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美好的時光作文

時間:2023-06-11 15:05:21 作文 我要投稿

【精選】美好的時光作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美好的時光作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】美好的時光作文7篇

美好的時光作文 篇1

  黑板上的倒計時逐漸消瘦,史生會考的沖刺也進入了百熱化階段。教室中燥熱的環境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心,期末考試結束了,會考馬上就要來了,我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣,安靜不下來。

  老師走過來關心的問我:“最近模考怎么樣呀?我覺得你一定能拿a的。”我小聲說:“可能有點懸,我還是保B爭A吧。”老師頓時嚴肅的看著我說:“你要相信你自己,去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進,你行哈,要相信自己。”我瞬間又充滿斗志。

  黑板上的倒計時變成了1,一大早,同學或埋頭做題,或撓頭思考。緊張、充實、忙碌的一天就這樣開始了。煩躁的'蟬鳴聲此起彼伏,我們努力的背著,記憶著,原本燥熱的環境再加上大聲背誦,我們早已汗流浹背。為了讓大家頭腦清醒,老師時不時用小木棒敲敲桌子,在這些外在“刺激”下,同學們能快速投入課堂學習中。為了讓我們更有拼搏精神,老師在黑板上畫了一個pk表。背下來一個知識點可以畫一筆,頓時,同學們的激情被點燃。同學們討論著解決不了的難題,趕快起身詢問老師,不放過一個難點。天氣炎熱至極,但我們用心力去戰勝這酷暑,在老師的引領、帶動下跟上節奏。每節課下來,大家汗流浹背,但都樂此不疲。

  會考如期而至。我們坐在大巴車上,仍在背著歷史生物資料。當有同學發出疑問時,必定會有一個聲音給予回答。雖然我們每個人知識都有漏洞,但我們合在一起就像一本“百科全書”。

  我坐在考場中,行云流水的答著試卷。“考試已經結束……”喇叭中傳來考試結束的鈴聲。這一刻,我們的命運小錘已經落板。

  成績出來了!苦心人天不負。我們用一根電話線聯絡著,互相匯報著自己的成績,開心的笑容穿過時空感染著每一個奮斗者。

  這段奮斗的時光,有歡樂有痛苦,有汗水有眼淚,但結局都如人所愿,這也成為是我記憶中最美好的一段時光。

美好的時光作文 篇2

  奶奶,您能再出現在我的眼前嗎?你在那邊過的好嗎?我該怎么辦呢?直到至今我都不會忘記我和您在一起幸福美好的時光。

  ----題記

  很小的時候我就跟著奶奶一起生活了,爸媽經常不在家,一個上夜班,一個是加班,都在忙碌自己的工作。爸媽就把我放在家里,讓奶奶帶我,開始我很不愿意,心里常想,為什么別的小孩子都是跟著爸媽長大,而我卻不是,想著想著就一肚子的委屈,天天哭著喊著要媽媽在身邊照顧我,疼我……不過這個念頭很快就打消了。慢慢的開始習慣跟奶奶在一起的生活,奶奶是個很儉樸、勤勞的人,奶奶對我的好是無人能替代的,我時常想起和奶奶在一起的幸福時光。

  NO.1 和奶奶一起挖野菜的時光

  記得我很小的時候,我都會像跟屁蟲似的跟著奶奶后面,奶奶長奶奶短的喊著,而那時一直抱著好奇心的.我,就會不停的問這問那,而奶奶也不厭其煩的回答我的那些好奇心的幼稚回題。當時奶奶家境并不好,經常挖一些野菜回來變著樣吃,喜歡挑食的我,并不喜歡吃青菜,更別提什么野菜了?奶奶經常帶著我挎著小籃子,跑到很遠的郊外采集一些野菜,我呢?只知道玩,在草里捉蝴蝶、蚱蜢,玩累了,就隨便挖些菜放在小籃子里,誰知道,奶奶說這個菜是不能吃的,搞不好還會有毒呢?奶奶還告訴我,哪些野菜可以炒著吃,哪些可以曬干等到冬天再吃,哪些是苦的,哪些是甜的.奶奶對野菜的了解還真不少,我們興滴滴地挖了半籃子野菜回家,奶奶連喝水的功夫沒有,就去把剛挖回來的野菜分了分類,哪些是涼拌的、哪些是炒著吃?還很親切的問我:“乖乖,你喜歡吃哪一種?”哈哈,我笑著告訴奶奶,我兩種都要吃,奶奶高興的笑不攏嘴,眼睛咪成了一條縫,奶奶精挑細選,不一會兒,一盤盤野菜也會散發出淡淡的香味,我的口水呀……就會情不自禁的流出來,奶奶時常看著我那饞嘴的樣子,嘴角會掛著一絲微笑。

