敬老愛老作文【精】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的敬老愛老作文，希望對大家有所幫助。

敬老愛老作文1

　　敬老愛老是我們每天所津津樂道的，但真正的敬老愛老又是怎樣的呢？

　　周一的早上總是匆忙的毫無理頭，在好不容易擠上公交車后，我悠閑的坐在公交車后排享受著這難得的安逸悠哉。無意間看到前排的一個老人，兩鬢斑白，幾根頭發可憐兮兮的趴在頭頂，少的可憐。他張開胯子，手臂搭在大腿上，暈乎乎的坐著。

　　公交車在不太平坦的路上上下起伏，老人的身體隨著上下搖晃，一個光的可憐的腦袋在我面前不斷晃悠一上一下一上一下，頭頂的幾個雜發在陽光的反射下顯得格外刺眼。不一會兒我發現老人竟然迷糊得睡著了。聽見他輕微的鼾聲，我“撲哧”的笑了出來老人正睡的安穩，不料一個剎車，我的身體從座位上彈起來，老人也因為慣性一頭撞向前排的`椅子，“哎喲”他嘶啞的叫了一聲，用手揉了揉腦門。全車都在驚魂未定的情況下，老人的腦袋又開始搖晃，瘦弱的身子令人看著就擔心，一前一后一前一后，眼看又要撞上椅子了。一個身體支撐下了他，定神一看，一個年輕的小伙子用自己的身體墊住了老人的腦袋。

　　汽車輕微地起伏，老人卻倚在年輕人身上睡的安詳，打起了鼾。老人的頭略向前傾年輕人也就隨著移了移身子。一個轉彎，老人的腦袋脫離了年輕人的身子，向一邊傾去。年輕人急中生智，把手臂一轉接住了老人就在這種情況下，年輕人手持著旁邊的鐵桿，用力地把身子向老人那里靠好讓老人睡著更加舒服。他向窗外望了望，有低頭看了看正在酣睡的老人，會心的笑了笑。早上的陽光從窗外照射進來，氤氳著整車的人。一位年輕人給一位素不相識的老人當人肉睡墊真是一道獨特又美麗的風景。

　　一個提供給老人溫暖的依靠不正詮釋著“愛老敬老”嗎？把自己的身子讓給老人做肉墊，也許是因為想起自己的親長，也許也是因為一種發自內心的善意。可無論如何，公交車上的一幕是叫人如此心暖。在這個滿是人情世故的生活中敬老愛老就體現在舉手之勞上。

　　“老吾老以及人之老”，就讓我們在生活中小事中多給身邊的老人溫暖與關愛，捧著滿腔的溫情對待他們！

敬老愛老作文2

　　窗外，下著紛揚的皚皚白雪，微倚在窗口呆呆的望著，手里捧著一杯暖暖的茶，將自己的思緒引向了那白雪降臨的地方，腦海的深處，是那深深的懷念……遠在天國的親人，你們還好么？

　　——題記

　　陰霾了好久的天氣，今日終于停止了那綿綿不斷的細雨。略微柔和的風將停留在遠方山頭天空上的烏云吹散了，那清晨吐白的天際中微微地露出了幾縷金色的陽光，暖洋洋地照在我們微笑著的臉龐上，我們的心中。

　　就在離陽光不遠的山頭，傳出了與那里以往的幽靜不大相符的歡聲與笑語。一個個快樂的身影在院子中閃動著，而在這些身影的邊上則是一張張歡笑著的蒼老的臉。他們的身子顫顫巍巍的站在邊上，看著那活潑的身影，忍不住地露著笑容，這令他們臉上皺紋更是皺在了一起。但那一張張臉上，那些微笑中，那渾濁的雙眼中卻是無法掩飾的快樂，是令人得以沉醉的慈祥和藹。在他們的眼中那些歡快的身影仿佛就是他們的子孫，那是親人所能給予的愛。

　　我們只是星中的初一學子，但是我們并非只是為了完成作業來到這里，我們只是想在這短暫的假期中為那些在福利院中生活的老人們來去我們新年的祝福，帶去我們理應送到的一份愛。卻未想，我們的到來帶給他們的不只是那么的簡單，我們好像帶給了他們一份遠離的親情。他們那種發自內心的'歡笑渲染了我們每一個同學，我們不知不覺中將他們視為了我們最親的親人，我們在不知不覺中將我們的親情送達了他們的心靈的某一個地方。這一次，我們不枉此行。

