愛的翅膀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛的翅膀作文1

　　為了讓我們更加深一步的了解音樂的含意，學校小記者站聯系開展了一場以讓愛插上音樂的翅膀為主題的鐘華和胡鐘兄弟的提琴專場音樂會。20xx年8月25日下午3點30分我和爸爸在老師的組織下，來到了位于紅旗廣場的萬達影視城。

　　來到了場內，我們按照順序找到座位坐下，不久音樂會就開始了。只見鐘華和胡鐘兩兄弟十分投入的拉起了提琴。那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中。看他們那隨心所欲和悠然自得的神情，怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’，那么悠，那么緩。

　　令我記憶最深刻的曲子叫”鐘”，它所講述的.是一個在監獄的作曲家，聽見窗外傳來的鐘聲。自己渴望外面的自由寫下的優美曲子。 鐘華和胡鐘兩兄弟深情的演繹著，時兒高，時兒低，時兒急，時兒緩，時兒輕，時兒重，匯成了一段美妙的曲子，仿佛在用音樂的語言向我們描述了當時作曲家渴望自由的真實情感，那樣的動聽，那樣的悅耳。

　　到了中場休息的時間。主持人對鐘華和胡鐘兩兄弟進行了采訪。在這里我才得知那熟悉的手法，引人入勝的小曲都是經過堅持不懈的努力創造出來的。因為鐘華和胡鐘兩兄弟和胡鐘兩兄弟從小家境就十分貧困，所以他們經常被叔叔帶出來賣藝掙學費。我還得知剛開始鐘華還因為不想練琴還鬧過傻事，可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結。他們就這樣從不言苦的練了下去，憑著堅忍不拔的毅力，終于踏入了屬于他們的音樂的殿堂。

　　世上無難事，只要肯攀登，這是毛主席的一句名言，鐘華和胡鐘兩兄弟就是靠著頑強的毅力一步一步向音樂的頂峰攀去，這種精神將使我一身受益，并將激勵我在學習的道路上不斷的前進。

愛的翅膀作文2

　　今天日記的題目為叫《愛的翅膀》，這首歌里到的人就是我這篇日記的男主角。這個人就是現在紅遍整個亞洲的組合super junior中唯一的一位中國成員——韓庚。為什么我要寫一位韓國組合里的成員呢？那是因為今天晚上我看了《快樂大本營》在這一期中來到大本營做客的正是super junior中的兩位成員其中就有韓庚。當節目接近尾聲的時候，這個節目弄了一個整蠱環節，為的就是要整韓庚。當我看完這個整蠱環節的.時候，我哭了，我是為我們中有這么一位爭氣的赫哲族青年而感到自豪。

　　在這個整蠱環節結束的時候，播放了一首庚飯為韓庚寫的歌名字就叫《愛的翅膀》這首歌的mv里有韓庚的經歷，再加上這首歌的歌詞，我頓時熱淚盈眶。這么一個生活在中國最東邊的赫哲族少年竟然因為參加了一個sm舉辦的h.o.t.china的選秀活動在異國他鄉打拼的四年，在這四年中他常常因為想家而一個偷偷的哭過。但是他對家里從來是報喜不報憂，有一次他在練舞的時候手骨折了他也沒告訴家里，三個月之后骨頭自己就長回來了。在剛到韓國第一次演出的時候卻因為簽證的問題而每一次上臺的時候都會帶面具，對此韓庚一次也沒有抱怨過而且每一次都會為super junior的成員做飯，是我我都會感覺有些累了。但是韓庚還是會這樣堅強的走下去。他說：“這四年都走過來了，還有什么克服不了的。”我想這一定是他最真實的心聲。大人總是反對我們崇拜偶像怕影響我們的學習，但是這個偶像卻是一個頂天立地的男子漢，我們喜歡他是沒錯的。

愛的翅膀作文3

　　我尊重星星，因為星星讓我看到了和張杰一樣不服輸的精神，和實干的行為。這個世界上，不服輸的人很多，但是很多人的不服輸只是在嘴上、心里，卻沒有落在實際行動上。曾經，我遇到過幾個男人，都是自以為才華橫溢，卻總在哀嘆時運不好，最后只落得平庸的生活。對于滿足于平庸生活的人來說，平庸也可以是一種幸福。可是，當平庸成為這些自視甚高卻毫無行動力的人的最終結局時，他們的心和他們的行動之間的差距，卻變成了一種悲劇。

