【必備】書香伴我成長作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的書香伴我成長作文4篇，歡迎大家分享。

書香伴我成長作文 篇1

　　說實話，打小起我就是一個懶惰不愛讀書的人，書擺在面前也無動于衷。自從我開始記事起，父母就一直強調(diào)讓我多讀書，我卻一直不肯讀書。有一天我厭倦了父母的強調(diào)，隨手拿起一本書看起來，書的內(nèi)容就像磁鐵一樣緊緊地吸引住了我，使我看完一頁又想看下一頁。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)、鍛煉人的思維。漸漸地，我愛上了讀書，書成了我最好的伙伴。

　　書的魅力很大，自從開始讀書，我就好像變了一個人，說的話變得更有知識、更有哲理了。讀《窗邊的小豆豆》，我認識了一個聰明、有強烈的'好奇心的小女孩，她在巴校園體驗了獨特的校園生活，結(jié)識了很多伙伴，生活的非常快樂，雖然巴校園最終被轟炸機炸毀了，但是這些美好的校園生活永遠在小豆豆和我們的腦中回放，我想擁有像小豆豆的學(xué)校一樣與眾不同的學(xué)校。讀《狼王夢》使我懂得了堅持就會成功。讀《吹牛大王歷險記》我明白了遇到意想不到的事情要冷靜沉著、急中生智，才能解決困難。讀《弟子規(guī)》我知道了做人的規(guī)矩和道理……

　　我不斷地在書中享受著無限的樂趣，讀書時我常常把自己想象成主人公，跟著作者的腳步一步一步前進。主人公快樂，我就歡笑；主人公悲傷，我就沮喪；主人公激動，我就興奮……“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠”，每讀一本書，我的知識量就會增加，我就上升了一個層次，那種愉悅的心情是別人無法感受到的。

　　書那一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)，深深地吸引了我，使我無發(fā)自拔。去年暑假起，我每天都抽出時間在家中閱讀。不論黃昏黎明，不論白天黑夜，我都在爭分奪秒的讀書，甚至沒有聽見奶奶催我吃飯的聲音、媽媽催我睡覺的聲音、爸爸催我上輔導(dǎo)班的聲音。開了學(xué)，教室就是我最好的閱讀場地。每逢下課，我就捧起書來專心地閱讀。記得有一節(jié)閱讀課，老師讓組長匯報組員讀書的情況，因為那時我正在專心的讀書，所以老師叫我匯報的時候，我完全沒有聽到，老師為此表揚我讀書很專心。學(xué)校組織的讀書日、征文比賽我都經(jīng)常參加，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的“讀書之星”證書！

　　書陪著我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了人生百味，書就是比鳥飛的還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃的還亮的智慧！我要如饑似渴的讀書，讓書香伴我成長！

書香伴我成長作文 篇2

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書中包羅萬象，五彩繽紛。正是在書籍的陪伴下，我從一個懵懂無知的孩童成長為一名青春洋溢的初中生。

　　童話的陪伴，豐富了我的童年生活。曾經(jīng)，我是一個酷愛童話的小孩子。父母也順其自然，給我買了一本本童話書，我得以在伙伴面前風(fēng)光一陣。打開那精美的封面，美麗童話世界的一草一木進入我的腦海。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險；我隨著格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游；我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起“匡扶正義”。我在漸漸長大，童話給我的童年生活增添了無限樂趣，而我卻一不留心走進了散文的世界。

　　散文的陪伴，陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書屋，我與魯迅一起長大，體驗了他從小到大的心理變化。在百草園里，魯迅的童心深深感染著我；在三味書屋，魯迅對自由的渴望激發(fā)了我的對美好理想的向往和追求。“范愛農(nóng)”，一個有愛國心而又倔強的人，魯迅的'好友，他的精神也給了我很大的鼓舞。“藤野先生”，一個關(guān)心魯迅的日本人，他的淳樸認真給我留下了深刻的印象。……在散文中，我變得耐心而認真，但小說“闖”入我的生活中后，我又“情有所移”。

　　小說的陪伴，豐富了我的人生體驗。一天，我在書店里看見了《三國演義》，滿心歡喜，早聽說《三國演義》是古代四大名著之一，今日一見，名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買下了它。在接下來的幾天里，我的心情隨著書中情節(jié)而變化。官渡之戰(zhàn)曹操勝了，我為他而喜；赤壁之戰(zhàn)孫劉勝了，我為他們而樂；諸葛亮揮師進中原，我為他而興奮；而當(dāng)蜀吳滅亡之時，我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說后，我開始用日漸成熟的眼光審視歷史，思索人生。

　　托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”蘇軾說：“書富如入海，百貨皆有。”高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說：“書是人生之路必不可少的伴侶，有了書的陪伴，我成長的每一天都快樂滿滿。”

書香伴我成長作文 篇3

　　午后，絲絲明媚的陽光鋪灑在身上，手捧一杯熱氣氤氳的濃茶，坐在桌前，輕輕翻動著書頁，抿一口茶水，享受著書中精彩的世界所帶來的愉悅。在多少個這樣的午后，我被書香縈繞，不能自已。