　　就快要臨近春節了，院中的許多老人都還沒有等來他們的子女，許多的老人又要將福利院當做自己的“家”了，他們又在這兒度過了人生中的一年，這一年，沒有兒女，便沒有親情；這一年，沒有陪伴，便只有寂寞；這一年，沒有照料，便只有藥罐；這一年，沒有歡笑，便只有淚水。每一位父母，在我們的幼時，不管貧苦還是富庶都給予了我們一個家，但是，當他們慢慢的老去時，有些人的心中卻不再有他們了，等待年邁父母的只有一顆冷冷的心，給予他們的只有一個沒有溫暖、沒有親情的敬老院。

　　那些拋棄了自己父母的人們啊，終有一天，你們也會被你的子女所拋棄，那時，你們會知道自己父母曾經的傷心；終有一天，你們會走上你們父母的路，那條路上，你們會深刻的感受到自己曾經的不該與錯誤；終有一天，你們會在一個院子中遺憾一生，那時，你們會知曉親情的可貴…

敬老愛老作文3

　　今年寒假，我們26班團支部組織團員們去敬老院慰問那里的革命老戰士。

　　或許是因為在萬物蕭肅的冬天吧，這個院子里沒有一絲生機，滿眼都是白茫茫的雪堆砌在那里，讓人由內到外都感到很寒冷。小院子很安靜，安靜到都可以聽見你我的腳步聲和呼吸聲回蕩在四周。整棟樓在白雪的映襯下顯得更寂寞了。

　　走進那棟小樓，我們在一個個房間門口踱來踱去，終于選定了一個房間，敲敲門走進去。只見房間里有四個老人圍坐在一張小桌子旁，好像在玩什么牌類游戲。有兩個老人應該是其他屋子的，一見我們過來了，那兩位老人匆匆收拾完東西之后就回到自己屋子里了。

　　在我們說明來意之后，兩位老人拉過幾把椅子讓我們坐下，很熱情的老爺爺呢。在談話中，老爺爺很自豪地講起了他年少時參加戰爭的故事。有一位老爺爺曾作為后勤醫務人員參加過抗美援朝，當初曾救過很多人呢。講到這里時，老爺爺飽經滄桑的臉上綻開了花，連說話的語氣都變得激動起來，雙手比比劃劃，仿佛自己還是當年那個英勇的少年。

　　我看了看床前的.姓名牌，兩位老人都八十多歲高齡了，回憶起當時的種種，心想必十分激動。后來，我們應老人的希冀，唱一首抗戰的歌。正好初一藝術節時，班里唱的是《保衛黃河》，于是我們就唱起了這首抗日的著名歌曲。

　　“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”輕緩的童音回蕩在小小的屋子里，聲音雖小但卻不失抑揚頓挫。老人們被我們的歌聲所感染，思緒不禁飄回了多年前，那鴨綠江邊為保衛祖國而進行的一場場戰爭。那情景，至今還歷歷在目吧。

　　臨走時，老爺爺拿出了珍藏的勛章，每一枚都閃閃發亮。他們將這些勛章視為珍寶，那是他們對那個年代的回憶吧。老人一邊撫摸著那些勛章一邊對我們講起了其中的故事，那雙略顯暗淡的眼睛，泛起了一種名為自豪與驕傲的光芒。說罷，老人還將勛章別在衣服上，和我們照了幾張合影。

　　我們和老人道別后，依舊是輕輕走出了院子。和來時一樣，院子里毫無生機，白茫茫一片。望著那一扇扇窗子，也許，每一位住在這里的老人身上都有故事吧，不起眼的小小敬老院里，竟住著為鞏固新中國的政權而奉獻青春的一群老戰士們。

　　春天，就要來了吧，這個寂靜小院一定會再度生機勃勃的。

敬老愛老作文4

　　老人，是社會的財富，他們為了子女操勞了一生，終于到了頤養天年的時候，但本該休息的老人們不但受到冷落并且還要為自己的生計而工作。敬老，這個詞對我們來說是如此陌生。

　　我家樓下有一間破敗的小屋，墻壁上布滿了裂痕，似乎只要輕輕一推就會倒塌的樣子，但這樣的房子里居然住著一個老人。老人有點駝背，歲月像把鋒利的刀子在他的臉上刻滿了一道道的皺紋，一套打滿補丁的衣服已經是他的全部就算是冬天也只是多加一件馬甲。媽媽說老人子女長年在外幾年沒來看他了，老人的生活也是越來越差，靠撿垃圾為生。因此小區里的孩子都嘲笑他，我雖然沒有這么做但是也不怎么喜歡他。

