關于在競爭中成長作文(精選16篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關于在競爭中成長作文,希望對大家有所幫助。
在競爭中成長作文 1
在我們記憶的長河里,校園永遠是一個美麗的印記,因為里面充滿莊嚴充滿神圣,更充滿競爭。因為有競爭,所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。
記得那是一個烏云密布的早晨,隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學們都早早地起了床,因為那天要舉行小學生運動會開幕式。這是我們小學
生活的最后一屆田徑運動會,同學們都倍加珍惜,雖然天公不作美,可是大家的心情卻是美滋滋的。
不一會兒,運動會就開始了,同學們個個精神抖擻,器宇軒昂。操場上更是熱鬧至極,有的在跳繩,有的在進行激烈的.跑步比賽,還有的在沙坑里跳遠。而那些沒參加運動會的同學就在一旁替參賽隊員加油助威、端水、遞毛巾。
好不容易等到了下午,終于輪到我上場了。我心里暗想:我得好好表現,絕不能讓大家失望!“運動員們各就各位——”裁判喊道。運動健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發,帶著一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準備奔跑的姿勢,眼睛則緊緊盯住裁判,裁判舉起槍,我按捺住激動的心情專注地聽著槍聲。“嘣——”一聲脆響,運動健兒們如同一匹匹脫韁的野馬,撒開腿就往前面跑去,我也是絲毫不敢懈怠,不一會兒就將幾名隊員甩在了身后,而后邊又竄出一匹黑馬,實力與我旗鼓相當,不相上下。這下我有些慌了神了,但這場比賽是場“持久戰”,不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著。腳步竟然一點一點慢了下來,力氣也漸漸消失殆盡。這時,后面那個女生也漸漸趕了上來,她也滿頭大汗,累得氣喘如牛,但卻不放棄還微笑著對我說“加油”。我有些詫異,那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強卻不放棄而更加努力地追趕,用一種健康的心態去競爭,這時候的競爭便充滿了活力,也散發出無限的趣味了。我一邊為自己加油,一邊開始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重,但只要不放棄我相信我一定會贏的。我漸漸趕上了她,她也不放松繼續努力地跑著。這時我們的老師跑過來告訴我還有一圈,我點頭表示明白,不過這時輸贏對我來說已經不重要。那個女孩讓我明白了更多比競賽輸贏還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒有勝利的機會。
就這樣,她在我前面堅持著,我也緊隨其后。老師拉起了終點線,她贏了但我也不氣餒,因為比賽就是這樣,有贏有輸,我佩服得沖她豎了豎大拇指,她也是笑得很很燦爛對我說:“你也不錯!”
比賽后,我們倆一起休息,我們開始交談,我發現這個女生很樂觀向上,很有競爭意識。她說競爭可以使她認識到自己的不足才能不斷地取得進步。我贊同地點點頭問道:“那我能有幸成為你的競爭對手嗎?”她故作疑惑地讓我緊張了一下,隨后笑容可掬地說道:“當然可以了!”從此,她成了我強勁的競爭對手,也成了我最難忘的好朋友。
競爭,一個帶有豐富色彩的詞語。它不僅教會我學習上需要壓力和動力,也教會了我如何在競爭中建立友誼。
在競爭中成長作文 2
我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質和在社會中獨立生存的能力,為了培養這種能力,我們全班同學自發地組織了一次賣報活動。
那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報紙的中學生。雖然寒風剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠。“《北京青年報》!您買份《北京青年報》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內行!儼然一個現代報童吧?其實,能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!
