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半學(xué)期總結(jié)作文(精選35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的半學(xué)期總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
半學(xué)期總結(jié)作文 1
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是英語。其實(shí),英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的'還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
半學(xué)期總結(jié)作文 2
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快一眨眼就過了半學(xué)期。
在這半學(xué)期中,我的最大進(jìn)步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升,現(xiàn)在已經(jīng)可以打出四十五分的優(yōu)秀成績。認(rèn)識的殺毒和病毒軟件也越來越多了。我還想去參加沙區(qū)的電腦比賽呢!
我和同學(xué)也相處得越來越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)。比如:游柯榆的'美術(shù)學(xué)得很棒,但他從不在同學(xué)面前炫耀自己。而我就從他身上學(xué)到了要謙虛不驕傲自大。當(dāng)我取得好成績時我也不在同學(xué)面前夸夸其談,而是好好總結(jié)不足。
常言道,人無完人經(jīng)無全經(jīng)。在這半學(xué)期中,我也有許多不足。比如:偶爾說一些臟話,數(shù)學(xué)成績有所下降。在家里做得不太好,對父母的講話態(tài)度不夠端正。
在后半學(xué)期里,我一定會克服以上缺點(diǎn)。把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。爭取在各方面都更上一層樓。
半學(xué)期總結(jié)作文 3
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中半學(xué)期過去了,在這個學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)方面取得明顯的進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對半學(xué)期的`得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,比起上學(xué)期,有了很大的進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有很大的進(jìn)步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言有一些誤差。但這學(xué)期,我的發(fā)言積極只有一點(diǎn)誤差。語文和上學(xué)期差不多,就是上課比上學(xué)期認(rèn)真了許多。政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
體育說起來可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長球,她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高
跟鞋,這次不算。”我高風(fēng)亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負(fù)了!
政史地生:上課時要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
半學(xué)期總結(jié)作文 4
期中考試前夜,我打開書包,伸手去抽語文書,可隨即一愣,換成了早已背得滾瓜爛熟的地理,心里還想:語文書還用看?閉著眼睛基礎(chǔ)也不會錯呀!
可結(jié)果卻令人大跌眼鏡,我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯,我再告訴你,我作文得了39分,只扣1分,而另一張卷子扣了12分,光基礎(chǔ)就扣了6分,“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”,理解性默寫黃鶴樓扣了2分,病句扣3分。
究其原因,就是對基礎(chǔ)知識的不重視。在考試前包括平時,都沒有認(rèn)真翻一翻語文書,將這些東西背一背、記一記。等考完試,才追悔莫及。
但單就寫作來說,還是有一定進(jìn)步,畢竟此次為歷史最高分?偟膩碚f,是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了,考試時才思如泉涌,下筆有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的謙虛,努力與成果是成正比的。我找到的竅門是:平時要多寫,寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者,挑完錯要改正。此外,在文章內(nèi)容上,爭取做到小眾的`素材,陌生的語言,有趣的靈魂,這樣寫出的作文質(zhì)量一定會好。但這一切都有一個前提:你是真正用心去寫的。
如果進(jìn)行大的總結(jié):凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多,由于基本功沒打扎實(shí);作文扣分少,因?yàn)榛竟Υ蛟鷮?shí)了。
這樣看來,語文得高分的秘訣應(yīng)該就是:基本功打扎實(shí),再靠一點(diǎn)運(yùn)氣。
有得有失,堅(jiān)持得的,挽回失的。
半學(xué)期總結(jié)作文 5