　　對于星星來說，個體之間可能千差萬別，可是星星這一個群體顯然不是怨天尤人的類型。放著4進3的記憶在心頭，星星們的不服輸，轉化成了巡演過程中一次賽過一次的創意、辛苦、團結。如果說4進3給星星們留下了創傷，那么城市之星就是治療這個傷口的機會。每一票投出去，是星星們在努力給張小杰他們認為他應該得到的榮耀；但是并不止于此。如果張小杰身上投射了星星們的真善美的價值觀，那么投票的星星們是在捍衛自己內心對人生的執著；如果張小杰代表的是星星們想要過而不能過的人生，那么投票的星星們是在表達對追求夢想的尊重。

　　這個晚上，我為你們感動。因為，在太陽下山后，你們選擇了抬起頭，仰望星空。

　　星星們任重道遠。星星們有的是愛，不是心機。因為張杰在快男的.成長伴隨著黑風流言，為了不給張杰招黑，星星這個群體學會了無視、低調、不跟別人比只跟自己比，學會了埋頭苦干、努力耕耘自己的一畝三分地。這是我喜歡的星星，也是我曾經擔心的星星。愛的力量很大，愛可以帶來奇跡，可是面對一些邪惡的力量，只有愛，有的時候可能還不夠。幸好，到現在，粉絲之間的pk已經告一段落。以后的路，星星的愛，就是張杰的翅膀了！

愛的翅膀作文4

　　“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發出新的生機。

　　“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險灘，奔向光明的彼岸。

　　因為“春蕾”，我的夢想從這里起飛。

　　在我正為是否繼續上學而彷徨，躊躇時，一個溫柔的手牽動了我繼續追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學的`信心。

　　對于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想；對于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢想；對于戰亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對于人生和未來的愛，還是對于自然和社會的關注。都源于一個字：愛，有愛，夢想才得以飛翔。

　　“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏，讓一個個女孩重新找回了夢想。

　　做一個有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發芽，因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠。

　　“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養著萬物。

　　一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。

　　感恩的心，我時刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣：“人人都獻出一點愛，世界將變美好的明天……。”

　　如今，我唯一能做的，就是用優異的成績來回報你們對我的關愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。

愛的翅膀作文5

　　在人生的道路上，有許多感人的事情令我們終生難忘。

　　記得 年 月 日下午 點 分，時間永遠停在了那一刻，四川發生了 級大地震。 頓時災難降臨了，汶川和周圍一些地區變成了一片廢墟，許多人被埋在了那倒塌的廢墟當中。在這場令人心痛的災難面前，發生了許許多多感人的故事。其中，有一位老師的故事使我永不忘記，令我感動萬分。我從電視中的新聞里看到，汶川一所學校有一位 多歲、年輕漂亮的老師，在地震發生時，她正在為學生排練“六一”兒童節的舞蹈節目，災難來臨時，她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學生緊緊地抱在懷中。這時，垮塌的樓房倒在她的身上，她的懷里， 個學生活了下來，可那位可愛的老師卻永遠地離開了她熱愛的學生們……

　　當今年“六一”兒童節到來時，我又想起這個感人的故事。回想起來，這位老師真是太偉大了！她那有力的.雙臂就如同愛的翅膀，保護著自己的學生，賦予生命飛翔的希望！這時，我想到天下所有的老師，和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們，在生活上呵護著我們，在學習上關心著我們。我們在老師的關懷下，乘著愛的翅膀，象小鳥一樣快樂地飛翔。我們在老師愛的呵護下，健康茁壯地成長。