記得我們剛來的時候,大家湊在一起,不知是因為天冷,還是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風中,誰也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長玻了玻眉頭,說:“我們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得最多的在(活動冊)上記大功!薄昂!同意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報紙,找了一個自認為熱鬧的地方,開始“營業”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發話了:“別等了!你看小張那兒已經開張了!要不然我喊一二三,我們一起喊?”“行!”大家同意了!耙弧⒍、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!我們不能認猜!爭不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的'報紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報》!”我的臉頓時火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學著我的樣子喊了起來。
大家陸續開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報紙帥內容。不少行人向我們投來贊許的目光。
最后我們小組共賣出45份報紙,無愧地當選為“最興隆報童組合”。
我在喜悅的同時,也深深感到:光有優異的學習成績遠選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長。
在競爭中成長作文 3
尖子生永遠是老師、家長、學生眼中的焦點。人們往往認為尖子生各科成績都挺完美的,學習也會是輕松的,但是只有尖子生知道,他們過的是怎樣的日子。我就是一個可以排年組前十名的尖子生。我知道,每一個尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的。
臨近初四,似乎每個人心里都敲響了警鐘。原本競爭激烈的年組前十名,分數排列得更加緊密,誰也不敢放松學習。就拿我來說,從周一到周日,沒有休息的時間。數理化英語加作文,五個輔導班分布在一周里,上完五個輔導班一周也過去了。從初三開始,只有等到重要的節日和放假才能得到休息。每到雙休日背著書包四處奔波已經成為每個初三學生固定的生活方式。有一次我感冒發燒,居然聽到這樣的話:“她要是能一直發燒燒到期末就好啦!”
我感到一陣悲哀。有些同學,因為父母的期望,老師的要求,分數的`壓迫,希望>對手出點事,有時千方百計影響別人,就是不能正視自己,也不去尋找自己的不足。其實,如果他們能夠嚴格要求自己,一樣能取得高分。
就在這緊張的學習生活中,我一點點成長著。在競爭中,你要有自己的節奏。競爭中若是有>友誼的滋養最>幸福,我渴望有一個品學兼優的知己,但一直沒能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很親密,在心中卻百般琢磨著怎么超過你;而真正關心你,能付出一份真誠友誼的往往是學習比較普通的同學,因為>讀書少,跟這樣的同學交往雖然>溫暖,卻少了一份志同道合的默契。寧可沒有默契,也要溫暖。有時你會看到一個尖子生和一個學習一般的同學好得形影不離,那是因為友誼從來與分數無關,只跟品質有關。
一個學習好的人,往往有一個高標準,嚴要求的母親。對于別的媽媽來說,孩子能考上實驗高中的公費生就會很滿足了,可是>我的媽媽不允許我去想英才班以下的班級。我必須考上英才班媽媽才能滿意。有一天晚上媽媽和班主任打電話,她們的談話幾乎讓我暈厥,班主任老師希望我挑戰全市前十名!在她們眼里,我還有潛力,但是在同學們眼中,我已經成了學習的機器,做題的機器啦。
競爭伴我成長。我已經成了一個沒有業余時間也沒有業余愛好的尖子生。我的生活是那么單調,枯燥。雖然已經習慣了,卻沒有一天不想放松一下。與媽媽的愿望相反,當我有一天能擺脫競爭的枷鎖,我會在業余時間做各種各樣想嘗試的事:學樂器,學唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,盡情上網,看電視因為競爭,當尖子生,讓我的>青春付出了太沉重的代價!
在競爭中成長作文 4
競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當中,我經歷著膽量的考驗,飽受著挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!時光倒流在去年的'競選演說中,那時我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進行了實戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……“好,這位同學勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權當是成長的挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來。
“有!”我堅定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費,結果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號,一時間,成長的喜悅涌上心頭……始終無法忘記那一次的成長歷練:運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發地緊張,腿兒發抖,心兒怦怦地跳,微風拂來,甚至驚起一絲冷汗!邦A備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風采,累得只想就地躺著,但是我不準許,競爭不準許,成長不準許!勇敢地堅持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經得住挫折,在競爭中勇敢地成長。我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍天,凝視白云,享受清風,在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!
