隊列比賽作文（通用24篇）

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的隊列比賽作文，歡迎大家分享。

　　隊列比賽作文 1

　　今天下午，全校舉行隊列比賽，我們班是抽到年段第一，但因為是六年級先比賽，所以不止是年段第一，而且還是全校第一。把大家緊張得直冒冷汗！

　　上課鈴聲一響，老師就把我們帶到指定的位置站好，好多同學在一旁，已經緊張得不行了，好幾個同學走過來，問我：“艷妮，你緊張嗎？站在那么前面。”聽到這里，我都有點后悔我為什么長那么高？排在那么前面，面對著所有評委，我手和腳已經抖得不行了。

　　《運動員進行曲》一開始，我們昂首挺胸，踏著整齊的步伐，走進操場。所有人的目光都聚集在我們身上。面對著那么多“觀眾”我們似乎也不在那么緊張。心一下子從喉嚨掉了下來。我們大膽的往前走。我們大聲的念這：“1、2、3、4、”。校園的上空回蕩著我們的'叫聲。

　　我們踏著歡快的步伐離開了操場。

　　接下來是做早操。我們自信滿滿地又在次走向了操場，音樂放起來了，前幾節做得很不錯，但是到了其中一節有的同學向右，有的同學向左。已經救不回來了。我們無奈地底下了頭。

　　評比出來了，隊列是第一，但早操是…………

　　都怪我們不認真，一切已經感太晚了。

　　隊列比賽作文 2

　　我經歷過無數次的不同的場面，每一次的感受都不一樣，收獲的也大不相同；每一次莊重的場面都是我難以忘懷，但是唯有那場隊列比賽，給我在人生的道路上給予了莫大的財富。

　　比賽的時間到了，我們靜靜的在操場上等待著，比賽開始。突然聽到一聲“站隊！”，我的心便立刻從肚子里蹦到了嗓子眼，甚至我都能聽見自己的心跳聲！來到操場，看著一個個從眼前走過去整齊的班級，我越發緊張，豆大點的汗珠紛紛從前我的額頭上滾落。輪到我們班了，我們站在候場區，將自己的心態調整好，準備“上前線浴血奮戰”！只聽體育老師說道：“下面有請3·4班上場！”我們走到有比賽的位置，開始踏步前進。雖然我表面上若無其事，但心里想的全是平時訓練老師說的要領。起步走了，我很興奮、高興，因為我完全有能力走好這次比賽。但我也有一絲憂慮，萬一正步走不好怎么辦？隨著體委的'一聲：“一，二，一”一聽到這耳熟能詳的口令，大家都邁出了自己的第一步，我們那颯爽的英姿，無不展示出必勝的決心，那堅定的步伐，無不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松樹聳立在操場上。一分鐘立正，大家屏住呼吸。不一會兒隊列比賽就結束了。回到觀眾的身份，回憶起剛才的情景，我不禁心潮澎湃。大家都闊步前進，那颯爽的英姿，那一支充滿青春活力隊伍整整齊齊的通過了比賽，得到了一致的好評。

　　但老師卻教導我們：“雖然我們這次得到了好的成績，但不能得意忘形，要知道‘人外有人，天外有天。’要學會不斷改進，因為沒有最好，只有更好！”老師的話使我們一生受用不盡。

　　隊列比賽作文 3

　　今天，可是一個值得紀念的日子，因為今天全校要舉辦廣播操比賽，每個班都要參加。

　　下午上學時，我換上干凈整潔的校服，穿著雪白的網球鞋，火紅的紅領巾在胸前飛揚，我感到今天下午的天氣格外晴朗。一進校門，就飄來一陣陣活潑、歡樂的歌聲。我快步走到后操場一看，啊！真是人山人海呀！我按隊形找到了自子的座位坐下。

　　不一會兒，第一個班就開始進入比賽了，這個班做得還不錯，不過有些人在隊伍里交頭接耳；第二個班上場了，雖然隊列很好，但是廣播操的有點亂；輪到第三個班了，他們隊列很好，做得還可以，不過和我們班比起來，那可就差遠了；第四個班……終于該我們班“上陣”了。頓時，空氣好像凝固了起來，大家都有點緊張。我們喊著響亮的口號，排著整齊的隊伍上場了，每個同學都精神抖擻。比賽中，我想：我們班每次都得第一，可不能因為我的失誤給班里抹黑，更不能把第一名的位置讓給別的班，所以我每個動作都做得更加認真、仔細了。

