頂碗少年讀后感
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的頂碗少年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂碗少年讀后感1
學完課文后,我久久沒有嘆氣。“矮壯”老人有什么魔力,讓失去信心的年輕人重拾信心?那句話是提醒還是安慰?要知道,青少年的'第三種表現,不僅要克服動作的困難,還要克服心理失敗的陰影,克服多次不成功的緊張。
頂碗少年讀后感2
頂碗少年講啦頂碗少年在表演時失誤2次,但他沒有失去信心,依然鼓起勇氣重新把碗放在頭上,走后成功。
在生活中,我也曾有過這樣的經歷,記得小時候,我學騎自行車,第一次摔倒啦,沒有信心,結果不會騎,而媽媽卻鼓勵我,是我有啦信心,成功的學會拉起自行車。
這件事告訴我們,一定要對自己有信心,不畏艱難,不把挫折,不輕易放棄,永不言敗,最后獲得成功讓作者久久王懷。
頂碗少年讀后感3
今天我們學習了《頂碗少年》。這節課告訴我們,一個少年在舞臺上。他第一次失敗。他沒有第二次放棄。他沒有第二次放棄。他終于第三次成功了。這告訴我們做事要持之以恒,不要輕易放棄,不要承受挫折和壓力,要努力奮斗!
生活中,我們總會遇到失敗的考驗,但只有敢于拼搏的人,才能贏得最后的`勝利。在山窮水盡的絕境中,再戰,也許能看到未來;在寒冷的冰雪中,如果你再次博客,你可能迎來一個溫暖的春風;在茫茫大海中,如果你再戰,你可能到達勝利的彼岸.讓我們記住頂碗男孩給我們的啟示!
頂碗少年讀后感4
今天我們學習了《頂碗少年》,這一課講了一位少年在舞臺上頂碗,第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄,第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅持不懈,不能輕易放棄,不拍挫折承受壓力但與拼搏!
在生活中,時時刻刻都會遇到失敗的考驗,但是,只有敢于拼搏的人,才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒里,再博一下,可能就會迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上,再搏一下,或許就會到達勝利的.彼岸……讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧!!!
頂碗少年讀后感5
今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大的啟發;“勝不驕,敗不餒”,我們就應該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。
文中的頂碗少年他經歷了兩次失敗之后,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣的`精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。在學習中我遇到了困難、遇到了困難,我會認真思考,同學們那么你們呢?問爸爸媽媽或者是打電話問同學……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會問爸爸媽媽或者是打電話問同學嗎?我相信同學們不會再這樣了是嗎?
即使你不會做,你就是想破腦子也要想出來題目的答案,如果硬是想不出來在問爸爸媽媽、同學。這樣你一定是一個優秀的同學!加油!
頂碗少年讀后感6
當時老師領著我們大家學習《頂碗少年》,我的心情和想法都在波動。文中講了一個少年表演一個節目失敗,后來因為堅持成功了。當我讀到“舞臺上沒有恐慌,端碗的.少年歉意地笑了笑,向觀眾鞠躬,不失風度。”我說這句話的時候,感覺自己就在里面,心里酸、甜、苦、辣、咸就像打翻的五味瓶。耶!失敗并不可恥,但失敗后很容易放棄
從中我學到了一個道理:人生在于嘗試,那么失敗又有什么錯呢?
我讀到當少年兩次失敗,最后第三次成功時,我終于松了一口氣。
耶!人生就是這樣一場游戲:失敗是必然的,就是要從失敗中吸取教訓和經驗,才能成為更成功的人。
遇到挫折要勇敢戰斗,不要輕易放棄!
頂碗少年讀后感7
那次,老師帶領我們大家學習《頂碗少年》,我的心情思潮起伏,課文講了一位少年在表演節目時失敗,但后來因為堅持,又成功了。當讀到“臺上并沒有慌亂,頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風度的'向觀眾鞠了一躬。”這句話時,我仿佛身在其中,心里像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、咸,都有。是啊!失敗并不丟人,丟人的是失敗后的輕易放棄
我從中悟得一個道理:人生在于嘗試,失敗又有何妨?
我讀到少年兩次失敗,第三次終于成功時,我終于長長地舒了一口氣。
是啊!人生就是這樣的一個游戲:失敗是在所難免的,就是要從失敗中吸取教訓,吸取經驗,才能成為一個更成功的人。
當我們遇到挫折,要勇于拼搏,不要輕易放棄!
