分享的作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的分享的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享的作文1
分享使人快樂。從小我就深知這個道理了。然而什么樣的人會更快樂呢,答案其實有很多,但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說,會分享的人更快樂。
在我的潛意識里清楚的知道,在人的一生中不僅僅只是物質性的或者,我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間,共享不僅意味著付出,也意味著收獲。我們需要敞開心扉,真心實意地與他人共享,收獲總會大于付出的,至少我們 的人生會變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎會大打折扣。雖然與人分享你分到的會少一點,但是你將收獲到心靈的`富足!
分享是一門藝術,學會分享,你就能在生活和社會上得到更多的幫助。擁有分享的能力,學會分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。
我們應當學會分享,在社會上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應與摯友分享享經驗,得到進步后應為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經驗會讓你更進步,分享歡樂會讓更歡樂,因為讓別人歡樂時自己也會歡樂。
分享,很簡單的一個名詞,同時我相信覺大部分人都知道這個名詞。但沒有幾個人真的做到的。因為任何事物都是這樣,用嘴巴說,誰都會,但真正做的時候,卻沒有幾個人。同學們,記住吧!會分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學會分享吧!
分享的作文2
小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了。”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經心的話,更不能領會其內涵。
后來上了小學,老師常常對我們講“同學們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”,只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嘗到了不少的`美食。
課余期間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其它同學交換著看。幾天下來,竟讓看完了十多本書。到現在,我還時常回憶那段分享知識的歲月。
上中學了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。
分享的作文3
這世界上一切美好的東西都離不開分享,而分享不只是物質上的分享,更是心靈上的分享。
身邊的分享不計其數,只是我們沒有發覺而已。早晨太陽將自己的光輝灑在世界的每一個角落,將自己的溫暖分享給世間的每一個人,不管貧富貴賤,不管身份高低卑微,它都一視同仁;清風拂過大地,給每一個人最溫柔的輕拂,讓沮喪、失敗、絕望的人重拾人生的希望,點燃生命的火焰……
春天的風,吹呀吹,吹來了一片溫暖,將自己的溫情將自己的青春年華,將自己的無限光輝全都分享給世間的萬物,大地上閃著星星點點璀璨的光輝年華,遠遠望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫。這是一幅什么畫呢?這是一幅任何畫師畫不出來的畫,這是時光和歲月的流逝。
猶記得一年夏天,天氣陰沉沉的,周圍寂靜無比,我知道那是暴風雨來臨之前的寧靜。一刻鐘之后就下起了大雨,電閃雷鳴,狂風暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏樹,撐著纖弱的身子,安然地窩在墻角的一隅。雨中,她緊緊抱著自己的身子,隨著狂風左右搖擺,杏花落了一地,好不可憐。我不忍再看去。雨過天晴,大地一片透亮,清風輕輕地吹拂,你去看那棵小杏樹。啊,她那矮小的身體更加虛弱了,可經過風雨的洗滌,腰肢挺得更加筆直了。再看她的`花,落了一地,樹上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚,來到屋外,小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍,形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著許多杏花的清香。哦,原來杏花也懂得分享啊,將自己花香和芬芳分享給了我,讓這個世界更加美好。謝謝你,小杏樹。
在分享的過程中,我們的心靈得到安慰,靈魂得到升華,一切美好的東西都在心靈深處形成,造就了當今美好的社會……
分享的作文4
分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門獨特的藝術。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人,那你想想怎么分享呢?對吧!數學課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想,9份快樂,乘以9份快樂,就等于一大堆的快樂。有一次,媽媽和我對口令,她知道我不會9乘以9,所以,她說的第一句就是9乘以9,我馬上回答出來,“81。”這樣,我快樂了,我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂,也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的,可是他現在連說話都不能說了。他年輕的時候會寫字的,可是現在他連筆都不會拿了,更不用說寫字了。我真為他擔心。
我把這件事情告訴了我的朋友,他對我說:“不用擔心了,一切都會好起來的'。”自從他說了這句話之后,我的心情都好了許多。一個人的力量小,好多個人的力量大。換句話說,一個人的愛心小,好多個人的愛心大。溫總理也說過,“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難,也就等于沒有分享。
就像大掃除,如果一個人來大掃除這一定不行,只有大家一起來完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協力解決困難哦!如果只有一個人,是不能夠順利解決的
分享的作文5
分享?分享是什么?
分享不就是——有一個大蘋果,分給朋友一半兒嗎?有一瓶好喝的汽水,讓別人也來品嘗嗎?有一部有趣的`電影,邀請同學一起去觀看嗎?