　　終于該評委報分數了，最后，我們以優異的`成績又一次贏得了全年級第一，緊張的氣氛好像一下子又消失了。這些成績的取得都是我們不泄努力的結果。

　　隊列比賽作文 4

　　周四上午，天氣晴朗、陽光明媚，湛藍的天空飄著幾朵白云，我們學校在操場上舉行了一年一度的隊列比賽。

　　首先上場的是三年級的同學，他們脖子上戴著鮮艷的紅領巾，腳蹬白色的運動鞋，統一的藍校服，看著是那么整齊，那樣好看。

　　比賽開始，他們各個神情嚴肅，踏著“一二一”的節拍，喊著響亮的口號走到評委面前。比賽要求的每個動作是那樣整齊，就像一個人做的.，真令我佩服。接著是二年級，一年級，終于該我們四年級上場了，我既興奮又緊張，生怕出半點差錯，這時老師好像看出了我們的心思，安慰我們說：“不要緊張，只要正常發揮就行。”比賽馬上就要開始了，我們又互相檢查了一下服裝。我們已經做好了充分的準備。班長號令一下，我們便踏著“一二一”的節拍，喊著震天響的口號，邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地上場了。

　　首先是原地踏步走，這時操場上靜悄悄的，只聽見我們踏步走時發出“咔咔”的響聲，瞧，我們的隊伍整齊的像一個人走路似的。接下來是向左轉，向右轉，向右看齊，向左看齊，從側面看就像一條直線，評委們也向我們點頭微笑。我們整齊劃一地完成了比賽，我心中的一塊大石頭也穩穩落地了。

　　這次隊列比賽，讓我又感受到了團結的重要性。

　　隊列比賽作文 5

　　今天是星期五，要隊列比賽了，我心里既興奮又緊張，但我卻有爭第一的信心，不知是哪兒來的自信，估計是來自集體的力量吧！

　　比賽開始了，我們是第一個，打頭陣。開始先入場，體委喊著：一二一，一二一，激情澎湃。我們便像是練成了獅吼功一樣，大聲吶喊：激情澎湃，七一不敗。斗志昂揚，七一最強。我們喊得驚天地，泣鬼神。接著我們站在指定位置，稍息，立正。體委那響亮的`嗓音，使花草樹木都不由得贊嘆一番。

　　后來，體委向主席臺匯報，接著就是第一排報數，頭齊刷刷的擺過來又擺回去。第一項：稍息與立正。第二項：跨立與立正。第三項：停止間轉法。第四項：蹲下與起立。第五項：起步走與立正。第六項：跑步走與立定。匯演完畢帶回。回到指定位置，

　　我自我感覺還良好。接下來，每個班表演的都很好。讓我印象最深的是2班的匯演，在我們那個角度看2班最左邊的一位同學，衣服臟得從泥水坑里洗出來的，襯著她臉可白了，襯著他旁邊的人衣服好白。他們喊口號聲音也很大，跟我們不相上下。

　　評分出來了，我們是一等獎。我心里很高興，也很自喜。我想估計是對我們印象好，再加上我們表演得好，所以得了第一。

　　最后奉勸大家一句，不要因為取得了某件事情而驕傲，要做好自己。

　　隊列比賽作文 6

　　俗話說：“養兵千日，用兵一時。”期待已久的隊列比賽開始了，我們全班同學都付出了努力。每天在操場上頂著太陽、吹著秋風，一個動作一個動作的練習。今天終于是檢驗我們的時候了！

　　輪到我們班上場了，我既興奮又緊張，斗志昂揚的走上操場。每個人都不敢有松懈，全神貫注的.聽著體育委員的口令。“向左轉”，體育委員的聲音在操場上響起，我們無一不按照要求去做。“向后轉”，全班同學來了個華麗的轉身。一陣風吹來，我的手凍得冰冷，但心跳仍未減速。我用余光瞄了旁邊的同學一眼，他的額頭上還冒著幾顆“珍珠”。到底我們是同道中人，我心想：“一定要拿到第一名，讓馮老師兌現承諾。”“齊步走”。體育委員的聲音又響起了。我們抬起頭、挺起胸，邁著整齊的步伐退出了操場。

　　廣播里傳出動聽的聲音：“083班獲得隊列比賽第一名。”我們班的同學炸開了鍋，歡呼聲震耳欲聾，每個人的臉上都笑得像個紅蘋果。這個第一來之不易！我頓時想起一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”只要努力，沒有什么事是完成不了的，不是嗎？