頂碗少年讀后感8
在生活中,我也曾遇到過這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了。結果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工,在做的時候由于顏色涂錯了,整件作品就報廢了。我又做了好幾次,可是每一次都涂錯了顏色。我氣餒了,便把報廢品扔到一旁,不干了。讀了趙麗宏寫的'《頂碗少年》,我受益匪淺。我下決心要改正這個缺點。
“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”頂碗少年,你是我的榜樣!
頂碗少年讀后感9
今天,我讀了頂碗少年這篇課文,心里就一直佩服這個頂碗少年,認為他很頑強、堅持、不放棄,最后終于得到了成功。
頂碗少年主要講了作者在二十多年前觀看雜技表演時,曾經看過一個英俊少年在表演頂碗時,曾兩次失敗,但他并沒有氣餒,最后獲得成功的事。告訴了我們不管做什么事,無論遇到多少困難和挫折,都不要退卻,因為有時候成功于再堅持一下。
頂碗少年讀后感10
今天我們學習了《頂碗少年》,這一課講了一位少年在舞臺上頂碗,第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄,第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅持不懈,不能輕易放棄,不拍挫折承受壓力但與拼搏!
在生活中,時時刻刻都會遇到失敗的考驗,但是,只有敢于拼搏的人,才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的'嚴寒里,再博一下,可能就會迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上,再搏一下,或許就會到達勝利的彼岸。讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧!
頂碗少年讀后感11
今天,我們學了頂碗少年這一課,學習了本課文之后,我特別佩服那個那個頂碗少年,兩次失敗讓他失去了信心,但是老者的鼓勵給了他自信和勇氣,于是他鼓起勇氣在一次表演,終于取得了成功,在以后的'學習中,我也要向困難挑戰,不能低頭認輸。
頂碗是中國傳統雜技節目。演員頭部頂一摞瓷碗,表示劈叉、金雞獨立、別元寶、倒立等技巧動作。早在兩千年前的漢代,中國就有頂碗表演。頂碗在表演形式上,分為單人表演和多人【雙人或三人】表演兩種類型。20世紀50年代以后發展了對手頂碗、軟腰碗、高梯頂碗、四人造型頂碗等形式。
頂碗少年讀后感12
這個雜技讓我想起了生活。人生有時候不是和雜技一樣嗎?千次演練,只為那一瞬間的激動;幾十年的努力學習只為了那幾天的考試。失敗并不可怕。可怕的是,我們沒有從失敗中吸取教訓,一遍又一遍地犯同樣的錯誤。如果是這樣的.話,那么這種生活就是“在越南越輸越多”。如果你只懂得總結,卻不懂得嘗試,那么這種人生就會變成“一敗到底”。只有懂得總結,敢于大膽嘗試的人,才會“戰勝越戰”,直到成功。
頂碗少年讀后感13
今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大啟發;“勝不驕,敗不餒”,我們就應該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功道路。
文中頂碗少年他經歷了兩次失敗之后,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。在學習中我遇到了困難、遇到了困難,我會認真思考,同學們那么你們呢?問爸爸媽媽或者是打電話問同學……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會問爸爸媽媽或者是打電話問同學嗎?我相信同學們不會再這樣了是嗎?即使你不會做,你就是想破腦子也要想出來題目答案,如果硬是想不出來在問爸爸媽媽、同學。這樣你一定是一個優秀同學!加油!
頂碗少年讀后感14
頂碗少年是一個強者,在表演雜技頂碗時連續兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵下堅定信心,進行第三次搏斗,終于成功了。
頂碗少年是堅強的。在連續兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進行拼搏,這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經過無數次困難,吸取教訓,才造就了嫻熟的`技藝和堅定的信心。那位白發老者也是可敬的,在頂碗少年失敗后,他及時地給少年進行鼓勵,讓少年重拾信心,最終成功。
頂碗少年讀后感15
其中一個節目是精彩的頂碗,表演者是一個年紀輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗卻總是美妙的旋轉,可就在一個大轉身的剎那間,碗忽然掉了下來!”如果是我站在舞臺上,萬眾矚目的`情況下摔了碗,一定會嚇得魂不附體、茫然失措了,可下面發生的事讓我很有感觸。
不要逃避困難挫折,而且,人生不可能沒有困難挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者。想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。
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