  NO.2 和奶奶一起包粽子的時光

  每逢過端午節,奶奶都會交我包粽子。奶奶的手真是巧,奶奶包粽子的技術也是一流的,看著奶奶嫻熟的動作,我看著就是一種享受,我總會仔細端詳著奶奶,只見她先把棕葉固定好,光滑的一面朝里,頭尾相疊,接著用勺子往里面舀糯米,再用筷子插緊,折疊上口的葉子成三角形,最后用棕葉捆好,棱角分明。奶奶告訴我說,這叫“羊角粽”。淘氣的我也要爭著學包粽子,奶奶很熱心的交我,可我不是沒有壓緊,就是捆扎的形狀不對,包了幾個也就興味索然。一旁的老媽笑我包的是“狗頭粽”。這可惹急了奶奶,奶奶平時最寵著我,不允許別人說自己的孫女不好,奶奶就為我打抱負平,狠狠地把媽媽K了一頓。誰知道我包的那幾個“狗頭粽”,不是下水就散了,就是箬葉松了,沒個形狀。奶奶就悄悄地把那些松了、散了的夾到自己碗里,而把那些包得好的放在我和爸爸的碗里,奶奶看著我們狼吞虎咽的吃相,奶奶臉上露出滿足的笑容。

  NO.3 和奶奶一起洗衣服的時光

  從小就跟奶奶學著洗衣服,那個時候奶奶不讓我洗的,她怕我一不小心會掉水里,一直擔心我的安危。可是我卻吵著鬧著要洗,不讓我洗我就哭。最后奶奶拿我沒折,就讓我洗了。我洗著自己穿的小襪子,臉上映著開心的笑容,很開心,因為我最喜歡做新鮮事了,笑得合不攏嘴。洗的很來勁,用小手揉搓著小襪子,有好多泡沫出來耶,覺得好神奇哦!于是邊吹著泡泡邊好奇的問著奶奶泡沫是怎么來的?奶奶就跟我說是因為擦了肥皂才產生的。等我知道了以后,于是我就每天跟奶奶搶著洗襪子,沒有臟的就洗干凈的,那時候真的好會給自己找樂子玩,我擦了好多好多肥皂在襪子上面,泡沫弄的滿地都是,那個時候覺得好玩極了!我吹起泡泡來,好大個的泡泡,有色彩的泡泡,好好看哦!不知道哪天,因為玩的太久,感冒了,奶奶那個時候真的急了,找不出感冒的原因,因為每晚睡覺她都把我用被子蓋的嚴嚴實實的,生怕我會凍著,衣服穿的比誰還多呢!自然也很少感冒。于是我就告訴奶奶:“我一下午都泡在水里洗襪子。”奶奶聽后,很生氣的說:“要是我再調皮就不疼我了,”聽后我就嘟著個臉要哭,奶奶看著我要哭的樣子,馬上又收回那些話,直到哄我開心為止。

  好景不長,直到前年奶奶去世后,我無時無刻都在想念著奶奶,每晚都會夢見她在我的身邊;夢見我睡在她溫暖的懷抱中;等我一覺醒來時卻不知了去向,只留下我對奶奶深深的思念……記憶里總是有奶奶的笑容印在腦海里,我的快樂童年是跟奶奶一起渡過的,那些事,那些話,都另我念念不忘,恐怕一輩子都忘不了吧!

  所以我要感謝雅兒姐姐的征文,《……的時光》就讓我想起了和奶奶在一起的幸福美好時光。

美好的時光作文 篇3

  記憶的碎片散落在歲月的長河中,閃爍著深淺不一的光影,而那些在心中搖曳的,則是每年暑假在山深處的那點點時光。

  深山里,在老家,我出生在斯里蘭卡,但是因為父母的工作調動,我年輕的時候和父母一起出了山。現在,我只能利用暑假回去了。在這些山的深處,有孩子們玩耍的庭院,有笑得像花一樣的村民,有山中流淌的小溪,有溪邊搖曳的細細的柳樹。每次踏上這片土地,心里都會有一種強烈的歸屬感。

