孤獨(dú)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)的作文，歡迎大家分享。
孤獨(dú)的作文1
現(xiàn)在是晚間11：30，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，仍在跟學(xué)習(xí)打著一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。
房間內(nèi)，唯有那盞孤燈亮著。我和書(shū)桌都已被這漆黑的夜色籠罩，我放下手中的筆，向窗外看去。只見(jiàn)對(duì)面單元樓原本稀稀拉拉的亮著的幾盞燈也幾近全滅，唯有樓道內(nèi)的照明燈長(zhǎng)久的亮著，那照明燈雖很昏暗，卻用它那暗黃的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。
夜是靜默的，整個(gè)天空像是被涂了一層黑油漆。我輕輕地推開(kāi)了窗戶，與這黑夜間僅僅隔了這一層窗紗。微風(fēng)一陣吹拂，透過(guò)窗紗襲在臉上，一陣凄冷之意霎時(shí)間傳遍全身，我知道風(fēng)兒也對(duì)這深夜的孤獨(dú)感到了不滿。
我透過(guò)窗紗向下望去，只見(jiàn)小區(qū)內(nèi)一排排路燈，在這夜里正孤單佇立著。路燈后那棵大梧桐，也在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，將僅剩的幾片葉子落了個(gè)精光。一道道黑影爬滿了梧桐樹(shù)梢，寒風(fēng)中的梧桐透出一股蕭索之意。
我知道，一個(gè)人的`成長(zhǎng)注定要經(jīng)歷考驗(yàn)，要想干大事兒就得耐得住寂寞忍得了孤獨(dú)。
這孤獨(dú)，可以是《孤獨(dú)之旅》中讓杜小康一夜變成熟的暴風(fēng)雨，可以是《老人與海》中漁人那般孤單捕魚(yú)，也可以是魯迅寫(xiě)《孔乙己》時(shí)在黑暗中尋求光明的孤獨(dú)前行之路。
此時(shí)，夜更深了，百里繁華城已潛藏在夜色之中，惟有我桌前那盞默默搖曳的孤燈與我為伴。窗外寒風(fēng)依舊，梧桐仍在風(fēng)中堅(jiān)挺著。
我知道，我已初三，惟有拼，全力去博，與這孤獨(dú)拼個(gè)你死我活才能有所成就。我知道，我不能退縮，更不能懼怕這渺小的孤獨(dú)。
我坐回了書(shū)桌前，握緊了手中的筆，在這充滿了夜的燈光下繼續(xù)前行。
孤獨(dú)的作文2
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天我還只是剛會(huì)咿咿呀呀地叫聲爸爸。可今天，我就要邁出人生的第一步了，不禁有種無(wú)名的壓力。
回頭看看，小時(shí)候睡在搖籃里，父母在身邊搖啊搖，好幸福。長(zhǎng)大些，要一個(gè)人睡覺(jué)了，
晚上總被噩夢(mèng)驚醒，要父母安慰好一陣子才平靜，而現(xiàn)在，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。傷心了，沒(méi)有人來(lái)安慰，寂寞了也沒(méi)有人來(lái)分擔(dān)。似乎從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人愿意去打破我孤單的世界。
放學(xué)后，看見(jiàn)朋友們?nèi)宄扇鹤靼榛丶遥譅渴郑绮⒓纾宦飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩打打。自己也很羨慕，也曾試著和朋友一起回家，但試過(guò)才知道，自己早以習(xí)慣了一個(gè)人的世界，孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)已成為一種習(xí)慣。
其實(shí)，獨(dú)自一人呆在自己的小天地里是一種莫大的享受。想干什么就干什么，寫(xiě)作時(shí)，雖然沒(méi)有了教室里那種濃濃的書(shū)香氛圍，但這里有的是自己遨游學(xué)海的悠閑與自在。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，雖然它比不上卡拉OK中搖滾樂(lè)的瘋狂，但它卻有江南小調(diào)般的動(dòng)人。晚上睡不著，躺在床上，想想自己的學(xué)習(xí)，是進(jìn)步了還是退步了，整理自己的'心緒。感受著孤獨(dú)，其實(shí)真的很美。
有時(shí)候，孤獨(dú)并不美，而是變成了狠心的巫婆，總是折磨人心。傷心，難過(guò)之時(shí)，總想找個(gè)知心的朋友來(lái)傾訴自己心中的委屈，可是我盡我最大的力量翻遍我所有的記憶，還是沒(méi)有找出可以傾訴的對(duì)象。有時(shí)候也試圖將心中的苦悶說(shuō)給朋友聽(tīng)，但我得到的不是理解，而是冷言冷語(yǔ)。唉！本來(lái)難過(guò)的心就更涼了。回到家中，待在房間里，心中的委屈已經(jīng)
