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我愛科學作文

時間:2024-11-12 18:40:07 作文 我要投稿

我愛科學作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我愛科學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛科學作文(匯編15篇)

我愛科學作文1

  如果有人問我這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?我一定會說:“會的。”不要以為我是開玩笑,我是有理由的。

  溫暖的陽光會給地球無限生機,萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的,由于太陽內部的熱核反應產生高溫,才會使它不斷地燃燒。

  太陽現在正處于壯年期,但再過幾十億年,太陽的能量就會耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發生塌陷,塌陷的過程散發出的能量,進一步加速內部的熱核反應,并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的`幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

  一定要喜歡科學,熱愛科學。這樣,我們的地球就能更好。

我愛科學作文2

  有一天,我們班的幾個同學在一起活動時,有個同學故意問我這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?我毫不猶豫地說:“會的”。其他同學聽后哈哈大笑,我卻說:“不要以為我是開玩笑,我是有理由的。”

  因為,溫暖的陽光會給地球無限生機,萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的,由于太陽內部的.熱核反應產生高溫,才會使它不斷地燃燒。

  太陽現在好像人一樣正處于青壯年的時期,但是如果再過幾十億年,太陽的能量就會耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發生塌陷,塌陷的過程散發出的能量,進一步加速內部的熱核反應,并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要我們在今后的學習生活中去了解尋找。

  同學們,我們一定要喜歡科學,熱愛科學。這樣,我們的地球才能更好,更美麗。

我愛科學作文3

  今天,我去了紅石板社區安心學堂上了一節有趣的科學實驗課——潛水艇的制作。

  在制作潛水艇之前,項老師首先讓我們認識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學知識:在重量相同的情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當然是裝滿水的瓶子啦。”講解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的.重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的零件,我先把氣球套在推進器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。

  今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學活動。科學真好玩,我愛科學!

我愛科學作文4

  隨著科學的發展,交通工具越來越先進,發達,但你有沒有想過個人致命陷阱---交通安全。現在,人們的安全越來越少,交通事故越來越多。當我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失,這一個個健康的.身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,車禍是如此無情,人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數字背后,在這一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有,在一起交通事故的背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發人送去了黑發人,使一個個親人陰陽相隔。

  前車之禍,后事之師,血紅紅的血水暗示人們,珍愛生命,拒絕違法,重視生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和生命才能創建出美好的未來。

  要想不做前車之禍,就要養成良好的交通習慣,具備以下幾個方面的安全素質:一是:樹立交通安全意志,不做違章之事。二是:掌握交通安全知識,了解交通安全。三是:掌握交通安全規則。四是:要養成交通安全的自覺性,到有無警察都遵章的習慣。

  人生在世,只有生命最寶貴。珍惜生命,避免交通事故,做一個執法守法的好少年。

我愛科學作文5

  我是小學四年級的學生,從小媽媽就給我買過很多關于科學的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領著我進入了千萬個奇妙的世界,也培養了我對科學的興趣。現在,我很喜歡看《走進科學》欄目。

  看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會蹲下來數一樹樹的.年齡;站在美麗的星空下,我不用擔心星星會從天上掉下來;體育課上跑完步后我會慢慢地踱步,不讓自己突然停下來;每天早上起床我會喝上一杯溫開水,晚上睡前會喝一杯牛奶;太陽系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺,慘遭降級讓我傷感……

  在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶;《生活中的科學》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺?為什么會做夢?為什么長頭發?為什么撫摩傷處,疼痛會減輕……

  看過《發明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說不定哪天我也發明個什么來為人類服務呢。

  “萬丈高樓平地起!”,我一定要好好學習科學文化知識,為我的夢想打下堅實的基礎。我想20年后,我的努力會讓我黨夢想實現!