　　早上，和以往一樣，老人帶上一個麻袋，依舊是那件破舊的衣服，在小區的垃圾箱里翻垃圾。不出我的意料，孩子們又圍了過來，老人偏著頭看了一下，臉上露出了笑容，正在垃圾箱里翻垃圾的手也伸進了口袋，他拿出幾顆糖果，對孩子們說:“孩子們吃糖不?”為首的孩子一臉厭惡的拍掉老人手上的糖，笑道:“誰要你的臭糖，臭人，惡心死了。”老人一聽有點尷尬，臉上雖帶著微笑只是不那么自然，轉身拖著自己的麻袋離開。蒼老的`背影讓人心酸不已。孩子們不一會就散去了，只有一個削瘦的身影站在原地，看看老人，又看看地上的糖猶豫不決。我心想:怎么了，還要去取笑侮辱老人嗎?男孩撿起地上的糖向老人跑去。“老爺爺，老爺爺!”老人轉過身看著滿臉通紅的男孩問道:“孩子，有事嗎？”男孩笑了笑把手上的糖遞給老人：“爺爺你的糖沒拿，我幫你撿回來了。別怕臟，我剛剛用衣服擦過了哦。”老人似乎沒有想到會有這個結果，呆呆的站在原地，沒有任何的話語，但我清楚地看見他的眼眶瞬間濕潤了，臉上有點悲傷又有點感動，摸了摸男孩的頭，哽咽著說：“好孩子這糖給你吃吧！”男孩很高興地拿著糖果，離開了。此時站在旁邊的我卻有些無地自容，內心充滿了愧疚，灰溜溜地走了。

　　老人，社會中有著豐富經驗的人群，他們看遍世間形形色色的人，本應該受到尊敬愛戴，但是愛老卻是我們很難做到的，它不僅代表了一個人的修養素質，更重要的是它是我們國家文化傳統的體現，所以敬老要從自身做起，不要再讓它被人遺忘。

敬老愛老作文5

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　——題記

　　敬老是一個永久的話題；老人，則是話題中不曾褪色的字眼。人生的問卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛心來續補這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們曾走過的路，從敬老的氛圍中感受熾熱的回憶……

　　挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。敬老愛老并非一個傳說，你必須用真誠去充實它。

　　唐朝有個姓楊的人，家境貧寒，是不報復，但十分孝順，靠討飯養其父母，故人們叫他楊乞。他在外討的食物，皆帶回家去供奉二老。父母沒有嘗過，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時，就跪下捧給父母，等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人打工，用所得收入養親。楊乞答道:“父母年邁，若為人家打工，離家太遠，就不能及時侍奉他們。”聽到的人感到他是個孝子。后來父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一十五，就拿著食物去墓前哭祭。(話外音——若有親孝駐心間，乞食下跪又如何?)

　　著名哲學家康德曾經說過:“老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。”老人的'生活不應是黯淡的，更多的應富含生的氣息與愛的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。偉大主席毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲拗哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:“吾母高風，首推博愛。”名人尚且如此，我們是不是應該年邁的親人做些什么呢?

　　其實，人生便是平日司空見慣的太陽。它日復一日地遵循著東升西落的軌道。沒有永遠的烈日當空，無論你的人生多么不凡，最后你也是會慢慢老去，逝去，最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆，如白駒過隙，，繁華如夢，往日歲月如云煙般流過天際而無可挽留，不奢求天空對它的眷戀，只為靜靜儲蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的高標，你無法忽略他們的存在，試說，如果沒有徐徐落下的太陽，又怎會有“夕陽無限好”的美景呢?百善孝為先，是中國的傳統，現在它以飛快的腳步遍布世界，我相信，“孝”將會占據道德的核心，它將會是為人處事的底線。敬老愛老，應從現在開始。

　　謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。終于結束了，回首人生所列出的假設而我的回答，你滿分了嗎?

敬老愛老作文6

　　重陽節很快就要來臨，我們小學生應該盡自己一份力量去關心自己身邊的老人。這不，前段時間……

　　那還是在放國慶七天長假的時候，我正在寫作業，媽媽正在看電視，突然，我聽見隔壁的胡奶奶發出了“啊啊”的呻吟，我連忙放下手中的筆，向胡奶奶家跑去。我急切卻又很有禮貌地敲著門：“胡奶奶，我是莎莎，您怎么啦？快開門呀!”過了好一會兒，胡奶奶才出來開門，只見胡奶奶平時那張紅光滿面的臉現在蒼白得像一張紙，她雙手捂著肚子，臉上卻還是裝出一副慈祥的笑臉，困難地說：“是莎莎啊，快請進!”我焦急地問胡奶奶：“您怎么了，鄭叔叔和王阿姨呢？哦，他們啊，吃喜酒去啦，我這把老骨頭…走不動了，就待在家里了。”“哦，是這樣呀，您好像生病了？”“哦，沒有沒有。”胡奶奶一邊搖搖手，一邊還是忍不住地捂著肚子。“您別裝了，我都看見了。”我有點不高興了，胡奶奶明明生病了嘛，她為什么要撒謊呀!聽到我已經識破她的借口，便又笑著說：“沒什么大毛病，就是老毛病胃疼又犯了，不礙事的。”我聽了心里才算舒了一口氣，還好，不算什么大毛病。