藏不住了，隨機(jī)倒在床上默默地流下眼淚，沾濕了床單，就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不管怎么樣，對(duì)我而言，孤獨(dú)是一種美，它讓我享受了個(gè)人空間，讓我體會(huì)生活百味。
孤獨(dú)的作文3
雨，在下著。我走在一條幽靜的小路上，輕輕地走著。任雨滴在我的身上淋濕我的全身。時(shí)不時(shí)向旁邊的小樹(shù)摘下一片嫩葉，我知道這些小樹(shù)是多么地疼痛，但是它們的痛有我痛嗎？一片片記憶、孤獨(dú)的'碎片流進(jìn)我的心房，慢慢地織成了一章完美的片段……
在我出生后的兩三年，我的媽媽就忙于工作沒(méi)時(shí)間陪我，我的爸爸每天早上八點(diǎn)去工作，晚上七點(diǎn)半回家，幾乎要到很晚很晚才能做晚飯。所以他們只好把我送到爺爺奶奶那邊養(yǎng)。我的每天都是無(wú)憂無(wú)慮的，除了玩就是睡。可能是爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，使我養(yǎng)成了愛(ài)發(fā)臭脾氣的習(xí)慣，經(jīng)常打爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我根本不知道爺爺奶奶使多么地痛啊！
我的最好的朋友是賀祝蘭和賀祝容。她們天天陪我玩，簡(jiǎn)直比親姐妹還親。但是過(guò)了不久，我們要上小學(xué)了，作業(yè)多得要命，沒(méi)時(shí)間玩。大概是星期六，我找她們玩，她們卻不在家。星期日，還是不在家……大約在一個(gè)月后，終于有人了。我興奮地沖進(jìn)去。可是，里面的人卻不是她們，而是一個(gè)兇兇的婦女，“哪來(lái)的野孩子，亂闖人家的屋子啊？”我輕輕地說(shuō)：“我，我來(lái)找我的朋友。”那婦女的口氣消了一半：“他們一家啊，回老家了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢悠悠地走了。
在學(xué)校里，我沒(méi)有一個(gè)朋友，他們不和我玩，罵我，打我。我有什么辦法呢？只能用冷若冰霜保護(hù)自己。
啊！賀祝蘭、賀祝容你們快回來(lái)吧！
雨，還在下著。我抬起頭，淚水迷糊了我的雙眼，我似乎看到了我小時(shí)候和她們一起快樂(lè)地玩耍，聽(tīng)到了我們的歡聲笑語(yǔ)……
孤獨(dú)的作文4
窗外的雨淅瀝瀝地下著，隨著風(fēng)兒飄落在我的臉頰，滴落在我的心房，喚醒了我心中牽掛的那個(gè)他。
他住在一個(gè)用木頭搭建起來(lái)的古老房子里。木頭上刻滿了裂痕，布滿了老化的木料。房間不多，只有一間廚房和一間臥室，聞起來(lái)總有一股濃濃的潮氣。屋外還有一個(gè)小院子，長(zhǎng)滿了青苔，養(yǎng)著五六只雞鴨和一條拉布拉多，如果走路時(shí)不長(zhǎng)點(diǎn)心眼，準(zhǔn)會(huì)被光滑的青苔和雞鴨的糞便摔個(gè)嘴啃泥。
以前，當(dāng)朝陽(yáng)剛探出腦袋，公雞剛打一陣清脆的'鳴叫，他便從床上爬了起來(lái)，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，他總要早早上山把木柴砍好，把火生好，煮好熱騰騰的早飯，給他最疼愛(ài)的老伴享用。兩人坐在用兩三根長(zhǎng)木頭搭建起來(lái)的餐桌上，你一口我一口，嘴角邊藏不住甜蜜的笑容，兩張布滿滄桑的臉飽含深情地對(duì)視著，流露出滿滿的幸福。
甜蜜的時(shí)光就像玻璃一樣，一不小心便會(huì)裂成碎片，一個(gè)寂靜的早晨，他的老伴在潔白的病床上逝世了，只活了60多歲。她的淚水就像流泉一般涌了出來(lái)，一滴一滴帶著溫度的眼淚滴落在病床上……
如今，他的笑容不再燦爛，總帶著一種淡淡的憂愁，深深地眼袋無(wú)力地下垂著，密密麻麻的皺紋似乎一日比一日多了。他總喜歡坐在那把檀香椅上，望著朦朦朧朧的天空，一個(gè)人孤寂地聽(tīng)著戲曲，偶爾會(huì)拄著拐杖照管一下雞鴨，他也許覺(jué)得，看著雞鴨搶食的歡快場(chǎng)面會(huì)讓他的心得到些安慰。
一回，我們一家一起去看他，他開(kāi)動(dòng)了那有些生銹的自行車上街買了豬腳，還殺了一只雞，上山采了許多新鮮蔬菜招待我們，他一個(gè)人在廚房里忙里忙外，拿著沉重的火鉗生火，在大鍋灶上炒菜，煮豬蹄，一手擦著汗，一邊又嘆著氣。沒(méi)過(guò)多久，一桌豐盛的菜又展現(xiàn)在我們面前，他慈祥地看著我，夾了這個(gè)菜有夾那個(gè)，可他自己，卻一口也沒(méi)有動(dòng)。飯后，他扶了扶我的頭，一顆晶瑩的淚珠在他紅紅的眼眶里來(lái)回蕩漾，卻始終沒(méi)有落下來(lái)，直到我們分別的那一刻……