我愛科學作文6

  我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人”。一郭沫若;

  我最喜歡的書:《少年科普知識寶庫》。

  青少年是新世紀的主人,祖國未來的`宏偉事業,無疑將由我們來完成。

  廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學,喜歡奇妙無比的世界。

  “我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來是指空間和時間,往古今來謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測到的,大尺度時空范圍和物質世界。

  從《科普寶庫》中,認識到,當我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時,無不深切地感到擁擠之苦;但當我在書中遨游無限太空之時,又感到我們實在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源,使我困惑不已。

  我愛自然科學,愛我生活的地球。前輩科學家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財富,更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學習自然、掌握大自然規律中,為創造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。

我愛科學作文7

  外星人真的存在嗎?

  我們時常在報紙上看到外星人的報道,還有很多人聲稱見到過外星人,那么外星人真的存在嗎?有的科學家認為,在銀河系中差不多有千億顆恒星,其中相當一部分帶有行星,而與地球環境相似的估計有一百萬顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產生生命,并進化出智慧生物,有的可能比現在的`人類文明更為先進。也有一些科學家認為,外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在,1983年蘇聯上空落下一個橢圓形的金屬物體,里面有個外星人男嬰,他的腳像青蛙一樣有蹼呢!但外星人到底是什么樣子,還是一個謎。真是太神奇了。科學是要你認真仔細的去觀察。

  考題:

  一個星球要在多大年齡之后,才會有生命?

  答案:任何一個星球,如果有生命存在,他們已經誕生了10億年以上。

我愛科學作文8

  我非常喜歡科學課,因為科學實驗很有趣,我的科學成績在四門功課中也最好。

  記得有一次,我在樓下玩,在一個壇子里看見了一條白色的魚,我很奇怪,我把它撈出來看了又看,我腦子里出現了一個問題:“小魚為什么會在壇子里呢?這里又沒人來過到底是怎么回事?”

  我一直在想這個問題,我想了好久都沒想出來,我泄氣了,把這個問題藏在了心里。

  我每天都會去看一下那條小魚,有一次我問爸爸,為什么壇子里會有小魚?

  爸爸說:“可能那水里本身有魚卵,然后孵了出來。”

  我又問:“為什么水里有魚卵呢?”

  爸爸說:“可能是有一條魚產了一大堆魚卵,那個人在水里盛水時不小心把一個魚卵盛了進來吧!”

  可我不怎么相信,直到有一天,上課學科時,老師給我們看的'一個視屏時我才知道。原來是在水蒸氣時水會帶上一些小東西,比如魚卵,然后變成雨下下來,有些魚卵正好落在水里,過了幾個月就孵出小魚了。

  我終于知道了答案。所以我喜歡上了學科學。

我愛科學作文9

  從三年級開始我們就多了幾門課程,其中一門就是科學課,從第一節課后我就喜歡上了科學課。

  一開學書本一發下來我帶著好奇心打開科學書,書里的內容很精彩,里面的實驗更是讓我著迷。它吸引我帶我不停的探索。好奇心是我愛上科學課的一個原因,課上老師會問許多我們不懂的科學問題,這些問題讓我們百思不得其解,老師也總是賣關子讓我們猜,直到我們快要放棄的`那一刻又提起興趣,才又開始做實驗。

  到了六年級,宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大,剛開始老師講衛星,我不知道這是什么,所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了,和太陽一樣的恒星太陽系有20億個,這讓我心中的疑團慢慢解開。然而我又在想,會不會還有新的生命存在呢?會不會將來生命將不再是現在的人類?

  我愛科學課,它帶我不停地探索,不停地驅使我去質疑,解疑,我好愛科學課。

我愛科學作文10

  小學的時候,就開始上科學課了。記得有一次,科學老師拿來一個叫做“顯微鏡”的儀器讓我們做試驗來觀察細胞,老師還拿了一個洋蔥讓我們便于觀察“顯微鏡”顧名思義就是能夠看到我們肉眼看不到的細微的東西,通過顯微鏡,我們觀察到的洋蔥表皮并不像我們肉眼

  看到的那樣,而是有個一個的'物體組成的。這種物體叫做“細胞”一看到這個題目,我就很高興,因為我愛科學,很愛實驗。

  有一次,我突發奇想,在家做了一個氣球的實驗,步驟如下:

  1 將氣球吹大,并用夾子把氣球口封緊;

  2從一根吸管上剪下一小段,并用膠帶把它固定住;

  3將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為氣球的運動軌道,然后氣球 向前運動了。

  哈哈,科學真有意思,我愛科學!

