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寫美麗的校園作文

時間:2024-09-27 20:39:50 作文 我要投稿

寫美麗的校園作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫美麗的校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫美麗的校園作文4篇

寫美麗的校園作文 篇1

  我們的校園非常美麗,它座落在奔流不息的倒河旁。

  我們的校門非常高大、雄偉。它由數千塊暗紅色的大理石做成,非常壯觀。校門上有幾個金黃色的大字,猶如太陽發射出的金光,好看極了。校門上寫著“將軍城小學”這幾個字,而且還是名人劉華清爺爺親自來題寫校名的呢!

  進了高大的校門之后,眼前就有著一條長龍一樣直的路,是什么呢?就是我們又寬又直的主干道。我們的主干道兩旁有著許許多多高大的樟樹,可真像一位位軍人迎接我們高高興興、快快樂樂的上學。

  主干道旁左側有棟高大的教學樓,我們每個星期一至星期五都在這里上課,學習知識。

  主干道的右側是寬闊的大操場。大操場有許多地方,升旗臺、跑道、草坪。你知道我最喜歡哪個地方呢?你知道吧!那就是高大的升旗臺了,每個星期我們都會去升旗,每當五星紅旗冉冉升起的時候,我們的內心充滿著激動與開心。下課鈴突然響了,緊接著,我們沖出教室門,來到寬闊的操場上。我們有的跑步,有的玩游戲,還有的跳繩……

  最美的地方要數我們的`植物園啦!因為那里有各種各樣的花:春天,桃紅紅著臉蛋,像一個個小朋友上學過的痕跡。秋天,桂花可香呢!我剛走進校園,它的香氣撲鼻而來。對了,桂花有個俗稱叫做“金秋八月,桂花飄香”。

  校園!美麗的校園!你是我們成長的樂園、學習的天地,你也是我們知識的海洋。

寫美麗的校園作文 篇2

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,是一個環境優美,空氣清新的大花園。

  走進學校的大門,首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓的四周種植了綠油油的草地,草長得很茂盛,像一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵“大椰樹”,“大椰樹”枝繁葉茂,像兩個忠誠的衛兵守衛著教學樓。“大椰樹”旁還種有柿子樹、棗樹、石榴樹,每到秋季,果樹上果實累累,各種的果實掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。

  教學樓高約十多米,有美術室、微機室、音樂室、乒乓球室,每一層還有幾個普通教室,同學們就在這些教室里學習知識,也學到了做人的道理。

  走出教學樓,我們就來到寬闊的操場,操場兩旁栽種著地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的'課余,我們在操場上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場正中央有一個國旗臺,每周一早晨我們就在那兒舉行升旗儀式。

  校園最引人注目的是升旗臺前的小花壇。看,小花壇里的花差不多凋謝了,只有一些菊花還在欣然開放。這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜,給校園增添了生機。

  穿過教學樓就是寬大的后操場。后操場是由塑膠跑道圍成的,中心是一足球場地,我們常常在這里參加體育活動,是我們鍛煉身體的好地方,跑道東南側還有幾張乒乓球臺,同學們常常在那里舉行對抗賽,也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

  看,這就是我們的校園,這是一個充滿了歡樂的校園,是一個美麗的校園。

寫美麗的校園作文 篇3

  我們的學校是修武縣第二實驗小學,在縣城南邊,是個環境優美的地方。

  來到學校門口,首先看到的是高大雄偉的校牌,“修武縣第二實驗小學”這幾個大字在陽光的照耀下,金光閃閃。每天上學放學的時候,校門兩邊都有許多檢查員,他們檢查得可細心了!要是哪個同學沒戴紅領巾或者沒戴校徽,還有排隊不整齊,他們的班級就會被扣分。我每天都特別操心戴紅領巾和校徽去上學。

  走進校門是一條寬闊的道路,道路的兩側是高大的樹木。最吸引人的就是校園南邊的小花園了,里面花草多得是數不勝數,有菊花、蘭花、蝴蝶花……各種各樣的花爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  道路的盡頭是莊嚴的升旗臺。這里每天都有人打掃,所以非常干凈。每周一我們全校師生都要站在升旗臺下升旗,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們就一起敬隊禮、唱國歌。

  升旗臺的'旁邊就是書香樓和德馨樓,樓房外觀潔白如玉,非常漂亮。我們每天走進干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里傳出清亮的讀書聲,在這里老師不僅教我們學會讀書寫字,還教我們學會做人。

  書香樓后面就是我們的操場,操場上有籃球場、單杠,還有樹木。操場中間長滿了綠油油的小草,像鋪了一層綠色的地毯。我們上體育課的時候,可以在這里做游戲、打籃球、扔沙包、跑步……這些活動都是大家最喜歡的。

  我們的學校真美麗啊!我愛這美麗的校園。

寫美麗的校園作文 篇4

  我現在就讀的是一所年輕而有朝氣的學校——金都天長小學。它今年才6歲。學校雖然不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。

  學校共有兩幢教學樓,中間有一條長廊把它們連接起來,學校設施齊全,多媒體教室、書法美術專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應俱全。二十多個班級分布在走廊的兩邊,每個班級門口都掛著一張“全家福”,顯得格外溫馨。

  咱們學校一年四季都美得很:春天四樓平臺上的迎春花率先綻開了笑臉,在微風中向我們頻頻點頭;夏天學校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥,一陣風拂過,一墻的葉子便漾起波紋;秋天操場邊的銀杏換上了華麗的衣裳,金色一片;冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被,凸起一個個小雪球,分外可愛……

  學校最美麗的地方,就數操場了。操場的周圍栽滿了樹木,有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂,圍著操場整整一圈,就像一排強壯的哨兵保護著我們的學校。銀杏樹呢,就像一位可愛的魔術師,在我們不經意的時候會悄悄地換上金黃色的衣服,當秋風拂過,金黃的`銀杏葉便飄飄灑灑落下來,把操場裝點得煥然一新。下課鈴一響,同學們便像出了籠的小鳥,高興地奔向操場,操場也一下子變得熱鬧起來,同學們有的投實心球,有的奮力甩動繩索,有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲,好像一串一串地跟著人跑。

  繞過操場,進入北一樓,這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設計,冬日的午后,拾級而上,捧起一本書倚在高大的書柜旁,享受窗邊灑進來的和煦陽光,別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目,應有盡有。無論你看哪一本,一定會被書中的幾個小故事給深深地吸引住,讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。

  這就是我的學校,我最喜愛的學校。

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