  回國后,老家的親戚會辦一個大酒席,算是歡迎我們回來,歡迎我們。這時小院熱鬧起來,立起了一口大黑鍋。美味的菜肴逐漸從里面出來。美味的菜肴,加上從煙囪里升起的裊裊炊煙,被定格為一幅帶有濃濃鄉愁的美景。雖然餐館里的農家菜種類不多,但那些野菜也能讓人胃口大開。孩子們在法庭上瘋狂奔跑,然后假裝不經意地從已經端上桌的雞腿旁走開。貪婪的'孩子被大人嗔怪,但還是笑嘻嘻的躲在角落里。吃了一口油光發亮的食物,然后胡亂抹了抹袖子,接著繼續剛才的游戲。

  山里的女人擅長烹飪、耕作和刺繡。淡季的時候,他們聚在一起聊聊日常生活,也沒閑著繡個鞋墊,拿個鞋底做個補丁。院子里的雞溜達出來,在四周尋找,哪一只關心春夏秋冬

  水坑是孩子們的天堂,它是由山澗里的水形成的。夏天,太陽照在水坑上,發出一點銀色的光,孩子們在水坑里跑,即使濺了一地。厭倦了瘋狂,我們在水坑邊尋找蝌蚪。那些黑蝌蚪魯莽地跳來跳去。我們輕而易舉地把它們舀在手里,仔細研究,來回撥弄,然后放進水里。媽媽說他們終究會變成青蛙,就像你會長大一樣。我看著媽媽,遇見她充滿愛意的眼神。想想就點頭,經常跑到水坑邊,希望蝌蚪快點長大。

  這些美好的時光在孩子們的嬉鬧中悄悄流逝,點燃了我內心的感情

美好的時光作文 篇4

  在我的中,過很多的,它們或長或短,在這之中,有一位,我與她相處的時光雖然短暫,但卻讓我學到了很多。

  新學期的第一節生物課在金老師溫柔而陌生的中開始了。看著大向自己投射過來的灼熱的目光,金老師故作神秘地勾了勾嘴角,說:先給大家看一個視頻。說罷,耳熟的搞怪的背景響起,全班立刻爆發出一陣刺耳的。課程才過了五分鐘,金老師便牢牢抓住了大家的注意力,我也豎起耳朵仔細聽下面的內容。下面我們開始講第一種動物腔腸動物。知識講解開始了,我的神情起來,將每一個知識點都理解透徹,金老師不斷觀察們的神情,目光落在前排一個同學的身上,發現他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑,她便再次回到剛剛講過的知識點。這次,她換了一種講解方式,在黑板上畫了一個草圖,雖然看上去有些古怪,但使知識點變得更加便于理解。看到那個同學一副恍然大悟的樣子,金老師滿意地笑笑,繼續往下講。一節課過去后,我發現,那些看起來晦澀難懂的知識點原來也很容易,也在心里暗暗上了金老師。

  和金老師一起學生物,我對生物的興趣越來越高,生物成績也穩步上升,在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。

  經常聽說老師是自己的,但班里很少有人會主動找老師聊天,然而金老師仿佛天生就有親和力一樣,每次下課,她身邊總是圍滿了同學,而金老師面對一張張飽含期待的臉,笑了笑,眼神里透著狡黠:你們如果想來找我聊天,我隨時都歡迎。之后,我一有就去找金老師聊天,把自己、的事都傾訴給她,而金老師也像一樣,陪著我一起開心,安慰我,在微信中還時不時地附帶一些的動畫表情,好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。

  不知不覺間,時間一晃便到了期末,我滿心歡喜地著下學期再與金老師見面,可就在結業式那天,班主任老師告訴我們金老師不再教我們了,我當時愣住了,回到家,向金老師證實了這件事后,我鼻子一酸,不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師,與她在一起的時光卻如此短暫,甚至還沒來得及好好。

  金老師的離開,也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點講述出來,比起先前在課上的'細致,她完全可以輕松很多,但她并沒有那樣做,她總是努力讓所有的同學都聽明白,努力將自己身為一名老師應盡的職責做到最好。而我們作為學生,我們的職責便是學習,我們也應該向金老師那樣把這件事做到最好。

  與金老師相處的時光雖然短暫,但卻彌足珍貴,她激發了我對生物這門學科的興趣,讓我體會到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂,讓我學會了珍惜,更讓我理解了,不同的角色都應該將自己的職責做到最好。我也會一直珍惜與她相處的這段的時光。

美好的時光作文 篇5

  時光教會了遺忘,沒有誰能夠抵擋;

  時光教會了失望,錯過的怎能原諒!

