【推薦】舞蹈的作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的舞蹈的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文 篇1
我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。
吳婷婷的身材特別好,跳起舞來像只小天鵝。在一年級的時候學校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了,立即去報名。每次上舞蹈課的時候她都認真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。
我記得有一次她感候冒了,不停地咳嗽,咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果,把人的心都咳得揪起來。我勸她說:“吳婷婷,你咳得這么厲害,就別去上舞蹈課了,等病好了再去吧!”“這可不行,一星期才上一節(jié),少了一節(jié)課多可惜呀!”就這樣,她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執(zhí)著的精神。
還有一次,我去吳婷婷家玩。她拉著我的`手帶我去了她的房間,只見她的書桌上有幾本關于舞蹈表演方面的書,床頭還有一些舞蹈家的照片。她打開dvd說:“過來看看我跳舞吧。”“好,太好了。”我高興地說。她開始跟著音樂跳了起來,那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉其中,連鼓掌都忘記了。“這可是我自創(chuàng)的,好看嗎?”跳完了舞,她笑盈盈地問我,我才驚醒過來,“太棒了!太棒了!我都看呆了,連鼓掌都忘了。”我不好意思地說。“沒關系,瞧你臉紅的。”吳婷婷溫柔地說。
我推薦她得到舞蹈獎,因為她當之無愧。我為有這樣一個堅持不懈、勇于創(chuàng)新的朋友而感到高興。
舞蹈的作文 篇2
今天下午,天空萬里無云,碧空如洗,我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。
經(jīng)過四個多小時的旅途,我們終于到達了目的地一一杭州。到達時已經(jīng)是深夜十二點多,我們找了一家賓館住了下來。
第二天早上,我們早早地來到了比賽現(xiàn)場。交資料、抽簽、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候,我化好漂亮的妝容,穿上精致的演出服在后臺開始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時,我的心砰砰的直跳,特別緊張。因為,下一個上場的就是我。
馬上要上場了,蔣老師嚴肅地跟我說:“你要把一個個動作做清楚了,音樂會比以前慢,沒有把握千萬不要抬腿,不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海里,我使勁地點了點頭。心里自言自語的說道:“別緊張,千萬別緊張”。走上舞臺,我準備好了第一個動作,音樂就開始慢慢的響了起來,隨著音樂的播放,我的心跳的更快了,生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳著跳著,好像自己就是一個跳著舞蹈的小精靈,在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時,臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。
我獲得了20xx組別的特金獎,我成功了,付出終于得到了回報。站在領獎臺上的那一刻,我激動萬分。評委老師拿著金燦燦的獎杯向我走來,親切地對我說:“恭喜你!小朋友!你跳的很好,你的分數(shù)是全場最高分,了不起!”我頓時眼眶濕潤了。捧著這沉甸甸的.獎杯,我心里有說不出的話,這獎杯應該是屬于蔣老師的,屬于我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽,我根本不會跟蔣老師去學舞蹈,如果沒有蔣老師,我連跳舞蹈的機會都沒有,是他們成就了現(xiàn)在的我,我感激萬分。