　　小時候，我最愛的便是童話。童話像一片樹林，高潔清新，枝繁葉茂，碧綠動人，把我?guī)нM神奇的境界里去。我看見雪人面對初生的太陽，扭動著圓滾滾的身體，沐浴陽光；我聽見艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長袖披甲，在幸福的包圍下，她終于開口說話；我摸到可愛的云杉，它掛滿禮物和鈴鐺，在火爐邊回憶，回憶曾經(jīng)的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉，我逐漸成長為一個善良、勇敢的人。

　　上學(xué)后，我開始閱讀詩歌。詩歌像縷縷清風(fēng)，細細琢磨，慢慢感受，深深體會，將我?guī)�入如夢如幻的仙境。每�?dāng)我遇到挫折，想要放棄的時候，只要想起劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我便豁然開朗，覺得眼前的困難不足掛齒，奮力一搏便是海闊天空；讀到辛棄疾的“并竹尋泉，和云種樹，喚作真閑客，此心閑處，不應(yīng)長藉邱壑”，詞人的壯志未酬讓我感到一片悲涼；讀著汪國真的“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我”，我深切地感受到他對于生活的熱情，這份熱情同樣也感染著我。閱讀詩歌，使我成長為一個樂觀、堅強的`人。

　　隨著年齡的增長，我接觸到了越來越多種類的書籍，但我最愛的還是小說。小說像片綠洲，緩緩走過，景色更迭，生趣盎然，把我?guī)нM宛如世外桃源之地。我看見冉阿讓目送著珂賽特隨著馬呂斯離開，獨自忍受著漫漫長日無盡的孤獨和對珂賽特強烈的思念；我夢見偷影子的小男孩輕輕地撫摸著腳下克蕾兒的影子，靜靜聆聽它的話語……我在跌宕起伏的情節(jié)中，與小說人物合二為一，仿佛親身經(jīng)歷般，對他們的心情感同身受，或歡喜，或悲傷。閱讀小說，使我成為一個內(nèi)心豐富的人。

　　庫法耶夫說過：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”在閱讀的廣闊天地里翱翔，漸漸地，我的心靈境界便會升華，在陣陣書香中不斷進步，慢慢成長。

書香伴我成長作文 篇4

　　“書是人類的階梯——高爾基”，這句名言常常回想在我的耳邊，伴隨著我的成長。在我很小的時候，爸爸媽媽就給我買了很多的書，如《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬里》……他們總會成為我最心愛的寶貝。

　　每當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章時，總會被文中的高爾基那種讀書時聚精會神的精神所感染，正如他所說的名言一樣——我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我一字一句津津有味地閱讀著， 仿佛和偉大的作家——高爾基在一塊兒讀書。“他讀得那么專心、認真，把周圍的'一切都忘得一干二凈。”讀到這兒，我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景，每當(dāng)父母給我買回新書時，我仿佛如魚得水，總是迫不及待地讀了起來：讀到感人的地方，我也會淚如雨下；讀到嚇人的地方，我也會冒出冷汗；讀到緊張的地方，我也會瑟瑟發(fā)抖……我雖然愛讀書，但從中得到的知識卻極為稀少。為什么會這樣呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘掉了周圍的一切，自己與他比較，我讀書的細致度還有待提高，有時候，我只注意了主要情節(jié)，從來不寫讀書筆記，也不去體會文章的內(nèi)涵，也從未注意過文章的寫作手法。而且，盡管書看的多，但都是一目十行、走馬觀花，看過就忘了。我想高爾基之所以能成為世界著名的作家，與他那專心致志的讀書精神是分不開的呀。同時，這句話也讓我明白了：做任何事都要具備認真的態(tài)度才行，只有這樣，才能把事情做得更完美。

　　我對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話可是深有體會的：我在這次數(shù)學(xué)期末考試中，成績不太理想，只考了94分，其原因就是——做題很粗心。較難的題目一分未扣，而很簡單的填空和選擇題，由于沒有經(jīng)過大腦的思考，任由自己瞎做做，以為不用讀題，都能做對，以至于到最后都沒有檢查，唉，真可憐！粗心使我屢次失敗。我懷疑它是我的影子，總是一直陪伴在我身邊。可我讀完《高爾基的童年》這篇文章后，從高爾基讀書忘了一切的精神，明白了改掉粗心的唯一辦法就是與認真結(jié)成好朋友。Yes!我終于感悟出，粗心不是我的好朋友。而今，我要永遠地與它告別，這樣，我就一定能夠到達勝利的彼岸。

　　今天，我細心閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了！

　　書——是我形影不離的好朋友，我一刻也離不開它；書香——也是我最喜歡聞到的氣味，正因為有了它，才是我的生活更加精彩！朋友們，你現(xiàn)在捫心自問：“我熱愛書嗎？”