　　于是，我連忙扶胡奶奶到沙發上躺下休息。又回到家中倒了一杯水和找出一片緩解胃疼的'藥，便小心翼翼地拿給胡奶奶，熱情地對她說：“胡奶奶，這是緩解胃疼的藥片，你吃下它，胃疼就會好一點的。”沒等胡奶奶說話，我又跑回家找出一只熱水袋，燒了一鍋熱水灌了進去，一摸，嘿，還真暖和!我急忙跑到胡奶奶家，幫她把熱水袋塞進衣服里。胡奶奶感激地看著我，不知說什么好，只是緊緊地握著我的手，不停地說：“在學校里讀書囡就是好啊!”我被她夸得有點不好意思，低著頭說：“沒有啦，尊敬老人關心老人是我們少先隊員應該做的，您不用這么感謝我。”說完，我又陪胡奶奶一起看電視，下棋，還給她講笑話呢!直到鄭叔叔他們回來，我才回家。

　　回到家，我一屁股坐在沙發上，雖然覺得有點累，但是心里有說不出的高興。我想：我以后不僅要關心自己家的老人，更要多關心自己身邊的老人。我衷心地祝愿全天下的老爺爺老奶奶在晚年幸福安康!

敬老愛老作文7

　　對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實際中。————題記

　　你們聽過《小黃香溫褥待雙親》的故事嗎？讓我來跟你們講講吧：古代有一個名叫黃香的人，九歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃香讀書到深夜，母親讓他早點休息，可他卻鉆進了父母的被褥，父親驚異地問他在做什么，過了一會兒，黃香從被褥里爬起來說：“冬夜十分寒冷，我為雙親溫一溫床席，好讓二老歇息啊！讀完這個故事，你是否也和我一樣為小黃香的孝心而豎起大拇指呢？同學們，我們應該以黃香為榜樣。就連被人們視為不吉祥的'烏鴉，都懂得在父母年邁時，用嘴巴一點一點的把食物喂給母吃，孝敬父母。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。看看我們現在，對父母的關心嗤之以鼻，對老年人漠不關心。行動起來吧，讓這個社會充滿溫情，給老人讓座，扶老人過馬路，尊敬父母，這些等等都是日常生活生活中的小事。我便有一回，在公交車上看到這樣一幕：一位老奶奶在公交車被擠得站立不穩，而坐在一旁的一位大叔看到老奶奶快摔倒了卻熟視無睹，旁邊的人都忍不住紛紛指責他，但他依然無動于衷，翹著二郎腿，玩著手機，這時，一個小姑娘用稚嫩的嗓音對老奶奶說：“老奶奶，坐我這兒吧！”眾人循聲過去，是一個長相可愛的小姑娘，她正熱情洋溢的扶老奶奶上座呢！我對這位小姑娘充滿了敬佩，奶奶慈祥的面容上十分溫柔，她魏魏顫顫的對小女孩說："謝謝你，好閨女！"小女孩笑了，臉上綻開了一朵花。車又行駛了一會兒，小女孩被人群擠來擠去，臉上閃過一絲痛苦的神色，突然有人大叫了一聲：小女孩，你的腳......。大家把視線紛紛轉向她，小女孩的腳上打著石膏.我的目光一顫，她的腳受傷了，可是她為什么還要把座位讓給別人？大家對小女孩充滿了憐憫與敬佩，那位大叔也滿臉愧色，把小女孩抱了起來，讓她做在自己的座位上，大家不禁鼓起掌來，為這位熱心的小女孩，也為那位知錯就改的大叔！

　　歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，獻出我們全部的愛心與孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

敬老愛老作文8

　　弟子規里這樣寫：泛愛眾，而親仁。這句話在我的心里留下很深的烙印。一個人的一生總會有親人和親近的人，這些人給了你溫暖和愛意，在你困難的時候這些溫暖的雙手會讓你感到幸福。可是，社會上有許多陌生的親人，他們遭遇挫折的時候，同樣需要我們來關心。

