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漫畫的啟示作文

時間:2024-07-23 02:15:18 作文 我要投稿

精選漫畫的啟示作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的漫畫的啟示作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選漫畫的啟示作文三篇

漫畫的啟示作文 篇1

  我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫,這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩,在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。

  那個垃圾桶散發出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。

  小男和小女孩都很吃驚,“為什么會有這么臟的垃圾桶?”

  小女孩說:“我們把這打掃干凈吧!”

  “你先弄吧,我還有一個好點子!”

  小女孩把周圍散落的垃圾拾起來,丟進垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個大拇指,夸他:“你真有辦法!”

  接著,兩人發出了會心的微笑。這組漫畫揭示了我們日常生活中普遍存在的現象,批評了那些不講衛生文明的缺乏公德意識的'人。看上去他們只差文明一步,但是,我認為他們差文明若干步。

  由此,我想到了一些白領,他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對城市的環境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧!操場上有許多垃圾,我們有好多同學看到了都不去把它拾起來,而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來,丟在垃圾箱內。我希望,我們不要與文明擦肩而過,像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時起步,做一個文明人。

漫畫的啟示作文 篇2

  今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:

  一天,紅旗小學五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭,穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時,看見路旁有一個垃圾桶,垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說:“現在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”

  小紅向前走去,她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶,可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒,小紅對小明說:“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什么,他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。

  小紅已經把垃圾撿完了,小明也寫完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑著說:“你真棒呀!”

  我從這幅漫畫中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的'人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

漫畫的啟示作文 篇3

  我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅“砍樹”的漫畫時,卻怎么也笑不出聲來。(看漫畫后的心情)

  圖上畫的是在一個茂密的森林里,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什么目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景,啪”的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦里才有蟲呢!(描寫漫畫畫面內容)

  看了這幅漫畫,我的心異常沉重。“這段木頭里有蟲”這是個多么好的借口啊!這哪里是在保護樹木?分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的'草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還污染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被污染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎?(聯系生活實際想到的破壞環境的后果))

  人類啊,請手下留情!救救那些被破壞的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!這是我們發自內心的呼喚!(發出號召呼吁)

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