初中生作文

時間：2024-07-31 19:48:32 初中作文我要投稿

精選初中生作文匯總7篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選初中生作文匯總7篇

初中生作文篇1

　　春節，顧名思義就是春天的節日。春天來臨，萬象更新，新一輪播種和收獲季節又要開始。人們有足夠的理由載歌載舞來迎接這個節日。于是，節前就在門臉上貼上紅紙黃字的新年寄語。當春姑娘來到門口時，會念一遍寄托新一年美好愿望的句子，這一念，好運真的來了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“福”字及財神像等，“福”字還必須倒貼，路人一念“福倒了”，也就是“福到了”。春節是個親人團聚的節日。離家的孩子這時要不遠千里回到父母家里。真正過年的前一夜叫團圓夜，家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面，“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團聚了。節日喜慶氣氛要持續一個月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節后半月又是元宵節，其時花燈滿城、游人滿街、盛況空前，元宵節過后，春節才算結束了。

　　春節的另一名稱叫過年。“年”是什么呢?是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。“年”一來，樹木凋敗，百草不生;“年”一過，萬物生長，鮮花遍地。“年”如何才能過去呢?需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習俗。

　　那么“年”究竟是怎么樣來的'呢?民間主要有兩種說法，一種說法：相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命.因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。

　　只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走。老婆婆驚目細看，見他鶴發童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。半夜時分，“年”獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燈火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。

　　“年”大驚失色，狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅蠟燭還發著余光.欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。

　　這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅獸的辦法.從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。另一種說法是，我國古代的字書把“年”字放禾部，以示風調雨順，五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了。

初中生作文篇2

　　這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……

　　初三了，就要與初中生活道一聲“再見”了。

　　我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。

　　我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。

　　我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的'R主任。

　　記憶中，似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

　　也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。

　　初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。

初中生作文篇3

　　春之韻

　　聆聽一首天籟，靜靜地欣賞能開二月花的美。隨之又伴雜著生的氣息，想不通，在我眼里這為何能描繪出一個奇字？僅僅只是草兒探頭，柳樹抒芽，野花一點艷的搭配，增添了的芬芳。卻又似及笄少女，梳著流蘇髻的發式，還雅雅奏起傳說中的黃鐘，姑洗，蕤賓……的相關。這一聲心靈的觸動將我帶到的世外桃源。我猜想那一聲應是念作韻的吧！不然，又會是什么？

　　夏之靈

　　品嘗，越舞越動，是夢幻中的渴望。加上一股暖，發絲微拂，額上汗水卻已浸透，追逐，吵鬧一切的一切與之邂逅。黯然，是巧似等？似夢是實。如果此時雴霫來臨，又會是怎樣？是晶瑩露珠不偏不倚打在葉上，還是掉落在青石板上呢？不明。依賴于“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”給予自己力量，一路追逐。找到一切的源頭。即使攰，又怎樣？有風這伙伴陪同，定有樂趣尾隨。牢牢記住，這夏的靈，如熾火。相信，藏著蜜的罐在不遠處，靜靜等待，它要與你邂逅，為你美渲染。

　　秋之馨

　　閉眼，混雜著什么，加入些音符，又是一首妙曲。聽，這亙古不變的'音調，這自然的音曲。想不通，為什么，我竟會愛上？也許是因為我呱呱落地時是這季節吧！我執湖筆，用著書契記錄這時的美好。葉兒落下，我悄悄拾起，還生怕破壞了它應有的輪廓，原先的綠，此刻已成黃。枯了，敗了，讓風將你掩埋，葬入安穩。依舊，欣賞著涼意之風微微掠過田野的姿態！想象這每分每秒會發生的事跡。

　　冬之酷

　　是寒冷的滋味合在了一起，又有銀粟下落。冷冷清清，變幻著模樣，卻也屬虛。目光掃去，門前之樹抖落些雪白，才尚且明白，這是風的存在，風的搗蛋。可又有什么辦法。我獨自呆望這美的畫面。勾勒風的模樣，猜想一切的與之相關。在回憶中探求真像，用著倔強性格拼湊完整。忽聞臘梅香？這是叫做酷的綻放，對吧？已是冰冷，又花開。還不經意間會想起冰心的《繁星春水》中那一篇“成功的花”。

初中生作文篇4

　　人生的旅途中有許許多多的成功和失敗。成功了不能驕傲，失敗了不灰心。成功是建立在失敗的教訓上的。我學輪滑就失敗＋失敗＝成功。

　　在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽給我買了一雙滑輪鞋。耶，我可以學滑輪了。因為明天要去大運河廣場去學輪滑，所以我在夜里怎么也睡不著，我抱著輪滑鞋左看看右看看恨不得現在就穿上它去廣場滑上一圈。

　　第二天清晨，我和爸爸媽媽頭頂著白花花的太陽來到大運河廣場，我脫下涼鞋，穿上輪滑鞋，可是我卻連走都不敢走，別提滑了。媽媽鼓勵我：別怕，你有頭盔、護膝、護腕保護你呢！大膽去滑吧！聽了媽媽的話，我鼓足了勇氣，邁開了第一步。一開始我不敢滑快，小心翼翼的挪動自腳步不扶著欄桿，后來感覺也沒什么危險，我膽子漸漸地大了，張開雙臂保持平衡。可剛就在我得意的時候我和大地來了個親密接吻，這下可把我摔慘了，我忍不住哇哇大哭起來，媽媽一個箭步跑來過來把我扶了起安慰我說：失敗是成功之母，我相信你一定會成功的.。當天晚上我抹了一點藥水忍著疼痛上床休息，夢中我穿著輪滑鞋飛了起來。