  ——題記

  人所走過的一生就像一片寂靜而又漆黑的夜晚,你不知道前面會有什么發生,也許是一塊石頭讓你摔傷,也許是一個木屋讓你居住……如果我抬起頭看向天空,便會發現這黑夜里最美好的東西——星星。這星星就是我們那美好的時光,我那最閃耀的星是這樣的:

  我的作業沒有寫完,母親扯破喉嚨吵我,甚至有一種打我的沖動。

  事情是這樣的:那是一個很熱的下午,父母親出去處理一些工作上的事情,我心里的小算盤就打了起來,父母不在,是不是可以放縱一回了呢?于是我拿起了手機開始和同學們聊天,所以當天的作業就沒有完成。當天晚上母親回來的時候大發雷霆,她的一句話真的嚇到我了:“我不會再管你了!”一般情況下,這種話都是騙小孩子的,但這次變成真的了,母親整整三天沒有管我。說實話那種感覺不好受,早上沒有人喊我起床了,上課還差點兒遲到,經歷了那次事件后,我發現,最美好的時光就是被父母親批評,這證明他們的心里還有我,少了他們平時的嘮嘮叨叨,心里總覺得少了些什么。

  其實真的是這樣的,我們可以想一件事,如果,我說的是如果,自己的`父母不在世了,已經沒有人再管你了,或者是父母已經老到了吵不動我們的地步,我想我們心里的感受也許只有痛苦。

  最美好的時光,就是母親吵我的時光,是我和父母共處的時光,不知道可不可以,我希望這顆最亮的星星永遠的亮下去。

  再美好也經不過遺忘,再悲傷也抵不過時間。

  ——后記

美好的時光作文 篇6

  寒假一轉眼就過去了,雖然就只有一個多月,在這一轉眼之間小樹長高了,花朵不再那么清靜,我也長大了一歲。

  在放假之前,自從我知道了我那悲傷的成績,十分傷心,于是我就開始了我的學習之路,堅持這么一個月真是難呀。每天早上六點起床,起來背書,我媽媽給我買了許多的`輔導書。我學到了許多的知識。

  當然,只學習不放松也不行,每次放松我都會瘋玩個夠,然后把心都放在學習上。

美好的時光作文 篇7

  我仞憶及那日櫻樹下的美好,菜園里的奔跑,湛藍天空下的甜美微笑。殊不知,你仍記否?

  在烈日當頭的夏季,最美好的享受就數在樹蔭下乘涼了。那天,你我小小的掌心里,躺著半個小小的冰涼西瓜,小小的冰涼西瓜上佇立著一只小小的勺子,用力地挖掘著埋藏在深處的甜蜜寶藏。那冰涼的觸感,那甜膩的味感,滲透指尖,達于心間。

  “咦!那只蝴蝶好漂亮啊!”說罷,你便放下了可口的西瓜,嬌小的身影緊追著那美麗的蝴蝶。然而那蝴蝶似是鬧著玩一般,忽上忽下地飛著。而你也跟著上串下跳,活脫脫的一只敏捷的小猴子!我哀嘆了一聲,也去幫你撲蝶。

  “快點!快點!它飛進菜園里了!”話音未落,人影就不見了!我只得跟在后面,急促地奔跑著。然而,我驀然發現,你奔向前方風景的同時,卻不知你此時也是一道美麗的風景線。陽光傾灑向大地,你邁著流星大步,任微風撲灑在你小小的臉龐。你的發絲微亂,衣裳松垮,然而那抹微揚的微笑,卻仍占據著你小小臉龐的'一寸空間。

  “呼呼呼——”兩個小小的人兒,背靠背坐在櫻樹下。山石青的,天是藍的,風似滑的,云似夢的,頭上粉嫩的櫻花,似想伴我們一同玩耍,悠揚地,旋轉著,飄落發間,墜落心間……

  花開花謝,你我在這小小一方天空,共同奔跑,跳躍;共同呼吸著清新空氣;話說那你的喜聞樂事,好不美妙!

  等夏天等秋天,你何時回到我身邊,突然想看你的臉,熟悉的感覺,不牽手也可以漫步風霜雨雪,不能相見也要朝思暮念,美好的時光遺忘在匆匆那年,你可記得那年稚嫩的臉?

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