通過這次的比賽,讓我收獲很多,也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西,它已經(jīng)走進了我的世界,深深地根植在我的心中。
舞蹈的作文 篇3
堅持是一切事物成功的動力,它是你看不見,也摸不著的,但它卻深深的藏在你的心底。
在我五歲時就開始學習舞蹈,啟蒙階段感覺跳舞既簡單又好玩。隨著年齡增長,級別越來越高,難度也越來越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰每當練習這些基本功時,痛得我齜牙咧嘴,哀痛聲不絕,甚至有些同學在小聲哭泣。節(jié)拍精靈老是給我搗亂,節(jié)奏忽快忽慢,使得我經(jīng)常跟不上節(jié)奏,最后得不到老師表揚。我開始有些氣餒,信心仙子漸漸離我遠去。艱難攔路虎出現(xiàn)在我眼前,動作不標準臺風、節(jié)奏出錯暴雨統(tǒng)統(tǒng)向我襲來。終于,我這棵還沒長大的小苗堅持不住了,瞬間被吹倒。我便打起退堂鼓,走向半途而廢懶散國。
有一次,媽媽帶我去看舞蹈演出,一位位舞者輕盈的舞姿,像蜻蜓點水般優(yōu)美,旋轉時宛如一只在空中飛旋的天鵝;時而飛越而起,落地時也不會發(fā)出一點聲音,好似一根輕柔的羽毛,節(jié)奏不快不慢,看得我目瞪口呆,羨慕不已。媽媽見我這般模樣,忙鼓勵我道:你堅持學下去,以后也可以像她們一樣上臺表演。聽了媽媽的話,我暗暗下定決心,堅持就是勝利。此時,信心仙女又回到我的.身邊,幫我打敗了艱難攔路虎。我繼續(xù)開始學習舞蹈,在我的努力練習下,我的舞姿也越跳越優(yōu)美。時常受到老師的夸獎,還入選了舞蹈藝術團。這一切都是堅持取得的呀!因此,現(xiàn)在的我非常喜歡跳舞。每當自己感覺疲倦時,來一段舞蹈,立刻可以消除疲倦,舞蹈仿佛成了我的輕松調節(jié)劑。現(xiàn)在,每當聽到音樂,我的手腳就不由自主的隨著節(jié)拍動起來,仿佛自己成了一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞。
堅持就像一次長跑,而堅持后的結果,就是跑到終點的那一刻。現(xiàn)在,我總是在自己想放棄時,一遍遍地念著:堅持就是勝利。這回我終于做到了!
舞蹈的作文 篇4
我在蛇口“幸福中心”學舞蹈,教我的老師叫楊多。她身材苗條,高高的個頭足有一米七。瘦瘦的臉龐,脖子細長細長的,走路的姿勢都與眾不同,一看就知道是跳舞蹈的。別看她已四十歲了,本事可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉”這樣高難動作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。
楊老師天生一副大嗓門,可嚴厲了,對我們要求特別高。上她的課,要是服裝有一點不合她的要求,休想逃過她的眼睛;如果哪個動作沒有到位,你也別想輕易過關,不僅十遍、二十遍地反復練,還要伴隨著楊老師大嗓門的`訓斥,“挺胸、腿的高度、手的位置……”因為我的個子小,排隊經(jīng)常在前面,所以我也最先享受到楊老師那震耳欲聾的大嗓門,我總想,今后再遇到什么樣大嗓門的老師,我都不怕,早有承受力了。
楊老師雖然嚴厲,可我知道她是希望我們盡快學到真本領,所以她在輔導我們的時候,特別的耐心。記得有一次學華爾茲,我總是合不上節(jié)奏,急得不知如何是好。可天色已晚,下課了,我含著眼淚整理好書包正準備回家,卻被楊老師叫住了,她重新打開錄音機,再次為我示范動作,并且和我手拉手地練習,直到我能和著節(jié)奏,在老師的帶動下翩翩起舞,那一刻我就象幸福的小鳥快樂極了。當音樂停下來時,我看到汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服,我也看到了老師通紅的臉上露出滿意的笑容,心里真比吃了蜜糖還甜。
楊老師除了教我們跳舞外,還教我們認真做人。她上課從來不遲到,總是比第一個同學來得還早,準備好錄音機和伴奏帶。有時我們練累了,想偷一下懶,她立刻提醒我們,要認真練習,還時時用名人名言激勵我們克服困難,永攀高峰。
其實我學習跳舞是媽媽給我報的名,所以剛上楊老師的課時,我并不樂意,可現(xiàn)在呢?我盼著要上舞蹈課。一年來,我不管烈日炎炎,還是刮風下雨從不缺課,跟楊老師不僅學會了很多芭蕾舞的基本功,而且還鍛煉了我的毅力,使我從一個嬌氣十足的小姑娘變得一點點堅強起來。
