【推薦】校園作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的校園作文5篇,希望對大家有所幫助。
校園作文 篇1
"春天的校園,萬物復蘇,美麗多姿;夏天的校園,陽光四射,火樣的熱;秋天的校園,落葉滿地,別樣凄美;冬天的校園,雪花飄飄,白雪皚皚。美不勝收的校園,但我最愛的還是春天的校園。
春天里的校園,花草開遍每個角落。花兒的瓣葉非常新鮮,輕輕一捏,就能捏出水汁;花也很嫩,嫩得像剛出生的嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同,有玫瑰紅的,有天空藍的,還有米線白的……
花不僅顏色多,數量也不少。成千上萬的,仿佛百花仙子下凡,把我們的校園變成了美麗的花園。花的大小也有不同,有像拇指一樣大的,有像巴掌一樣大的,還有像臉蛋一樣大的。
春天的校園是熱鬧的。風聲呼呼的響,大得不得了!仿佛風聲的力量,足可以把整個校園變成一個大大的歡樂場。雨聲沙沙的下著,像一個定時鬧鐘一樣響個不停,這個聲音偶爾也會令我們絕望,因為能強身健體的體育課,將會被美妙的春雨給搗亂了,我們盼望已久的足球賽也會因此泡湯。
當校園上空,晴陽燦爛時,自由的鳥兒也該出來散散步了。每次小鳥落到我們教室的.防盜網時,它就會情不自禁的唱起歌來,嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個像模像樣的歌手,我經常陶醉在小鳥的演唱會中……
校園也是讀書的圣地。每次早上放下書包的那一刻,二話不說,立刻拿出書來,專心致志的朗讀起來課文,五十多個班級傳出的朗朗讀書聲,校園圍墻外的人們都可以聽見,他們一定會拍手叫好,一定會夸我們所讀書聲悅耳動聽。
我們的校園充滿了活力,激情四射。你看!操場上好多同學在運動了,有踢足球的,有打籃球的,有跑步的,還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽!操場上又傳來了陣陣的哨聲,那是進球的哨聲。
這就是我們春天的校園,萬物復蘇,激情四射,我是多么的喜歡呀!"
校園作文 篇2
清晨,我披著晨霧來到學校,只見校門口那用大理石制成的一塊瓷碑上寫著金燦燦的幾個大字《高安市第四小學》。
走進校園,首先映入眼簾的是兩條芬芳吐艷、引人注目的鮮花長廊,有紅似火的玫瑰花,白如雪的桂花,黃賽金的菊花,這些花形態各異,有的含苞待放,像興奮的小男孩;有的.心花怒放,像濃妝艷抹的舞女;有的剛剛長出,像羞答答的小姑娘。這些花的香味也很特別,有的散發出淡淡的清香,唯獨桂花濃香撲鼻。每當我們走進校園聞到這種香味時,整個人都會頓時精神煥發,心曠神怡!
沿著鮮花長廊走到盡頭,便是孩子們的樂園—操場。東方的升旗臺上插著象征著祖國威嚴的五星紅旗,操場中間的人造草坪像草原一樣綠,紅綠相間的球場上帶有幾個藍色乒乓球臺,這兒和操場周圍的環形跑道是我們鍛練體育能力的地方。只要一打下課鈴,同學就立刻飛奔到操場上盡情的玩耍起來。
操場的左方和前方是整齊的教學樓,教學樓里面有一個個寬敞明亮的教室和辦公室。每個教室的墻壁都被重新粉刷了,還增添了許多幅栩栩如生的圖畫,窗戶被擦得透亮,桌椅也干干凈凈,不沾一點灰塵。黑板更是不得了,不但被換成了新的,而且里面還藏著一個立體化的電腦,老師每天都用這個電腦給我們上有趣的課件,讓我們的課堂變得更加生動。當我看到這個煥然一新的教室時,心里不由得升起一種自豪感!而我也一定會在這么好的環境下努力學習,奮發向上!