我這樣天真的想,可分享卻對我搖搖頭,沉重地說:“錯了。”
我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著,企圖尋找答案。
忽然有一天 ,我看到一則關于分享的小故事,我興奮的打開,希望能找到答案。
我好奇的看著這則故事:
“一個小女孩有一個橘子和一個蘋果,她剝開橘皮,只見那里有許多小瓣。她問橘子:‘橘子,你為什么有這樣多的小瓣啊?’橘子回答道:‘是想讓你與他人分享呀!’”
我讀到這里,想,分享不就是這樣嗎?我說的不對嗎?我一看,下面還有一段。
“小女孩又問蘋果:‘蘋果,你為什么只有一個呢?是想讓我獨吞嗎?’蘋果搖搖頭,說:‘我想讓你把我整個兒都奉獻出去。’”
我讀到這里恍然大悟,原來分享就是奉獻。可是分享對我搖了搖頭。
我更加疑惑了,分享到底是什么呢?
又一天,我看到一則笑話,把我笑得前仰后合。這時,我母親來了,我把這則笑話給母親看,同樣,母親笑得也合不攏嘴。
此時分享笑了。
我一拍腦門。
哦!原來分享就是這樣呀!
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔痛苦和悲傷。
我懂得了,分享原來是這樣簡單。
我終于懂得,分享……
分享的作文6
媽媽經常會對我說:“分享是一種樂趣,把自己的快樂分享給他人,你就會多一份快樂,如果你有了快樂,卻不和他人分享,你就會成為一個自私自利的人,漸漸的會變得孤獨!”媽媽說的這些話,深深地烙在了我的心底。
那是一個陽光燦爛的下午,我獨自一人在房間里看書,突然,聽到外面同學們一陣陣的歡聲笑語,我也按耐不住好奇的心:“為什么他們都在愉快的玩耍,而我卻要躲在屋子里看這破書呢?”于是,我把課本往沙發上一扔,拿起一袋零食就往門外跑去。
在將要走到同學的家門口時,我心里突然想到:“我如果拿著零食進去,那還不被他們餓虎撲食嗎?我得趕緊把零食吃完,否則,我吃的零食就會大大變少額,嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠慮而洋洋自得,隨后,我便狼吞虎咽地吃起來,一會功夫,我就把這美味的零食吃的一干二凈!我擦了擦滿足的'嘴,不要讓他們看出破綻。
我一進她們家門,小麗就看到了我,高興地抱住我說:“你都好些日子不來找我們玩了,我和小紅都想死你了!”話音剛落,邊上的小紅就拿過來一大袋零食遞給我,說:“你來了,就快些和我們一起分享這些零食吧,吃不完,不準你回家!”望著她們兩個真誠的笑臉,我感覺我是一個多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會和我一塊分享,而我卻獨自吃了自己的零食,我真是不應該啊!我表示歉意地對她們說:“我不餓,你們吃吧。”小紅只好把零食收了回去。
這一件小事讓我明白了:分享快樂是一種智慧,更是一種豁達,與人分享快樂,能使你的心胸變得更開闊。如果你想得到更多的快樂,就必須學會分享快樂。生活中有許多平凡的小事,但只要你用心去體會,就能從中發現很多做人的道理,而這些道理會讓你一生受益無窮。
分享的作文7
大家都說2014年8月16日將舉行一場隆重的盛會,那就是我十分期待的青奧會!
周末,我正漫不經心地看著報紙,剛翻到關于青奧會的那一頁時,眼前就出現了兩個小朋友。還沒等我提問,其中一個女孩就開始介紹了:“我叫阿禧,他叫阿福,我們是2014年青奧會的吉祥物,因為我們倆看你這么喜歡青奧會,所以準備帶你去2014年青奧會的.現場。”“真的,我沒做夢吧!”我高興得手舞足蹈。“快點進去,要不然就遲到啦!”阿福用他聲如洪鐘的大嗓門兒說。我不敢再吱聲,飛快地進入了時空隧道。
過了一會兒,我們來到了比賽現場。很快比賽開始了,來自世界各地的運動員們在各自的賽場上流汗拼搏,興高采烈的觀眾們穿梭各個場館為他們支持的運動員加油助威。而我呢?嘻嘻,告訴你們,我、阿福和阿禧都是小小志愿者,正在給來不及進場的外國朋友講解中國的文化、南京的小吃、著名的景點,讓他們了解南京的特產比如鹽水鴨、雨花石等一些外國朋友感興趣的事,外國朋友都聽得入迷了。最后,一位外國小朋友用流利的漢語對我說:“你們中國的文化我很喜歡哦,我希望下次還能再來你們這里玩兒!” 我非常高興的說:“歡迎、歡迎”。
“璐璐,吃飯了”突然,媽媽的聲音在我耳邊響起,哦,我還在家里呢,嘿嘿,不好意思,剛剛開了一個小差。 我多么希望青奧會快點到來啊!