　　雖然我們現在還小，但一定要理解老師對我們的愛，努力學習，將來做一個對社會有用的人，報答老師對我們的培養和深深的愛！

愛的翅膀作文6

　　一個人的一生，需要的東西很多：親情、友情、關愛······有了這些，人的一生才因此精彩！

　　當我們在學習上碰到難題一籌莫展時；當我們同疾病、災難抗爭時；當我們站在人生的十字路口彷徨無助時；······一聲親切的問候，一個溫暖的眼神，就像是一種水晶時的芳香的禮物，讓我們感受到溫暖，讓我們變的堅強······這就是愛的力量，這就是愛的“翅膀”

　　記得5·12地震中，曾報道過一起感人的故事：一個小女孩，用她的冷靜、機智、勇敢，給自己插上了一雙“愛的翅膀”，插上了一雙“天使的翅膀”，插上了一雙戰勝災難的“翅膀”，“飛”出了生命的奇技。這個女孩，有用她善良、純潔的心靈，不顧個人安危，再度爬上教學樓救人。這件事感動著太多太多的人······可就在這一天，小女孩康潔跟他最親最親的爸爸永遠的分開了，永遠地分開了·······但是它仍然是那么堅強，始終沒有留下傷心的淚水······我想，這，大概就是愛的力量吧！

　　我還曾在網上看到一則報告：一位貧窮的母親，把自己的飯菜留給自己的兒女，編造了一個善意的謊言，隱藏著自己餓著肚子的事實。看著看著，淚水一次又一次模糊了我的視線感動一次又一次涌上我的`心頭。這就是無私的母愛，這就是人間最偉大的母愛！

　　人們曾說：愛，是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；人們都說：愛，是一股清泉，洗取你心頭的不悅；人們還說：愛，是一把火，照亮你人生的道路。如果給我愛的魔杖，我愿賜給每人一雙“愛的翅膀”

　　朋友們，讓我們向康潔，向那位母親一樣，插上“愛的翅膀”，譜寫樂于助人、母愛無私的偉大新篇章；讓我們展開“愛的翅膀”，在愛的世界，乘風翱翔！

愛的翅膀作文7

　　為了讓我們更加深一步的了解音樂的含意,學校小記者站聯系開展了一場以讓愛插上音樂的翅膀為主題的鐘華和胡鐘兄弟的提琴專場音樂會.20xx年8月25日下午3點30分我和爸爸在老師的組織下,來到了位于紅旗廣場的萬達影視城.

　　來到了場內,我們按照順序找到座位坐下,不久音樂會就開始了.只見鐘華和胡鐘兩兄弟十分投入的拉起了提琴.那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中.看他們那隨心所欲和悠然自得的神情,怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’,那么悠,那么緩.

　　令我記憶最深刻的曲子叫”鐘”,它所講述的是一個在監獄的作曲家,聽見窗外傳來的鐘聲.自己渴望外面的自由寫下的優美曲子. 鐘華和胡鐘兩兄弟深情的演繹著,時兒高,時兒低,時兒急,時兒緩,時兒輕,時兒重,匯成了一段美妙的曲子,仿佛在用音樂的語言向我們描述了當時作曲家渴望自由的真實情感,那樣的動聽,那樣的悅耳.

　　到了中場休息的時間.主持人對鐘華和胡鐘兩兄弟進行了采訪.在這里我才得知那熟悉的`手法，引人入勝的小曲都是經過堅持不懈的努力創造出來的。因為鐘華和胡鐘兩兄弟和胡鐘兩兄弟從小家境就十分貧困，所以他們經常被叔叔帶出來賣藝掙學費。我還得知剛開始鐘華還因為不想練琴還鬧過傻事，可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結。他們就這樣從不言苦的練了下去，憑著堅忍不拔的毅力，終于踏入了屬于他們的音樂的殿堂。

　　世上無難事，只要肯攀登，這是毛爺爺的一句名言，鐘華和胡鐘兩兄弟就是靠著頑強的毅力一步一步向音樂的頂峰攀去，這種精神將使我一身受益，并將激勵我在學習的道路上不斷的前進。

愛的翅膀作文8

　　愛，是一座木橋，把伏傷與希望連接。

　　愛，是一葉扁舟，把我載向成功的彼岸。

　　愛，是一雙翅膀，把我帶向幸福的綠洲。

　　在繁忙的初三生活中，每夜都必須在題海中掙扎，很難得有休息日。

　　終于有一天，老師們大發善心，只給我們留了少的可憐的作業。平時，寫作業都必須寫到深夜，而那天，不到九點，我便完成了作業。想到平時每天挑燈夜讀時的勞累，便想放松放松自己。于是我便整理書包，準備上床休息。

