關(guān)于四年級(jí)的的暑假作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的的暑假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
在暑假中，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過(guò)去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后幾天時(shí)，我的作文還沒寫，所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差！我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎！亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫暑假計(jì)劃！
因?yàn)槊刻焐系?輔導(dǎo)班不同，所以就一天一天的計(jì)劃。考慮到我自己在家，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事，所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn)，再加上我有點(diǎn)懶，所以作文嗎，就兩天寫一篇吧，剛好七月過(guò)完，作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行，如果再增肥的話，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看，每天跳繩，原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然，電腦我是不會(huì)忘的，每天打電腦。不過(guò)再考慮到我厚厚的鏡片，打電腦時(shí)，我一定要注意時(shí)間。看看我的杰作，好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢，古箏和英語(yǔ)就輪流做吧，下午該上什么補(bǔ)習(xí)班，上午就做什么作業(yè)。初稿完成，現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。
媽媽沒意見，爸爸卻退了稿，并批了修改意見：每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿，終于發(fā)表了。現(xiàn)在，暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上，每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行，還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且，我吸取教訓(xùn)，并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么，而是寫上了每天要干的事，并要求，上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信，在計(jì)劃這一方面栽了無(wú)數(shù)坑的我，這次，計(jì)劃會(huì)讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
又是一個(gè)烈日炎炎的日子，我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋，戴上了粗大的護(hù)膝，應(yīng)該是被大人穿過(guò)擠大了吧；我又戴上了寬大的護(hù)肘，戴上厚實(shí)的手套，準(zhǔn)備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場(chǎng)走去，因?yàn)榈紫碌牡镀ブ匕澹媸遣皇娣駛�(gè)老頭兒。“呀！真冷！”話音剛落，我就摔了個(gè)四腳朝天，我想：哈哈，這個(gè)冰摸起來(lái)真好玩！
一開始，我扶著扶手一步一步向前走，好像一只蝸牛在爬，慢悠悠的。后來(lái)，我漸漸的“自由行”了，不料，沒多久，我就失去了平衡，朝扶手奔去，幸好，我沒有砸到人，但嚇出了一身冷汗。我又想：難道保持平衡有這么難嗎？
接著，我試圖用腳一下里，一下外的方法跑向了中間，不料又摔了一個(gè)“狗吃糞”，媽媽在滑冰場(chǎng)外囑咐什么呢，我也聽不到。最后，我重心向前，后面不管，看著地面，一會(huì)兒“走路”，一會(huì)兒滑，真是顧頭不顧腚，但總算是在冰上“飛馳”了，一點(diǎn)也不害怕。我想原來(lái)滑冰就這么輕松呀，但是別人變出的花樣那么美，我怎么不能呀？
滑冰是鍛煉身體的`，我要努力喲，爭(zhēng)取進(jìn)步更明顯！
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
我們生活中既能嘗苦味，也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的，下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂吧！
今天，是快樂的一天。早上，我早早的起床，帶著微笑來(lái)到飯桌上，開始大吃。吃完了，就聽外公說(shuō)今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。