　　我的鄰居叔叔李強，心地善良，為人忠厚，一天，他騎著自行車去縣城，忽然遠遠看見地上躺著一老太太，旁邊還有老人的包袱和籃子，老太太掙扎了幾次，都無法站起，李強見到這個可憐的老人，趕緊放下自行車，去攙扶老太太，可是沒有想到老人抓住他的胳膊，大聲喊道：“來人啊，有人撞了我，可不能讓他跑了......”李強莫名其妙，等回過神后，滿腔委屈，而且嚇出了一身冷汗，心想：這個老人真不知好歹，不感激我還想誣賴我，可是老人的兒子來了，他二話沒說，指著李強大罵不止，還有老人的其他親人也扭起李強就去交警隊，交警隊長聽了他們的講述后，趕緊調來當時路旁的監控錄像，一看，真相大白：原來李強是救助老人的好心人。老人的兒子，親戚們看后也很感抱歉。李強幫人反而被人反咬一口的事件成了四里八鄉的鄉親們飯后談資。兩年后，李強總算得以清白，可是救人誣陷的事件在李強心中留下了陰影。去年秋后，李強去集上賣棉花，他賣完棉花準備回家，忽然看見街上擠滿了許多圍觀了的人而且聽見 大家嘰嘰喳喳的`議論，隱隱約約是說一個老人摔倒了，人越來越多圍得水泄不通，李強只是依稀看見一位老太婆蓬頭垢面，趴在地上一動不動。真是摔得不輕，李強有了被蛇咬的教訓趕緊想跑，他只想插上翅膀飛的越遠越好。一位小伙子騎著摩托車被阻塞了，他下車一看，聽到老人痛苦的呻吟聲，他抱起老人就打120，隨著救護車的到來，小伙子騎上摩托趕到了醫院，老人送去搶救，醫生說幸虧送的及時。李強急急忙忙趕回家，母親在地里摘棉花，還等著他去接，夕陽西下，地里沒有母親的影子，難道母親自己回家了?他匆匆跑回家，大門緊鎖。

　　李強心中焦慮不安，四處打聽。夜幕降臨的時候，醫院打來了電話：“你母親摔倒確診為骨折，現住在醫院。”李強趕到醫院看到母親，經過小伙子的述說，才知道事情的來龍去脈。李強心中感激和后悔交加在一起。仁愛不會因為一次一次的誤會而泯滅，它永遠都在人們內心深處。“茍志于仁矣，無惡也。”這句話永遠閃爍著真知灼見。

敬老愛老作文9

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——題記

　　老意味著什么？也許有人認為，老就意味著孤獨、意味著啰嗦、意味著死亡、意味著負擔、意味著累贅。正因如此，我們更要孝敬老人，關心老人，照顧老人，讓他們的晚年過的更加的幸福，讓他們可以享受天倫之樂。

　　烏鴉就是最好的例子。當烏鴉很小的時候，烏鴉媽媽就精心照顧它們直至它們長大了，羽毛豐滿了，學會了自力了，它們就不再依賴媽媽，離開媽媽去尋找自己的幸福生活。一年又一年，烏鴉媽媽也終于老了，再也飛不出去了，她的孩子們就會回來照顧她，就像他照顧她的孩子一樣，就這樣它們又聚在一起過著幸福的生活。烏鴉都有反哺之育更何況是我們人呢！

　　我們學校旁邊有一位可憐的老人，她總是孤零零的一個人，每個人看到她都能感受她的孤單，她的背影在別人看來總是顯得那么的落寞。她的身邊沒有一個親人，更沒有經濟來源。所以她只能靠撿破爛來維持生活，因為腿腳的不便，她只能一邊住著拐杖，一邊拿著蛇皮袋，一瘸一拐的撿著破爛。她常到學校，看到孩子們飛快地沖來沖去，都會溫和地說：“孩子，慢點，慢點。”看到學生摔倒，她會趕緊上前，扶他（她）起來，并慈祥地安慰。慢慢的.，我們都和她熟悉了，大家都會幫助她--把喝剩的礦泉水瓶放在袋子里，她知道孩子們都是善良的。那天，天灰蒙蒙的，還伴著牛毛細雨。雨滴落在長著青苔的地板上，使地板變的更加的滑。她像往常一樣走在長著青苔的地板上，“嘭”的一聲她滑倒在地上。這一倒讓她再也不能走路了，她再也沒有去撿破爛了，我們也再沒看到她的聲影了。同學們經打聽才得知老奶奶生病了，大家得知消息后集體去看望她，只要一有時間就會去照顧老奶奶。后來老奶奶被好心人送到了敬老院，她再也不會那么孤單了！因為有那么多的人幫助她......