在競爭中成長作文 5
曾經少不更事的我,一直盼望自己快點成長,也夢想著長大以后要當宇航員。那時我總認為,成長意味著美好,自信,可現在,我卻認為成長,意味著競爭。
競爭是殘酷的,它如一陣猛烈的臺風,把我童年那脆弱得如泡泡一樣的憧憬吹破,好朋友之間的競爭也悄悄地潛滋暗長。
那次月考成績公布,童年好友竟考出語數英都是滿分的驚人成績,我自愧不如:好友真強!難道她不僅在?炭嘤霉?還在課外輔導班拓展新知識,才會如此無敵可擋?強烈的好奇心不停地鼓勵我一定要創出學林秘籍。
這天陽光不算明媚,春風有些涼意,我滿懷希望地走到她面前,令我出乎意料的是,她并沒有像原來那樣笑臉相迎,而是警覺地問道:什么事?我猛地一怔,她今天不高興嗎?還是我的貿然訪問得罪了她?求答心切的.我拋開一切雜念,直奔主題:學霸考試牛氣沖天,想必一定有更好的取勝法寶吧,好朋友,給我分享一下唄?她瞥了我一眼,一口回絕:不行!我不解其意,追問道:不要太小氣,好秘訣不都是要分享嗎?她只冷冷地吐出兩個字:休想。我繼續耐著性子問:為什么?她突然暴跳起來,瞪著我說:你不撞南墻不死心嗎?我好不容易才超越你,難道你想讓我的努力白費嗎?
正巧一陣風吹過,我禁不住一個寒戰,看著她的背影漸行漸遠。我的心頓時涼了半截:難道從小一起長大的情誼,在這只言片語之間斷送?不,我們都盼望長大,可殘酷的世界,無情的社會,冷漠的事實告訴我們:成長,意味著競爭,但競爭不是把好朋友當作敵人,競爭,會讓我的雙翼更加堅硬;競爭,會讓我的思想更加成熟
成長中,難免發生爭執,但我們相信,自己在一次次公平競爭中快樂學習,健康成長!
在競爭中成長作文 6
冰冷的窒息讓我堅持不懈;黑暗的黑夜讓我忍受痛苦;溫暖的陽光讓我重生希望......而我就是在競爭中成長的。 堅持。喜悅
在這樣的環境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因為超過了對手;有人哭,自己被對手超越。看到這樣的`場面,不禁讓我鼓起勇氣去超越吧,你是絞絞者。因為我知道戰爭無情,競爭更是無情。 失敗。鼓勵 當我們看到一些成績低弱的人超過我們時也許你會痛不欲生。這時一句親切的話語在我耳邊:“不要氣餒,知道失敗乃是成功之母,要總結失敗的原因,否則你將會是逆水行舟,不進則退!斑@便是老師說要鼓勵你的話語。功夫不負有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級的絞絞者,這便是競爭的作用。競爭,難道是無情的嗎?不是,有時也具有超越自我的能量。
競爭。成長 在上一次考試中,我的成績一落千丈,心里非常失落,但是傷心又有何妨,又不能挽回過失,只有彌補。日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的課外題也比往日多了......努力總有回報。在這一次考試中,成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,進度了70多名,這就是競爭的成長。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因為這全部被看課外書的時間所占有,早晨經常五更起來背課文、歷史地、好詞好句......終于成績又漲了一大節,這就是因為我拿過去的不良習慣和現在做對比,所以才能有這么大的進步空間...... ...... 在競爭中成長,是我們每一個人的責任,所以我們應該在競爭中不斷成長,來提高我們的成績,我會快樂地在競爭中成長,不斷展現自我。
在競爭中成長作文 7
成長路上不可能一帆風順,我們不僅會遇到重重困難,同樣也伴隨著競爭。
我們現在最常見的競爭就是在學習上的競爭。
在學校里,我們不在是家里那個被親人哄著,捧著的小少爺,小公主,在學校里,我們就只有一個身份,那就是學生。