這半學(xué)期以來,我總結(jié)了一下,不但沒有一點(diǎn)上進(jìn),而且還退步了,其他同學(xué)表面看起來好像也是這樣。其實(shí)有好幾個同學(xué)已經(jīng)超過我了,半期成績出來了,數(shù)學(xué)考了九十幾分,語文才考八十多分,我以為離一百分也只差那么幾分了,再努力考一百分就不錯了,進(jìn)步不了幾分,我自己認(rèn)為感覺這樣沒有好大的意義,可是媽媽卻狠狠地批評了我,而其他同學(xué)卻在慢慢的超過了我,我掉隊(duì)了。
數(shù)學(xué)梁老師叫我們給自己估計了下,我大概估計九十五分,語文熊老師沒有叫我們估計,我也大概估計為九十分,結(jié)果很慘,如果排除這次期中考試的分?jǐn)?shù),我所有的數(shù)學(xué)成績的平均分就在九十五左右,而語文很少考,居然連九十分都沒有上,我也不明白為什么會這樣,可能是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),或是沒有仔細(xì)檢查卷子,也可能是我玩的時間太多了吧。
原因可能在于,前半期幾乎每天下午放學(xué)后我都會去別人家,因?yàn)榈搅藙e人家,有一種感覺就是有人陪伴,我喜歡和別人一起做作業(yè),做不來的題我們可以一起分析,出于趕時間,每天都品嘗不到那種感覺,一個人在家寫作業(yè),是很枯燥,很泛味的,甚至寫完作業(yè)后會有很傷心的感覺。不知道為什么會這樣?總是感覺很孤獨(dú)。
媽媽叫我把心理想的寫出來,我們一起來面對這個問題,我也明知道媽媽為了我,大部分時間都能早早的回來,可我做不到放學(xué)就回家。雖然我還是決定,先回家后,把書包放下,拿出作業(yè)到別人家做,有我們兩個都寫不出答案的'問題,就回來問家長,這樣又能愉快的做作業(yè),又能快樂地和別人玩耍,還可以把成績提高,這樣媽媽就不會再對我啰里啰嗦了?蓩寢尣煌,要求我每天放學(xué)就立刻回家,不允許我到同學(xué)家玩耍,要不聽話,超過時間,就不準(zhǔn)我進(jìn)家門,說到哪個同學(xué)家玩,就到那個同學(xué)家去。
唉!還是人們常說的那句話,可憐天下父母心。】磥恚疫是得放學(xué)回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),為了自己,為了將來的自己,加油,努力!
半學(xué)期總結(jié)作文 6
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一個快樂又短暫的學(xué)期結(jié)束了,F(xiàn)在我總結(jié)起這學(xué)期中的不足,希望能在下學(xué)期再接再厲,彌補(bǔ)這學(xué)期的'不足。
第一,上課時的缺點(diǎn)。上課時,剛開始我還能比較端正地坐著聽課,可到后面,就根本坐不住,有時還會站起來,所以要改正;發(fā)言時,有很多時候都會,卻沒有舉手,原因是:“我先讓別人答,如果錯了多丟臉!被颉拔揖吐牐材軐W(xué)到知識!边有,有時候在高興時,我會用筆敲打桌子,這不但會分心,也會影響了大家。
第二,在家的壞習(xí)慣。在寫作業(yè)的時候,經(jīng)常都是心不在焉,沒事轉(zhuǎn)一下身子,沒事轉(zhuǎn)一下頭,這樣非常不好,因?yàn)檫吙矗睦锊惶?shí);邊寫,沒注意又寫得很差;應(yīng)該寫作業(yè),后玩,才能寫得好,玩得開心。還有,有時候?qū)懽鳂I(yè),我老是推三阻四,總是說:明天再,今天先休息?傻搅擞终f同樣的話。陶淵明的有一句話說的好——盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。其中,“及時當(dāng)勉勵!本吞岬搅,今天能做的事就要今天做好。所以,這也應(yīng)該好好改正。
改正了這些不足,相信在下一學(xué)期我一定會變得更加優(yōu)秀。
半學(xué)期總結(jié)作文 7
今天是這個寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的'第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應(yīng)該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時,我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務(wù),只有在這個寒假假期里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
半學(xué)期總結(jié)作文 8
俗話說,活到老,學(xué)到老。的確,學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的。但是,說到底,學(xué)習(xí)除了堅(jiān)持外,還需要認(rèn)真。
認(rèn)真就會成功。許多人認(rèn)為它是句空話,大話,說來沒用。但是,它并不是一句空話,也不是一句大話,而是一句真真實(shí)實(shí)的大實(shí)話。說來也巧,我們班里就有一個同學(xué),天天考D,整天的時間都花在了訂正上面,成績一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時間在學(xué)習(xí)上,要比其他同學(xué)更加努力、認(rèn)真。果然她的成績蹭的'一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣,但起碼她終于及格了。這就是認(rèn)真與不認(rèn)真的天壤之別。
所以,學(xué)習(xí)能力是可以通過認(rèn)真訓(xùn)練得到提高的,但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的;做作業(yè)時專心是的;碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習(xí)慣,一個人永遠(yuǎn)了它們就會所向披靡。
我一次做作業(yè)時,書桌上亂七八糟的,老是分心。后來我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書桌上寫字,我連媽媽走進(jìn)來都不知道。最后,她嚇了我一跳,我好不容易才緩過勁來。
我總結(jié)出,只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好,態(tài)度認(rèn)真,能力強(qiáng)的人才能得到優(yōu)秀的成績。四年級學(xué)期剛好過半,讓我朝這方面努力吧!