　　隊列比賽作文 7

　　一！二！三！四！操場上不時傳來一陣陣喊號聲，這聲音多么慷鏘有力，走近一看。原來是學校正在舉行隊列比賽。

　　現在正在參加比賽地是五【1】班。他們班的每一個同學都精神抖擻，步伐整齊。見此情景我們剛才還高漲的情緒一下子就冷了下來。同學們一個個變得無精打采的，好像沒了自

　　信。王老師馬上走了過來說怎么，沒信心了？想退縮嗎？我們立刻異口同聲的說不想。一個個又都精神起來了。

　　輪到我們班了，伴著周圍樹上的'小鳥叫聲，我們要一展風采啦！許鳳喜喊著一二一，一二一。我們很認真地捉著每一個動作，跟隨同學們的腳步精神抖擻地向前走，在主席臺上，老師們坐成了一排，觀看我們的演出。我的心怦怦地跳著，生怕自己一不小心做錯了動作。體育委員的喊聲在操場上空回蕩，撕裂橫隊變兩列橫隊，壞了，我后面的李勇因該插在我前面的，卻站在了我的后面了。我心想；完了！我想提醒他又怕給我們班扣分。真在我矛盾的時，機會來了體育委員喊二列橫隊變四列橫隊。我借機一個箭步快速沖到了他的左側，順勢輕輕地將她推到自己的位置，他馬上小碎步在同學們變隊形的一剎那，調整了過來，我長長地虛了一口氣。

　　比賽終于結束了，在我們的期待中成績公布了，雖熱按我們都很努力，但是最終還是沒有取得預想的好成績。我們的心情都很失落，老師們說今天隨人沒有取得最好的名次，但你們都盡力了，不能因為一次比賽就失去信心，要相信自己失敗是成功之母。

　　是啊，失敗怕什么，任何失敗都是我們前進的動力。我和同學們低垂的頭揚了起來，感謝這次活動讓我懂得了這么多。

　　隊列比賽作文 8

　　“史小六二班最棒，我為集體爭光，好好學習向上……”這洪亮的聲音從六年級二班的所有同學們口中傳出。

　　沒錯，這就是2011年10月7日下午大操場上的情景。我們班同學含著洪亮的口號，走著整齊的步伐向全校老師和同學們展示著前幾天辛苦訓練的成果。

　　時間過得很慢，我的心也越發緊張了。我們邊喊著口號邊變化著隊形，我心里默默地回想著全班同學為這次比賽做出的貢獻：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學的；沒有校服的'同學，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽光最強的時間，全班所有同學都在操場上訓練。這一切的一切都是因為同學們熱愛我們這個班集體，想為班爭光而表現的。想著想著，我們就走到了操場中間，一動不動地站著，觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……

　　我們心里什么都沒有了，只有三個字：認真做！七彩陽光音樂響起，我們盡自己最大的努力，把每個動作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。

　　我們精彩的表演迎來了領導和觀眾們的掌聲，我們多天的訓練沒有白費。

　　經過了這次比賽，我明白了只要付出就有回報，以后我要多為集體爭光，再創史小輝煌。

　　隊列比賽作文 9

　　這是哪傳來的聲音啊？哦！原來是勝利小學一年一度的隊列比賽開始了，大家聽我來講一講吧！

　　看！三年級一班的同學們，正邁著整齊的步伐，走向主席臺，快看！他們穿著整齊的服裝，站著整齊的隊伍，一行行，一列列。他們就是被檢的士兵一樣，昂首挺胸地走到我的身前。體操比賽開始了，他們規范著并且認真做著每一個動作，引起同學們的吶喊助威。

　　接著，又是四年級出場，看著他們整齊的隊伍，自己心里又敬佩又緊張。敬佩的是那些小年級的孩子們甚至比我們高年級做的還要規范，緊張的是：自己的班馬上就要出場，生怕自己做不好，給班級抹黑。

　　時間就像飛一樣得快，隨著我們該出場了。我們站在準備區內，檢查自己的鞋帶有沒有系好，衣著整不整齊。“六年級四班出場”終于輪到我們班了。聽著主席臺響亮的聲音，聽著體委整齊的口號。離主席臺越來越近。我們的心情緊張像十五個吊桶打水——七上八下。我望了望周圍的同學，他們一個個神情自若，莊嚴威武的樣子，我強壓住激動的心情，逐漸平靜下來。

　　比賽開始了，我們隊伍整齊的來到主席臺中間，體委響亮地喊著口號，我們都隨著口令齊刷刷做著。到了做體操的時候，自己就更加小心了，生怕自己做錯了，給班級抹黑，最后終于練完比賽。我的心“撲通”一聲落地了。