我愛科學作文11

  暑假的一天,我從冰箱里拿出一聽可樂,突然想到:這可樂太冰了,別人都喝冰可樂,我現在做“燙可樂”,看看味道是怎么樣的。如果好喝的話,我還要請我的老師、同學們美滋滋的嘗上一口呢!

  于是,我拿出一個盆子將里面倒滿開水,接著,把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘,我想:該“熟”了吧!于是,講可樂從盆子里取出來。手指剛剛碰到易拉罐口處,只聽見“啪”一聲響。白白的墻壁轉眼變成了紅黃兩色點綴的花墻,漂亮的家居轉眼變成了“滿面汗珠”的`“運動員”了。而我呢,也被澆成一個“落湯雞”了。

  我想:糟了糟了,今天晚上又得嘗媽媽的“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來毛巾擦,拿來粉筆往墻上涂。可是,都沒有用,越擦越臟越涂越黑。這是,媽媽剛好開門回來了。我膽怯的揪著媽媽小聲說道:“媽媽,我犯了一個錯誤……”開始媽媽本來是滿臉“黑”,可聽完我說后她不但沒有責罰我,而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來啊,可樂罐中有二氧化碳,這種氣體熱脹冷縮,所以,可樂一遇熱就會膨脹,熱到極點時就會爆炸的。

我愛科學作文12

  上課鈴響了,同學們安靜地坐在實驗室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒,老師走進實驗室,手握個雞蛋。同學們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想:“一個雞蛋能做什么實驗?”我正在想著,老師快不知道講臺邊,把雞蛋舉得高高的,大聲的說:“我們今天做一個小實驗,誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力。”接著同學們興高采烈的`舉起了手。

  老師大聲說:我們班誰的力氣大。”大家把目光轉向了小張,只見他仰頭挺胸的走向講臺,接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著:“我。老師的目光轉向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學問,真是讓我大開眼界。

  江蘇連云港灌南縣鎮中小學五年級:苗仁杰

我愛科學作文13

  我喜歡科學,因為懂得了科學,就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學,才不會讓你變得無知;只有懂得了科學,才能讓你這到大自然的規律。小時候以為科學沒什么了不起的,可是現在我長大了,知道科學是有什么樣的意義。

  記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的.東西,我便回家找科學書。翻開了關于蟲的的事,原來如此啊!

  記得還有一次,我正在放風箏,去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么小?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學書打開關于昆蟲歷史仔細的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學真是奇妙啊!

  科學真像魔術師一樣,變著神奇的魔術。

我愛科學作文14

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這么大的本領呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩,頭暈眼花!

  有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的'水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們如此搞笑,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學!

我愛科學作文15

  一開始,我覺得科學是非常有趣的,每天看著哥哥從學校帶回來的科學實驗的小東西,我都非常好奇,真想快點上科學課。

  正好三年級就有科學課,科學這兩個字代表未來。三上第一單元的第一課,就是我最感興趣的植物,從這一刻起我更喜歡科學了。有一本書叫做《10萬個為什么》在這本書里有關于動物的、人體的、自然的……

  在三年級下冊最有趣的就是養蠶了,趙老師給我們每人發了一個飼養盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進飼養盒里,慢慢的,它自己就會孵出來,剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間,蠶寶寶就長大了很多。

  趙老師的'教學方法可不一樣了,通過一個個精美的ppt和視頻告訴我們一個個道理,如果有不懂的問題隨時可以問他,比如說春節聯歡晚會上的一個魔術,那個魔術師把吸鐵石喂金魚的肚子里,然后有一個人在下面用吸鐵石吸著金魚游動,這幾條金魚最多只能活5――7天,趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實驗。

  如果你認真學習科學,說不定哪天你就當上了科學家呢!

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