在學校里的競爭,會讓我們成長的更快,也會讓我們學習到更多的東西,競爭也無時不在。
課堂上,我們會爭著舉手回答老師的問題,我們想從每個人當中脫穎而出,想做那個最出眾的人。競爭也就在我們每個人的小心思中生長,可正因為這樣,我們的課堂才充滿著生氣,我們的學習氛圍才會那么的活躍,我的學習到的'知識才會更快的被我們吸收。
在考試上,競爭最常見,也是最激烈的。每一場考試,差距就在一分之間產生,我們不得不小心又小心,謹慎又謹慎,每個人都想在學習成績上超越他人,我們都不想落后于人,也不想辜負老師以及家人對我們的期望,競爭就體現在了我們爭分奪秒之間。
有時候,下課鈴聲響起,任課老師都已經走出了教室,但是班上的同學們依舊坐在自己的座位上,有的拿出練習冊,有的拿出課本,有的拿出筆記本,有的干脆利用這十分鐘的課余時間記起了英語單詞。我們之所以這樣珍惜每一分每一秒,正是因為有了競爭,有了競爭,我們才不敢停下一秒,因為在與我們奔跑的人有許多,只要我們一個不留神,極有可能就會他們超趕。也正因為競爭,我們才會這么不斷的完善自己,不斷的充實自己。因為我們知道,我們一旦松懈,就必定落后于人。
正是因為有了競爭,我們才會有進步,才會得到成長。
我們的成長,需要競爭。競爭會讓我們認識到自身的不足,然后加以改善;競爭會讓我們奮斗前行,不負青春;競爭會讓我們認識到一個全新的自我。
在競爭中成長作文 8
人生的路途上,成長是一大重點,而成長的過程中,拌隨著你的有挫折,競爭,對手,還有揮之不去的煩惱。人生在世,知音難覓,如有一位陪伴在你身旁的好老師,好的競爭對手,那便是你人生的一大幸事。
有好的老師在身旁輔佐,好的競爭對手在與你競爭,這該是多么有意義的一件事。有時候,你的競爭對手已爬上了人生的巔峰,而你卻還在谷底徘徊不進。這個時候你低下頭思考,為什么我們都站在同樣的起跑線上但又為什么你們的現狀卻截然不同呢?那是因為你一開始的時候就輸在了起跑線上,你在努力的時候別人卻在加倍努力。而你在玩耍的時候別人還是在堅持不懈的努力當中。這樣下來,你我之間的距離就越來越好了。
在這樣的`一個龐大的生物圈中,不僅存在著合作、捕食、共生等關系,更重要的是競爭關系。人類需要競爭,同樣,動植物也是一樣需要競爭。如果你不夠強大話,那么你將會被這個生物圈所淘汰,記得著名的魯迅先生說過這樣一句話:“別人問我是怎樣成為一個天才的,我只是把別人喝咖啡的時間,都用在了工作上!睆倪@句話當中,我們可以看出魯迅先生是怎樣的刻苦和努力,我們不但要和別人競爭,要和時間競爭!當然,競爭也離不開合作,合作也離不開競爭,沒有合作的競爭是孤單的,孤單的競爭是無力的。有個人曾經說過一句名言:“誰對時間吝嗇,時間就對誰慷慨。”在時間的面前,我們不要對他慷慨,因為我們對它慷慨,它就會對我們吝嗇。
書籍是人類進步的階梯,同樣競爭也是人類進步的階梯。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!备偁幰彩菍ψ约旱囊环N磨練,成長需要競爭。同樣,競爭離不開合作,合作也離不開競爭,沒有合作的競爭是孤單的,孤單的競爭也是無力的。
在競爭中成長作文 9
現在的競爭壓力很大,所以我是在競爭中成長的。
在上小學之前,我是一個無憂無慮的孩子,什么事不用操心,看著背著書包的哥哥姐姐們,我也盼望著快點上學。6歲那年,我如愿以償,上了小學一年級。從那時起,我就開始和同學們競爭了。我的學習還可以,每次考試幾乎都是100分,所以那時沒什么壓力。上小學三年級時,我考試時有時會粗心,所以我有時考得不好,看著其他好學生的分數,我漸漸感到了競爭的壓力?荚嚲碜鐾陼r我會檢查一遍,防止錯誤發生。雖然有時我考得不太好,但是沒關系,失敗乃成功之母,下一次我會考得更好!五年級時,我的語文成績不太好,于是我就加強閱讀,只要努力,就會成功!