　　隊列比賽很快就結束了，六年級各個班級都表現的`非常出色，參加的每一個人都很認真。通過這次比賽我明白了像對列比賽這樣的集體活動光靠一個人的努力是不夠的，必須靠集體里的每一個人團結協作、同心協力，才能獲得成功。雖然這是小學生涯中最后一場比賽了。這次的經歷會是我們變得有趣，我不會忘記這場比賽。

　　隊列比賽作文 10

　　今天，是個高興的日子，因為我們要舉行盼望已久的隊列比賽，同學們都穿著整齊的校服，帶著潔白的手套，穿著白色的球鞋，首先，是五年級的大哥哥大姐姐們上場，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳，氣昂昂，這陣勢真像是大閱兵，最后，他們還一起做了廣播體操，正當我們看得入神的時候，只聽馬老師高喊了一聲，“二三班起立”，我知道，該我們上場了，我的心里像住進了一只小兔，一個勁兒的敲打我，我也在為自己加油，鼓勁兒，我們的`口號是“團結友愛，奮勇拼搏。”

　　同學們做的每一個動作都是那么到位，當我們做完廣播操之后，全場響起了熱烈的掌聲，最后，火書記在講臺上隆重的宣布，活動一等獎的班級有。當火書記念到有二三辦的時候，我們高興地蹦了起來，馬老師也高興地笑了，我心里的喜悅勝過老師無數次的表揚，回到班以后，馬老師說，我們這次得了一等獎，最要感謝我們的喊隊班長，因為他的出色，才有我們優異的成績，其實，更要感謝我們的馬老師，沒有馬老師的嚴格要求，大力支持，就沒有我們今天令人羨慕的成績。

　　隊列比賽作文 11

　　星期四那天下午，我們學校舉行了隆重搞得隊列比賽。

　　這場隊列比賽對我來說非常重要，因此我一定要好好表現。我們是第一個上場的，我們滿懷激動的心情登上了“戰場”。這個“戰場”是一個特殊的戰場，是充滿勇氣的戰場。我們喊著響亮的'口號，走到了操場中央。很快，比賽就結束了。我的坐在坐位上心一直砰砰砰的跳，從未停止。直到宣布比賽結果，我們得了一個優秀獎。最后，是張校長講話時間了，在張校長的講話中，我受益匪淺，明白了許多道理。

　　我明白了一個道理：比賽不是非拿一等獎，而是要用于參加，有那種精神，有那種氣勢，有那種斗志昂揚的激情。隊列比賽你是我們美好的象征，是你讓我們有精神去拼搏。隊列比賽我等著你下一次的到來。

　　隊列比賽作文 12

　　今天下午，我們學校阻止了隊列比賽，由教官來評比。首先出場的班級是我們三年三班，我們一聽到進行曲，就一隊接著一隊走，同學們走得一個比一個好。

　　我們班帶隊的是孫樂怡，她的聲音是那么響亮，那么有節奏。我們聽著她的口令，越來越整齊了，先是四面轉，然后是報數。我仔細地聽著，輪到我了，我提高嗓門，“三！”我偷偷地瞟了一眼教官，只見他連連點頭，我心里高興極了。

　　接著出場的'是四年級，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，來到主席臺。他們的動作那么整齊，那么有力。

　　比賽繼續進行著，那氣勢一陣勝過一陣。五點多，比賽結束了，同學們高興地回到教室。

　　隊列比賽作文 13

　　周五，我們學校舉行了一場精彩的隊列比賽。每個人都興高采烈，想贏得第一名。我們六年級也不例外。每個人都想在老師和同學面前展示自己班級的真正實力。

　　我們早上還在看書，但只聽到外面的噪音。原來今天有個排隊比賽。我們班很快分成三隊，向操場跑去。到了樓下，看到評委們在操場上坐成一排，拿著筆和幾張桌子，準備給我們打分。

　　我們走進教室，聽到老師說：“同學們，我們今天舉行的隊列比賽是一次訓練。一、五年級一班。六年級二班。”我們班跑了過去。“右轉，左轉。”密碼員喊道。這整齊的步伐就像武警大叔訓練時的場景；這種氣勢就像是山體滑坡的一幕；這聲音，像海浪翻滾。當班長喊的時候，是急行軍。每個人都邁著整齊的步伐。回到隊里，看到老師對我們微笑，仿佛在說：“你們辛苦了！”

