實用的一年級日記錦集九篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的一年級日記9篇，歡迎大家分享。
一年級日記 篇1
星期日下午，小玲做完作業，看看家里的客廳，好臟呀！她想：要把地上打掃得一塵不染，給媽媽一個大大的驚喜！媽媽一定會很高興的'。
說干就干，小玲三步并作兩步地跑到了衛生間，拿到拖把，放在水里浸了一浸，就開始揮動拖把開工啦！不一會兒，她就累得滿頭大汗，回頭一看，地上有一串串臟臟的腳印，這可怎么辦呢？小玲急得像熱鍋上的螞蟻。她靈機一動，想出了一個好辦法，那就是倒著拖。接著，把拖把拿到了衛生間，在水里洗干凈，再倒著走，使勁拖了一拖，臟腳印不一會兒就消失了，屋里變得一塵不染、干干凈凈了。
媽媽下班了，回到家里一看，家里怎么這么干凈，是誰干的？小玲笑著說：“媽媽，這是在你上班的時候，我做完了作業后拖的。”媽媽高興地笑了，直夸小玲是個好孩子呢！
一年級日記 篇2
我喜歡上數學課，喜歡思考數學問題，習慣去思考那些連爸爸媽媽往往被難道的'數學問題。我報了數學興趣小組，這門課真有趣。
上第一節課興趣小組的老師教我們認識圖形，老師問什么叫點？什么叫線段？什么叫射線？什么叫直線？
我回答，點在紙上占一個位置叫點，有兩個端點相連就是線段，射線有一個端點，另一邊延伸得很遠、很遠，沒有盡頭。直線沒有端點，可以向兩邊無限延伸。
老師還教了我們很多有趣的知識。我學習很用心，每次老師都夸我學得快學得好。這樣一來我更加喜歡學數學了。
一年級日記 篇3
星期一，我去上補習班，老師出了一個問題，只有我一個人舉手，老師夸我很聰明。放學了，媽媽來接我走到路上，有一位阿姨騎自行車摔倒了，她坐在地上起不來，我趕緊跳下車子去扶她，我一邊扶起來一邊問：“摔到哪了”？然后又趕緊把阿姨身上的灰拍干凈。阿姨說：“你真是個懂事的好孩子。”媽媽也向我豎起了大拇指，我高興極了！
一年級日記 篇4
20xx年X月X日星期X晴
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂······”不知從何時起，清明節已經離我們與我們越來越近了。清明節又俗稱踏青節，在清明節那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉是潛江，在清明節那天，街道上沒有多少人，在某些地方能夠看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也能夠看見已經燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對祖父無比思念的心，走到了存放祖父骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的祖父安詳的笑著，仿佛所有的一切都沒有發生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著祖父的相片說：“祖父，請您保佑我們全家健康平安，保佑我考上名牌大學。”說完我跪了下去，對祖父的.相片磕了三個響頭。爸爸媽媽給祖父請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓祖父在地下不用擔心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就是我家鄉的清明節，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。
一年級日記 篇5
元月一日是元旦節，聽媽媽說元旦節是辭舊迎新的節日，普天同慶，我們將要迎接新年的到來！也是新年的開始！
這一天我和媽媽去逛街，街上又是人山人海，馬上要過新年了，發現大人給我們小孩買新衣服的'特別多，今天我也有收獲，媽媽也給我買了一件漂亮的新衣服，我很喜歡，今天我很高興！
最后祝愿老師和同學們元旦快樂！新年好！
一年級日記 篇6
暑假我們全家去三亞旅游。
在南京祿口機場候機廳，爸爸問我：“飛機每小時飛行800千米，從南京飛到三亞用了2個半小時，請問兩地之間距離?”
“飛機每小時800千米， 2個小時也就是1600千米，剩下的半個小時也就是0.5小時，所以800乘以0.5等于400千米，兩者相加是20xx千米。”
“不錯！”爸爸繼續提問：“如果讓飛機加速到每小時1000千米，需要多長時間呢？”
我很快就得出了結論：“20xx千米除以1000千米等于2小時。”
“如果飛機再快點，每小時20xx千米，那要飛多久？”
“我們只要一小時。”我覺得問題太簡單了。
爸爸微笑著點了點頭“但是媽媽不喜歡坐飛機，你有什么好辦法嗎？”
“既然媽媽害怕飛機墜毀，嘻嘻！就只能騎毛驢了!”我開起玩笑來。
“假如一頭毛驢每天大約能走100千米，那么需要多少天才能到三亞？”
“20天。”我們總共才玩5天，她騎到三亞卻要花20多天。等她到三亞時，我和爸爸那時早就回南京啦！
“那你有沒有發現什么規律呢？”原來這才是爸爸真正要問的內容。
“在路程不變的`情況下，速度和時間呈反比關系。也就是速度越快，所用的時間就越短，相反如果速度越慢，所用的時間就越長。”我思考了一會兒道。
“真棒！”爸爸夸我理解得對，“你看，其實數學也挺有意思的！”
一年級日記 篇7
今天中午，爸爸給我們做了好吃的面條，我和媽媽都吃了一大碗，我們全家吃完飯后，是我洗的.碗，媽媽高興地對我說：兒子，你長大了，你會做家務活了，我聽了心里非常的高興。
我想以后，我還會幫媽媽，干我力所能及的事。
一年級日記 篇8
雙休日，我和媽媽一起去找春天。
大街上，似乎一點兒沒有春天的氣息，可仔細看看，春天，已經逐步向我們走來。河邊的`柳樹長出了嫩芽，地上的枯草中也增添了一片新綠。——小草長出了綠色的新芽。小樹叢里，常青樹長出了新的 葉子，和老葉子對比，很容易認出來。
行人們雖然還穿著厚厚的羽絨服，但已經蠢蠢欲動，想快點把它們脫掉。
家里的盆景也長出了新芽和花骨朵兒，似乎在一起歡迎春天的到來。
一年之計在于春，春天象征著希望，人們喜愛春天，渴望春天，正如英國詩人雪萊所述：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
一年級日記 篇9
8月20日星期日晴
媽媽問：“再過十天就開學了，你還有哪些作業沒完成嗎？”
媽媽又給我讀了一遍放假時老師在微信群里發的閱讀要求：《小豬稀哩呼嚕》、《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》、《安徒生童話》、《丁丁歷險記》、《數學幫幫忙互動版》，這幾套書必須獨立讀完。我拿來了紙和筆，把它們記了下來，對照了一遍，發現我已經看完了：《小豬稀哩呼嚕》、《笨狼的'故事》、《了不起的狐貍爸爸》。《安徒生童話》還差一點點就看完了；《數學幫幫忙互動版》看了十本，還剩十五本沒看；《丁丁歷險記》只看了一點點，連一本都沒看完。不過老師沒布置的像《三國演義》，還有《格林童話》、《伊索寓言》、《克雷諾夫寓言》等等我也看了不少，看來我得抓緊時間，爭取在開學前把沒看完的書看完。
努力，加油！
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