我畢竟走過作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我畢竟走過作文,希望對大家有所幫助。
我畢竟走過作文1
每每想起那幅畫面,總有一個聲音浮現出來,越來越洪亮,越來越清晰。
我與父親走在去學校的路上,父親一句話也沒有說,我回想起剛才的畫面,心里頓時又充滿了煩悶。
“怎么又要手機?”最近我成績的下降又引起了父親的不滿。“問作業。”我不耐煩的拖著長腔。“你難道沒記嗎?”父親的聲音提高了八度。“我落學校了,叫同學幫忙拍照片,不行嗎?”
父親眼里頓時充滿了怒火,隨著他胸口的起伏,我能清楚地感受到那里面火焰的熾熱。“這點小事都做不好,你還能干什么?”我小聲的回答父親:“今天作業多,我不想去學校拿!”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的`怒火,我干脆不說話,靜靜地跟在父親后面。
“兒子,”父親的一句話把我拉回了現實,“你知道我為什么對你發火嗎?因為你最近狀態很不好。今天更直接忘記拿作業了,連對自己作業都不上心的人,又怎么能對自己的學習上心呢?我和你媽媽之所以對你要求這么嚴格,無非是不想讓你吃苦,走我們的老路,雖然我不是你,但我畢竟走過啊!我不想讓你后悔,老大徒傷悲啊!”
父親的聲音堅定而有力,重重的敲在我的心上。
突然父親猛地轉身,我看到父親的眼里閃著淚光,我們的影子也沒再被路燈拉長。
這幅畫面永遠定格在我的腦海,這個聲音我至今難忘,“我畢竟走過”,那個持續回蕩的聲音終不在變大,但也非常清晰。
“我畢竟走過啊!”
我畢竟走過作文2
人生路上,拐角眾多,彎道前,也許坑坑洼洼,走過那個轉角,也許就是康莊大道,相信自己,一直往前走。
題記
《而立·24》里張藝興寫道:人生每一段細微的經歷,消失了,忽略了,遺忘了,但重要的是他們真的來過了。海子也曾說過:要有樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。
生活中許許多多的錯過,一次又一次的懊悔,何曾不想到當初的努力是什么顏色?很多時候也許會因為一系列原因放棄眼前的事情,其實沒必要懊悔,因為畢竟走過。一些時候,或許因為考試的失利,或許因為老師的批評,又或許因為內心的自責,當然,我總會順理成章地選擇退縮,選擇封閉,選擇自己痊愈,卻始終沒有想到過原因。大路朝天,各走一邊,為什么偏偏選擇走洼路。你走過的或許不是康莊大道,或許是崎嶇小路,但我們畢竟走過。
這個世界變化得很快,信息科技大爆炸,我們身處其中難免焦躁,但是沒有人可以始終全速前進,也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當全能冠軍。只要你還在努力,努力學習,努力工作,努力生活,哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內心真正的聲音,找到真正的`目標,就能更有興趣的體會人生。如果每天都能在樂趣中前進,其實沒人會想當急行軍。
所以慢慢來吧,一切都不用太著急。
不要低估你的能力,也不要高估你的毅力。
一切都只要你畢竟走過,畢竟努力過。
我畢竟走過作文3
歲月猶如一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的,在夕陽的照射下走著,夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好,你我所度過的時光,不想忘記,也不會忘記我畢竟走過。
七月的微風吹過,你與我還處在無憂無慮的童年,九月的秋風吹來,你與我卻不敢怠慢,因為我已經走進了曾經那個日夜朝盼的初中,初中多么美好,你與我一致認為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進入初中的.我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆,其實我也不例外,不知為何就會被同學嘲笑,與他們發生矛盾,往往自己一個人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。
站在原地,多么幸福;你無時無刻的陪著我,不想放手,也不會放手,因為我畢竟走過。
歲月漫漫,你陪我走過了無憂無慮,緊張漫長的24個春秋,在這個豐收,充滿活力的九月,你陪我走進了初中的最后一年半,這個有苦,有累,有競爭的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說你一定行。
眺望未來多么害怕,我知道你會陪著我,不會,分開也不想分開,因為畢竟走過。
歲月的齒輪在轉動,我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了,我畢竟走過。
我畢竟走過作文4
人的生命就是一輛車,我們的路總會走完,可能覽遍山河大川,高聳危巒,可能一路順風,也可能步履蹣跚,我不怕跋山涉水也不怕狂風驟雨。但是這一生,不論怎樣,我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中,一只神通廣大的猴子說道:“我來過,我愛過,我戰斗過,我不在乎結局。”我們的路也是這么走的,嘗試過萬場面試,看過千場電影,讀過幾百本名著,我們最后得到的固然重要,但是就如那些不寫不寫過程就不給分數的數學題是一樣的`,人生之樂就在于過程,我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上,看見的,聽見的,是整個世界。