半學(xué)期總結(jié)作文 9
這學(xué)期我上四年級了,感受到和三年級完全不同的成長境界。在這學(xué)期里,我讀了很多書,學(xué)到了很多知識,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收獲滿滿。
雖然我只上升了一個年級,但是我感覺自己向前邁進(jìn)了一大步。三年級時我還是小孩思維,被動學(xué)習(xí),上升到四年級,我是大人的思維,主動學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天聽讀英語半小時、讀書做批注、每天聽寫20個詞語和背兩個成語。就是因?yàn)檫@樣,我每次考試都不低于95分,聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會到:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
我不僅在學(xué)習(xí)上下了苦功,還看了很多書,比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風(fēng)聲》……我還保證高質(zhì)量完成作業(yè)后,抽出時間看完了整部《西游記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長途跋涉,歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得了真經(jīng)的故事。我學(xué)到了做任何事都不能輕言放棄,只要一心朝著夢想奮發(fā),就一定能成功。我們要學(xué)習(xí)孫悟空機(jī)智勇敢,勇敢地與惡魔作斗爭的'精神。
行百里者半九十,我們對學(xué)習(xí)要有一種鍥而不舍的精神,雖然上半學(xué)期學(xué)到很多知識,但仍不能放松,爭取下半學(xué)期收獲更多!
半學(xué)期總結(jié)作文 10
轉(zhuǎn)眼已迎來了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來越好了,以前我只能自己一個人上學(xué)、回家,但現(xiàn)在,每當(dāng)放學(xué)的時候,我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著,有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè),多快樂呀!
我的英語音標(biāo)學(xué)得越來越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個一個拼。經(jīng)過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo),我現(xiàn)在隨便一讀就答對了,厲害吧!
但我也有些小問題。我不愛堅(jiān)持了,上學(xué)期跑個500米不在話下,可現(xiàn)在,我連200米都堅(jiān)持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說,以我這速度在班里跑第五是沒問題的,問題是我怎么總是走呢?急死人!
我的字好像退步很嚴(yán)重。從一年級都開始學(xué)書法了,次次都得“優(yōu)”,但自從這學(xué)期以來,我頂多只能得“良”了,老師說我靜不下心來,比如現(xiàn)在這張?jiān)嚲矶际俏移幢M全力去寫的`……哈哈,意不意外,驚不驚喜?
雖然我的缺點(diǎn)不大,但是如果不努力更正就會敗下去……所以,我決定改正我的缺點(diǎn),挖掘我的優(yōu)點(diǎn),在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前,加油!
半學(xué)期總結(jié)作文 11
一個學(xué)期很快,一眨眼又到了期末。
這個學(xué)期對我來說特別閑,又特別忙。說特別閑呢,是因?yàn)槲夜钦勰嵌螘r間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點(diǎn)也不充實(shí)。說特別忙呢,主要是因?yàn)槿笫隆5谝患谴河闻恼眨坏诙橇还?jié)的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的小學(xué)經(jīng)歷都會少了一種色彩。
五年級和四年級是壓力最大,任務(wù)最重的.一個時段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的,會一落千丈。所以你一定要頂住!上好的初中就靠這兩年了!逼鋵(shí)我口頭上總是應(yīng)著媽媽,可實(shí)際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點(diǎn)勁了,可是五年級已經(jīng)過完了。
這個學(xué)期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成?苫仡^一望,該干的我都干了,作業(yè)也交齊了,課外作業(yè)也做了,到底還有什么事?我想這應(yīng)該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了,我還真有點(diǎn)適應(yīng)不了“成長”這個詞。
日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業(yè)后,愛山可以以我為榮!
