實用的可愛的烏龜作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的可愛的烏龜作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的烏龜作文 篇1
我有一只活潑可愛的小烏龜,它身披“軍裝”,目光炯炯,走路慢條斯理,像一個特務。
一次,我把一只小蝦子放進盆子里,小烏龜看見了,來了個迅雷不及掩耳的`餓狼撲食。小蝦子見了,急忙逃跑。小烏龜一頭撞在邊上,弄的水波蕩漾,似乎是一個失敗的跳水運動員。
終于,小烏龜被激怒了,拿出了看家本領——裝死。小蝦見烏龜一氣不出,以為它死了,得意洋洋地游到旁邊。這時,烏龜猛地咬住了小蝦子,把它給吃了個精光。
吃完后,它還目不轉睛地看著我,好象在乞討我再給它吃點東西。
看著它可憐巴巴的樣子,我不禁笑了。
這只小烏龜真可愛!
可愛的烏龜作文 篇2
小時候,我和奶奶去花鳥商店,一進商店我就看見有許許多多可愛的小烏龜,我東瞧瞧、西瞧瞧,總也看不夠這些可愛的烏龜,在看的過程中我看見一只身上有絨毛的巴西龜,它很小很小,我非常喜歡它,我跑去告訴奶奶我想買下它,然而奶奶說:“這只烏龜太小了,可能養不大吧!”我說:“只要精心喂養它一定能長大的。”奶奶說:“好吧,就買這只。”
然后我就拎著小烏龜回家去了,回到家我把小烏龜放在一個玻璃缸里就開始喂養了,一天、一周、一個月……小烏龜慢慢地長大了,我每天就得喂它更多的食物了。后來有一天奶奶說:“小烏龜已經長大了,應該把它放生了。”我說:“我不想把它放生,因為我心里不高興時看見它,我就會感覺很高興。”從此,小烏龜留了下來,一直陪伴著我的.生活。
可愛的烏龜作文 篇3
一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時,小靈就用它那短短的'四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動。于是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙使出渾身解數想要爬進箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現在,小靈和小靜已經成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。
可愛的烏龜作文 篇4
我有四只小烏龜,它們有兩顆芝麻大小的眼睛,像兩顆小巧玲瓏、晶瑩剔透的黑寶石。四只爪子上有著彎彎曲曲,沒有規律的條紋,尾巴又細又小,還有一個綠石頭似的龜殼。
它們原來的家是一個小小的杯子。當我發現它們在杯里只能擠來擠去時,便把它們放在水粉桶里。但過了幾天,我又從它們的眼神里讀出了它們的煩惱。于是,我干脆把它們放在大玻璃缸里。后來,我得知烏龜喜歡石頭,就毫不猶豫地買來一些又小又精致的鵝卵石,鋪在缸底,又特意買來兩根又長又新鮮的水草,用石頭壓實。這就是小烏龜們舒適的.家。
小烏龜一餐需要兩樣東西下飯,一樣是蝦,一樣是魚。當我把食物放在它們面前時,它們會不緊不慢地爬過去,毫 不客氣地吃掉食物。看著它們吃的津津有味,我比吃了蜜還甜。
小烏龜睡覺時另有一副模樣。它們喜歡三四只疊起來,最底下的烏龜難道不重?不相信。
這就是我可愛的烏龜。
可愛的烏龜作文 篇5
我家有一只綠色的小烏龜,黑色的頭上有兩個紅色的小點,黑黑的小眼睛,眼睛前面突出有兩小孔,那就是它的鼻子。
每次我一回家,就去看我的小烏龜,它一見到我,就搖著腦袋,好像在說:“主人,你終于回來了。”最好玩的.時候是給它吃東西的時候,有時是拿一只大魚,用刀慢慢切肉下來給它吃,它一次能吃一大姆指那么大塊的肉呢!有時是拿小魚給它吃,一口吃一條,一次吃十條,在龜界中應該是大胃王了吧。
我還喜歡跟它玩抓跑游戲,我抓著它的尾巴,它把腳抬起來離地5厘米,像劃水一樣跑。它游泳的時候四只腳有規律的劃水,它還喜歡潛水,還時不時上來冒個氣泡。
小烏龜真可愛,我要保護好小烏龜,保護小動物,保護大自然,保護地球。
可愛的烏龜作文 篇6
我叫烏龜,我是半水棲、半陸棲性爬行動物。我主要生活在江河、湖泊、水庫、池塘及其它水域。我性情溫和,不會和同伴互相咬斗。
我有一身綠色的衣服,頭的兩側長著一對黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面長著一對不容易看出來的小耳朵,像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。我的尾巴尖尖的,強壯的'四只腳上有趾甲,趾間有腳蹼。我的殼上有很多紋路,非常堅固,我的肚子底下有“回字形”的花紋,看上去就像古代的盾牌,十分特別。