上初一時,我們班在年級里是重點班,有好多學習好的學生,我的.考試成績不如他們,但我會努力。就像賽跑的運動員,雖然開始我跑在他們后面,但只要我多加練習,就能把他們甩在后面,F在我上初二了,我會加油并取得好成績。
現在,有很多人覺得學習壓力太大,周圍學習競爭太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出競爭的好,它能帶給你驚喜,帶給你好成績。競爭同樣能帶給你低分,帶給你失敗,但是,只要你不放棄,努把力,失敗就會轉化為成功,低分就會變成高分。假如沒有競爭,生活將變得沒有意思。所以,不要有壓力,競爭會讓人努力,并取得更好的成績。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有一個人能隨隨便便成功!
讓我們在競爭的環境成長,為美好的明天打下基礎吧!
在競爭中成長作文 10
人生路上總會遇到競爭對手,當你遇上強敵時,你恐怕會覺得很沮喪,如果是我的話,我將會感到無比的興奮,因為遇上強敵,才是表現自己才華的最佳時刻。
人生路上,當你在學校競選班長時,碰到了一個與你旗鼓相當的對手時,你應當感到十分榮幸,因為你總算能在最后一刻,找到了自己的對手,就可以用實力來挑戰對手,讓別人心服口服。
人生路上,當你在工作單位競選某個職位時,你一路過關斬將,就在最后一刻,一匹“黑馬”殺了出來,阻擋了你升職的路,這時你不應該埋怨上天讓自己遇上這么強的對手,反而,你還應該感謝上天,因為是上天給了你一個競爭對手,給了你一個真正展示自己的機會。
當遇到強敵時,你應該高興,因為上天給了你一個對手,如果一個身經百戰的.將軍,最后的歸宿不是戰死沙場,而是所向披靡,在沒有敵人的挑戰聲中死去,那么他的人生將是悲哀的。我覺得,成長的路上是不能缺少對手的,有了對手,就能讓人的各種能力更上一層樓,既然生活中對手無窮無盡,我們與其逃避,不如去坦然面對,用自己的真才實學來戰勝對手,獲得別人的肯定。是對手給了我們努力的源泉,是對手讓我們奮發圖強,是對手讓我們發現了自己的潛能,所以,我們應該感謝對手,感謝對手的挑戰聲,這些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少對手,成長需要競爭!
在競爭中成長作文 11
清晨,天空下起了蒙蒙小雨,我坐在位置上,無意中看到同桌的作文,三頁整潔大方的字如朵朵盛開的花兒飾點著他的語文本,我大概瞧了瞧,哦,原來他寫的是他的競爭對手駱怡啊!想到這,我突然停住了,心想:那我的競爭對手呢?我瞄了瞄吳昀曉,發現她在認真朗讀語文書,這一刻,我突然心頭一陣無名火涌上來,于是我也連忙拿出語文書,像她那樣雙手捧著,腰板挺得筆直像背了鋼管那樣。她讀書的聲音大,我讀書的聲音就更大;如果她把自己的聲音 放大,我就用勁讓我的'聲音升到最大。還好上課鈴如救命稻草般響了起來,我也累了個半死。“表揚吳昀曉準備工作做得很快”董老師說道。我一聽,不得了,她又超過我了!于是,我也飛速得把語文書準備好坐直, 同桌說“今天第一節是數學課嗎?” 我剛準備轉頭回答他, 有一個聲音在耳畔回蕩:“如果你跟他講話你就輸給吳昀曉了”我只好用意志壓住了我想講話的欲望。
語文課開始了,董老師每提一個問題,我就下意識朝吳昀曉瞟一眼,只要她舉手了,我就盡力思考,只要想出了一個方面, 就連忙把手舉得高高的;如果一個問題,她沒舉手,我卻想出來了,那我可是像吃了了全世界最甜的蜜一樣,興奮的不得了!