半學(xué)期總結(jié)作文 12
初二的這個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就要消隱于我們的視野,駐足凝視她的身影,我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個忙碌的學(xué)期里,我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習(xí)態(tài)度,這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習(xí)的瓶頸時期。
回眸整個學(xué)期,我認(rèn)為物理課代表這個位置是我學(xué)習(xí)物理,乃至學(xué)習(xí)其他一切科目的動力本源。這個動力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗,逐步轉(zhuǎn)為自主的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了一個巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓(xùn)練小寶寶走路似的,一開始半抱著寶寶學(xué)習(xí)走路,然后再拉著小寶寶的手走路。最后,小寶寶開始獨(dú)自踉踉蹌蹌地走路,邁出了小寶寶成長的重要一步。這過程似乎緩慢至極但又實(shí)實(shí)在在,昭示著我學(xué)習(xí)態(tài)度的根本變化。
縱然學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,但英語成績還是頻頻低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢,奇癢難忍但又無法止癢,十分無奈。希望隨著我學(xué)習(xí)態(tài)度的`進(jìn)一步改變,這種無奈感能漸漸消失。
初二是一個學(xué)生充滿展望未來的學(xué)期,通過老師的敘述,同學(xué)們的談?wù)。未來,這一個詞逐漸在我心中清晰,F(xiàn)在,我就在為未來精彩地努力著;未來,我還會為了更遠(yuǎn)的未來努力著!
半學(xué)期總結(jié)作文 13
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓チ丝嫉谝幻臋C(jī)會。
在這個學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的'例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實(shí),我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。
在此學(xué)期中,我與同學(xué)和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我們班老師曾說過,只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學(xué)年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。
黑龍江哈爾濱平房區(qū)哈爾濱市平房區(qū)友協(xié)二校五年級:谷雨鷗
半學(xué)期總結(jié)作文 14
我們學(xué)校位于永康橋下。每當(dāng)來到校園,我就忍不住感嘆:“好美!”
進(jìn)入大門,首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石,細(xì)膩光滑。就像一艘船的船頭,仿佛在洶涌的大海中航行,你必須到達(dá)成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面,有一棵亭亭玉立的桂花樹。每當(dāng)月桂樹開花,大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹上開滿了黃花,小巧玲瓏,芳香四溢,格外精致。金鑰匙立在校園中央,有三米多高。上面刻著精美的圖案,包括可怕的木乃伊和恐龍,神秘的飛碟和金字塔、這十大未解之謎正等著我們用智慧的頭腦去解開和創(chuàng)造。
穿過走廊,你來到月牙雨池。雨后水池朦朧,水變渾濁,很美。雨露池兩邊都是五顏六色的'鵝卵石小路,雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子,有的像天鵝,有的像烏龜。池塘里,小魚們在自由地游泳、玩耍、戰(zhàn)斗,有的在躲藏,仿佛在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物,如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽修女站在池塘邊,梳理著她的長發(fā),就像在鏡子里打扮自己一樣!偶爾噴泉會射向空中,像節(jié)日的煙火;散了就像一個大珠簾。灑在小池子里的水滴,是那么的甜美,清脆,優(yōu)美,像音樂家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲!
然后,參觀了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫廊和太陽館、智慧啟蒙館,讓人流連忘返。
……怎樣?你有暗戀對象嗎?迫不及待想看我們學(xué)校?那我歡迎你的到來。
半學(xué)期總結(jié)作文 15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就快過去了。在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過不懈的努力,這個學(xué)期我進(jìn)步不少,但也有不足。
我覺得我的英語越來越好了,以前我沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法,一些單詞總是死記硬背,但也忘得很快。不過經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我的成績提高了很多,當(dāng)然離不開勤奮,每天要多閱讀,多記,還要多做題。
但是我今年的數(shù)學(xué)成績不是很好,一上數(shù)學(xué)課,我就沒有精神,數(shù)學(xué)的一些公式?jīng)]有記住,再說做的習(xí)題也不多,遇到不會的題也沒有主動問老師。總之都是因?yàn)槲姨珣卸枇,以后我一定要好好學(xué)習(xí),不再偷懶。
以前我的`作文分?jǐn)?shù)扣得很多,因?yàn)槲也幌矚g寫作文,遇到一個題目,我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后,我的寫作水平慢慢提高了,主要是掌握了一些寫作方法和技巧,語言流利了,記的好詞好句也多了。
再說說科學(xué),以前我的科學(xué)成績很不理想,有時還不及格。但今年我的科學(xué)成績是我這幾科里分?jǐn)?shù)最高的。因?yàn)樵瓉砦疑险n的時候不認(rèn)真聽講,不記筆記,做題的時候不思考就抄答案。但這學(xué)期我上課專心聽講了,也對科學(xué)產(chǎn)生了興趣,做題時也能夠獨(dú)立完成了。
以上就是我對這一學(xué)期的總結(jié)。書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!