來(lái)到池塘邊，外公準(zhǔn)備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚鉤上，然后，舉起魚竿向天空中拋去，甩到河心中，等待著魚兒上鉤。
可是，等了好半天，一個(gè)魚影子都沒看見，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和弟弟睜大了眼睛，想看個(gè)究竟。終于，在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚竿往上一舉，好棒啊！這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸，在陽(yáng)光的映襯下，魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服，美麗極了！
回到了家，我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚，吃完飯回味似的`，真想天天都這樣快樂的生活呀！
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
夏天一到，蚊子就多了，而蚊子是我的天敵，不小心讓它盯上一口，那我可就慘了，不腫上個(gè)四五天是消不了的。可偏偏蚊子總是陰魂不散的.在我身邊出現(xiàn)，真是有苦難言呀！
這不我正津津有味看書的時(shí)候，蚊子又盯上我了“嗡嗡嗡”在我頭上飛來(lái)飛去。“不好蚊子又來(lái)了”我發(fā)出一聲尖叫，媽媽聞聲趕來(lái)。“寶貝，把門關(guān)上別讓它飛出去，不消滅了它，今晚你就成它的夜宵了。”媽媽如臨大敵的說(shuō)。就照媽媽說(shuō)的辦！我趕緊把門關(guān)得緊緊的，和媽媽開始打蚊子。可蚊子狡猾的很，在臥室里飛來(lái)飛去，好像在和我們捉迷藏。我們追到東，它就往西飛；我們撲到西，它就往東飛，毫不停歇。累得我們滿頭大汗，也打不到它。媽媽看我一臉沮喪的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，咱們想個(gè)辦法，先把燈關(guān)上一小會(huì)，這樣蚊子就沒了方向感，再猛一開燈時(shí)它一定會(huì)找一個(gè)落腳處，我們?cè)賱?dòng)手。”我笑了笑，照媽媽的話去做，果然蚊子上當(dāng)了，落在了床邊上，我手拿一本書，一個(gè)箭步上去，“啪”的一聲把蚊子消滅了，我和媽媽高興得跳了起來(lái)。
今天晚上我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。真有意思，打蚊子也得斗智斗勇，講究策略啊！
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無(wú)意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調(diào)的世界終于回到了原來(lái)的模樣，清晰的景象浮現(xiàn)在眼前。我在稍稍松了口氣之余，心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎么辦？
這個(gè)假期，我采取了“視力強(qiáng)訓(xùn)法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長(zhǎng)時(shí)間看書！我還到網(wǎng)上查閱了許多有關(guān)保護(hù)眼睛的方法，什么一天必須做兩次眼保健操啦，看書不可以一次超過(guò)40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，希望這有助于我提高視力。
第一個(gè)星期我堅(jiān)持得很好，能夠按要求保護(hù)眼睛。爸爸對(duì)我的變化也十分驚喜，連連夸我：“長(zhǎng)大了，懂事了！”
可惜好景不長(zhǎng)，我的自覺行為被一個(gè)電話給破壞了。那天，一位常在一起的網(wǎng)友向我大談特談?dòng)螒蛑行鲁霈F(xiàn)的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不得馬上飛奔到電腦前，在游戲中遨游，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯后一根煙，賽過(guò)活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發(fā)現(xiàn)”了，依依不舍地退了回來(lái)，心里不住地嘆息——唉！要是我有個(gè)好眼睛該多好呀！
有了第一次就肯定有第二次。游戲的誘惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握鼠標(biāo)，都及時(shí)地退了回來(lái)。幾次下來(lái)，我摸索到了一個(gè)方法，那就是想玩電腦時(shí)就大聲朗誦網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ρ劬Φ膫Γ匀痪蜁?huì)克服誘惑的。