分享的作文8
快樂,其實是一件很容易的事,也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心,出去游玩很開心,獲獎也很開心……但有時候,快樂還有另外一種滋味。
我是家中獨子,父母從小寵我,漸漸地,我便以為別人對我好是應該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味,重新走上了光明的道路。
那是一個寒氣還沒褪盡的春天。上午,太陽光撒在身上暖洋洋的,舒服極了。可三月的天像孩子的臉,說變就變。下午,已經大雨滂沱了。但我的.心情仍然很好,哼著小曲兒,撐起事先準備好的傘,一蹦一跳地往家跑。可走到半路,我才記起我的文具盒在教室沒拿。唉,只能再回去拿了,真倒霉!
于是,我飛奔到小記者班,拿好文具盒,再次走上回家的路。猛然間,看到有個跟我年齡相仿的同學正一個人獨行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘!突然我心中有兩個精靈在爭吵,一個說:“太可憐了,和他共撐一把傘吧!”另一個卻說:“別管他,快回家寫作業吧!”我跟著他后面慢慢地走著,心里矛盾極了。不知不覺,便跟上了他的腳步,可腦袋里卻一團模糊。也不知哪來的一股勇氣,我快步跑了上去,說:“你好,你沒帶傘吧?我們一起撐吧!”此時此刻,我的心快跳出來了,臉一陣紅,一陣白,可緊張了!他呢,先是愣了一下,繼而連聲道謝。
一路上,我們邊走邊聊著。他告訴我,他父母工作忙,沒時間來接——此時我心也飛遠了,把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了,到家后,心里總覺得暖暖的。我想,這就是分享的快樂吧!對,這就是快樂的滋味!
分享,有分就有享。我愿做一個愛分享的人,讓我的心永遠都是暖暖的,都是快樂的!
分享的作文9
想必你有過這樣的感受:如果與大家一起分享快樂,那么你快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午,叔叔給了我一個大盒子,說是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個盒子?我迫不及待地打開盒子。“哇!”我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!雖然很小,但很精致,令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂乎。
“叮咚!”門鈴響了,“啊,是依依,快進來。”聽到媽媽的招呼聲,我立刻激動起來,但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因為依依也有“芭比”娃娃,可沒幾件衣服,她問我要怎么辦?我一把摟起所有的.東西,剛想藏起來。“哇噻!”依依跳進來,驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過來,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說:“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見了依依那羨慕眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點不情愿地遞過去,輕聲說:“送給你。”依依拿著衣服,激動的眼睛好像在發光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來,說了聲“謝謝”,轉身就往外跑。我想,她應該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著依依離去的背影,心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。
分享的作文10
分享,往往創造一種美好的意境,引領你走向成功之路。——題記
分享,是一筆財富。世界上最偉大的運動莫過于足球,足球就是一種分享運動,場上的十一個人都在不斷的合作和分享,創造機會,善于合作的球隊往往會創造美好的進球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來,以分享傳球為基礎百年以來一直延續到現在。英式足球以力量見長。以個人突破為基礎,就談不上分享。當巴式足球遇上英式足球,不用說,你就知道,巴式足球一定會取勝,今年的歐洲冠軍聯賽,巴塞羅那戰勝利曼聯,就詮釋了這一點。
分享,是一把鑰匙。籃球是一種炙手可熱的運動,而籃球的至高境界莫過于總冠軍,這一直是每個球員的夢想。分享是一把無形的鑰匙,它能打開夢想的大門。去年的總冠軍湖人隊止步第二輪,湖人隊自古以來以分享見長,但今年的他們各自為戰,產生不和諧的因素。正如孟子所說:“天時不如地利,地利不如人和。”而這里的人和關鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因為他們懂得分享,成功是必然的。
分享,是一條好路。中國自古以來形成以“義"為核心的'民族精神,帶領著中國人民創造財富,始終代表最廣大人民的根本利益,實現共同富裕,分享使全國人民上下團結,為全面建設小康社會奠定了良好的基礎。分享也使中國在世界上樹立一個負責任大國的形象。
分享,往往創造一種美好的意境,引領你走向成功。
分享的作文11
“渴死我了。”只見他大汗淋漓急躁地跑過來,渴的像沙漠里迷路的行人。他翻了翻書包說:“完蛋了,今天早上把錢放在桌子上忘拿了!”,他一轉頭看見正在喝水的我,一臉壞笑地說:“應,給我點水吧。”
“不給”,我霎時把瓶子迅速地藏到身后,“我自己都不夠喝了。”
“就一點點啦。”
“不要。”我傲嬌地拒絕了他。
他白了我一眼,走開了。只見他向另一個同學要水喝,那同學二話不說便把水遞給了他。看到他們在那里有說有笑,我心中不免產生了落寞感,仿佛我是被他們拋棄了。
又是一節體育課。
艷陽高照,整個操場如同一個巨大的烤爐一般。塑膠跑道散發著滾滾熱浪,我們在上面奔跑,如同一只只要被烤熟的蝦。一步跨過了終點線,喉嚨像冒火了一般,傳來一陣陣刺痛,我迫不及待地跑向我的書包,從書包中拿出水一看,竟然只剩半瓶了。算了,不管了。我心想打開水便是一頓猛灌。眨眼間半瓶水就已經消失不見了,雖然已經喝了半瓶水,但口中的干燥依然沒有消減,一摸口袋居然也沒有錢。
一回頭只見他有兩瓶水,他的第一瓶也還沒喝完。我想要向他借嗎?可我上次也沒給他水。他會給我嗎?還是去試試看吧。