半學(xué)期總結(jié)作文 16
學(xué)期總結(jié) 一天天,不知不覺新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了!對此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了。 一開始,我由于對學(xué)校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學(xué)校,晚上又要上夜自修,挺不習(xí)慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。 但經(jīng)過這么長時間,我差不多適應(yīng)了這個新的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每堂課都認(rèn)真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱。
“為什么別人不會錯,就你錯,而且是會做的'”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。 人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學(xué),在寫的時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如我上次還寫成了那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學(xué)期里,做什么事都不能粗心馬虎了。 “攀高貴在少年時”,正因?yàn)槲覀冞小,我們才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。在過去的一學(xué)期里,我對學(xué)習(xí)似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,對學(xué)習(xí)懶散是可恥的,
半學(xué)期總結(jié)作文 17
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期末就到了。那次九月一日的開學(xué),仿佛就只是在幾天前。這個學(xué)期,我收獲了許多,失去了許多,也改變了許多。
在這個學(xué)期中,我收獲到的,不僅僅是知識,還讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜時間,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)在考試時,看到別人有先交卷,就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時,就會因?yàn)橛幸恍╊}給拖了時間,到后來時間不夠了,因心急寫了許多錯別字。英語考試時,會因?yàn)閱卧~什么不會寫,直接按直覺寫出后,就不再去看了。
既然有收獲,那就必定會有失去。而我的失去,就與我懂得要珍惜友誼有關(guān)。我的失去,就是因?yàn)樗哪昙墪r的分班,使我與去年八班的79人分開了,也失去了與大部分人的友誼,而現(xiàn)在,與去年的同學(xué)有相處的,就只有分在同班的,隔壁班的,和曉敏、風(fēng)儀了。
在這個學(xué)期中,我不僅有收獲和失去,也改變了許多。我從以前的'寫字馬虎,改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學(xué)評講作業(yè),今天我就評講過2次了。我以前當(dāng)組長,都是把事推給副組長做,而這學(xué)期,我都是自己去做了。除了這些,還有許多別的改變,就不一一列出來了。
所以,我想在這學(xué)期最后的三個星期里,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好我在三科最差的英語;語文要去多讀課文,把不會寫的字反復(fù)地寫;數(shù)學(xué)我雖然比較好,但我也要好好地去背公式,考試之后一定要檢查。
半學(xué)期總結(jié)作文 18
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。
我覺得這學(xué)期我的語文在很多方面都有進(jìn)步。比如,錯別字減少了;認(rèn)識的生字多了;積累的優(yōu)美詞句更豐富了……更明顯的是在寫作上。以前我總覺得沒什么可寫,每次寫作文是都為寫什么而發(fā)愁,總覺得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事?赏ㄟ^習(xí)作練習(xí)和老師在課堂上講解優(yōu)秀課文和優(yōu)秀同學(xué)習(xí)作,我明白了寫作不一定都要寫那些轟轟烈烈的.大事,只要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多觀察生活中的事情,就可以有事可寫,有話可說。
記得有一次老師讓我們寫《一件難忘的小事》,我左思右想不知道該選什么題材,正在我發(fā)愁之時,奶奶喊我吃飯,我當(dāng)時正發(fā)愁作文的問題,聽到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準(zhǔn)備開吃,這時媽媽提醒我要注意尊重奶奶,等她一起吃。我頓時想到了以前一次媽媽對我的教導(dǎo),茅塞頓開,找到了寫作內(nèi)容。
還有以前寫作時,我寫出來的話都是大白話,沒有優(yōu)美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優(yōu)美的詞語和句子,在寫作時爭取用上。
所謂“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有所長進(jìn)。我還有很多做的不足的地方,比如:平時因?yàn)樽鳂I(yè)寫的晚了,就光想偷懶不讀書,優(yōu)美的詞語和句子積累的還很不夠,字寫的也不是很好……我以后一定會更加努力,爭取更大的進(jìn)步。
半學(xué)期總結(jié)作文 19
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來了五年級下學(xué)期,開始了五年級下學(xué)期的生涯,又一眨眼的工夫,已經(jīng)上了半個學(xué)期了,也許在上半個學(xué)期里我有許多的不足,我會改正,也會有些優(yōu)點(diǎn),我也會發(fā)揚(yáng)它,讓下半個學(xué)期的我比上半學(xué)期更好,所以我決定寫這份總結(jié)。
在這半學(xué)期我有優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,幫助同學(xué)。有一次,某某同學(xué)沒有帶橡皮,我拿起自己的橡皮遞給了他;還有一次,某某同學(xué)忘記帶膠帶紙了,我以迅雷不及掩耳之勢,將我的'膠帶紙遞給了他。我愛勞動,在家里,每當(dāng)掃地時我都會“搶”走媽媽的任務(wù)。我從不亂扔垃圾,每當(dāng)爸爸將口水吐到地上時,我都會對爸爸說,生命第一,健康第二,學(xué)習(xí)第三,衛(wèi)生第四,爸爸就會一臉歉意的對我說:“不再這樣了”。