　　雖然這些都是小事，但未必所有人都能做到。有些人總是把尊老敬老掛在嘴邊，而并沒有用實際行動來證明。可是他們都沒有想到過，每一個人都會老去，老人的今天就是我們的明天，尊敬老人就是尊敬我們自己。如果我們現在都不尊敬老人，將來又如何能夠到別人的關愛和尊敬呢？其實老人們并不是想過上多好的生活，而是希望身邊能有個說話的人，他們才不會覺得孤單。

　　常回家看看吧！別讓父母感到孤獨！

敬老愛老作文10

　　秋風蕭瑟,洪波涌起，我們又迎來了中華民族傳統的節日——重陽節。自古以來，重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕、飲菊酒的習俗。由于“九九”在中國古時的重要意義，重陽還被賦予“長壽”的內涵。人們取“九月九日”中“久久”的諧音，把這天定為“老人節”，這既包括了重陽節原有的內涵，也表達了人們敬老、愛老、祝愿老人健康長壽的意思。所以現今的“重陽節”，又稱“老人節”。

　　然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？

　　上周末，表姐單位里組織去孤寡老人家獻愛心，把我也帶了去。我們來到了一條破舊的小街巷，本來非常興奮的我，心情一下子從天堂掉到了地獄，心想:那個老人怎么住這兒啊，里面一定是又破又臟！到了里面，我驚訝地發現，屋子收拾得干凈、整齊，根本不用我們幫她打掃。于是，我們忙把帶來的水果遞給了李奶奶，和她一起坐在竹椅上聊天。李奶奶說，她的兒子很早就死了，本來還有一個孫子，跟著他媽媽。可是前幾年，他媽媽嫁到了上海，把他也帶走了。李奶奶就這樣成為了所謂的“孤寡老人”。

　　說到這里李奶奶不免語塞、感傷，可是當她回憶起她的小孫子時，話匣子一下子打開了：“走的時候明明才五歲，胖乎乎的。別看他傻傻的樣子，他可孝順我了！每次家里買了好吃的，他都先讓給我吃。明明還說，等他長大之后，一定要賺好多好多的錢，然后給我買好大的別墅……可是現在，我再也看不到他了……”說著說著，李奶奶不禁潸然淚下。哎，“每逢佳節倍思親。”看到別人家家戶戶扶老攜幼佳節歡聚，李奶奶一定更加思念她的小孫子了吧。想到這里，我趕緊勸李奶奶說：“奶奶，別哭了。你的.小孫子走了，讓我來當你的孫女，好不好？”李奶奶撫摸著我的頭，感動地說：“你可真是個孝順的孩子！”

　　回家的路上，我回想著李奶奶說的話，回味著她的小孫子說的那幾句幼稚但又感情真摯的話，我想到孟子曾說過：“老吾老以及人之老”，人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。最美莫過夕陽紅，夕陽的幸福需要朝陽的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的愛老之行影響全社會，使所有的老人“老有所樂”，讓敬老、愛老美德的種子開花結果。

敬老愛老作文11

　　尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。從小，爸爸媽媽，爺爺奶奶就把我們當作掌上明珠，在他們無微不至的關愛和照顧下我們一天天長大，但他們卻一天天變老了。我也應該像他們愛護我一樣愛護他們。

　　作為學生的我應該為老人們做些力所能及的事，比如，給爺爺奶奶倒水，捶捶背，講講學校里發生的一些有趣的事逗他們笑一笑，有好吃的東西要和爺爺奶奶一起分享，讓他們先品嘗……雖然這對我來說只是一些小事，但不管我做什么，只要我用心去做，相信他們一定會心花怒放，心里感到欣慰。因為老人最大的心愿不是物質上的享受，而是我們的關心和愛護。

　　其實我不僅要對自己的爺爺奶奶，對別的老人也要一樣。為老人做好事的方式有很多。例如：我在坐公共汽車時，主動給老個人讓座，早上起床，放學回家，見到長輩主動向他們問好，看到行動不便的老人過馬路要上前幫忙。下雨時看見老人沒帶傘要主動與他們共撐一把傘……

　　在我們國家還專門設定了給老人的節日—重陽節，也就是每年的農歷九月初九。重陽節這一天，人們都會表達對老人的尊敬和關愛。但我們尊老愛老不能僅限在這一天。我們是二十一世紀的小主人，要把中國的.“孝道”發揚光大。所以我們在家不能做“小皇帝”。不能在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子，或者稍不順心，就對長輩大發脾氣。一個人如果連自己的長輩都不熱愛，又怎么可能對其他的人充滿愛心呢？“尊老愛老”它不是一句空洞的口號，它是我們的一個小小的舉動，一句貼心的話，一個甜甜的微笑。

　　今年暑假我和爸爸媽媽陪爺爺奶奶去了廈門。其實廈門我和爸爸媽媽已經去過了，但是爺爺奶奶沒去過，他們沒看過海。為了陪爺爺奶奶看海所以我們就舊地重游。出發前一天我爸爸還特地給我爺爺買了一雙新鞋呢！

