【推薦】愉快的六一作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的愉快的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愉快的六一作文 篇1
童年的一首歌,跳動著快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。
國際六一童年節,是我們的節日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的`。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪里玩呀?”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽說:“你買項鏈嗎?”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網繩一步一步地往上爬,上去后,有一個洞再從上面洞里往下竄,一共有4層,以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳,系上繩子后,拉著上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。
六一兒童節,我過得真愉快。
愉快的六一作文 篇2
每當到了兒童節,我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節,我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節,去年,我們學校因為兒童節,所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學校發的。咦,學校沒發給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的'時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。
兩年的兒童節我都不高興,現在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。“
愉快的六一作文 篇3
今天是“六·一”兒童節,我們高興極了,還有一件事,讓我們更加興奮——今天沒有家庭作業。
中午放學了,曾老師走進教室,對我們說:“今天是‘六·一’兒童節,為了讓你們過一個快樂的‘六·一’兒童節,今天沒有家庭作業”。聽到這個出乎意料而又振奮人心的消息,安靜的教室立刻像開了鍋的水,沸騰起來。同學們個個都興奮不已,有的手舞足蹈,有的興高采烈,有的眉開眼笑,還有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一樣,上躥下跳的。走在回家的路上,我的腳步格外輕快,心情格外舒暢,書包格外輕,周圍的事物也變得格外美麗。沐浴著燦爛的陽光,我覺得天是那么的`藍,草是那么的綠,風是那么的柔,花兒好像在對我微笑,樹木好像在為我道喜,鳥兒好像在為我歌唱。今天沒有作業,我要好好地看看電視,好好地玩玩電腦,像小書蟲一樣躺在書堆里看書……
總之,一定要玩個痛快。回到家,我興奮地對媽媽說:“今天我特別開心,今天沒有家庭作業,我要好好地、痛痛快快地玩電腦。”媽媽一聽沒家庭作業,同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前,打開了電腦,登上了‘QQ炫舞’,在游戲大廳內創建了節奏模式的舞臺,選擇了難度是2的“南極星”,上下左右空格鍵,玩得不亦樂乎。沒有家庭作業,就可以自由安排時間,如果天天沒有家庭作業就好了。
可我忽然想起了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習雖然辛苦,但是也有快樂與收獲,一份耕耘,一份收獲。我們不能逃避學習的辛苦。
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