如果有人問我成長是什么?我一定會回答:“最重要的就是要學會競爭,在競爭中超越自己!”我和吳昀曉或許就做到了吧。我心想。
在競爭中成長作文 12
在每個世界都存在著各種技能,領域上的各種水深火熱的競爭,在童話故事中也不列外。
現在,誰都知道正是我們全世界的球迷最關注的一個階段,世界杯的一個水深火熱的階段。我們童話世界里,也舉行了一次“童話杯”,參加國“阿根豬”、“葡萄馬”、“法猴”。
童話足協會給了每一個國家,三個星期的集訓時間,讓每個人都拿出十二分的`精力訓練。
訓練的第一天開始了。“阿根豬”國的總統,一大早就和教練來到它們國家隊的宿舍,叫它們起來訓練,可是并不是它們想看到的那一幕。隊員們一個個還裹著被子睡覺呢!總統一看就吹胡子瞪眼睛生氣地說:“你們可是我們國家的希望,如果你們踢輸了就丟了國家的臉,還不晨起訓練!”梅豬隊長揉揉他的眼睛對總統說:“誒~,總統啊!不還有三個星期嗎?休息一天有什么關系嘛!而且訓練也是要勞逸結合的!不然怎么在賽場上發揮呢!”隊員們連身說是,又翻了個身睡了。
而“葡萄馬”、“法猴”就不是那樣的。
總統和教練來了。來到臥室,沒見到一人出來往樓下看,聽到“一二……。一二”的晨跑列隊聲,原來他們自己的隊伍,早到訓練場上去練習了。
“此時的宿舍中可見的可能只有豬震天動地的鼾聲了吧!”葡萄隊和法隊一邊晨跑一邊有說有笑的說話。
兩國隊長看到大家都來了于是就決定來一個技術大比拼!場上,你一腳我一腳的踢了起來,這種訓練也可以說是有勞有逸的。
在競爭中成長作文 13
曾經有過一個想法:希望自己成為窗外的小鳥,能夠自由自在的在空中飛翔,能夠無憂無慮的成長,沒有壓力和煩惱。然而這個想法很快便破滅了,因為我觀看了《首席執行官》。
這是一個講述“海爾”崛起的故事,它充滿了哲理,告訴人們應該怎樣成為競爭中的佼佼者,怎樣與狼共舞。
在極大的壓力下,應該做到的是冷靜、沉著并努力去爭取,不能抱有試一試的態度,而要擁有成功的自信和決心。正如“海爾”集團,十七年如一日的`奮斗,終于在世界舞臺上成為了佼佼者。在殘酷的競爭中變成了狼,壯大起來,成為了世界的又一個新拳王。
這正如一個狼和羊的故事。如果你是羊,那么在競爭中,你將會被狼吃掉。只有在競爭中,不斷的努力和學習,你才會變成狼,只有成為了狼,你才可以與狼共舞。
小鳥的確可以自由自在的在碩大的空中飛翔,然而他們也必須為了食物、生存而競爭,正如我們,現在的競爭,是為了將來的成功。
當我們帶著最優秀的“產品”出現在世人面前時,我們可以自豪的說:“我努力過,我成功了,我在競爭中成為了優勝者。”
是的,做一只小鳥很好,但現實生活不也很美好嗎?讓我的思緒回到現實,加倍努力,在各種競爭中成長,成為有資格與狼共舞的佼佼者。
在競爭中成長作文 14
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學習中競爭;老師也讓我在學習中競爭,雖然我不想競爭,我也不知道為什么人要競爭。
一天,放學回家,媽媽把我叫了過去,讓我看看這次考試的成績。我看了之后,我放心了,我的成績都在90分以上。可是沒想到,媽媽卻大聲地對我說:“你看看你同桌,兩門科目100分,兩門是98分。再看看你,95分以上才一門!……”
說了好大半天,她才放過我。不過快期末考試了,我一定要考95分以上?墒,我當天說完,當天就忘記了,忘記這是期末考試之前的`最后一次考試。我像以前一樣,快快地寫完作業,就玩起筆來。