　　我看到評委和老師拿起手中的'筆，用相機拍照。不一會兒，我們的課就要結束了。過了一段時間，只剩下一到四個年級了。雖然大一學生走路不太好，但我們似乎看到了他們的努力。

　　通過這次排隊比賽，我明白了一個道理：只要我努力，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要我努力，我一定會做我想做的事。

　　就這樣，排隊游戲結束了。

　　隊列比賽作文 14

　　周三下午，是我們學校的隊列比賽。上午，天還淅淅瀝瀝的下著小雨，可這會兒，太陽公公已露出了燦爛的笑臉，似乎是在為我們加油吶喊，我不禁在心中感嘆，真是天公作美！

　　上課的鈴聲剛響，廣播上就傳來了我們期待已久的聲音：‘請四，五年級按照比賽的順序做好準備。’片刻后，我們班就來到了操場的指定位置上。觀看其他班級的比賽，此刻，我心里還真有一點兒小激動，但我還是自信滿滿。終于輪到我們班上場了。我們每個人都雄糾糾，氣昂昂，像要出征的戰士一樣向操場走去，此刻，我們的臉上都洋溢著自信的光芒。我感覺，我們響亮的口號，響徹整個校園，我們一致的服裝，齊刷刷的步調，吸引了所有的目光。起初，我的心里像揣著一只小兔子一樣呯呯直跳。慢慢地隨著體育委員：“稍息！立正…”的口號，我的心也慢慢平靜下來。可是，正在齊步走時，一件意想不到的事情發生了，我后面的同學不小心反了我的`鞋踩掉了，瞬間我慌神了，怎么辦？我也不能彎腰去提，所以我的腳指就一直緊緊地抓著鞋，像釘子一樣，似乎扎了根。此時我最擔心的是跑步，萬一因為速度加快，鞋掉了怎么辦？又或者因為鞋掉了，跟不上節奏怎么辦？所以，跑步時，我所有的精力都用在了腳上，我的腳也更加用力地抓鞋了。我就這樣一直堅持，直到聽見“立正，向右轉，齊步走”的口令，我才徹底松了一口氣，因為比賽結束了。

　　回到教室后，我們的口號似乎還在校園的上空回蕩。同學們還沉浸在比賽的緊張與平靜中，每個都在心里在默默祈禱：希望我們班能取得一個優異的成績！

　　隊列比賽作文 15

　　八百坰四小舉行了一場精彩的隊列比賽，這是我們第一次為班級榮譽而戰。

　　上周學校通知我們本周四舉行全校隊列比賽。上學以來我們還是第一次組織這種活動，體育課上老師先讓我們按大小個站成兩列，我仍然以最矮的個頭站在了女生第一的位置。老師首先發號施令左右轉，和原地向后轉，同學們亂作一團，有的同學轉錯了方向，竟轉成面對面，還有的同學像兔子一樣蹦了一個圈，全班同學瞬間笑作一團。糾正好這些動作后，老師教我們原地踏步走，竟然有同學順拐，總是隊伍里的另類，就這樣大家辛苦練習了一周，這個過程有歡笑、有汗水、有批評也有表揚，但我們每一個人都想給班級爭得榮譽。

　　到了比賽這一天，我們穿著整齊的校服，終于盼到了自己班級上場展示，我的心撲通撲通像只小鹿在亂跳，同學們上場的'前半部分動作都完成的整齊劃一，非常流暢，得到了評委老師的認可，但是做到轉彎動作時，發令同學的口令出錯，加上同學們高度緊張，整體動作出了個漏洞，雖然最后完成了整套動作，但是同學們都感覺心里有點遺憾。

　　最后班級也得了優秀獎，我們第一次為班級榮譽而戰，有一點點瑕疵和不足，可我們都全力以赴去做好每個動作。下一次，我相信我們班一定是最好的那一個。

　　隊列比賽作文 16

　　今天早晨上完早讀，老師就叫我們去后操場，去參加隊列比賽。在比賽中，學校的'同學們都認認真真的比賽，整整齊齊地踏步，生怕得不了第一名，我有信心，我們班一定會得第一名的。今天老師還給我們發了一些獎品。隊列比賽真好！

　　隊列比賽作文 17

　　伴隨著習習秋風，我們又迎來了一年一度的隊列比賽。

　　下午，金燦燦的陽光照滿，花兒競相開放，有的在展示自己優美的身姿；有的在交頭接耳，竊竊私語；有的在跟隨著微風翩翩起舞；有的則在東張西望，希望把自己襯托得更明顯。當然，有了花兒就少不了小草，他們是無私的。他們不像花兒那樣絢麗，更不想被人們稱為“鳥的天堂”的樹木那樣高大茂盛。他們只是把自己應盡的職責盡了，把自己的“工作”做得更完美罷了。它們用自己微弱的力量，把校園裝點得生機勃勃。