　　同學們，作為新時代的小學生，我們應當是傳播美德的先鋒。讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛老的好少年！如果你們的爺爺奶奶不是和你們住在一起記得常回家看看喲！

敬老愛老作文12

　　敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事，“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

　　我的奶奶的腳中了風，得了風濕病，行動不方便。有一天，鄰居家的小孩一直在哇哇大哭，奶奶聽到這哭聲，便過去看看。敲了很久的門，都沒人來開，奶奶擔心出了什么事，于是奶奶便撞門進去。屋子里只見一個小孩在哭。原來小孩子發高燒了，孩子的父母上班遲遲沒有回來，奶奶說：“這樣下去不行，必須趕快送去醫院。”說著，背上鄰居家的妹妹往醫院的路趕去，我拽著奶奶衣服的一角，說：“奶奶，我也要去。”奶奶摸了摸我的頭，笑著對我說：“乖，你就留在家里看電視把，奶奶出去一下，馬上就回來。”“可是你有風濕病啊”我說，奶奶只是笑了笑，走了。外面正下著大雨，北風怒號，傾盆大雨。奶奶為了送鄰居家的小妹妹去醫院，使她的風濕病又加重了，每到風濕病犯了的時候，腳就疼的不得了，看著真讓人心疼。

　　一想到這件事，我就覺得奶奶很偉大。夜晚，奶奶正坐在沙發，看著電視。我端來一盆熱滾滾的水，放在奶奶腳下，我幫奶奶脫掉鞋，奶奶問：“你要干什么呀？”我回答說：“當然是幫您洗腳啦。”弟弟走過來說：“奶奶，那我幫你捶捶背吧。”奶奶愜意的享受著，臉上顯出慈祥的'笑容。“你們都是我的乖孫子。”奶奶好久沒有這么開心過了，我的心里洋溢著前所未有的甜蜜，我們三個人此時此刻感到無比的溫暖，快樂！

　　奶奶是最疼愛我的人，我為她做一些事也是應該的。“百善德為本，敬老孝當先。”敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘露。讓我們大家行動起來，做到敬老、愛老、助老。這是我們義不容辭的責任。歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

敬老愛老作文13

　　時光轉瞬即逝，不知不覺中到了一年一度的重陽節，九九重陽，代表天長地久，也代表尊老、敬老、愛老。

　　說到“敬老”，它使我想起了一件關于敬老的好人好事。

　　在我家隔壁，一位名叫陳愛英的人，她多年如一日，不辭辛勞孝敬長輩，無微不致地孝敬患有嚴重中風的公公，盡心贍養年長的公公，她真用情無私的付出，在村民中贏得了良好的'口碑。

　　她今年49歲，土生土長的一個農村婦女，由于丈夫在國外工作，兒子在福州上班，照顧公公的重任就落在她肩上了。

　　公公患上了中風，常年癱瘓在床，陳愛英堅持給公公端尿、屎、盆、洗衣服、送飯到床邊，噓寒問暖，把老人照顧得無微不至。

　　有時候陳愛英會遇到煩心事，但也從不在公公面前表現出來，有時候公公會無緣無故地耍脾氣，但她總是面帶笑容，想盡一切辦法哄老人開心。有的鄰居就跟她說：“你公公這樣的脾氣哪有辦法照顧，受這樣的氣，還是請一個人來照顧吧。”但陳愛英總是說：“既然老人無法改變，那就改變我自己去適應老人吧。”然后一笑而過。就這樣，來來往往，她始終用自己的實際行動來照顧公公，不敢有絲毫馬虎。

　　陳愛英常說：“誰都有父母，誰都有歲數大的那一天，我自己也有兒女，我也需要別人照顧的時候，我現在得做出榜樣來，好好孝敬老人，等我老了，兒女才會孝敬我。”這時，我眼前突然呈現出中央電視臺播出的一幅公益廣告：兒子看到媽媽提了一桶水給奶奶燙腳，奶奶說：“忙了一天了，歇一會兒吧。”媽媽說：“不累，媽，燙燙腳，對您的腿有好處。”于是兒子也去端了滿滿的一盆水的給媽媽說：“媽媽，洗腳。”這時，畫面呈現“將愛心傳遞下去。”其實，父母是孩子最好的老師。多么感人的畫面啊！

　　陳愛英的事跡同樣令人感動，她用善良和孝心為長輩的晚年撐起了一片愛的天空。作為學生的我們，雖然沒有到贍養老人義務的年齡，但是我們也要懂得父母的艱辛，懂得感恩，如果我們用心地為父母、老人梳一次頭、做一頓飯、掃一次地、洗一次衣服……相信他們一定會眉開眼笑的。