我最喜歡吃小魚小蝦、泥鰍、瘦豬肉。在野外,如果遇到危險我就會把頭、四肢和尾巴縮入殼中。冬天,我會鉆入沙土深處,用沙的表面覆蓋保暖。第二年春天,溫度達15度時,我就會鉆出來。在古時候,人類沒有紙,把字刻在我的殼上,所以就有了“甲骨文”這種奇怪的文字。
我雖然在地上爬得很慢,但我一到水中就變成了一位“游泳健將”,大家別小看我喲。
可愛的烏龜作文 篇7
周六,我來到爸爸的辦公室。突然我發現爸爸的辦公室多了兩只很特別的小烏龜,我一下子被它們吸引住了。
我發現這兩只小烏龜的“住宅”是一個大而透亮的玻璃缸,玻璃缸里面分成了上下兩層,上層是一個搭在水面上空的平臺,平臺上連著一個通往水中的“樓梯”。下層是個供烏龜玩耍運動的“游泳池”,如果烏龜游累了,就可以從“樓梯”過上平臺,呼吸一下水面上的新鮮空氣,睡一覺,再下來游泳。“小烏龜的小生活過得真是有滋有味的”,我細語道。
這兩只小烏龜不停地竄上竄下,玩個不停。它們有時踩著腳下水中的綿球爬上平臺,呼吸一下新鮮空氣,休息一會兒;有時在水中不停的轉圈子;還有時直立起來,前后四肢不停的擺動,爬上第二層。我伸手去碰了一下睡在第二層的那只烏龜,那只烏龜居然一下子把頭縮進了殼里,把自已保護了起來。“它真不愧是縮頭烏龜啊”!我哈哈大笑起來,過了一會兒,另外一只烏龜直立了起來,讓我看見了它的`腹部“一塊、二塊……十三塊!”我驚嘆道,“有這么多塊啊!”
對了,我忘記說它的名字了,它們是名貴的麝香龜,是因為它們一遇到危險就能放出麝香味而得名。小烏龜真可愛!
可愛的烏龜作文 篇8
今天,一上課,張老師就神神秘秘地對我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學們個個都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非常可愛,它的頭就好像蛇一樣,而且,可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的,像一個小小的芝麻,還像紐扣。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開,一會兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上背著重重的'殼,只要小烏龜遇到危險的時候,它就會把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調皮,有時,它會在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎么用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續往上爬。有時,它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺,它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動靜,接著又會在窗臺上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!
我真高興,不僅認識了一個好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!
可愛的烏龜作文 篇9
我從小就喜歡小動物,因此我家里養了一只小烏龜。它有什么特點呢?
小烏龜的頭呈三角形。頭前方兩顆比芝麻還小的黑眼珠,滴溜溜直轉,還挺機靈的。全身的殼綠的像塊碧玉。龜殼的中部由18塊大五邊形的殼組成,邊殼由24塊不規律的.四方形的小殼組成,活像一塊護身盾牌,遇到敵害或受驚嚇時,便把頭、四肢和尾縮入“盾牌”內。
烏龜為變溫動物。水溫降到10℃以下時,即靜臥水底淤泥或有覆蓋物的松土中冬眠;當水溫上升到15℃時,出穴活動;水溫18℃-20℃開始攝食。
有些人說鯨的壽命很長,能活100年,但烏龜一般能活100年—300年以上,最長能活1000年以上,它才是最長壽的動物。
烏龜生命力這么強,那它們吃什么呢?烏龜主要吃小魚、小蝦、魚肉、蚯蚓和各種水生動物,最好在飼料中摻入少許含維生素的片劑,使其生長得更好。烏龜是卵生動物,一般最多能產10個以上卵,最少也能產5個卵。
烏龜睡覺時,喜歡把它的三角頭縮到殼里。有時,我差點被它嚇死,我以為它死了呢!一動不動的。
烏龜也有調皮的一面。有一次,我媽媽在撓它癢,結果,它卻給媽媽一泡尿,害得我媽媽氣得直跺腳,我卻在旁邊偷笑。
這就是我家的烏龜,不對!應該是小公主,它很乖巧也很調皮,但我很喜歡它。
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