【必備】小學生春游作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學生春游作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生春游作文 篇1
天,藍藍的;風,柔柔的;太陽,暖暖的;我們的心,爽爽的。春暖花開的季節,陽光明媚,萬物復蘇。我們班在老師的組織下,由家長陪著,來到泉城公園踏青游玩。
早上九點,大家準時在泉城公園北門集合。哇!這次活動來了二十幾個同學呢!再加上家長們……我們的隊伍浩浩蕩蕩地走進公園。
“咕、咕、咕”,一只只鴿子拍打著翅膀;時而飛過頭頂,時而落在肩頭上,同時享受沐浴春天陽光的溫暖。同學們一下圍攏過去,爭先恐后去喂鴿子,那些鴿子一點兒都不怕人,它們來啄我們手里的`食物,還不時“撲棱”著翅膀,像是自我介紹,又像是向我們問好!
我們來到了一處寬闊的廣場上,各自拿出自己漂亮的風箏,準備放飛。同學們的風箏各式各樣:有蒼鷹、有蜈蚣、由蝴蝶,我的風箏是一架飛機。我匆匆忙忙地拽著風箏,快速地奔跑著。“飛機”起飛了,我忙放線,沒想到,飛機“燃料不足”,眼看著,我的飛機一頭栽到了地上。我只好第二次試飛,飛機慢慢地升空了,但我太心急了,放線放得太快了,“心急吃不了熱豆腐”,這句話說到點子上去了。唉,我的飛機又一次栽下來。我拽著風箏不斷地跑,可惜我的“小灰機”最終也沒能“灰”上天空。我累了,躺在草坪上休息,靜靜地聽耳旁風刮過的聲音;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的聲音;聽小溪上的露珠慢慢滑入水中的聲音。
不知什么時候,大人們已自發組織起了一場“砸鴨子”的游戲。兩頭砸沙包的拼命地對準中間的“鴨子”扔出去一顆“”,中間被砸的“鴨子”“左躲右閃”;玩得不亦樂乎。這時,同學們也都不休息了,紛紛加入到“砸鴨子”的游戲中。大家開心地跑著、跳著、躲著、鬧著、笑著……引來無數游玩路人駐足觀看,還有的人情不自禁的進行到“砸鴨子”的游戲中。
時間過得飛快,不知不覺中我們已經玩可一個上午,我們的肚子開始抗議,終于在盼望下次還能有這樣游戲的活動中依依不舍地各自回家了。
小學生春游作文 篇2
今天,是我們去春游的日子,不過不單單是去吃東西,還要留心觀察春天的足跡,不然還去春游干嘛呀。
同學們很早就來到了學校,都說起了話來,內容都離不開今天都帶了些什么零食來。后面我們吃了粥就出發了,目的地是明江河灘。
“啦啦啦啦啦啦”“沖啊”我們一路上歡歌笑語,都很想快點走到河灘。這次是繞遠路走的,路經一條鄉間小路。小路的路口兩旁有一幢幢大樓。大樓的墻上爬滿了爬山虎,就連窗戶上也有寥寥幾條爬山虎垂著。墻上長著的爬山虎就像是給大樓披上了一件綠外衣。窗上垂著的.爬山虎就像是天然的窗簾,又像是綠色的流蘇,但卻又不完全遮住,這樣,主人就可以隨時透過爬山虎欣賞到外邊的美景了。路旁是一片菜地,地里長著一棵棵嫩綠的菜苗,這些菜苗都在春天里把身子挺立著,風怎么也吹不歪,堅強得很。在菜地的邊緣總是少不了一些“隨從”——野草野花。一大片綠色中閃爍著點點色彩,黃的,白的,紅的,淺紫的……
我們走啊走,終于來到了目的地。同學們紛紛拿出報紙來鋪地,拎起書包往地上一倒,嗒的一聲,什么東西都掉出來了!我吃了一些東西就去放風箏了。我左手拿著線,右手拿著風箏,猛的一跑,風箏就飛上了天空。看起來就像是一只碩大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了,我就坐下來休息。休息了一會,我就和韋俊杰他們去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花叢,一大片一大片的,風一吹,就像是一條碧綠的長河里撒著兩種不同顏色的花瓣,紫色,黃色。我拿了兩個果凍殼,這樣捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄準”了一只大蜜蜂,慢慢的靠近它,果凍殼悄然攏和,“歐耶!我抓住了!” 我小心翼翼地打開了果凍殼,蜜蜂嗖的一下飛出了果凍殼,飛進了韋俊杰的瓶子里,我又摘了幾朵花放進去,這樣就行了。一會兒,我們就走了。
這次的春游,我從蔥郁的爬山虎身上看到了春天,從堅強的菜苗身上看到了春天,從野花叢身上看到了春天,從高高飛翔的風箏身上看到了春天,我還從同學們的眼睛里看到了春天!
小學生春游作文 篇3
今天,全校同學都帶著激動的心情,去春游了。
整個四年級的老師、同學及大隊輔導員,按班級順序分別陸陸續續地上了幾輛不同的大巴車,乘車去了神山公園,經過了一段空曠的道路,就能看見一塊又長又大的石頭,這塊石頭上刻著“蕪湖烈士陵園”幾個蒼勁而有力的大字,左邊有一個陵園,里面存放著許多墓碑,讓人感到當時這些革命烈士與敵人戰斗時的場景是多么慘不忍睹;前面有個叫豐碑的'雕塑,它的形狀十分像“豐”字;再向里走,右邊是蕪湖烈士紀念館,雖然沒有進去,但是還是能想象出里面是什么樣子的;前面有階梯,整個班級里的同學在最矮的階梯上照了幾張集體相之后,就一窩蜂地跑到樓頂了,頂上有一個平臺;所有四年級的同學就在這平臺上舉行了盛大的清明祭掃先烈活動儀式;活動結束后,我們繞著一個“人”字形建筑繞了一圈,這個“人”字形建筑的頂有個用菊花和牡丹花圍成的花圈,是愛心形狀的,和“人”字形建筑物合起來意為:革命烈士頂天立地的精神永遠記在我們心中;在建筑物的背后,刻著許多文字,這些文字叫做碑記。隨后,全部人便乘車到了蕪湖市博物館。
到了蕪湖市博物館,在博物館里的工作人員的帶領下,我們全班最先參觀了展示廳,看到了現代科技的發達,看到了現在整個蕪湖市的地圖;之后,全班又參觀了博物廳,看見了古代的文物,化石,鐵畫等等,參觀完了以后,全班便乘車到了學校門口,結束了一天的旅程。
啊!今天的這次春游真是開心呀!讓我領悟到了:沒有那些革命烈士,我們今天的科技就不會這么發達。