還有一個(gè)誘惑來(lái)自看書。用老爸的話來(lái)說(shuō)，我是看起書來(lái)不要命的那種。看40分鐘書后，我常常不按要求放松眼睛，賴在書旁不起來(lái)，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個(gè)不停，直到不斷斥責(zé)自己不守規(guī)矩，眼睛也鬧著嚷著要休息，我才念念不舍地放下書起身。后來(lái)，我請(qǐng)老爸作我的`監(jiān)督員，幫助我養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個(gè)假期過(guò)去了，我的左眼視力大有長(zhǎng)進(jìn)，我原以為這是我這個(gè)暑假的最大收獲，爸爸卻說(shuō)：“我還得到了許多珍貴的保眼經(jīng)驗(yàn)和一顆能夠戰(zhàn)勝自己的心”。
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
哎，暑假一開始，我就做好了承受暑假興趣班的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。果然，上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)作文。雖說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng)，也就一個(gè)月，8月就不用上了（不用上也要受苦，還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計(jì)劃），可是，一個(gè)月玩的的大好時(shí)光啊！
哎，誰(shuí)叫我要答應(yīng)媽媽呢！
清晨，迎著霞光，踏上了學(xué)習(xí)之路。我對(duì)英語(yǔ)雖無(wú)多少興趣，但也悟性不小，學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直輕而易舉。一堂以“ABCD”為主的課下來(lái)，簡(jiǎn)直沒意思透了。再加上旁邊那個(gè)笨兮兮的傻貨“ABCD”的`一團(tuán)糟，急也會(huì)給急死。好不容易熬到下課，書包里又多了一大堆“累贅”——作業(yè)。午飯后，稍做休息，又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說(shuō)”，我卻越聽越糊涂，抄了一大堆作文技巧，竟看不怎么懂！還好，老師沒布置寫作文，否則一篇就夠我受的了。回家后就飛一般的寫好英語(yǔ)作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課！
哎，我的暑假幾乎每天都是這樣，天天學(xué)學(xué)學(xué)，要學(xué)好多東東，作業(yè)也是多多多，幾乎是沒時(shí)間玩啊！也不知何時(shí)苦到邊，真是苦死我也……
四年級(jí)的的暑假作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假，我想問一下大家：“你快樂嗎？”我想大家一定回答：“快樂”我也是。
在這個(gè)快樂無(wú)比的假期里，我們?nèi)ズ＿呁嫠＃疫�把小烏龜?shù)胶＿呁妫野研觚敺旁谝慌裕缓笸诹艘粋�(gè)洞，把它放進(jìn)去，我以為這樣它就不會(huì)跑出來(lái)，可是，沒多久，它就跑出來(lái)了，我就把它給媽媽了，我們把爸爸埋了起來(lái)，只留頭，真是太好玩了，我還把游泳圈套在身上走向深處。
突然一個(gè)大浪把我拖了回去，就這樣，我來(lái)回了好幾下，我可被惹急了，一個(gè)勁往前沖，這一次，我不僅被拖了回來(lái)還喝了一大口水你們說(shuō)我搞不搞笑。水漸漸變冷了，我們也該收工了，我不舍得的離開了。
這個(gè)暑假讓我難忘！
四年級(jí)的.的暑假作文 篇8
說(shuō)到拿手好戲，想必同學(xué)們都有自己的絕活。我也不例外，有著自己的拿手好戲。彈吉它，是我休閑娛樂的最愛了，它已經(jīng)伴隨我三年多了。看，我的吉它多好看！黃色的琴身，細(xì)長(zhǎng)的琴弦，彎曲的琴枕，十分美麗，撥動(dòng)琴弦，琴聲悅耳動(dòng)聽。
說(shuō)到彈吉它，一開始我只不過(guò)是一時(shí)沖動(dòng)，覺得彈吉他很酷，彈了之后才知道酷的背后要付出多少的'努力和汗水，多少次的枯燥無(wú)味地練習(xí)，才能練到今天會(huì)彈幾首曲子，但是這就是吉他。
那一天，陰雨綿綿，我本來(lái)就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我上場(chǎng)考試了，此事我反而如釋重負(fù)，剛才的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆饬恕Ｎ覌故斓啬贸黾瑩軇?dòng)琴弦，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從我的指間流淌出來(lái)，那清脆動(dòng)聽的旋律似風(fēng)一般飛了出來(lái)，此時(shí)，我彈得如癡如醉，完全沉浸在音樂的世界之中，仿佛我和音樂融為了一體，成了一個(gè)歡樂的小音符，在五線譜之間跳動(dòng)，在考試的教室里飛揚(yáng)，在手指間流動(dòng)著。考試的樂曲彈完了，考官微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好象也沉浸在我的樂曲之中。
這就是我的拿手好戲，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我歡樂無(wú)比的吉他。
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