　　在老師的帶領下，我們來到了操場。本來操場上是嘈雜聲一片，可在劉主任那威嚴的.號令下，操場上頓時變得鴉雀無聲

　　首先出場的是五年級，因為星期二下午一~~四年級已經表演過了，所以今天有五年級先出場。那洪亮的口號把他們班襯托得更加有氣勢。他們不僅排面整齊，呼號響亮，步調還很一致。你聽！這腳步聲像剛打完勝仗回來的戰士們的腳步一樣堅定。讓人看了不禁發出嘖嘖的贊嘆聲。

　　五四班，五五班，五六班······隨著時間一分一秒的過去，我們六（4）班即將上場。我們站在那兒，可能別的同學不緊張，可我卻非常緊張，因為我畢竟是體育委員嘛！一不小心，喊錯了，就會影響我們班的整體效果，到最后吃虧的還是我們六（4）班嘛！我深呼吸了三下，仔細地回想每一個環節及我自己需要注意的事項。

　　“齊步走，一二一，一二一，披荊斬棘······”我發出的號令就像開了一槍，同學們都全神貫注地投入到這次隊列比賽中。我認真地回想著，仔細地說著，盡量讓自己的班級在這次隊列比賽中表現得更出色。我們一項一項的進行著，誰知，到了最后關頭，郭旭轉錯了，我知道該扣分了。但我并沒有失落，因為我知道：盡管他轉錯了，可比賽還沒進行完，我們應該把還沒進行完的項目做得更漂亮。

　　下場了，我聽到同學們都在埋怨郭旭，一句句刺耳的話語直插郭旭的心中，我知道被別人埋怨是什么感受，所以我有力地回擊了一句：“別說了，你們有沒有想過郭旭的感受，再說了，都比賽完了，說這些還有什么用呢？”說完這些，我又在心里想：每個人都有犯錯的時候，就連老師都會犯錯，更何況是學生呢？

　　比賽結束了，第一名是六二班，我們班雖然沒得第一，但我們會再接再厲，做得更好。我就不相信，我們那么努力，會超不過他們。我們要做“不到黃河心不死”的那種人，我堅信：如果你努力付出就會有所收獲的！

　　隊列比賽作文 18

　　你知道嗎？我們學校最近舉辦了一次隊列比賽，在這次比賽中，我們不僅得了第二名，還學會了堅持。堅持是不能離開我們的，如果沒有，所有的事情都不會有進步。

　　星期五下午兩點半，學校響起了集合號，我們排著整齊的隊伍，走到了操場。你們知道是干嘛了嗎？沒錯，是我們學校舉辦了一次隊列比賽。

　　比賽開始了，第一個上場的是五（6）班，他們整齊地走上足球場，評委們正在評分，我看見他們非常嚴肅，腰挺得很直。他們跑操了，他們邁著整齊的.步伐，喊著整齊的口號。跑完一圈，他們就退場了。評委說：“五（6）班最終得分是95分。”“哇！”這個分數非常高，我們心里砰砰直跳，之后的班級里，每個班的表演都很好，分數都很不錯。

　　過了一會兒，評委說：“五（2）班，請準備。”我們馬上排好隊，走到候場區，觀看著比賽的班級。到我們了，指揮員讓我們整齊地到比賽區，我們挺著腰，走到比賽區域，指揮員說：“向右看齊！”我們全班都往右看，因為我太緊張，頓時忘了要怎樣做，我看到同學瞪著我，心想：真不應該啊！要被扣分了。連累了大家。滿是愧疚的我，又趕緊跟上隊伍，指揮員說：“向后轉！”全班都轉到后面，只是有的同學很放松，手一擺，就轉過去了，我心里又想：請你們配合一下啊，我們的目標是第一名！到了跑操的時候，還要喊口號，我們班有人故意不喊。我們瞪著他，他都不理，跑完一圈，我們就退場了。當評委說我們成績的時候，我們都屏住呼吸。“91。4分。”這個分數讓我們驚喜，我們那么多人不認真，沒下90分就算很厲害了。

　　所有班級比賽完了，頒獎的時候，有3個班級并列第二，分別是我們班、（1）班、（3）班，我們都非常開心，在這樣艱難的情況下，我們還能得第二名。

　　雖然在這次比賽中，我們未能得到第一名，可是我們在那么多個同學不配合的情況下，還是得了第二名。

　　隊列比賽作文 19

　　星期五舉行了隊列隊形比賽，偶們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。恨不得把別的對手都K飛，自己得第一！