車上并排坐著兩個年輕女孩,兩人都對著對方大聲地,不停地說,聊著些什么,兩人口唾橫飛,隱約可以聽到“我曾經在學校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經歷,人們都鄙薄的看著他們。整個車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難,走在筆直的康莊大道上前進,但是生活這個可惡的東西,總會給予你一些風狂雨驟,不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進花朵燃燒的國度時,你會發現這段路沒有那么漫長,這就是“先苦后甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉音向我們揭示真理,說:“我這有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水,就讓你喝16年苦水,走過中考、高考,進入大學,甜水自然會從你們頭上倒下來。”
所以,我們不怕跋山涉水,日夜兼程,因為我畢竟走過。
我畢竟走過作文5
站在時間的轉折點,街頭角落,北斗星移,我們不斷回想著過去的我們。
題記
坐在窗前,看向夕陽留在此時最后一抹余暉,恍惚間,情絲已向遠處奔流而去,憶時間,驚歲月,萬萬千千,不可阻擋。
我們的同窗生活也將要結束了啊。
是啊,我們都未曾感知時間的流逝,而時間早已遠去,我看向他,淚水已涌上她的眼眶,雙手緊緊抓著前面那只筆,卻強忍著面露微笑,沉默良久
許久他緩緩開口,我們再去看看校園吧。說完便拉上我們小組成員的手,二男二女,并肩行走在這個生活了六年的地方。
走過一號教學樓門前的桂花叢,這里曾是我們最喜,最常來的.地方,嗅著桂花香,那些記憶便涌上心頭,我們彼此看向對方,想起那個約定:不管是難過,開心還是遇到困難也好,帶上我們在此處說說,談談心事也將會過去。
這仿佛是一個神奇的地方,無數次的暢談,彼此信任的一切,也終將到最后。
經過操場,黃昏灑滿整個操場,這里有校園的代表木棉。
每年,逢春暖花開的季節,繁多的棉絮便會滿天揚,樂了師生們,苦了那些清潔校園的可愛的工人們。
輕輕拾起,是啊,我們就像這般如此,輕輕地來,緊緊抱在一起,再來便輕輕飄向四方。
當我們緊緊抱團的時光,便是最好的。
我不是在最好的時光遇見你們,而是遇見了你們才有我最好的時光啊。
無悔。
我畢竟走過作文6
人過留痕,燕過留聲。
櫻花飄灑一地,留下一抹芳澤;人間四月的武漢,留下兩個身影。二0一四年的四月,逢著一個周末,我和媽媽兩人,湊著櫻花季的尾潮去了武漢。
晚上到達漢口,首先美美地睡了一覺,第二天的清晨,打算去賞櫻的兩人從酒店出發了。我們乘著公交,坐在靠窗的.位子,吹著涼風,賞著路邊變換的美景向武漢大學前行。盛大的櫻花季已近尾聲,武大的人稀稀落落起來,我們在校園中隨意漫步,只見地上鋪滿星星點點的粉嫩,落櫻雖在地上,卻還似天界仙子一般,不沾染一絲污穢。漫著步,時光在一絲絲的流逝,腦海里什么都不想,眼前只有那抹嫩粉色,無憂快樂的時光就像此時一樣。嘴角的笑意漸濃,手邊的相機將這燦爛的一笑記錄下來,定格在我的腦海中。落櫻雖逝,但我畢竟走過武大美麗的櫻花長廊,就好似我走過那段爛漫天真無憂無慮的童年時光。
美景年年都在重復,雖是一樣的風景,但看的人卻不同。時光已然走過,那段回憶卻永存于我的記憶中。所有人都和我說你長大了!你長大了!沒錯,我是長大了,我也需要承擔更多的責任,不僅僅是學習上的擔當,還有家庭中我應承擔的小義務,我不會也不能去推卸這些我所需承擔的責任。如果不能一直擁有,但求不要忘記曾經。我記得曾擁有過那段無憂的童年,擁有過無需承擔責任的那段時光,我畢竟走過那段我愛的光陰。我會好好保藏。
時光荏苒,美好的路途時光總是短暫,無邪的童年光陰也一去不返,但我心中總有一塊地方保留給它們,因為我畢竟走過,因為我畢竟長大。
我畢竟走過作文7
窗外的雨絲紛飛,懷抱一本書籍,品著一杯香茶,小啜一口,一絲苦澀襲上舌尖。初三,帶著苦澀。
自從升入初中,我們開始了由少年向青少年的過渡,由無知到漸漸成熟,由嬌氣到慢慢獨立,一路走來,我們的確在進步著,成長著。記得剛來學校的那一陣子,對這里的一切都感覺那么陌生,又加上我身體又不好,這里的水都是咸的,真是難以下口,所以就導致了扁桃體發炎。
那一天晚上,宿舍里很靜,同學們的呼吸聲清晰可聞,我口渴的厲害,在宿舍里找了好久,還是沒找到一滴水,我坐在床邊,向窗外望去,淡淡的月光灑在窗戶上,不禁打了個寒顫,不由自主的就想起了家,想念家中柔軟的大床,想念家中熱氣騰騰的水,更想念媽媽的嘮叨,想著想著,淚水奪眶而出,這畫面永遠定格在我心中,久久不能忘懷。
初一的`我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩,直到現在,升入初三了,我依舊懷著一顆童心,但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活鍛煉了我,掌握變得勇敢,堅強,我已是一名合格的中學生了。