又一次放學回家,媽媽又把我叫了過來,我心里非常害怕,覺得又是因為我考得不好,媽媽才叫我的。我咬著嘴唇來到了媽媽面前。果不其然,媽媽拿著成績單讓我看:“你最高分才90分!”媽媽大聲喝道,“看你同桌,總分全班最高分!”我拿著成績單,又被教訓了一頓。
從那以后,我就不像以前那樣了。上課我經常舉手發言,還經常上講臺上教題;下課后我不在外面玩了,而在教室里復習。末考時,我認真審題,不漏題,每個題目看三遍。過了一個寒假,成績一下來,我驚呆了:兩門100分,三門科目一門是98,一門是99,一門是97。我高興極了,回到家把這個消息告訴了媽媽,她開心地把我抱起來轉了好幾圈呢。
從那以后,我就一直這樣做,沒有一次讓媽媽失望。在競爭中,我的成績大大提升。我終于明白了人為什么要競爭了!
在競爭中成長作文 15
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……是虎,就應該嘯傲山林;是獅就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。升入中學以來,學習的科目難度在逐漸增加,同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。
有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心,后悔的'淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
在競爭中成長作文 16
三位母親給兩個孩子分一個蘋果,有著迥乎不同的態度,第一位母親主張“孔融讓梨”的方法來分;第二位母親主張用競爭的方法來分;第三位母親主張平分的辦法來分。這些分的方法都很合理,但我更傾向于第二位母親的這種競爭的方法。
老鷹在天空中和那么多飛行動物來競爭,經過一番努力自己成了空中之王;鯊魚在水中和那么多的動物相競爭,最終成為了海底之王;獅子在自己的家族和同類那么拼命競爭,最終成為了獅子王。難道這些都是讓出來,或者是和人平分出來的嗎?不是的,他們是憑著自己的努力,一步一步競爭出來的。自古云:“弱肉強食,適者生存”,在自然界中,人類社會中都適用。
競爭促使著人的心智發展。這位母親很聰明,從小就培養孩子們競爭的意識。因為母親是過來人,她知道社會的殘酷,生活的不易,奮斗的艱辛,她想讓孩子們體到這些不易,憑著自己的真本事生存下去。現在絕大多數的人們物質生活并不太貧乏,并不是蘋果買不著,這位母親是想讓自己的'孩子從小知道在生活中想得到什么必須要有所付出。通過競爭的方法去獲得蘋果,就是想讓孩子們知道,通過努力拼搏得到的蘋果才更甜,可以增長一種自信感。所以這位母親是從孩子長遠的發展的角度考慮問題的。
當然,這種方法也不是最合理的,它也有弊端,可能導致兩個孩子不良競爭,更嚴重的后果也許還不能想象。所以要避免這種情況發生,就需要智慧地運用這種方法,把劣勢轉化為優勢。現在人們常說,“一個孩子成不成功取決他的于父母”,這就要求為人父母者,在教育孩子的問題上要因勢利導,因人而異。
生活需要競爭,但也不是處處競爭,有的一些東西還要公平,比如愛。父母愛孩子,應該均灑雨露,在愛的雨露中長大的孩子,才能成長得茁壯而健康,才能以滿腔熱情去擁抱這個社會。
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