實用的歡慶六一作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的歡慶六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶六一作文 篇1
今天,天格外的藍,陽光格外的燦爛,我們實驗一校隆重地在小廣場舉行“歡慶六一”聯歡會。
這里面我最喜歡的有“加油!加油”和“時裝走秀”。(.)第一個節目是“加油!加油”。里面王詩睿、董金夢……他們跳得真是太有趣了!第二個節目是“時裝走秀”。里面有男孩和女孩一起走、有的老師和同學走、有的'家長和同學走,他們的衣服各種各樣……家長、同學、人山人海。
這次“六一兒童節”是我們三年以來最開心的一次。
歡慶六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,同學們高高興興地來到學校,慶祝“六一”兒童節的到來。
同學們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節快樂。老師說:“同學們,今天是‘六一’兒童節,為了慶祝‘六一’兒童節的到來,我特意請一些同學來布置教室,現在就請同學們來表演節目吧!”
首先,主持人念節目名單,名單里有吹泡泡、魔術、踩氣球等。
主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”頓時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的`氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來的節目是魔術,由小冰上臺表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學們一直鼓掌,可是小冰說:“現在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術吧!”于是,他向一位同學借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學生作文《小學生作文歡慶六一》。”小冰把手攤開,紙不見了,同學們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里。”說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網打盡”吧?果然不出我所料,正當小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學們的祝賀。
同學們還表演了課本劇、武術、小品等節目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結束我們還在學校里拍照留念呢!
同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節,我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
歡慶六一作文 篇3
昨天,是一個節日,雖算不上舉國歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對了,昨天就是"六一"兒童節!我們學校還舉行了慶祝活動。而且,昨天還是我校的第八屆雙語節呢!
上午,我們戴著黃帽子,揮動著各國國旗,高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講,隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當然,最令人期待的還是老師們的'韻律操。
老師們從后臺小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂響起:老師們和著節奏舞動起來,輕快的身姿,瀟灑的動作,讓場下的同學們紛紛起立叫好!老師們一會兒排成幾排,一會兒又排成了三角形,大家揮動國旗,目不轉睛地注視著!這不,找到了自己的認課老師,每個同學都雀躍著,興奮極了。
下午,我們去看看書,看看精彩的節目,最后還觀賞了有趣的動畫片,別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節日呀!
"六一"歡樂的"六一"!我們永遠記著這個"六一"!
歡慶六一作文 篇4
我最喜歡的節日是:六一兒童節。
周五那天就是六一兒童節,但由于某種原因,學校改為在周四下午來慶祝兒童節,這一次的兒童節對我來說意義非凡,因為這是我在小學過的最后一次兒童節了,所以我非常珍惜這次兒童節。
學校在周四下午舉行了游園活動,有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數量太多,我就選取其中一兩個游戲來細講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”,有兩個毛毛蟲,可供八個人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點奇特,左右一擺一擺的,像一個大猩猩,旁邊觀戰的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊還是輸了,因為體力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的`那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個玩的這個游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。
回到教室后,我們看了學校的節目,節目都非常好看。這節目里面出現的人,個個身懷絕技,一身好功夫。看完學校的節目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業。哈哈,我實在是太開心了,就這樣在學校過完一個愉快的六一后,我們便放學回家了。
這一次的六一兒童節,我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因為這也就意味著我長大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節!
歡慶六一作文 篇5
今天,我們502班和漁歌文學社的成員們一起開展了“六·一”慶祝活動。
慶祝活動的序幕拉開了,我和其他三位主持人閃亮登場。首先,我們激情地朗誦了開場詞,接著表演就開始了。
第一個節目是由我、任牧陽、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。
在這十多個節目當中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因為這首樂曲動聽美妙,更是因為徐輝玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的`搭在按孔上,等待著音樂樂聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂曲便在教室里彌漫開來,(.)我們都沉浸在這扣人心弦的樂曲當中。突然,樂曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動人的音樂中,直到薛老師輕輕喊了我
們一下,我們才從這音樂的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
“六·一”的慶祝活動當然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準備了兩個小游戲:搶椅子和運蘋果。大家最愛玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學,并擺出四張凳子,由這五位同學聽著音樂轉圈圈,等音樂一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學遺憾退出,搶到的同學將進入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽,她聰敏機靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩穩當當。
最后一個環節是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個六年級朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!
這次“六·一”慶祝活動,我受益匪淺。這不僅向同學介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認識了更多的朋友。
歡慶六一作文 篇6
兒童節到了,同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,作文 歡慶“六一”國際兒童節。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上同學們都已經到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的'十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,同學們興高采烈地來到操場,小學二年級作文《作文 歡慶“六一”國際兒童節》。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
歡慶六一作文 篇7
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節日還有一段時間,但是同學們為了迎接這個節日,都做了十分充足的準備。
首先,同學們都穿了整潔、整齊的衣服,練習了體操,并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過,同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中,但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的'節日。可是,再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節日。
所以,我準備繼續努力學習,爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說,也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。
六一兒童節是神圣的、歡樂的、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
歡慶六一作文 篇8
六月一日,是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日,是小學生期待已久的節日。
今天上午,我們學校開展了一年一度的“我愛寧波”為主題的游園會。同學們個個情緒高漲,歡天喜地,就等老師宣布活動開始。李老師一聲令下,我們就像一群群頑皮的猴子,東奔西跑,沖往各班,去尋找又好玩又刺激的游戲了。
602班的“穿越火線”真是個有趣的游戲啊!不但要穿越“火線”,不能碰到鈴鐺,還要把“炸彈”放進安全區域;401班“接球猜方言”引來一陣陣爆笑聲。有的同學把寧波老話硬生生的說成普通話,有的同學怎么扔也扔不進球,急得搭檔直跺腳,還有的同學亂猜一通,別說還真蒙對一兩個;最坑人的游戲是402班的“閣中有謎”,不談游戲的過程,光是排隊就花了半小時,你說隊伍長不長?
我們班的.“楊梅吐氣”也不甘示弱。規則是把氣球向上扔,用頭頂十下,然后再用三次機會把兵兵球吹出盆外。結果我第一項還沒玩完時,卻看到別人一口氣兩個項目完成了,我目瞪口呆,別人自然贏得滿堂喝彩。
游園結束后,我們每個人都用積分換了小禮物,心里別提多高興了。
下午,我們在自己班里搞了一個“六一”聯歡會,有動聽的唱歌表演,有迷人的舞蹈,有精彩的魔方秀,有搞笑的小品和相聲個個精彩紛呈,熱鬧非凡。
快樂六一,開心你我,歡樂無窮!我好期待下次的六一。
歡慶六一作文 篇9
期盼已久的六一節到了,屬于我們杭師附小學子的童話節來了。
這一天,我們的學校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊伍從我面前走過。當然,還有一群特殊的學生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節真正的'主角。
表演開始了,第一個節目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動吧,少年!這樣一個活力四射的節目,贏得了同學們的喝彩和吶喊。后面還有生動而有趣的童話劇,熱情而優美的舞動,這些精彩的節目把我們的童話節點綴得更加有趣難忘!
到了各班自己歡慶六一節了,我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當個小點心,還真不錯哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!
活動結束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室,同學們的節日禮物可以說是堆積如山啊!
這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節,那真是無憂無慮啊!連太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!