加油！”的呼喊聲！��！我成功闖過了第三關，到了最關鍵的第四關了，我只覺得心里像有只小兔子怦怦直跳。我沒站穩，書從頭上滑下，我連忙用手扶書，可惜還是沒扶住，書還是掉到了地上。哎！太遺憾了，闖關失��！
游戲結束！雖然我們都沒能闖關成功，但游戲給我們帶來的笑聲卻裝滿了整個教室。
快樂小學作文14
健康運動快樂，每一項對我們來說都非常重要。健康，可以讓我們擁有一個良好的身心；運動，可以讓我們擁有一個強壯的身體；快樂，可以讓我們每天都開開心心。讓我們做好這三項，做一個健康運動快樂的人吧！
為了保持健康，體育鍛煉是最好的方法。星期天我們可以去體育場鍛煉身體，那兒有好多人在活動。有的`打籃球；有的打網球；還有的踢足球。有的人利用體育場上的公共體育器械鍛煉身體，摸高器可以提高人體的彈跳能力；太空漫步機可以提高身體的平衡性和協調性；過山攀梯可以鍛煉兒童的勇敢性及四肢的靈活性。
通過這些體育運動，鍛煉了我們的身體，從中也感受到了運動的快樂。這樣，我們可以保持身體健康、心情舒暢，才能在學習和生活中精力充沛、開心愉快！所以，我們要積極參加體育鍛煉，增強體質。有了好身體，可以認真專心地學習，學習成績提高了，我們就感覺很快樂！
健康運動快樂，是我們每個人都需要的，讓我們都做一個健康運動快樂的人吧！
快樂小學作文15
快樂是什么？快樂是一次新的發現，快樂是一段經歷，快樂是寬容。我的快樂來自于我的一個好朋友。
一天下午，陸程俊對我說：“我剛才讀了一本書，相傳說誰能找到四葉草，誰就能獲得無盡的幸運和快樂。咱們學校門口有一片三葉草，放學咱們去找吧！”我一蹦三尺高：“太好了！”
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的`小花像星星一般。我們蹲下來，分好了區域，開啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒有發現一片四葉草。正當我失落的時候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細尋找，突然，我發現了一棵嫩綠色的小東西，仔細一瞧，啊！是四葉草，我找到了！小小的四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂回到家里。
小小的四葉草帶給我們的快樂，它如同我們的友誼，終生難忘。
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