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他的背影不再孤獨(dú)，一縷溫暖的陽(yáng)光正照在他的身影中……
孤獨(dú)的作文5
滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明……
—————題記
月亮在人們的心目中，是可有可無(wú)的，誰(shuí)都不會(huì)在意月亮的出現(xiàn)與否。但，沒(méi)有星星唯有月亮的夜晚，是最美的。
仔細(xì)看月，偶爾是紫，有時(shí)是黃，可能還會(huì)遇上紅月，但也有皎潔的白月。
月就像是一塊白玉，有些灰色的瑪瑙做陪襯，讓人越看越喜愛(ài)，感覺(jué)是在遙遠(yuǎn)的另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡塵喧囂。
它曾給了我無(wú)數(shù)幻想，潔白的月亮周圍總是環(huán)繞著一層模糊地美麗白光，給人以無(wú)限幻想…。
新月如佳人，出海初弄色。
月亮就如一朵含羞待放的黃月季，黃里含白，讓人忍不住想快一點(diǎn)看見(jiàn)她的美麗。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。
在沒(méi)有星星的夜晚，皎潔的月煞是美麗，雖說(shuō)紅花沒(méi)有了綠葉的陪襯，并不顯得美麗，但這時(shí)的月，反而像彼岸花一樣，美得出眾。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
月亮猶如寶石珠玉，水晶瑪瑙，讓人不得不很喜愛(ài)她。
夜闌人靜，萬(wàn)籟無(wú)聲。仰望飄渺的星空，一倫清月高懸天際。此時(shí)突望有一杯烈酒，只與天地對(duì)飲。渴望將靈魂深處的惆悵排遣在這個(gè)幽靜岑寂的夜里。
月亮像一個(gè)被荊棘困住天使，只能借助太陽(yáng)的光輝，在黑漆漆的夜晚孤零零的獨(dú)攬世界。由于光污染越來(lái)越嚴(yán)重，星星漸漸的在如同白晝一樣亮的夜空變“暗”了。可憐的月亮，每天都守著寂寞，孤獨(dú)的凝視著天空。聆聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ)，注視著世間萬(wàn)物的千變?nèi)f化。月也看盡了世態(tài)炎涼，體會(huì)了那些和他一樣孤獨(dú)人的無(wú)助。同是守在孤獨(dú)的'夜，月卻少了一個(gè)傾訴的伴。
多少關(guān)于月的神話，是多么美好，但誰(shuí)想到過(guò)月亮，它是多么孤單。
嫦娥玉兔，也許是月亮在做手影游戲吧。
月桂樹(shù)，是月的皺紋吧。
桂花酒，是月的眼淚吧。
如果，我可以，我希望變成一顆閃爍的星星，陪月亮聊到天亮………。。
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)天空，月亮變得更清澈，我會(huì)繼續(xù)把美好的祝愿，送給月亮
孤獨(dú)的作文6
孤獨(dú)，是一種永恒的姿態(tài)，亦是一種亙古的情緒。我們?cè)谇酀耆A里，不應(yīng)存在這種消極的、負(fù)面的情緒。正是一種不幸，我們這一代人有孤獨(dú)，一種深埋著的孤獨(dú)，無(wú)形而致命。
是夜，朱自清先生獨(dú)自一人漫步于月影斑駁的幽徑之中，樹(shù)葉摩挲，清靈蛙鳴。朱自清有孤獨(dú)，己身一人的'孤獨(dú)。執(zhí)筆，魯迅先生獨(dú)自一人領(lǐng)吶喊，企圖喚醒國(guó)人彷徨的靈魂。魯迅有孤獨(dú)，無(wú)人會(huì)其意的孤獨(dú)。
然而，我之孤獨(dú)，亦有所不同。我之孤獨(dú)，非獨(dú)處之孤獨(dú)。雖有獨(dú)處，并不孤獨(dú)。“孤獨(dú)是一種力量”，亦或是成長(zhǎng)歲月荏苒以來(lái)，早已習(xí)慣自己獨(dú)處的時(shí)刻，而我隨著淡然，早已不在乎獨(dú)處。總角之歲，曾天真地以為，世界以我為中心來(lái)旋轉(zhuǎn)，歲月催我長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一棵微不足道的小草，風(fēng)往哪邊吹，便往哪邊倒。有了足夠的認(rèn)知之后，我亦不再狂妄。于是，我于孤獨(dú)逆來(lái)順受，習(xí)以為常。
我之孤獨(dú)，亦非無(wú)人會(huì)其意之孤獨(dú)．。有良友，亦有知己。歌詞所寫(xiě)“昕青春迎來(lái)笑聲羨煞許朵人”，正是我們最真實(shí)的寫(xiě)照。于夕陽(yáng)余暉斑駁裂影之中，有我一行跑道慢跑，汗流匯河。生活如此。
得以充實(shí)圓滿。仰望天空，腳踏實(shí)地，心性隨著一步步、一次次的落腳，逐漸堅(jiān)強(qiáng)。正是如此，閑暇之余，可以得以侃侃而談，郎朗大肆放笑而不用有所顧忌。理應(yīng)如此，孤獨(dú)何以來(lái)犯我，擾我清寧。