步入初三的門檻,我更應該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學習生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山,踏過條條河流,迎接著挫折與困難,心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花,那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶,咬著牙不顧渾身傷口,穿過布滿硝煙的戰場,終于,我們迎來了第一束陽光,展開潔白的羽翼,我們振翅飛翔,白云,藍天,太陽,那才是屬于我們的地方---初三。
我畢竟走過作文8
人生不是一帆風順的陽關道,人生是攀登崎嶇的山峰。山路上,有陡峭也有平緩,有荊棘也有鮮花,但我們都將一一走過。
國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順,然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路:繼續堅持畫寫意,或是學習畫工筆。誠然,工筆比寫意繁瑣許多,然而工筆的罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久,我決定試著畫一幅工筆畫。
要畫工筆,第一步是染背景色,使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板,還要用特制刷子輕輕染色,待畫紙干燥再次刷染,循環往復。我提著刷子輕掃過畫紙,生怕手重劃傷它,還要扇風使其盡快干燥,更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待,不能有半分疏忽,但工筆更將其詮釋到極致。
終于,原本潔白的宣紙現已微微泛黃,可以正式開始勾畫了。這對于擅長細細描勾的我并非難事,但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢,即可進行最重要的'一步——罩染。染時,一手執墨筆,另一拿只吸飽清水的筆,調好墨色,僅畫幾筆即暈散開來,如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次,一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細致,切換筆時更要眼疾手快,否則色彩即結于一處,死板至極。
每一次下筆都須精確預測,每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋,一個錯誤即墜下深淵,無可挽回。極度緊張之下,雙眼始終只在畫面凝視,雙手中僅有毛筆與吸墨紙,腦中僅有墨與色的調配融合,終于,我緩舒一口氣,輕放下筆。終于,我翻過了這座山崖。
人生如登山,每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞,我畢竟走過。
我畢竟走過作文9
人的一生并不是一帆風順,但何嘗不是鍛煉;人的一生也并不是一路挫折,但何嘗不是艱辛。挫折的背后,深藏著成功,而當成功現身時,人們往往會想起往昔的痛苦,正像那小路,當你走上寬闊的大道時,會想:我畢竟走過那崎嶇的.小路,才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷,卻使他成就了光輝燦爛的后半生,如一句所言,“失敗乃成功之母”,喬布斯從失敗中汲取大量經驗,最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。
喬布斯的經歷讓我想起了個故事:一個漁翁的捕魚技術高超,被許多人贊美,并授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興,反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱,問:“你為何如此苦惱?”漁王回答說:“大家都說我的捕魚技術好,可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的漁民兒子的技術,我天天教他們怎么識潮汐,辨潮汛,可他們一點長進都沒有,真是令我苦惱哇!”路人又問:“他們失敗過嗎?”“為了讓他們學會,我一直都是手把手的教,很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人嘆口氣,說:“這就不對了,給他教誨,還不如給他教訓。‘授人以魚不如授人以漁’,記住,失敗才是真正的成功!”
失敗才是真正的成功!這句話讓我震驚了!讓我沉思了!“一生得不到失敗,竟是最大的失敗!”這是金庸為失敗賦予的寓意,我們畢竟走過失敗,才走向成功。
有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生發明進展怎樣了,愛迪生說:“我發現了至少三千種材料不適合做燈絲!”我們生命歷程的失敗近在眼前,往往避之唯恐不及,而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗,為什么有人傷悲,有人歡悅?