　　第三天，天氣炎熱我又來到了運河廣場。這一次，我再次鼓足了勇氣輕輕一滑，咚得一聲，我一屁股坐到了地上，可是我不灰心，爬了起來，繼續拖著沉重的步伐慢慢地的前進。兩天下來，我的褲子破了幾條，第四天雖然我生了病，但是我還是來到了黃河廣場巧了，我碰到了一位輪滑高人，她說：滑輪滑，要邁出倒八字型步伐才行。哦，原來是這樣，到了今天我才知道滑好輪滑的秘訣。于是我把這句話銘記在心，苦練了起來終于能輕松地駕馭滑輪了。在運河廣場上我可以快速的滑了，耳邊的風在呼呼作響，我感覺到了飛的感覺，回想起前四天練習留下的傷痕，可以說是微不足道的，我現在盡情的分享著成功的喜悅，我會輪滑了，我成功了！

　　這幾天苦苦的訓練中我悟出一個道理：做什么事都要堅持堅持再堅持。還要學會總結教訓，總結經驗才能會把事情做得更好。

初中生作文篇5

　　堅持往往是成功的代名詞，如果想要成功，想要實現自己的夢想，甚至生活中點點滴滴小事也需要我們的堅持。

　　堅持的過程是枯燥的，是孤單的，是不被人理解的。當我們全力以赴的去做一件值得做的事但不被別人所理解時，就會遭到巨大的輿論壓力，會使我們在努力的過程中分心，不利于我們完成這件事，就有很多人因為背負不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因為害怕一次次的失敗，心理承受不了也放棄了。但是發明大王愛迪生在尋找適合燈絲的材料，經歷了一次次的失敗，面對別人的冷嘲熱諷，他毫不在意外界的看法，依舊認認真真的實驗，最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經歷過別人的不理解，他依然堅持著自己的信念，最終獲得了成功。所以只要我們堅持，只要我們有恒心，有毅力，正確的看待挫折，我們是一定能獲得成功的。

　　堅持也是幸福的，因為在短短的人生路上我們有了奮斗的目標，有了前進的方向，人生因為堅持有了活力，有了生機。堅持會在我們每天的生活中成為一種習慣，這種習慣會讓我們不由自主的堅持，但是習慣的'形成會需要一段很長的時間。所以堅持在某種意義上來說也是簡單的，我們在一段時間內有目的的去堅持一件事情，久而久之這件事情就會融入我們的生活，不需要刻意去提醒自然而然也就會去做。所以，懂得把堅持變為習慣也很重要。

　　堅持其實也難也不難，事物都有兩面性，這也是正常的。所以想要成功，想要實現自己的理想，要懂得正確的看待堅持中所遇到的困難，挫折。有一顆平常心，大不了從頭再來。但是堅持也要懂得選擇正確的事情，不能把時間浪費在無用的事情上。還要懂得享受堅持中的失敗，從失敗中汲取經驗，奠定基礎。

　　做任何事情都要堅持，無論成功與否，重要的是在過程中我們學到了什么，有什么收獲，這比我們是否成功更加重要。

初中生作文篇6

　　無論多么失意，總有一種期待，在冥冥中給我們力量;無論前路渺茫，總有一種期待，在前方閃亮;世界或許黯淡，總有一種期待，指引我們方向。希望之樹常青，人生之路常新。

　　命途多舛，只要還有期待，新生之路將更加坦蕩。逆境中的可樂男孩，在廢墟中等待救援還打著手電筒看書的女孩，還有被埋100小時后奇跡生還的幸存者，他們都讓我們認識到：期待，在遠方熠熠閃光，新生就在一念之間。

　　海闊憑魚躍，只要還有期待，人生之路就會譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開了長安，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不再“摧眉折腰事權貴”的'他“繡口一吐，便是半個盛唐”，當他專注于一支筆時，寫就了一代“詩仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時，修蘇堤，興水利，深受百姓愛戴;被貶黃州時，筑雪堂，辟東坡，“高唱”大江東去“，寫下前后《赤壁賦》，”傳播了“”東坡居士“的美名。陶淵明意識到不能再為”五斗米折腰“時，毅然離開樊籠返自然，書寫了《歸園田居》的新詩篇，成就了一代”田園詩人“的美名。他們都是在失意時，懷著對生活永不放棄的那份期待，書寫了人生新的篇章。

　　生活無限美好，只要還有期待，理想的光輝就將永遠閃耀。商紂暴虐，姜子牙一心摧毀暴政，雖已是耄耋之齡，卻懷著期待，在周文王回都途中，用沒有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇，得以發揮奇才，幫助文王和他的兒子推翻商紂統治，成就了周朝王國。諸葛亮躬耕隴畝時，好為《梁父吟》，甘當“臥龍”。一曲《隆中對》，讓“臥龍”不再孤芳無人賞，他在期待中得遇知音，最終成為杰出的政治家、戰略家、發明家、軍事家，彪炳史冊。他們都因執著于自己的理想，永遠期待，才創造輝煌。

　　總有一種期待，讓生命之樹開花;總有一種期待，讓人生之路常新;總有一種期待，讓理想之樹常青。

　　只要明天還在，不用去想未來是平坦還是泥濘，我會永遠期待，用樂觀度過每一個漫漫長夜，用熱情的希望擁抱每一個黎明。