我之孤獨(dú)，實(shí)為熱鬧之孤獨(dú)。愉悅之間，友人暢談，“然而禽鳥(niǎo)知山林樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”。他人言笑暢言之際，我于他們之間，隔閡無(wú)形。然而孤獨(dú)藏在我陰暗的影子里，拿著那屬于他的那把尖銳匕首，蓄力，將我刺上千萬(wàn)遍。一種格格不入的氣息由身及周。我忘了，我總是忘了對(duì)孤獨(dú)的防備，孤獨(dú)待我，如人無(wú)人之境，突如其來(lái)。笑靨蒼白，侵襲而來(lái)，將我包圍。
孤獨(dú)如此，我應(yīng)如何？言笑晏晏，知與誰(shuí)同？譬如朝露，去日苦多。我不應(yīng)如此，如此壞我心寧。我無(wú)孤獨(dú)。我竟孤獨(dú)！孤獨(dú)而至，奈何孤獨(dú)。真?zhèn)�欲說(shuō)還休，無(wú)處話凄涼。
孤獨(dú)的作文7
“獨(dú)”，單一，只有一個(gè)。這是一個(gè)很孤獨(dú)的字。“犭”“蟲(chóng)”“獨(dú)”。孤獨(dú)單獨(dú)，所有與“獨(dú)”有關(guān)的字和詞，表達(dá)的都是寂與寞。形單影只的愁苦。
孤獨(dú)是怎么來(lái)的？為什么會(huì)有孤獨(dú)？我不知道，也不想知道。
望著窗外漸落的夕陽(yáng)，心中莫名惆悵。
孤獨(dú)的小車載著孤獨(dú)的我，孤獨(dú)的我蹬著孤獨(dú)的踏板，瞧見(jiàn)孤獨(dú)的樹(shù)邊孤獨(dú)的小花……小車“吱紐——吱紐——”的響，似要逐去這惱人的孤獨(dú)，卻無(wú)端的變?yōu)榱怂粏〉膰@息。
夏日的夜有蛙鳴相伴。夜，不再孤獨(dú)。高大的綠樹(shù)伴著孤獨(dú)的小花，昏黃的燈光伴著孤獨(dú)的`蛾子，清澈澄藍(lán)的潭水伴著孤獨(dú)的山影，綿柔和美的白云伴著孤獨(dú)的水波，淡然皎皎的明月伴著孤獨(dú)的小橋，孤獨(dú)的我又有誰(shuí)來(lái)相伴？
世界伊始。蝶戀花，雨伴雪，魚(yú)戲水，誰(shuí)伴著我？多么希望，老師同學(xué)在一起，開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天，度過(guò)那些美好時(shí)光。但如今，只有孤獨(dú)的我，呆在孤獨(dú)的家里，看著孤獨(dú)的書(shū)。
站在孤獨(dú)谷的壁端，風(fēng)，依舊是風(fēng)，如始如終，依然不變，那樣溫暖的風(fēng)。不夾雜任何孤獨(dú)的愁絲。
一個(gè)趔趄，心中恍然明了，我又何曾孤獨(dú)過(guò)？
告別了同窗，孤獨(dú)是暫時(shí)的；告別了朋友，孤獨(dú)是暫時(shí)的；告別了老師，孤獨(dú)是暫時(shí)的。既是告別，并非永別，人有悲歡離合，有離就有合，世界就是一個(gè)圓，不論走到天涯海角，總有再見(jiàn)的那一天。我又有何可孤獨(dú)。
送別過(guò)去，迎接未來(lái)，不把自己封鎖，你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。嘗試著去接受那些新事物，不要讓那些美好的舊時(shí)光成為你今天的羈絆。
孤獨(dú)的筆摩擦著孤獨(dú)的紙，孤獨(dú)的香流淌進(jìn)孤獨(dú)的鼻，孤獨(dú)的眼看著孤獨(dú)的世界，孤獨(dú)的影陪伴著孤獨(dú)的心，終于，一切都變得不孤獨(dú)，世界變得比天堂還要美。
夕陽(yáng)已落，夜晚已至，再睜眼，已是清晨，旭日東升。
望朝陽(yáng)明媚，心中釋?xiě)选?/p>
只要自己不想孤獨(dú)，就不會(huì)有人是孤獨(dú)的。
孤獨(dú)的作文8
第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，是在我小時(shí)候，那時(shí)的他身體還算不錯(cuò)，每天都會(huì)在村里轉(zhuǎn)，在誰(shuí)家聊聊天，碰到誰(shuí)家的孩子都忍不住抱抱。他性格開(kāi)朗，說(shuō)話也有趣，村里人都喜歡他，可一提到孩子大家都又忍不住說(shuō):他看孩子的眼神好像看他自己的孩子，總擔(dān)心他太喜歡孩子把孩子抱走，可看到他把孩子放下時(shí)依依不舍的眼神，還以為是自己搶了他家的孩子。
可不久后的一件事，讓大家深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)，也更了解了這個(gè)老人。那天王奶奶家孫子走丟了，她們一家人在村里找，大家都懷疑是他。紛紛去找他，等來(lái)到他家，大家才知道并不是他，他語(yǔ)氣十分傷心的說(shuō):“我是喜歡孩子，可我終歸知道那不是我的孩子啊，我兒子外出十幾年了，只在五年前帶著孩子回來(lái)了一趟，我看著這些孩子，總能想起他，想起我孫子。可我也不會(huì)把這些唯一的思念給毀了。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里，那個(gè)背影，顯得那么孤獨(dú)，那么寂寞。
