得到啟示的作文

時間：2024-11-12 06:22:46 作文我要投稿

【精選】得到啟示的作文八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的得到啟示的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】得到啟示的作文八篇

得到啟示的作文篇1

　　盼星星盼月亮，終于我期待不已的信息技術課要開課了，我的內心猶如萬馬奔騰般激動。

　　一路上，我們跟著老師排著隊各自在猜測今天的信息課，我也邊走邊想：信息課是什么樣的一節課？我能學到什么……

　　帶著疑問，我們來到了電腦室。我好奇地打量了一下：教室干凈整潔，一排排電腦桌井然有序，我數了一下，一共八排。老師讓大家按身高來坐，也許是大家都很期待，很快就坐好了，焦急地等待著蔣老師的課。

　　首先，蔣老師讓我們觀察面前的'電腦，然后告訴我們電腦運行需要主機。我暗暗地想：主機是不是電腦的心臟呢？蔣老師指著電腦主機上的小圓點，大聲地說：“大家看，這個鍵最厲害了，電腦屏幕和主機都要聽它的話！它就是開關鍵！”接著，蔣老師就讓大家學會如何開機關機……

　　不知不覺，一節信息課在無聊地認識電腦和開關機中結束了。我的心里像被掏空了一樣，空落落的：真沒勁，太沒意思了！蔣老師仿佛看出了我的心思，拍了下手掌，認真地說：“大家不要失望，以后我們會更深一步學習打字，上網，編程等等，路要一步步走，飯要一口口吃！”

　　這節課雖然很無聊很簡單，卻讓我懂得了：做任何事，學任何知識，都是從基礎開始的，一點一滴去積累，循序漸進，這樣才能穩扎穩打！

得到啟示的作文篇2

　　我見過許多昆蟲，但只有蜜蜂讓我感觸最深，它們那種精益求精的精神讓我十分受益。

　　一次偶然的機會，我在書上看到蜂巢總是由六邊形組成的，而且每個角度的.誤差極小，看起來真是最精美的建筑啦，連人都無法找出這樣的房子。我不禁產生疑問，如果真是這樣，那蜜蜂是怎么做到的呢？它們為什么要這樣做呢？

　　我開始尋找蜂巢，但一直沒有收獲。直到在常德桃花源的時候，來了一群虎頭蜂，我趁它們吃東西的時候，用一個塑料碗蓋住了其中一只。突然，我想到了蜂巢，是不是真如書上所說是六邊形呢？我決定引蜂回巢，一探究竟。于是我把虎頭蜂套上羽毛，讓它飛了回去。

　　我跟著虎頭蜂來到了山的那邊，我仔細搜尋著，終于看見山上有一個巢，我悄悄地靠近，抬頭一看，哇！還真是均勻分布的六邊形�。�

　　我回家后馬上查了資料，才知道這種正六邊體可以將空間的范圍增加到最大，并且大小均勻，還能節省很多材料，可以說這真是一個人類也難以做到的奇跡！現在人們用蜂窩的啟示制造了蜂窩式航天器。

　　蜜蜂都能做出如此精美的東西，更何況我們人呢，我也要向蜜蜂學習，對任何東西更加精益求精。這樣人們才能進步，科技才能發展，人們才能探索更多奧秘，我們也能像蜂巢一樣來制造我們未來的房子。

得到啟示的作文篇3

　　玩是兒童的天性，我小時候很愛玩，現在也如此。

　　我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。游戲是這樣玩的：我們要選出一個同學扮演老鷹，再選出一位同學扮演母雞，老鷹要捉小雞，母雞會在小雞跟前保護它們，使小雞不受傷害。小時候玩只覺得有趣，現在想來還不只有趣這么簡單呢！

　　父母是孩子的監護人，一個人的好壞與父母的教育有很大關系。如今在我們農村，很多做父母的都寵著孩子，孩子缺什么就買什么，孩子要什么就給什么。孩子和人家打架了，也不問清楚，就帶著孩子上門找人家吵架以為這樣就是愛護孩子。可是家長們有沒有想到一個嚴重的'后果呢？你們這樣做，只會讓自己的孩子錯誤地認為凡事都有父母撐腰，天塌下來也不怕。假如這樣，孩子就會為所欲為。