再過幾天,我就要參加舞蹈考級了,到時我一定充分地表現(xiàn),不辜負楊老師對我的希望。
舞蹈的作文 篇5
我是一個愛跳舞的平凡女孩。
然而,平凡的我在舞蹈時,卻看到了不平凡的世界。
練舞是辛苦的,也是美好的。每當一滴滴汗水流下時,我透過它們感受到的實在是太多太多……
我討厭練功,天生韌帶就比別人硬,成為了我在舞蹈方面最吃力地方。別人壓腿壓十幾分鐘而我卻要花上雙倍的時間。而這反而讓我與舞蹈接觸的時間就更長了,練功給我?guī)淼耐词悄敲瓷羁蹋鞘俏业呢瑝簦彩俏业拿缐簟V挥心敲瓷羁痰耐床艜屛也粫ハ肫渌睦_我的,讓我煩惱的事,讓我真真正正地沉浸在舞蹈世界里。做一個最真實的我,一個為夢想愿意付出汗水和努力的我。
我強忍著痛,耳邊又回蕩起哪一支支熟悉的旋律。
這是一種自由的美,廣闊的美。夸張的動作與表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。
筷子的擊打聲,扇子的合展聲,手鈴的碰撞聲……真實地回蕩在耳邊。可是,當我跟著音樂舞蹈時,回蕩在耳邊的是更多更多自然的,民族的聲音。
才發(fā)現(xiàn)有這么多美的'聲音在大自然中,心會因為它們得到凈化。五十六個民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護和發(fā)揚下去。畢竟這才是中國的特色——中國舞。
伴著耳邊的聲音,肩負著責任,我繼續(xù)偏偏起舞。
燈光照亮了整個舞臺,臺下的觀眾滿心期待。
我的舞蹈,是我的翅膀。我?guī)е鴫粝肫痫w。我愛她,因此我會永遠地跳下去。下輩子,我還要活在舞蹈的世界里……
舞蹈的作文 篇6
舞蹈是一門藝術,優(yōu)美的舞姿,給人以沒得陶醉。看著演員們優(yōu)美的舞姿,讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我們壓腿,用盡全身的力氣把上身往腿上貼,我好想停下來準備放松一下。可看見其他同學都那樣用心,我放棄了。我連忙堅持住了。
終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,側空翻……我是樣樣不在話下!
每當我在舞蹈路上遇到困難,我會告訴自己,堅持,堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新,很快就輪到我了,我緊張極了。扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場如癡如醉的夢,使人陶醉其中。
舞蹈這條路并不好走,一路上總有重重困難考驗著你的毅力。只有不怕苦,一步步腳踏實地的`走下來你就是勝利者!
過后甜美的勞動果實,每當我看到寫字臺前的獲獎證書,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一點一滴……
舞蹈的作文 篇7
“叮叮叮”上課了,老師后面跟著一個人,金老師說這是一位新的女同學叫傅雨節(jié)。老師讓她隨便找個位子坐下來,她剛好坐到我前面。她手里拿著一雙漂亮的舞蹈鞋,我盯著那雙舞蹈鞋好久……
放學了,我買好兩張電影票,想約傅雨節(jié)去看電影,主要是問她那雙舞蹈鞋在哪里買的,她一聽去永利看電影,二話不說就答應了。
半路上,我忍了很久,還是忍不住問她那雙舞蹈鞋的`由來。她說,那雙鞋是她大嫂送給她的。她大嫂從小酷愛舞蹈,走到哪里都帶著一雙舞蹈鞋。到她家的時候,傅雨節(jié)一直盯著那雙鞋看,大嫂就把鞋送給傅雨節(jié)了。
看完電影后,我想借那雙鞋,可她不借,但是我說了好多好話,她才借給我。回到家,我把那雙鞋細細地擦了一遍,在地上鋪上羊絨毯,生怕把這雙鞋給弄臟了。我踮起腳尖,強忍著疼痛把一支舞蹈給跳完了,突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了,我心想:這下完了,我該怎么樣向他解釋呢?
后來,我裝病裝了好幾天之后,心想:“要不要把事情告訴她?她會不會罵我?終于當我勇氣跟她道出實情時,她的同桌找上門跟我說:“傅雨節(jié)爸爸媽媽離婚了,她跟她媽媽去上海了。”她托我?guī)г捊o你,她那雙鞋給你了,當做送給好朋友的禮物。
聽了之后,我的眼淚像斷了線的珠子一直滴。后來每當我看到那雙舞蹈鞋,仿佛就看到了她的笑容和她那寬宏大量的胸懷。
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