世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點(diǎn):做眼保健操不認(rèn)真,檢查人員不在時,我便會將眼睛稍稍睜開,確認(rèn)檢查人員不在,就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住,每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去,像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎,每次老師要求練字,我都是馬虎地寫完,從不認(rèn)真,要不就是字寫得太大,要不就是字寫得太小,還有的就是分了家。
在下半學(xué)期里,我將會改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己更上一層樓,更加地完善自己。
半學(xué)期總結(jié)作文 20
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的.特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多,能夠說,感謝全體班委,感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
半學(xué)期總結(jié)作文 21
回憶這一個學(xué)期所學(xué)的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的'課文是《在的最后一天》充滿了孩子們對、對、的不舍,在離別之際,孩子們對的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小!有的時候人類認(rèn)為自己做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長,永遠(yuǎn)的留在我的心中。
這個學(xué)期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑,這件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈!娥B(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。
學(xué)習(xí)一定離不開方法,在這學(xué)期不管是小組,還是個人競賽,我都情有獨(dú)鐘,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學(xué)《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學(xué)方式的不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學(xué)習(xí)。
半學(xué)期總結(jié)作文 22
時光飛逝,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學(xué)期結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假。回憶這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,覺得充實(shí)而快樂。這一學(xué)期,我通過自己的努力取得了很多好成績,但有時因?yàn)榇中拇笠猓沂チ丝荚嚨谝坏臋C(jī)會。
這學(xué)期,我也改掉了很多壞習(xí)慣。我們舉個簡單的例子。上課不愛舉手發(fā)言,困擾了我很久。其實(shí)我自己也不知道怎么了。因?yàn)檫@個,我媽從來沒少說我。后來在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵下,我改掉了這個壞習(xí)慣。
這學(xué)期和同學(xué)和睦相處,一起營造美好的`班級氛圍,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我們班主任曾經(jīng)說過,只要我們班所有的同學(xué)都能一起努力,我們班的成績一定會很好!想起來覺得這句話是真的。這次期末考試,我們班語文成績是全校第一,我很自豪。我覺得這真的離不開老師的支持和學(xué)生的努力。
勤奮擅長勤奮、匱乏和快樂,行為被思維摧毀。這首詩的作者是唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。感覺這句話好像在說我們。學(xué)習(xí)因勤奮而精通,卻浪費(fèi)在歡笑上。事情之所以成功,是因?yàn)榉磸?fù)思考,但可以被破壞,可以隨隨便便。
在這次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績,但我知道我不能驕傲。我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更好的成績。
半學(xué)期總結(jié)作文 23
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過去了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活狀況,我感到自己在學(xué)習(xí)上有了很大的提高,并且掌握了許多新知識,了解了許多有越的科學(xué)常識。不但有了一些進(jìn)步,還懂得了許多道理。
我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識,還了解了許多有趣的科學(xué)常識。通過老師的指導(dǎo),我學(xué)習(xí)了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養(yǎng)我的科學(xué)探究的興趣;還學(xué)習(xí)了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進(jìn)步:在英語聽說能力,語文寫作能力,數(shù)學(xué)思維能力等方面都有了提高,對科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出,才會有收獲;只要盡力了,就一定會成功;只有勇于嘗試,才能獲得成功”。在學(xué)校生活中,我們輕松的'學(xué)習(xí),快樂的玩耍,激烈的爭論。同學(xué)間的關(guān)系更密切,友誼更進(jìn)了一步,使我處處感受到了同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,集體的溫暖。
我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步,但還是有一些不足,我需要在下一個學(xué)期里努力學(xué)習(xí),勇敢、充滿自信,爭取取得更優(yōu)異的成績!
