關(guān)于書香伴我成長作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的書香伴我成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書香伴我成長作文 篇1

　　我是個(gè)愛看書的小男孩，每次一寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書坐在窗前仔細(xì)閱讀，我常常會(huì)因?yàn)槠渲械木�彩情�?jié)而忘記了吃飯，為此媽媽常說我是個(gè)“書呆子”�？墒俏揖褪沁@樣的小男孩，我最愛讀書了！

　　今年，我們學(xué)校安裝了數(shù)字圖書館設(shè)備，還給我們學(xué)校師生申請了云資源帳號，現(xiàn)在我讀的書就更豐富了。書給我?guī)�來了成長的力量。

　　最近，我正在讀《魯濱遜漂流記》，我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個(gè)人在荒無人煙的小島上生活長達(dá)二十八年，這樣的孤島生活可想而知，是多么艱難，但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時(shí)代少年所要學(xué)習(xí)的嗎？合起書本，我陷入了沉思中，一想起我最害怕的數(shù)學(xué)課程，我心里泛起了陣陣漣漪，我在面對那些厭煩的數(shù)字時(shí)，表現(xiàn)出來的不耐心是多么的不應(yīng)該。面對魯濱遜一人在荒島上生活，我的困難還能算是困難嗎？我想我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，虛心請教，不放棄一個(gè)問題，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，要將自己的數(shù)學(xué)成績趕上來。

　　在我心中，魯濱遜這個(gè)人物是永恒的。他給我?guī)�來了許多影響，在魯濱遜身上我看到了堅(jiān)強(qiáng)，我的學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力。

　　書給我?guī)�來的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，在書中我學(xué)會(huì)了孔融讓梨的和諧，感受到桐城三尺巷的文明，領(lǐng)略到世界風(fēng)光的奇美，體驗(yàn)到科技世界的神奇……我的知識越來越豐富了，我的.夢想也越來越真實(shí)了。

　　在書本里，我不僅感受到書的芳香，還體會(huì)到人生的快樂�？粗�這一本本豐富多彩的書籍，我就像看到我的夢想在向我招手。數(shù)學(xué)圖書云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望，這一本本書承載著我們每一個(gè)孩子的夢想，書載著我們的夢，讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。

書香伴我成長作文 篇2

　　“書籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�

　　從小我就對書籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡愛的堅(jiān)強(qiáng)，佩服令狐沖的灑脫。

　　多讀書，讀好書，讓人收獲智慧，陶冶品格�！坝�窮千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國詩詞》，讀這些書，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星�！�

　　多理解、勤思考！我看完一章或者一本書后，父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容，從心中去領(lǐng)悟書的.內(nèi)涵。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著我去閱讀……

　　“瑯瑯書聲，如沐春風(fēng)拂過千年時(shí)空，”我喜愛讀書，感受到了書的魅力，旅程剛剛開始，讓書香伴我成長！

書香伴我成長作文 篇3

　　書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細(xì)品味，才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能有淵博的知識。

　　在我的`成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

　　記得那是三年級的時(shí)候，那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色，被書中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣，當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候，就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

　　雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識，充實(shí)了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。

書香伴我成長作文 篇4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書�！皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書，在我眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

　　小時(shí)候，雖然不認(rèn)識許多字，但是媽媽總愛給我講故事，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……看到賣火柴的小女孩在大年三十被凍死在墻角時(shí)痛苦呻吟，我就傷心難過。看到丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷時(shí)，我就為它打抱不平，又看到排擠后的丑小鴨變成白天鵝時(shí)的羞澀我就為它歡呼雀悅。

　　上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識的'字又多了，開始看一些“大人書”比如看一些《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，無論做什么事都冷靜，不要著急。書，是我們無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以隨時(shí)向他們“請教”是書，開闊了我的眼界;是書啟迪了我的智慧;是書，給了我無窮的樂趣，同時(shí)提高了我的寫作水平，我要感謝書，是他們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颍�飛向美好的明天……