　　我剛要閉上眼睛時，媽媽來到我的房間，看到我不是在看書，而是睡覺，便怒火中燒，對我吼道：“才九點鐘，你就睡覺，該背的你背了嗎？”“沒背又怎么樣？我這些天一直沒誰好覺，今天休息一次都不行嗎？”我想起這些天的勞累與壓抑，便把它們都出在了媽媽身上，對媽媽吼了出來。

　　媽媽見我生氣，也不甘示弱，怒氣沖沖的離開了我的房間。過了幾分鐘，媽媽像是想起了什么似的，又來到了我的房間，對我說：“最近，天氣變冷了，你的被子太薄了。換一套厚被子吧！”說完，便去柜子里拿被子，由于放被子的那層柜子在最上層。媽媽便站在我的床上拿，媽媽一只手扶在柜子上，一只手去拿那厚重的被子，很艱難的.拿了出了。幫我鋪好，便離開了。

　　望著媽媽的背影回想起剛才的一幕幕，我不知怎的，感覺鼻子酸酸的，眼中流出水一樣的液體。于是，我下床，拿出課本，挑燈夜讀……

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”媽媽的愛就是那雙隱形的翅膀，給了我無窮力量！

愛的翅膀作文9

　　有人說，母愛像三月的陽光，溫暖灑滿了兒女的心房；有人說，母愛想巍峨的高山，經得住風吹雨打的磨難，我說母愛是那深深的海洋，需要母親的多少滴淚水和汗水，才能匯成這片汪洋呢？

　　記得我上一年級放暑假的時候，媽媽到北京辦事去了，不知我怎么患上了皮膚病。開始，只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩，抓破之后就化膿，膿水沾到哪就感染到哪。等媽媽回來的.時候，我的脖子、臉上、前胸后背、手指間、腳趾縫全是膿點了。媽媽回來就帶我直奔火車站到青島的山大醫院去，到了醫院，媽媽讓我幫我找主治醫生。啊！終于輪到我了，媽媽一下把我拉進了門，醫生詢問過我的病情后，說：“沒有大事，只是對花粉過敏。”于是，我和媽媽拿了一些中草藥就回家了。從那一刻開始媽媽就和我糾纏的惡魔展開了一場持久戰。以后，媽媽每天熬完藥后就給我一點一點的涂在身上，一天要重復五六次，每一次，看到媽媽累得滿頭大汗的樣子，我的心里真不是滋味。

　　還有一次剛放學，天突然下起了暴雨，當時我沒帶雨具，正在我著急的時候，突然看到媽媽出現在暴風雨中。在回家的路上，大風吹散了雨傘，媽媽就脫下身上的衣服遮在我頭上，而媽媽卻渾身濕透了。那晚，媽媽發燒，我也發燒了，可是媽媽還是連夜去衛生所給我拿藥，回來給我喂完藥后，又用濕毛巾敷在我的額頭上，坐在床上，整整守護了我一夜。

　　這就是我的媽媽！一個普普通通的人，而在我心中，她卻是一位偉大母親！在她身上，母親的小溪，匯成大河，匯成海洋，我暢游在其中，幸福的成長。我不知拿什么送給媽媽，就讓我把自己的肺腑之言告訴她：

　　媽媽，您辛苦了！

　　媽媽，我愛您！

愛的翅膀作文10

　　有一首歌，叫《愛的翅膀》。而我也用有以上愛的翅膀。我的左翼是爸爸，右翼是爸爸。這兩一翅膀給了我飛翔的力量。

　　小時候，我還被抱在暖暖的絲綢里，是爸爸帶我來到了這個絲綢里，是媽媽給了我鮮紅的血液，并領我來到這個繽紛多彩的世界。然后，是他們教我學會了愛，又教我學會了誠實，他們還教我學會了珍惜！他們留給了我一句話：“孩子，人生這本書你要自己慢慢讀！”兒時的我還不懂，左耳進右耳出。不知為什么，在我腦海里留下了一點點的記憶。跑著跑著，我摔倒了，當我哭著叫媽媽的時候，她卻走了。只留下我眼中的淚水。自己爬起來吧！好像是爸爸的召喚！幼小的我，爬起來，自己走向那個家。