半學(xué)期總結(jié)作文 24
在學(xué)習(xí)方面,這個學(xué)期還算可以,相對上學(xué)期,表現(xiàn)最突出的地方,就是不懂就問,“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。
當(dāng)然,我的作業(yè)仍然認(rèn)真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí)。除此之外,我仍然保持著我以往的作風(fēng):寬容、樂觀、積極向上。在學(xué)校里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,畢竟,與同學(xué)們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認(rèn)為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續(xù)努力,其實(shí),這不光是對知識的考驗(yàn),更是一種對語言表達(dá)能力的鍛煉方式。
光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現(xiàn)我突然長大了,學(xué)習(xí)更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細(xì)心、從容了。學(xué)習(xí)成績有了較大的'進(jìn)步,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),課前做好預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規(guī)守紀(jì),勤儉節(jié)約。
更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在已經(jīng)過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學(xué)會傾注了自己的情感。在課余時間,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高,每天膳食營養(yǎng)搭配很好,感冒的次數(shù)也少了。可以說,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進(jìn)步。充分發(fā)揮自己的個人潛能,克服種種困難,去抵達(dá)成功的彼岸。
半學(xué)期總結(jié)作文 25
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的'事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
半學(xué)期總結(jié)作文 26
回憶這一個學(xué)期所學(xué)的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的課文是《在學(xué)校的最后一天》充滿了孩子們對老師、對同學(xué)、學(xué)校的不舍,在離別之際,孩子們對老師的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小!有的時候人類認(rèn)為自己做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長,永遠(yuǎn)的'留在我的心中。
這個學(xué)期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑,這件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈!娥B(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。
學(xué)習(xí)一定離不開方法,在這學(xué)期不管是小組演講,還是個人競賽,我都情有獨(dú)鐘,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學(xué)《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學(xué)方式的不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學(xué)習(xí)。
這就是我的總結(jié)了。
半學(xué)期總結(jié)作文 27
時光如逝,歲月如流,一眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了?偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時,我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的.學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。
半學(xué)期總結(jié)作文 28
一天天,不知不覺新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了!對此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了。
一開始,我由于對學(xué)校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學(xué)校,晚上又要上夜自修,挺不習(xí)慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。
但經(jīng)過這么長時間,我差不多適應(yīng)了這個新的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每堂課都認(rèn)真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱!盀槭裁磩e人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學(xué),在寫的`時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如
我上次還寫成了
那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學(xué)期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”,正因?yàn)槲覀冞小,我們才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。在過去的一學(xué)期里,我對學(xué)習(xí)似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,對學(xué)習(xí)懶散是可恥的。
半學(xué)期總結(jié)作文 29
我這次考了100分,還是比較滿意的,總結(jié)了我這學(xué)期以來的成功經(jīng)驗(yàn)。
我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發(fā)下來以后不要急著做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統(tǒng)一單位,分?jǐn)?shù)和比的應(yīng)用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的`思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。
開始做時計算題只要細(xì)心算是肯定能做對的,分?jǐn)?shù)要分兩行寫,看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關(guān)鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結(jié)論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”?傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達(dá)的意思,看看有沒有什么陷阱和注意點(diǎn),不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然后再去下筆做題。
檢查雖說是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來的?梢娨淮巫鰧κ嵌嗝粗匾陌!
我以后也要繼續(xù)保持我的這種好的細(xì)心的狀態(tài),在畢業(yè)考試中不留遺憾!
半學(xué)期總結(jié)作文 30
綿綿的輕雨,淡淡的嘆息。哎,一學(xué)期又過了
算一下,這已經(jīng)是在張老師這兒學(xué)習(xí)的第三學(xué)期了。從當(dāng)初不知道怎么寫,到現(xiàn)在揮筆灑墨,不得不感慨,時光的沉淀和張老師的淳淳教導(dǎo),竟讓我改變?nèi)绱酥蟆?/p>
這個學(xué)期應(yīng)該是我最大的突破了。一直以來,我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分,2分,3分?蛇@3分,遠(yuǎn)比流下的汗水重。
分?jǐn)?shù)見證了我的進(jìn)步,而作文是我努力的成果。當(dāng)初我還沒來到張老師的作文班學(xué)習(xí)的時候,每次寫作時,總是媽媽在我旁邊一邊念,我一邊抄。經(jīng)過作文班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)知道要如何寫好作文,如何讓句子更生動,形象
我很開心,當(dāng)初來這學(xué)習(xí)了作文,否則,寫作也不會變得現(xiàn)在這般輕松了。
我很感謝張老師,因?yàn)樗慕虒?dǎo)給我換上了一雙會觀察的眼睛。
寫作的內(nèi)容終究來自生活。不論記敘還是想象,終是生活給予我們的'靈感。一草一木皆是情,一山一水皆是感。情感,交織成了一首詩,使我能把它們記錄在紙上。每當(dāng)看到它們的跳躍,我不由得一笑:原來這就是寫作!