后來(lái)，王奶奶家的孫子找到了，原來(lái)是跑去河邊玩的時(shí)候不小心掉河里了，被住在河邊的一戶人家救了，孩子年紀(jì)小說(shuō)不清楚自己家在哪，后來(lái)到村里一打聽(tīng)，才知道是王奶奶家的'孩子。
大家都明白自己錯(cuò)怪了他，向他道歉，他只說(shuō)讓他以后多看看孩子。
再見(jiàn)他已是十年后了，那天我領(lǐng)著弟弟玩，路過(guò)他門口，他看見(jiàn)了我說(shuō):“唉，那不是誰(shuí)家的丫頭小子嗎，快進(jìn)來(lái)坐坐。”他的熱情難拒，我只好帶著弟弟去他家做，坐在院子里的石凳上，見(jiàn)他從屋里出來(lái)，抱出來(lái)一堆東西，都是一些吃的，還有小孩子的玩具。我疑惑的問(wèn):“爺爺，這家里不就你一人嗎？怎么這么多吃的。”他一邊拿玩具逗著弟弟，一邊說(shuō):“我一直在等他們回來(lái)啊，上一回見(jiàn)你的時(shí)候你才三四歲呀，你弟弟還在襁褓里呢。現(xiàn)在都這么大了。”
我看天色不早了便說(shuō)帶弟弟回家，他把我們送出門外，便轉(zhuǎn)身回屋，留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影.....
孤獨(dú)的作文9
人靜了，夜深了，天空也變得孤高。吾渴慕天籟之音，我向往無(wú)盡的故事，我喜歡呆呆的凝聽(tīng)，你一定要幸福啊，耳機(jī)在彷徨，靚音在吶喊。天空蒼蒼，人心惶惶。人，世間一飄，其樂(lè)幾何？想起了，白娘水淹金山，降珠滴水隨神瑛。
天之涯，地之角，廣袤無(wú)垠。兄弟，以蒼天為被，以大地為床。
回想當(dāng)時(shí)，相顧垂淚到天明。“相顧無(wú)言，唯有淚千行”，留下的是“孔雀東南飛，五里一徘徊”，留下的是“同化作鴛鴦”，留下了“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”；“蠟燭有心還惜別”，留下的是車窗與淚眼，留下的是纖手在風(fēng)中飄蕩，留下的是倆個(gè)人的心酸，留下的是千里之外，留下的是無(wú)處話凄涼，留下了心心相印，惜惜相別。
天空固然闊大，到了傍晚，就讓人迷失了方向，也許有幾點(diǎn)疏星，在南天外眨眨眼，不要以為是誰(shuí)寄快樂(lè)于星辰，那而是托愁心于蒼穹，那星星是天空在揮灑愁的思緒，憂的雨滴，灑到每一粒土壤，滴到每一片綠葉，在晚上，化作露珠，等待天明，曦陽(yáng)東升，它又召回愁緒。故夜深人靜，其憂無(wú)窮，是天將降憂于斯人也。
窗外的梔子花早就開(kāi)了，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始謝了，留下了芬芳，卻快化作泥。有一朵花開(kāi)，就有一片芬芳，多么刺鼻的香，多誘人遐想，多讓人留戀。來(lái)也無(wú)聲，去也無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有帶來(lái)“露珠”，也沒(méi)有帶走云彩。
見(jiàn)不慣玉盤(pán)的盈虛，止不住流水的.無(wú)情，握不住逝世的青春年華。不喜歡月亮，它總喜歡依靠太陽(yáng)，萬(wàn)射光芒；不喜歡流水，百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，不守諾言；它就像梔子花，來(lái)的豪邁，去得無(wú)情。
我熱戀蒼穹，孤獨(dú)的蒼穹，它沒(méi)有愁緒，沒(méi)有白，也沒(méi)有花香；不會(huì)把握青春，也不會(huì)躲躲藏藏。它的純，它的真，讓我狂，我狂它的蒼穹。
孤獨(dú)的作文10
就像是晨雨中的虛風(fēng)，就像是烈火中的火球，就像是悲傷里無(wú)限的泥潭。墜落，墜落。墜入地獄的火罐，粉身碎骨，巖漿侵入皮肉，痛苦而遂澀。感覺(jué)身子被掏空，餓啊，但那不是食物能夠填充滿的。
昏黃的電燈，也有飛蛾做伴;小小的白菜，也有蟲(chóng)兒做伴;懦弱的老鼠，也有同類相伴。可為什么就我一個(gè)人?端茶，凝望天空，那無(wú)盡的世界，似深淵，陷入。雖窗前掛著兩顆星，但它們仿佛已經(jīng)碎了般，如尸，任風(fēng)搖弄。拉起簾，刺骨的“氣息”。我早已奄奄。上網(wǎng)，只有它才能給我溫暖，給予我在那的勇氣。不嫌網(wǎng)上有多廢，它依然溫暖我的心。結(jié)束，趕作業(yè)，為何每次都那么晚才寫(xiě)?孤獨(dú)。只有心身雀躍才能寫(xiě)出。“孤”，“子”字旁，我能絕也，似孩子的孤單，無(wú)奈。也似男兒的.愁。我曾不對(duì)“孤”所感想，但有的時(shí)候，不僅僅是腦海里，連手都會(huì)情不自禁地寫(xiě)出來(lái)，流露出來(lái)。