　　我們村有個伯伯五十多歲才生了一個孩子，他晚年得子，把孩子視為掌上明珠，長期慣著孩子。孩子和別人打架了，即使自己的孩子錯了，也一味地護著他。結果孩子越來越猖狂，不僅常常和人斗毆，連一直護著他的父母也被他打。最后，老人死了，孩子因為搶劫被抓進了牢房。

　　母雞是護著小雞，可小雞長大了，母雞就不會再管它了。所以我覺得，當父母的要關心愛護孩子，但是不能慣著孩子。

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得到啟示的作文篇4

　　有人說：弱者只能聽從命運，僅有強者才能主宰命運。我對這句話以往深信不疑，可是那一次，小小的螢火蟲使我永遠懂得：弱者的命運并不是能夠被任意主宰的。

　　暑假，我們籃球隊去野外拉練。第一夜，我們便露宿在帳篷里。夜晚，興奮使我久久不能入睡，睜開雙眼，發現螢火蟲在帳篷的塑料膜上飛來飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個玻璃瓶子里，用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對象，心想：正愁回家之后沒有禮物送給同學呢，不如多抓上幾只送給他們。剛要起身去抓，看見它在瓶子里面有沖又撞，卻總也飛不出去。我想：嘿嘿，別撞了，你的`命運是掌握在我的手里，此刻這只螢火蟲飛累了，就會在瓶子里慢慢地爬著。就在這時，蓋在瓶子口上的紙片掉下來了，是它頂開了紙片，等我撲過去時，它已經飛出帳篷外，消失在美妙的美麗的夜空里。

　　我深深地被震撼了：弱者的命運是不能夠被隨意主宰的，它屬于堅強的心靈，我也不會再說：“命運無法改變了”這些話，更不能把自我的錯誤歸結在命運身上，突然記起在五年級時的籃球比賽，當時錯失最終一投直接導致了本班的失利，最終，只能無奈地感嘆一句：幸運不站在我這邊。仔細想想，那時的我的確將自我的失敗歸結在了命運上，設想一下，如果我在平時的活動中加強訓練，不就能增加命中的幾率嗎？正像法國人維尼說的：命運是掌握在自我手中的，命運只決定我們行動的一半，而另一半是留給自我去開拓，拼博的。

　　命運是要靠自我的雙手去奮斗，去拼博的。讓我像螢火蟲那樣，用自我的努力去轉動命運之輪。

得到啟示的作文篇5

　　大千世界，無奇不有，人們在許多生物上得到啟示，發明了許多東西。而我在鴨子身上得到啟示，想發明一種“水上踏走鞋”。

　　水中踏走鞋一共有兩個按鈕，一個紅，一個綠。按一下紅按鈕，它就會像鴨子腳蹼一樣，能夠在水中平穩的行走。鴨子是靠那腳上的腳蹼來游泳的，游泳時只要雙腳再水中不停的滑動，就能使整個身子浮在水中是指不會沉下去。我想發明的水中踏走鞋利用的也是這個原理。

　　在暗綠色的按鈕，就會出現一套防水的機器。他們是仿照鴨子的腳掌做的。鴨子經常在水中，卻從未使腳掌濕掉，鴨子的腳部有一層防水的物質，能夠隔離水區，是自己的腳長保持干燥。而我想發明的水中踏走鞋的.表面，也有那么一層物質，能夠有效隔離水分，做到上岸后鞋不濕，這一大特點。

　　其實，在我們的生活中，只要認真留心觀察，就可以發現許多大自然奧妙。我們要拿出實際行動，為人類的仿生學做出更多，更大的貢獻，為人類做出更大的貢獻。

得到啟示的作文篇6

　　大家都知道，老鷹是世界是壽命最長的鳥類，它可以活70歲。要活這么長的時間，它在40歲時必須做出艱難的決定。

　　當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效的捕抓獵物。它的喙變得有長又彎，幾乎碰到胸脯。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經過十分痛苦的更新過程。

　　這個過程長達150天，它必須和努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到全脫落，然后靜靜的等新的喙長出來。它再用新喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來，它便把羽毛一根根地拔掉。5個月后，新羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，它就可以再活30年了。