　　其實我們的水平很一般，要是只靠這個死板的走啊跑啊肯定殺不進前三，于是孫老師使了一招，讓我們“半面向右轉！”然后唐藝辰說：“向老師致敬！”我們再齊聲說：“老師好！”再打隊禮，就差不多能勇奪第一了。而且那時我們也是超水平發揮，跑滴很齊！

　　再加上這個，嘿嘿嘿嘿。就是沒有第一，第二也不錯呀！所以我信心很足，蹲在旁邊也能就很認真的看五（5）表演啦！但是我沒想到的是，他們竟然把我們的必殺技使出來了！就好像是他們創辦的似的，一個個高昂著腦袋，學我們的語調，學我們的動作，就把這一招用過了。

　　人不能無恥到這種地步啊！

　　我們跑完了走完了也完成了這套動作，但是我心里有些悲憤。悲的`是評委可能會以為我們是抄五（5）的，憤的是五（5）有些狡詐了！還敢抄襲！

　　這場比賽好激烈啊，而且牛主任還沒報出來名次，說是什么什么再比一場什么的，哎。

　　隊列比賽作文 20

　　經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收獲也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。

　　游戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲，站隊！我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看著整齊的班級從眼前走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在等待區，調整心態，準備在一線血戰！只聽體育老師說：歡迎3 4班2班！我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。

　　雖然表面上看起來沒什么事，但心里想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎么辦？隨著體委的聲音：一，二，一個一個，聽到這個熟悉的密碼，大家都邁出了第一步。我們的'勇敢和英雄的態度都顯示了必勝的決心，堅定的步伐都顯示了青春的活力。每個人都昂著頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀眾的身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。

　　但是老師教我們：雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形，你懂外面有人，后面還有日子。學會不斷提高，因為沒有最好，只有更好！老師的話讓我們受益終生。

　　隊列比賽作文 21

　　在涼爽的一個下午，我們舉行了一年一度的隊列比賽。

　　前四個班級都比賽完了，終于到了我們班——六年級四班。“下面有請六年級四班進行表演。”老師一聲令下，我們踏著整齊而有力的步伐從準備區里進入比賽場地。“1——2”體委一聲令下。我們32名同學一同發出整齊的而響亮的口號。到達了場地的中央，我從評委的眼神中看出了對我們班的期望，我們一定不要讓眾評委們失望！我們第一排蒼勁有力的報完了數，體委響亮的對指揮老師報告了我們的人數并進入了正式比賽。我們先是經行普通的'左右轉體，我們32個小腦袋一同左轉和右轉十分的整齊。在進行起步走、正步走和跑步走我們也顯得特別的整齊而且非常的有力。下面輪到了我們壓軸的節目——那就是變換隊形。體委一聲令下我們只用了短短幾秒鐘時間就變好了隊形——那就是我們班級的名字“6。4”“1——2”體委有力的喊道。我們又一次喊出了我們的口號。喊完了口號，我們馬上又變成了四列橫隊。表演終于結束了，我們也終于松了一口氣。我們整個過程干凈而不拖泥帶水。

　　隊列比賽即訓練了我們隊列也改善了我們的精神面貌。

　　隊列比賽作文 22

　　在一個天氣晴朗的星期三，只聽見：“一一，一二一，……”的聲音，這是誰的聲音啊？原來是我們在訓練隊伍呀！一滴滴的汗水從額頭上灑下，我們再苦再累也要堅強，因為這一次的“隊列比賽”我們一定要贏！我們反反復復的走了一遍兩遍三遍……，終于走好了。