我想，可能是一天太忙了吧，沒(méi)心思想“孤”，只迷信。可越長(zhǎng)越大時(shí)，我覺(jué)得雖然太忙，但靜下來(lái)時(shí)會(huì)不由自主地跳出。于是我逼自己做更多的事，多得沒(méi)有時(shí)間喝口水那樣，因?yàn)橐坏┫肫饋?lái)，就會(huì)想多，思緒變得苦澀。
我不曾缺少過(guò)朋友，但我也并不很快樂(lè)。我曾問(wèn)過(guò)我的朋友：如我三秒后消失，你會(huì)想我或難過(guò)嗎?回答卻令我心酸。所以我假裝很快樂(lè)，不早問(wèn)那些問(wèn)題，我只知道我問(wèn)了就會(huì)讓自己無(wú)緣無(wú)故地傷心。
以前的孤啊，它是苦澀的。現(xiàn)在孤啊，它更苦了。含在嘴里怕苦到自己了，放在手里怕把氣味沾到自己了。再也不想孤了，它令我發(fā)指。
孤獨(dú)的作文11
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你不適合聽(tīng)歌，特別是傷感的歌。”是呀，像我這樣傷感的人聽(tīng)了傷感的歌就會(huì)更傷感。我傷感，我希望被人關(guān)懷，我希望我不再孤獨(dú)。可是，希望也只能是希望，從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
我有過(guò)很多的時(shí)候都是一個(gè)人，陪伴我的也只有我的影子。可是影子不會(huì)說(shuō)話，我只能自己跟自己說(shuō)話，我不知道我究竟有孤獨(dú)才會(huì)自言自語(yǔ)。從小到大，我都覺(jué)得自己是一個(gè)人。在家，除非父母問(wèn)我，否則我一句話都不會(huì)說(shuō)。在學(xué)校，我交到的朋友伸出一只手都能數(shù)得出來(lái)。幾乎是每一天，我說(shuō)過(guò)的話不超過(guò)十句，我不知道我究竟有多么沉默寡言，才會(huì)讓所有人都遠(yuǎn)離我。
習(xí)慣了一個(gè)人回家，習(xí)慣了一個(gè)人走夜路，習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地在世界上活著。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)關(guān)心我，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)在心里念著我，沒(méi)有一個(gè)人讓我不感到孤獨(dú)。
自己一個(gè)人這種情形便形成了照片，印在我的'腦海中。每天，這張照片都會(huì)被翻出來(lái)，重新出現(xiàn)一遍。每天，我都會(huì)一個(gè)人，這張照片幾乎可以概括我全部的生活，因?yàn)槲掖蠖鄷r(shí)候都是一個(gè)人，我已經(jīng)好久沒(méi)有開(kāi)懷地笑過(guò)了。爸爸也因?yàn)槲业某聊蜒裕诓妥郎险f(shuō)了我一次。
“像你這樣是沒(méi)有人愿意跟你說(shuō)話的，不要總是把心事藏在心里，像個(gè)悶葫蘆一樣。好，就算你和別人溝通不來(lái)，但你和我們呢？有什么時(shí)候你主動(dòng)跟我們說(shuō)過(guò)話，都是我們主動(dòng)來(lái)跟你說(shuō)話你才會(huì)回答幾句。”爸爸嚴(yán)肅地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
爸爸這番話猶如一塊石頭，掉到我的心湖里，激起一圈圈漣漪。我又何嘗不知？只是我不知道該怎么改變自己的性格，我從小就孤獨(dú)慣了，沒(méi)有人陪我，這種孤獨(dú)的滋味已經(jīng)在我心里根深蒂固了。爸爸，你要我怎么從孤獨(dú)中走出來(lái)？
我遇到的每個(gè)人都說(shuō)我冷漠，可是曾經(jīng)有個(gè)人讓我變得開(kāi)朗，但是她后來(lái)隨著她爸媽去別處學(xué)習(xí)了。她走了，丟下我一個(gè)人，我又變回了原先那個(gè)冷漠、孤獨(dú)的自己。孤獨(dú)就像一根藤蔓，緊緊地纏繞住我，我掙脫不開(kāi)，只覺(jué)冰冷。誰(shuí)能幫我走出孤獨(dú)，讓我變得開(kāi)朗？
孤獨(dú)的作文12
獨(dú)自走在天井中那彎彎曲曲的小路上，一手撐著雨傘，一首拽著書(shū)包。眼睛卻望著那孤獨(dú)的夜空，瞳眸卻空洞無(wú)力，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
哎！我怎么就變成這樣？那個(gè)被潛意識(shí)囚禁在心底的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二，活潑開(kāi)朗的我在心里吶喊。腦中，那殘缺的碎片像放電影似的，接二連三的從腦海中閃過(guò)。長(zhǎng)嘆一口氣，哦！自己又該獨(dú)自回家了。