　　后來啊，我漸漸的走出了那個暖暖的絲綢，似懂非懂的我，左一句“媽媽我愛你”，右一句“爸爸我愛你”。我沒有看到當我說的時候，他們的眼里充滿了熱淚！大家在幼兒園里比誰的爸爸媽媽好，卻沒有發現老師的眼里含著同的淚珠。

　　現在，我明白了，明白了爸爸媽媽對我的'愛，明白了老師對我的愛。明白了同學、朋友之間的愛。有了愛就要感恩，我似乎一下子懂事了，明白了我擁有這對翅膀。我要為爸爸洗腳，為媽媽捶背，當老師的小助手，同學們的好朋友……

　　我要用這對翅膀飛得更遠、更高……

愛的翅膀作文11

　　和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此 脆弱和無常，2008年中國才從雪災的陰影走出 ，孰料又是天災，四川汶川又發生了8.0級地震。

　　在汶川的某所學校里，同學們面對突如 其來的災難不知所措。正在這時教室上方的一 塊大水泥板已經搖搖欲墜，這時正在下面躲著 的同學們還沒有完全意識到死神的鐮刀已經一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經快到極限，教導主任一下子發現，講臺 下面仍有4名同學沒來得及逃走，5秒4秒3 秒說時遲，那時快，水泥板轟然落下之時， 教導主任張開了他堅實的雙臂，如同一雙巨大 的翅膀，死死的把孩子們護在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的，如一座銅墻，似一道鐵 壁，保護了四個鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌，這首生命之歌也進入高潮。劫 后余生的孩子，驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀，而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川，似乎 在說：“地可裂，但天不會塌，由我們的'愛支 撐著呢！”

　　一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊 是生的進取，讓人堅持不懈。看到災難中生死 兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種 震撼的念頭就是：“活著，真好！”讓我們為 遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區的 老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面 災難，堅強的生活下去！

　　人定勝天，相信這世間還有溫馨的愛！ 我們有太多的道義責任，奉獻至誠愛心！讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉！

愛的翅膀作文12

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷……我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”聽著這首歌，我不禁在想：如果真的有這么一雙隱形的翅膀，那么，我的呢？我的翅膀，又在哪呢？

　　我，曾經是一只斷翼的鳥兒，生生的折斷翅膀，一心向往藍天，卻再也無法飛翔。

　　兩年前，中考失利，本以為一切就這樣結束，本以為再也無法起飛，本以為……斷翼的鳥兒，陷入了絕望，可誰又為她安上了翅膀？

　　清晨，漫步在淮河畔邊，靜謐而美好，沒有喧囂，沒有浮華，青青的麥田，金黃的菜花。微風吹過，甜甜的香草氣混著隱隱的'讀書聲，就這樣闖進了這里。是的，在這如畫的河畔，有這么一所學校，它如一粒未經雕琢的珍珠，靜默地綻放著屬于自己的光彩。

　　兩年前，我來到這兒。初見這里，像是被人遺棄的搖籃，褪去了華麗的外衣，留下的是那樸實的心，三尺講臺，一尺教鞭，書寫著的是那無華的夢。您為我安上翅膀，我已愛上這里。

　　敬愛的老師，您那深邃的目光里，我讀懂了期待，讀懂了希望，讀懂了——愛。還記得，那天，我病了，您那焦急的神情，讓我感動，您不知道，您，早已悄悄的為我安上了翅膀！

　　親愛的同學，不，朋友？伙伴？不，這些都還不夠，這些稱呼能比得起你我之間的情誼！兩年，風雨同舟，那一張張獎狀，書寫著你我的歡聲笑語。兩年，朝夕相處，那一張張笑臉，已刻在我的心底，兩年，讓我深深的領悟到愛的真諦！

　　您——淮可高中！為我安上翅膀，讓愛帶我飛翔！