我逐漸找到了我寫作的風(fēng)格。
于是我開始寫我的可愛日記。
在寫作的過程中,我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊(yùn)含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。
愿我不負(fù)自己,不負(fù)初心!
半學(xué)期總結(jié)作文 31
日月如梭,時光飛逝,于是初一第一學(xué)期結(jié)束,迎來了期待已久的寒假,即將成為初中生的一員;仡欉^去的半年,心里感慨良多。六年級經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的`印記,因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個新生的成長。這半年來,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間在前進(jìn),沒有回頭,我們卻在追逐,因?yàn)闆]有被它落下。這半個學(xué)期,我想完成從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境。老師和同學(xué)給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。六年級的時候,我學(xué)到了很多新知識,比如代數(shù)和方程,英語句型,好詞好句……非常豐富。在面臨考驗(yàn)之前,我想做以下幾點(diǎn):
(a)學(xué)習(xí)
這學(xué)期老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多努力,我們也為自己的學(xué)習(xí)流下了汗水?偨Y(jié)這學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比小學(xué)更端正。上課能認(rèn)真聽講,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成;主動和同學(xué)討論或者虛心向老師請教。
(2)紀(jì)律
紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能夠遵守學(xué)校一切紀(jì)律、公共秩序和社會公德;不要遲到、早退或曠課;在學(xué)校穿校服;文明行為;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
老師說紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,怎么談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會再接再厲,在學(xué)科上做得更好。
半學(xué)期總結(jié)作文 32
當(dāng)我踏進(jìn)這個學(xué)校時,我就把學(xué)校和班級當(dāng)作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習(xí)、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非?蓯劭捎H的。 自從我上八年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個八(3)班原先很散漫。落后的班級,但在老師和同學(xué)的監(jiān)督下,我們這個落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。
在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責(zé)的`心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級管理的更好。
在我們的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題,老師總會給我們耐心的講解,并讓我們學(xué)以致用,下課也有同學(xué)的幫助,使我們在這個班級里沒有感到孤單,而覺得非常開心快樂。
在我們班干部管理班級的紀(jì)律和衛(wèi)生時有個別的同學(xué)調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下,他們有了很大的進(jìn)步,使他們知道了知識的重要性,知識是無價的,任何財富也換不來這一生所學(xué)的知識。
在上學(xué)期中,我們學(xué)校開展了許多誠信活動,使我們深刻的認(rèn)識到了誠信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠信的可貴,只有誠信守信,才能立足于社會。
半學(xué)期總結(jié)作文 33
初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回首剛開學(xué)的時候我和同學(xué)們還是很陌生,經(jīng)過一個學(xué)期,我和同學(xué)們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。
剛到新的環(huán)境,遇到新的同學(xué),雖然第一次離開父母身邊,來到學(xué)校生活,心中仍充滿了期待。我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),就像含苞待放的花朵一樣,帶著巨大的潛力來到美麗的省實(shí)南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力,我也不例外。我的興趣愛好廣泛,經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球和下棋。通過這樣加深彼此的友誼,正如政治課說的:建立良好的人際關(guān)系。我相信我在中學(xué)很好地做到了這點(diǎn)。
我還遇到了對我們非常好的老師,我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學(xué)生無私奉獻(xiàn)著,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每一個老師都是這樣,默默燃燒著自己,照亮了學(xué)生。難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)成績出來回報回報老師嗎?
開學(xué)初期,可能學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,心態(tài)比較放松,所以成績也算比較好?墒请S著一次次的.月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最后也是從一百名以內(nèi)降到二百多名。其實(shí)并不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題。只是我的心態(tài)和臨場發(fā)揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書,可是最后還是沒考出我的水平。所以在下學(xué)期我決定調(diào)整好心態(tài),讓自己的發(fā)揮更穩(wěn)定。
我對初一下學(xué)期的目標(biāo)有以下幾點(diǎn)。1:調(diào)整心態(tài),不必對考試過度緊張。2:多做運(yùn)動,體育成績爭取滿分。3:在學(xué)校學(xué)習(xí)中也要多積極參加課外活動。
半學(xué)期總結(jié)作文 34
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的考試。
在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯,所以在平時,就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學(xué)期的.考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開端,我會擁有新的希望。
半學(xué)期總結(jié)作文 35
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的'不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的考試中取得更好的成績!
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