其實(shí)在以前，我并不是孑然一身的`，男是因?yàn)槲矣形业暮瞄|蜜。聽(tīng)父母說(shuō)，我與她從牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)就是形影不離的好朋友了。一起上學(xué)，一起玩耍，就連上廁所也要如影隨形。而今天，她卻因?yàn)橛惺嵌c我分離。當(dāng)時(shí)她對(duì)我說(shuō)時(shí)，我還滿不在乎，認(rèn)為她在和我鬧著玩兒。可現(xiàn)在看來(lái)，她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有和我開(kāi)玩笑。我心里真如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”一樣悲傷了。
坐上校車，看著身旁的其他同學(xué)。他們一臉輕松吸血，七嘴八舌泛泛而談的樣子。再看看自己煢煢孑立，形影相吊的樣子。哎！孤獨(dú)的滋味可真不好受啊！
小車緩緩向校門外駛?cè)ィ娨暀C(jī)般的車窗開(kāi)始移動(dòng)。眼睛死死的盯著窗戶，好像那車窗外的風(fēng)景不止在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，我不由自主想起了與閨蜜發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她與我就像手與腳一樣，是要互相幫助，互相依賴的。哪怕有一天我們真的彼此會(huì)不認(rèn)識(shí)了，那也是最熟悉的陌生人，是藕斷絲連的。
踽踽而行于回家的路上，是不是望望那漆黑一片的天空。它，沒(méi)有月亮的陪伴，沒(méi)有星星的依賴，也變得十分單調(diào)了。而我，就像那夜空，孤獨(dú)無(wú)助。
也許在這時(shí)，我才明白了管鮑之交的魅力，才明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意義。那孤獨(dú)的夜空，孤獨(dú)的我，需要的只是一個(gè)依靠。
點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)對(duì)自己一個(gè)人回家的事，寫(xiě)出了自己的孤獨(dú)，需要有人陪伴。將自己想要有一個(gè)依靠的愿望描寫(xiě)的淋漓盡致，實(shí)屬難能可貴。并且最后再一次點(diǎn)題，做到首尾呼應(yīng)，顯示了小作者的寫(xiě)作功底。
孤獨(dú)的作文13
防盜窗內(nèi)種植的辣椒在風(fēng)中沙沙作響，只有沙沙聲。
課桌前的臺(tái)燈外漆比以往更黑了，昏黃的燈光也比以往更加刺眼。桌子上的筆亂七八糟的堆在一起。望著小山一般高的作業(yè)本，我兩眼發(fā)黑，用手托著早已耷拉下的腦袋，手里拿著筆機(jī)械的一筆一劃的`寫(xiě)著作業(yè)。
樓下的小花園里不時(shí)的傳來(lái)了小不點(diǎn)們銀鈴般的笑聲。一開(kāi)始還沒(méi)什么異樣。但漸漸的作業(yè)就壓不住我的不安與煩躁。我生氣地丟下筆，從椅子上一躍而起，重重地把椅子推開(kāi)。家里除了空氣就是空氣，我一會(huì)走到這個(gè)房間，一會(huì)走到那個(gè)房間。來(lái)回越來(lái)越快的走著，心跳越來(lái)越急，大口地喘著粗氣，“煩死了，煩死了！”“啊......”我一下跳到沙發(fā)上，索性拿起平板，誰(shuí)知一打開(kāi)，主屏幕跳出一行字：請(qǐng)輸入密碼，我的腦袋一下子就歪了，咬牙切齒地把密碼亂輸一通，卻都不對(duì)，平板被多次輸錯(cuò)密碼而鎖死，轉(zhuǎn)瞬間我生氣的把平板仍回沙發(fā)上，哦，天啊，就差了么一點(diǎn)點(diǎn)，平板就摔到地上了。
接著，我像箭一樣沖進(jìn)媽媽的房間，到了門口，打開(kāi)門后忽然停下腳步，想起來(lái)上次電腦中病毒，要等著爸爸回來(lái)重裝系統(tǒng)，現(xiàn)在都無(wú)法開(kāi)機(jī)；我立馬轉(zhuǎn)身，用力的打開(kāi)冰箱門找我的最愛(ài)零食，今天的冰箱為什么格外的高大？為什么冰箱內(nèi)的寒氣格外的冷呢？我打了個(gè)寒顫，把冰箱翻了個(gè)底朝天，可連一塊美味的巧克力都沒(méi)有找到，我怒氣沖沖“咚”地一聲把冰箱門重重的關(guān)上。
再次回到房間，拿出手機(jī)，跟好友發(fā)了條短消息：在嗎？但一看聊天記錄，距離上次的聊天已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)月了，見(jiàn)對(duì)方久久沒(méi)有回復(fù)，內(nèi)心徹底涼了我把手機(jī)丟在床上，又坐回到桌前。忽然手機(jī)嗡嗡的震動(dòng)了下，好友回消息了，我內(nèi)心好激動(dòng)呀，拿起手機(jī)打開(kāi)頁(yè)面，只見(jiàn)是媽媽在問(wèn)我：兒子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎......