校園作文 篇3
在我們學校的教學樓,最吸引人的不是同學們的讀書聲,而是聳立在教學樓旁的小操場的大榕樹。春天,大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長出來的.嫩葉,區分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點。夏天,外面熱得像大火爐,感覺自己快要被烤熟了,而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。
大榕樹長得多么枝繁葉茂啊,幾乎整個小操場都被擋住了。同學們在小操場快樂地嬉戲,玩耍、看書。秋天,大榕樹的果實成熟了,果實掉到地上,害得負責那塊工地的同學掃啊掃,掃啊掃。往樹上仔細一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。
冬天,樹葉掉得所剩無幾,大榕樹從青年一下子變成了老爺爺,它樹葉的掉落顯得大榕樹已經經過了日月的滄桑,可它那粗壯的枝干顯得它還是一個健壯有力的老人呢!大榕樹一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學習,同時伴隨著我們快樂地成長。
校園作文 篇4
“長亭外,古道邊……”耳邊忽然傳來一陣悅耳的歌聲。我站在綠蔭下,聽著聽著,仿佛又回到了初中校園,看到了那可愛的人兒,想起了那熟悉的事兒。
“三月”之見
暖風吹遍了祖國大地,吹遍了校園內外。仿佛預示著注定有一股新的生機注入。踏著輕風,我們從四面八方而來,為了共同的理想而齊聚一堂,初次見面,我們握手問好。你的眼睛中是我的身影,靈動的雙眼中閃過的那抹驚訝、興奮,可是對未來的幻想,對未來的期待?被攥緊的袖口,躲閃的目光,說話時的語無倫次,青春的羞澀在這時“展露無遺”。我們都知道這注定是一場不凡的旅程。
“六月”之勉
不知不覺便已是夏日炎炎,這必然充滿激情。校運會如期而至,賽場上不會缺少大家的身影。那是短跑時如風一般的身影,是筆直的標槍劃出美麗的弧線,是最后一秒的奮力一躍。夏風吹不滅我們如火樣的激情,炎日曬不干我們似水般的友誼。場上努力,拼搏,場下歡呼,期待,希望全部融入一聲聲“加油”聲中。賽前我們緊握雙手,賽后我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收獲,而這正是旅程中最美的風景。
“九月”之戀
金秋九月,碩果累累,這注定是收獲的日子。我們對于母校的熱愛,同學們之間的友誼更加深厚,沙棗樹是我們友情的見證;紅旗是我們友情的`象征。若問以何為證?我說:我們曾在田間共同勞作,曾于朝陽下高唱校歌:我們曾在操場上揮灑汗水,也曾于考場上奮筆疾書。我們的友誼,我們的團結,我們的友情,我們對母校的熱愛,定然為旅程添彩。
“天之涯,海之角……”回過神來,催人淚下的歌曲早已結束,隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場美麗的旅行即將到站,但人生的旅程還有很長,在未來的日子里,我可能會會忘記很多,忘記沙棗樹幾度吐綠,忘記紅旗幾次飄揚。但只因為那份友誼,那份團結,那份熱愛,我會永遠記得那可愛的人兒,那熟悉的事兒。
校園作文 篇5
學校,教給我知識,還給了我們友情和師生情,友誼帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到學習生活的美好。
與友同行
朋友是肩膀,當我傷心時,他們總是第一個伸出肩膀,讓我依靠著哭泣;朋友是開心果,總是想方設法逗我開心;朋友是一口井,當我不高興時,他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,當我陷入低谷時,他們伸出雙手,把我從絕望中拉出來,感謝你,我的朋友們。
伴師成長
我永遠無法忘記,當我們失敗的時候,老師用鼓勵鼓起我們前進的風帆;當我們成功時,老師和我們分享成就和喜悅;當我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地撥正我們前進的航向;當我們因取得一點成績而驕傲時,老師是我們的清醒劑。
有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,你們辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的.風吹日曬;忘不了他們專注的神情,也忘不了他們燈下認真備課的身影,他們認真備好每一堂課,有時要鉆研很多資料;他們仔細批改作業,有時直至深夜。別人有八小時工作制,他們又何只八小時!別人有兩天周末,他們又何曾真正休息過,他們的奉獻是無私的,所以無法用工作來衡量;他們教給我們的知識是最寶貴的,所以無法用金錢來衡量;他們的工作是無限延長的,所以無法用時間來衡量!
人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,但我深感老師比蠟燭更永恒。照亮了別人,升華了自己;即使比作“春蠶”也是絲雖盡,身不死。
感謝朋友,對我不離不棄;感謝老師,教給我做人的道理;感謝學校,給我們提供這么好的成長環境;感謝學校生活,讓我收獲了友情和師生情。
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