　　老鷹再生是個痛苦的過程，為了延長生命，它必須這樣做。現在我們正在進行城鄉環境綜合治理，最難“治理”的就是我們生活中的種種陋習，它阻礙著我們自身和社會的發展的`，就拿我們小學生來說吧，在我們身上的陋習如：浪費水﹑電﹑紙和糧；打架﹑罵人﹑不禮貌；上網吧﹑玩游戲；亂涂亂畫，不愛護公物；走路看書，闖紅燈；嬌氣﹑依賴性強；亂扔垃圾﹑亂吐痰；貪玩﹑不認真完成作業；不尊老愛幼，不尊敬師長；搞惡作��；吃“三無”小食品；上課注意力不集中等。從老鷹再生的過程中，我體會到了：生命是個不斷更新的過程。老鷹經過痛苦重獲新生，而我們不也應該在日常生活中不斷的努力，拋棄限制阻礙我們發展的陋習，既然老鷹能做到，我們更能做到，因為我們的蛻變是一種靈魂的洗禮，是從一個自我走向另一個自我。

得到啟示的作文篇7

　　圖形千變萬化，它在我們學習的時候是一道道的練習題而在生活中卻被大家當成一種結構。

　　半圓形讓我想起了我們經常玩的凹凸鏡，它的一面能令物體放大，另一面能令物體縮小，這不正是我們面對人生的態度嗎？當我們的心情灰心喪氣的時候，眼睛就成了一面凹面鏡，好事如此渺小，難以做到的事卻如此龐大，心想：我死定了，我沒辦法做到。可是當我們心情好時我們的眼睛就成了一面凸面鏡，好事放大了，難以做到的事就成了一只很小的`紙老虎，一撕就撕碎了。就像我們面對人生的態度一樣，只要我們笑著面對人生，我們的心將會更寬闊。

　　長方形讓我想起了鏡子，有這樣一句話，不要老用手電筒照別人，應該用鏡子去照下自己。這句話說明不要老是指責別人的缺點，要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西，每個人并不是完美的，只要真正的面對人生，才能在這道路上走得更好。

　　梯形讓我想起了樓梯，頂樓的平臺上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開始爬，可能有人中途就放棄，可是堅持到最后的人就可以欣賞到美麗的風景。

　　讓我們在圖形王國里領悟到更多人生哲理。

得到啟示的作文篇8

　　昨天晚上做完作業后，爺爺給我出了幾道數學題，要我去思考，要我作出合理的回答，說要考驗我的智力。具體的內容如下：1＋1＝1

　　2＋1＝13＋4＝1

　　4＋26＝15＋7＝1

　　6＋18＝17＋53＝1

　　8＋992＝1面對這樣的怪題，我看了好幾遍都模不著頭腦，從數字和運算法則根本無法回答，幾次想開囗問爺爺，知道爺爺不會輕易告訴答案的，我不能在困難面前輕易說不，因此只好硬著頭皮、耐著性子從其它方面來考慮，經過左思左想、反復推算，終于從爺爺的“合理回答”得到思路，真是一語道破天機，說明只要給這些數字加上適當的單位名稱，其結果就可以成立，我最初想到3＋4＝7，這就是一個星期的天數，以此類推便好快就作出合理回答了：

　　1（斤）＋1（斤）＝1（公斤）2（尺）＋1（尺）＝1（米）

　　3（天）＋4（天）＝1（周）4（天）＋26（天）＝1（月）

　　5（月）＋7（月）＝1（年）6（小時）＋18（小時）＝1（天）

　　7（分鐘）＋53（分鐘）＝1（小時）8（克）＋992（克）＝1（公斤）

　　這個數字游戲很有意思，解謎不但給了我樂趣，而且給了我很大的啟示：思考問題要從多方面、多角度去思考，對生活里那些看似不可思議的東西，要注意調整思維方式，換一個思考角度，結合生活中的`現象去分析研究，就會得到異乎尋常的答案，使不可能變為有可能。在日常生活中，有許多意想不到的事情會發生，要面對各種各樣的人或事，特別在困難的時候不要輕易說不可能，只要用心去思考、去應對就會不斷進�。�

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