一瞬間，我的淚水全部涌出，我倒在床上，用力的扯著枕頭，那沙沙聲又悄悄鉆進(jìn)了我的耳朵。
孤獨(dú)的作文14
心情不知為什么跌到了極點(diǎn)，老天也陪我哭。
不喜歡小雨，但喜歡撐著雨傘漫步雨中，有種說(shuō)不出的滿足感。
習(xí)慣了我行我素，習(xí)慣了一味的喜怒無(wú)常，習(xí)慣了在別人眼只作透明，習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論，習(xí)慣了用書(shū)本鎖住自己，習(xí)慣了變成
跑不快的兔子，抱不緊的刺猬
父母
老師，我很愛(ài)你們，我不想讓你們難過(guò)，更不想看到你們失望的'眼神，讓我在從未有過(guò)的彷徨中孤獨(dú)。朋友
同學(xué)，我很愛(ài)你們，我不想讓你們傷心，更不想看到你們無(wú)視的眼神，讓我在從未有過(guò)的無(wú)奈中孤獨(dú)。
有人說(shuō)：在孤獨(dú)中，你可以獲得一切
因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)了容忍；因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)了唱反調(diào)們不可一世地講：我們是太陽(yáng)，只想給予，不想取得。而我會(huì)不甘示弱道：我是黑洞，只想取得，不想給予。因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。
老師說(shuō)我追求文學(xué)？！其實(shí)不是這樣的。
有時(shí)候在孤獨(dú)中，我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口，為偶爾的失落找個(gè)可以釋放
可以宣泄的地方。滿腹惆悵向誰(shuí)言？
于是，開(kāi)始閱讀，開(kāi)始寫(xiě)作。
當(dāng)然，在這里，閱讀和寫(xiě)作是奢侈品，我只能偶爾享用。
我看很雜的文字，自己很雜的思緒沉淀其中，最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。
假使有一天，我什么都寫(xiě)不出了，那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來(lái)形容吧？！
所以，只想在我能寫(xiě)之年，留下點(diǎn)什么來(lái)，待寫(xiě)不出時(shí)翻開(kāi)來(lái)看看。原來(lái)，孤獨(dú)也不過(guò)如此
突然想到，用水筆寫(xiě)作文，一種久違的順暢油然而生，頓時(shí)寫(xiě)下：
老鷹說(shuō)，如果我要飛得高，
就應(yīng)該先把地平線忘掉；
秋子說(shuō)，如果我要成功，
那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。
孤獨(dú)的作文15
家家慶中秋，我呢？是不是也該在這沒(méi)有月兒的夜晚對(duì)酒獨(dú)斟？雨如是，心綿綿，獨(dú)相惜，歌以寄。
雨，已忘了明日該月圓。獨(dú)自著姿態(tài)，盡情拋灑。是有些固執(zhí)，還是從不解風(fēng)情，故意想誤了嫦娥等待一年的出頭之日，讓那清冷的深宮里再涂抹一層深深的怨意。我只安靜的聆聽(tīng)雨聲，在嫦娥的閨怨里回憶曾以為地老天荒的愛(ài)情。世界，在雨里一片澄明，我也好似被雨沖刷，一片澄明。
經(jīng)年的消磨，容顏也在光陰里一點(diǎn)點(diǎn)變老，柔軟的心思，遂變的'沉靜，冷默。待晨曦，復(fù)斜陽(yáng)，我只靜靜的仰臥在時(shí)光里，細(xì)數(shù)流年。將那些過(guò)往細(xì)細(xì)包裹，打點(diǎn)，寄存與心底最深的柔軟。我微笑著墜地，墜于那些理不清的繁華三千。
或許，我一直渴望你來(lái)救贖。就算隱了心情，醒了夢(mèng)，懂了淡淡的微笑不是愛(ài)情。但你確確實(shí)實(shí)存在過(guò)，十指相扣的余溫仍沒(méi)有散盡，拿什么叫我相忘。
若我，來(lái)這里，只為了續(xù)那一份前世的約。若奈何橋頭的孟婆湯都不能抹去彼此記憶的深刻。那么，縱使等待漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭，縱使經(jīng)年的風(fēng)霜將我的顏色濯洗得潔白勝雪，我依然可以佇立著，以最初的姿勢(shì)，延續(xù)。直到天長(zhǎng)地久，滄海漸變成無(wú)邊的荒漠。
不知，你會(huì)不會(huì)懂。我一直在這里，以等的姿態(tài)盛開(kāi)。就象是天際的那抹煙雨，必定會(huì)降落，在瞬間成就了青花瓷夢(mèng)幻般的天青色。這樣綿綿無(wú)盡的雨季，安靜的濡濕了關(guān)于你的記憶。我，把疼痛和苦澀埋藏在心底。安然淡泊的，譜寫(xiě)屬于我自己的最后一闋詩(shī)句。
雨是暫時(shí)不會(huì)住了，我也優(yōu)雅的挽起酒杯，輕輕酌一口，低調(diào)著自己的夢(mèng)景，淺淺入懷來(lái)。