我忐忑不安地向他走去,到了他面前我支支吾吾的.說:“你,能不能給我一點水啊?”沒想到他居然直接把那瓶沒喝過的水給我。“謝謝”我連忙說到。“不用謝。”我想起上次沒給他水,心中便涌起一股濃濃的愧疚。
放學了,我從抽屜里拿出錢,到小店買了一大堆零食,本想和他一起分享,可我一拿出零食便有許多同學圍了上來,這次我沒有拒絕他們。看著同學們的笑臉。聽著歡聲笑語,我心中涌起了一股不可抑制的快樂。
分享就如同一個魔棒,它能給你快樂,給你美麗的人生。
分享的作文12
21世紀,科技飛速發達,許許多多的高科技產品不斷唄研制出來,為人們的生活帶來跟多的便利。這一切都來源于分享,
人們發覺海豚在海里的游泳速度十分快,經過觀察,發現了有流線型的物體在空氣、水等流體運動中受阻力最少,增加行進速度。從而運用于汽車、火車、飛機機身、潛水艇上,大大挺高了速度,讓人們可以生活得更舒適,更方便。
1680年,意大利發明家博列里通過對魚類的觀察,發現大多數魚能依靠瞟的縮小或膨脹來調節身體的比重.從而在水中下沉或上浮。當魚要浮起來時,它便放松肌肉,使瞟變大,瞟內充滿了空氣,魚所受到的浮力就大,魚也就能浮起來;如果收縮肌肉,瞟變小了,浮力減小,魚就下沉;瞟內一定量的氣體還能使魚體比重與水環境的比重相等,這樣魚就會停留在原地,既不上升也不下降。根據魚瞟的工作原理,博列里制造了一艘潛水艇。現代潛水艇的外殼與內殼之間有專門的水艙,稱為壓載水艙,這是潛水艇的沉浮裝置。
100多年前,科學家經過試驗,終于解開了蝙蝠可以在夜間飛行之謎,就是因為------超聲波。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家摹仿蝙蝠探路的`辦法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。
數不勝數的事例都向我們展示了分享的重要。人像動物動物的學習,可以改善我們的生活,這就是分享的好處的體現。
分享的作文13
最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。
我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進去了一個不同于現實的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時候。
在讀書的過程中,必定少不了別人的推薦。
之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關于理財的。可惜那時的.我只對奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會過。
就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。
他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的,語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財知識,值得我們學習。
因為學業繁重,我已經好久都沒有打開一本書,認真的去看了。再次打開,卻發現我已經將那些奇奇怪怪的故事情節拋在腦后,對他們的興趣已經消失的無影無蹤。
每打開一本我之前喜歡的類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進去一個字,更別提是將一個個字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。
于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。
再次看,發現其實并沒有那么枯燥無味,比如會理財的小狗錢錢,比如在努力學習理財的主人公。最重要的就是還能夠激發我的理財意識。
剛看,就已經感覺到了收獲滿滿!
分享的作文14
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂,同時也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的'縫隙中學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。其實分享卻非常簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映每個人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關”這位化學家的想法幾乎與每個人的想法相同。
分享給別人,是每個人都能做到的,但是也是非常難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會感到非常快樂,然而別人也會送你一個默默的祝福和甜甜的笑容。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。
分享的作文15
分享其實是另一種給予或索取。——題記
花朵因為分享了各自的香味,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因為分享了各自的活力,才有了“奔流到海不復返”,成就了廣闊的大海;云朵因為分享了五顏的'色彩,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:
有一個養花的人,他購進了一批優良的牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢。可到第二年的時候,他發現牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因為鄰居家也種了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的時候,風便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結果就可想而知了。于是,這個養花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……
聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?
記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……
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