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【精選】敘事作文300字匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣,總是讓小時的自己一口的滿足而感到幸福。記得小時候總是很開心整天無憂無慮的。爸爸媽媽總是在我的身邊呵護著我、愛護著我、保護著我。雖然童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣,但是它終究是會融,是會化的。蛻變后,回憶酸酸的,像檸檬一樣,想想爸媽開始忙碌了起來一年里三百六十天,可以毫不夸張的說;爸媽陪在我身邊的時間不過一個星期的時間,最后就連一天,甚至一分鐘我也不敢奢望,慢慢的回憶像檸檬一樣‘酸酸’的。
時間從未為誰逗留過,父母總是忙的不可開交,我、我一直一個人獨住‘空巢’。
每逢過團圓節或看見別人家、同學們和家里人團聚時,我的鼻子不知不覺的開始酸了,這時我會跑到沒人的.角落里偷偷的不敢出聲的流淚、抽噎。
回憶是我的軟肋,那在腦海里最深處的回憶!它像檸檬一樣!“酸酸的”。
敘事作文300字 篇2
其實,不敢相信自己的青春是這樣的一敗涂地過的。其實,不敢相信,自己會經歷這樣沒有目標的青春。其實,不敢相信,自己會過得如此狼狽。其實,不敢相信,我還是那個我!
我想,在一年前的'自己,不敢相信自己的青春是這樣的吧,不敢想象自己會過一個很爛很糟糕的青春吧!
一個沒有人愛,沒有一個優異的成就,沒有很杰出的作為,即便自己突然離開了這個世界,也不會有誰會把自己記著,不會有人為自己掉一滴眼淚!因為自己過得太一敗涂地了,一個青春,卻做不出什么可以讓他人深深地記住自己的事情,卻做不出讓社會更美好的事情,這樣一敗涂地的青春,我想,也只有我這個頹廢的人過著吧!
豈止無怨無悔?
但求可以讓世界記住我,哪怕讓我少活幾年!一個人,漫無目的地在這個世界逗留了很長的時間,結果在離開的那一刻,才發現,自己白來了這個世界,又有何用呢?
一個人,他或許只是活了幾年的時間,但是,在他離開的那一刻,全世界都在為他哀悼,但是在他離開后,子子孫孫還會以他2為豪,還會惦記起他,那么,即便是一位短命的偉人,但畢竟,這一生,轟轟烈烈地,有意義地過著!
敘事作文300字 篇3
今天,我和幼兒園的同學相約下午一起去爬蓮花山,有男孩陳益碩和女孩葉昭盈,還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近,所以我吃了中午飯就在家里等我的同學。媽媽準備了一些吃的和喝的`,差不多兩點,我們坐葉昭盈媽媽的車出發啦,大約五分鐘我們就到了山腳下。
一下車,我們三個小孩就往山上跑,媽媽們在后面叫著“慢點慢點”。剛開始是爬得很有勁,慢慢的,我們就有點像蝸牛了,走走停停。臺階上還有數字呢,我們到了1600的數字臺階上,媽媽們說應該快到了吧!一個小哥哥剛好下山,聽到我們說的話,對我們說,總共有2533步臺階。我和同學都說爬不動了。媽媽們說:“看那上面有座亭,先去那兒休息一下,吃點東西喝點水,再堅持到山頂!贝蟾湃c半,我們終于到了山頂,在山上看風景,好美麗!
在山頂休息了一下,我們就開始下山了。下山的路輕松多了,只花半個小時就到了山腳下。我依依不舍地和同學說了再見,這一次的爬山之旅也結束了。
敘事作文300字 篇4
在一個陽光明媚的上午,媽媽要教我炒菜,我高興極了,抱著媽媽的腰說:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”
開始學炒菜了,媽媽要我先圍上圍裙,看她炒一遍,媽媽放的什么調料我都認真的記下來了,該我親自下手了,我先把油倒進了過里,最后把那些調料一一地放進去,就去客廳看書了,過了一會兒,我突然聞到了一股糊味,我連忙飛奔到了廚房,菜已經糊了,我泄氣的對媽媽說:“媽媽,我不要學了,實在是太難了!”媽媽笑著多我說:“不經歷風雨,怎能見彩虹,繼續練吧!”爸爸也鼓勵我說:“對呀!世上無難事,只要肯攀登。滴水能把石穿透,萬事功到自然成!”聽了爸爸媽媽的`話,我鼓起勇氣,繼續加油!然后,我又做了一遍,這一遍,我不亂跑了,細心地看著鍋里的菜,該翻身的時候就翻身,果然,成功了,我高興的叫了起來:“我成功了!我成功了!”
媽媽嘗了一口,說道:“哦!味道不錯嘛!”
我高興地說:謝謝師傅的指導,才讓我做出可口的飯菜!
我學會了炒菜,也幫了家里許多忙,爸爸媽媽還給我起了個綽號,叫“做菜小能手”呢!
敘事作文300字 篇5
今天是我們一五六年級合唱比賽,秋風送來清涼,紅領巾飄起,在綠油油的操場上,我們拿著凳子下去比賽。
隊歌響起,隊旗已準備就緒,我們坐在了一年級新生的身邊,看著他們生澀的臉孔,不禁讓我回憶起了這六年來的時光,當給他們系上紅領巾,又看著自己身前飄揚的紅領巾,心里不禁涌起了一股淡 淡的憂愁——轉眼間就要離開這里了。正當我思緒飛揚的`時候,我們的合唱比賽正式開始了。
一開始,一年級的小同學他們邁著輕輕的步伐走上了臺,琴聲響起,他們唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈,他們穿著整齊的校服,舉起黃色的首具小手,顯得那么可愛,讓我們聽起來既舒服又愉快。
接下來,五年級的學生向我們走來,他們的聲音很響亮,琴聲和著他們的歌聲,聲音清脆,最后,我們六年級該走上臺,我心里既緊張又不安,因為我們是哥哥姐姐,所以一定不能比剛才的差啊。隨 著秋風來到了臺架上,看著指揮的手,不敢離開聚焦點,生怕唱錯聲調和歌詞,但幸好,我們伴著舞蹈配樂完整的唱完了這有情調的【左手右手】和詩意滿懷的【長亭外】。
活動在我們滿意的笑臉中結束,五星閃閃的紅旗,在微風中的飄揚,今天也是建隊節,用歌聲來詮釋表達這個節日。
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