敬老愛老作文14

　　愛是責任，愛是精神，愛是力量。為了進一步繼承和發揚中華民族關愛老人的傳統美德，我們紅領巾小記者團在帶隊老師的組織下，來到隨園養老中心看望并采訪了這里的6位老人，這些老人可不簡單，他們每一位身后都有和祖國發展密不可分的關系。

　　踏入養老中心的院子，里面是那么安靜和優雅。爺爺奶奶們已經老了，再沒有年輕時候的激情了，他們都靜靜地享受著這一切。院子里沒有喧囂，有的只是知了那美妙的歌聲。爺爺奶奶們得到了社會各界的關心與愛護，他們樂于享受這種自由愜意的生活。在現場，我們給爺爺奶奶們送上了鮮花，祝他們健康長壽，夕陽無限美；系上了鮮艷的紅領巾并行了少先隊隊禮，表示我們少先隊員對爺爺奶奶的崇敬。

　　雖然老人們年紀大了，但是他們仍然有著一顆童真的心。當我們去采訪與他們交談看到爺爺奶奶們發自內心的臉上洋溢出陽光般的笑容時，我們也很開心。

　　更開心的是，我們采訪的李華奶奶參加了中國第一臺計算機的研發工作，她給我們講述著當年的故事，使我心潮澎湃。我們問她：您當時的工作是什么？奶奶回答道：我本來是一名工程師的，但是因為工作調動，要從事計算機方面的工作，所以我先是報計算機的課程，又在家中苦讀關于計算機的書目。就是這樣日積月累，才使我有幸可以參加中國第一臺計算機的研發，這讓我感到非常榮幸。我們又問：您能告訴我們在今后的學習生活中，需要具備哪些品質嗎？奶奶又給我們講了一個故事：我在上初中的時候，因為我的爸爸是老師，所以他十分想讓我初中畢業就當老師。因為這個職業的工資還算高的，每個月能掙38元呢！

　　在那個年代38元已經算多的了。我就不同意，因為：我從小到大最大的目標就是考上大學，一遍考不上就再考，直到考上為止。奶奶的這番話，使我明白，我們從小就要的樹立自己的'理想，要堅持不懈的向著目標去奮斗去努力。最后我們說：謝謝奶奶，我們從您身上學到了很多優秀的品質。奶奶說：希望你們常來看我們，我們微笑著點頭答應。時間過得飛快，就這樣我們的采訪在和爺爺奶奶們的合影中結束了。

　　通過本次采訪，我深深體會到我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，在那個年代把我們的爸爸媽媽養育成人是多么的不容易，沒有他們為子女辛苦付出的一切，怎么會有我們爸媽的今天，又怎么會有我們呢？所以，我們一定要好好地孝敬他們，愛老敬老，從我做起！

敬老愛老作文15

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　——題記

　　尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

　　作為學生的我們，雖然沒到有贍養老人的義務的年齡，但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的，為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情，不過不管我們做什么，只要我們用“心”去做，相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的，內心感到欣慰的。

　　生活上有很多事情的體現在敬老愛老，下面，我就說幾件事來體現敬老愛老的美德。 說起這件事，還得把時間推到我讀四年級的時候。那時，是一個下午上學時，我和同學走在路上，忽然，看見不遠處有一位老奶奶，一邊提著蘋果，一邊拿著拐杖小心翼翼地走著，突然腳一滑，摔在路上，籃子里的蘋果滾落滿地，我和我的`同學趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，拾起地上的蘋果，還用自己帶的水把那些把蘋果洗干凈。老奶奶一直跟我們道謝，我們說：“不用謝，應該的。”當時我和我的同學心里美滋滋的，心想：“以后我們要多幫助這些老人”。再說一件事給你們聽。時間還是在四年級的時候。那時候我已經放假了。有一次，我在公交車上，我已經把位子讓給一位抱小孩的阿姨了，這時又上來一位老爺爺，顫巍巍的，站在一位女孩身邊，那位女孩裝著在玩手機，悠然地坐在座位上，根本沒有讓位的意思，此時我實在看不下去了，就跟那位女孩理論，那位女孩在我的說教下，終于把位子讓給那位老爺爺，那個老爺爺說：“謝謝。”許多人用贊美的眼光看著我。我突然有了成就感、自豪感。上面的兩件事雖然的是小事，但都是體現了我們中華兒女對老人的關心、照顧，這不正是敬老愛老的好例子嗎？

　　我覺得，愛老，必須多和老人溝通、交流。在外，一句短信，一通電話；在家，多幫老人做些事情，多陪他們說說話，要讓老人有一種幸福感。

　　敬老愛老，從身邊做起，從現在做起，從我做起。