　　到了星期五，天公作美，出了一個大太陽，可能老天爺也知道這是我們比賽的日子，我們八點鐘，在操場上按坐操的順序坐好了，這時廣播中傳道：“請六年級五班做好準備。”我們在一邊看著，他們六年級五班整整齊齊的走過了主席臺，我們班的一個同學說：“好整齊的隊伍呀！”我馬上變得緊張起來心中想道：“要是我在評委面前出丑了怎么辦呢？”老師好像才出了我在想什么似的，對我說：“周才凌呀！不要緊張。”我輕輕的點了點頭，聽了老師的話我也不這么緊張了，廣播里傳道：“請六年級（6）班準備。”我們等六年級（5）班過去了之后才開始出發，我們整整齊齊的走到主席臺前，吳心怡喊：“立定。”我么異口同聲地說：“一二。”吳心怡又喊：“向左轉。”我們整整齊齊的向左轉，吳心怡又喊：“向右轉。”我們整整齊齊的向右轉，吳心怡又喊：“向后轉。”我們整整齊齊的'向后轉。吳心怡喊：“報數！”第一橫排的喊“一、二、三……十一、十二。”接著第一豎排的又喊“一、二……五、六。”吳心怡又喊：“原地踏步走。”我們踏起步來喊：“一一，一二一，一一，一二一……”吳心怡又喊：“起步走！”我們喊：“抬頭挺胸，文明行走。講究衛生，愛護環境！”吳心怡喊：“一一，一二一。”我們又喊：“鞠躬問好，禮貌待人。鍛煉身體，增強體質！”我們又喊：“一一，一二一，一一，一二一。”于是，我們回到了自己的座位上，廣播中傳道：“請六年級（1）做準備。”六年級（1）一開始十分整齊，可是，后來走著走著，隊伍都全亂了。評委搖了搖頭，我們一看有的哈哈大笑起來，有的驚呆了，還有的鼓掌。全部班級都走完了，廣播里說道：“第一名六年級——（3）班，第二名六年級——（5）班，第三名六年級——（2）班。”我們個個都愁眉苦臉的，回到教室后，老師說：“失敗是成功之母，請大家不要傷心。”老師看我們一動不動，就說：“重在參與嘛！這次看咱你們這么努力的份兒上，這個星期六、星期天，只要寫一篇作文。”我們個個開懷大笑，喜笑顏開，老師看我們哈哈大笑了她也笑了起來。

　　俗話說的好：“失敗是成功之母。”雖然我們失敗了，但是下一次我們一定會成功的！

　　隊列比賽作文 23

　　今天，我們舉行了一年一度的秋季運動會，當得知要開運動會時，我們全班都顯得十分興奮。在這段日子里，我們每天都在進行著緊張的訓練，都希望能夠拿個好名次，為班級爭光！而我最想說的.就屬隊列訓練了。

　　這是一個集體項目，必須要每個人都表現得出色，才可以。并不是說，一個人做的好，全班就都可以做的好，這必須要大家齊心協力，勁往一處使！

　　我們都十分有集體榮譽感，都想努力做到最好！在這些天里，我們每天都要訓練一之兩次，雖然有時太陽高照，我們卻都在堅持，我們堅信：堅持就是勝利！就在一次次訓練中，我們一遍遍做的更好了，運動會的時間也進入了倒計時。終于，今天運動會開幕啦！

　　我們早晨都早早地來到了學校，進行著最后的準備，我們各個精神飽滿、昂首挺胸，我是負責喊口號的人，我們就在短短的1分鐘內，結束了比賽，老師對我們感到很滿意，我們同樣也是。

　　真希望我們班級能夠拿到全年級第一名，我認為我表現得很完美，沒有一點兒差錯，我相信我們班級一定能夠拿到好成績，加油！

　　隊列比賽作文 24

　　今天是9月29日星期日，是我們學校隊列比賽的日子。

　　我懷揣著無比緊張與期待的心情，迎來了這一天，也是我們四年級第一次比賽，今天上午天氣陰沉沉的，我還以為會耽誤下午的隊列比賽，可是我沒想到下午的天氣突然陽光明媚，比賽順利進行。

　　比賽開始了，看著我們前面的班級一個個走得那么整齊，喊得那么響亮，我漸漸開始擔心我班會不會有人轉錯了方向，而影響整體成績。到了，到了，輪到我們了，我盡最大努力壓住自己緊張的`心情。鎮靜地聽著軍體的口令：稍息……，我配合著身邊同學完成了一個又一個的口令。忽然，我看見我旁邊的同學轉錯了方向，我急忙配合盡量擋住評委老師的視線，心想，幸好是在最里邊，不在里邊肯定就發現了。他可能發現有轉錯了，后面的幾個動作都做對了而且很完美。

　　終于結束了，我們班的任務完成了，我們全班的同學都沒有那么緊張了，我們還不約而同地玩了起來。我也同樣松了一口氣，但是我心里開始隱隱擔心，那個轉錯的動作會不會真的被評委老師發現，玩的不是很盡興。

　　放學了，放學了，我們班路過了大屏幕，看到了我們班得到了一等獎，我的心里終于平靜了下來。通過這次比賽，讓我體會到了團隊精神的重要性，所以我決定以后不管參加什么比賽，都要配合身邊的人。

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