失敗與成功,悲與樂,但是,我們畢竟走過,走過世界,走向未來。
我畢竟走過作文10
飲一杯茶,苦澀中帶著芳香,那水汽在空氣中升騰著,彌漫著,思緒便也飄向遠方。
走在小巷上,體味舊事的古樸,聽那商販吆喝,行人言語,孩童嬉鬧,觀那熙攘人群,心中便有一絲感觸,別了舊時光,便需適應,但心中卻系著前時過徑。
兒時,常游走在小巷中,與你相遇,心中滿懷欣喜,一次次的游戲讓我們心系,言語中帶著親近,不知天高地闊,只覺世界獨有我們二人。
小巷日趨若舊,便也離了時代之朝流,只因他的年長與美麗,仍存在城市的一隅。
與你的友誼仍未淡去,上了學,在校園里仍是二人相形,純真的友誼更深了。學了詩,便天天吟著:“在天愿做比翼鳥,在地愿做連理枝。”不知何意,只知順口,只知老師講這表達了二人的情意。現在想去,不免嗔笑,不免唏噓。
上了五六年級,友情便被學業與所謂的成熟淡漠,二人的.言語便也不再多與常,看看你,不免有些疏遠,而那時不以為然。
巷子上有些店鋪關了,只記得一個奶奶在那,賣著小鏡子,小發夾卻無人過問。
畢業了你在小巷我們初遇的地方說;“父母讓我去鹽城讀書,”過幾天就要離別了。看著,眼神不免有些迷離,有些模糊,不覺中,自己籟籟地流下眼淚。
與你離別,一語再見,便也終了。
你走了,自己便也心灰意冷,不覺回到小巷,重憶那段舊時光。不知,巷子上染上了紅紅的“拆”字。
不愿哭泣,不愿謾罵,只因心里的那段回憶。
我畢竟走過,那段美好而又充實的時光。
我畢竟走過作文11
我又走過了一段人生的旅程,我又將面臨著一次畢業的分離。
現在我每次回想起我的中學生活,我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學生活,在這段生活中,我度過了很多的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影,那是我與同學們追趕打鬧的身影,是我帶著滿臉笑容穿過校園時的身影,是我……我的校園回憶實在太多了,走過這段校園時光,回想我滿滿當當的.收獲,我心里會歡喜雀躍,同樣的一想到如今面臨的分別,我心里就又涌上了滿滿當當的不舍。
告別我的中學,告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景,我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊,我想從時光里將這些美好的一幕幕抓出來,我想回到那美好的一天。
我畢竟走過,走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今,面臨著分別,我內心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學;我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師;我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過,我一步步的走過了這段歲月,在這段時光里用心的生活,也為自己的夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面,在這里,在這個校園里,我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子,不管在我的前路遇到了什么,我都能無所畏懼的向前沖刺。
現在,我要與這段時光告別,告別我的老師,告別同學。最后,我還要穿過這個校園,然后走出校園。
不管今后的我在哪里,我都會記得我走過的這段時光。
我畢竟走過作文12
荷花暮雨,楊柳西風。季節總是趁人不備時,悄然徙轉。立秋已過,那流淌的如水月華,潑灑著淺淡水墨,展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風,淌過了長亭琉璃瓦,淌過了詩書詞章卷,也淌過了青春伊始的模樣。
初三,緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺,已然過去了兩年的歡愉與岑寂,心里的氤氳濕氣已經漸漸彌漫。回憶,總是在月色漸淡時而濃。夢中古道揚塵,長街折柳;夢中泛舟江湖,縱覽云煙。只是流光無情,還來不及讀完那無數的歡笑,品完那盞細雨春茶,就已逝去。
初春,一株株的`桃花漸長漸濃。花蕊綻放,草木M然。云煙浸染清麗,朝霞催開艷影。一些生機,正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏,萬物瘋狂生長,葉叢葳蕤,清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面,輕漾的水紋,撩撥著躁動不安的心弦。那些本來很酷的夢想,那些很慘的跌倒,都被一次次的機遇、挫折重復往來。
寒冬,輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花,枕著月光的孤獨。書文盡而心未絕,冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲,為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風驚醒明月,紅葉染透青山,桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空,裝點的是今人的思想。冰輪遙掛,波光隱隱,流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風最涼,秋雨最潤。只因為,我們相遇在那年炎熱躁動的秋天。
原本以為時間會慢慢走,可是兩年過去,才會真正知曉,當初秋第一片黃葉落下的時刻便已經凝結成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流,都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻,我們都可以如同詩人,沾花香滿衣,捧水月在手。只愿提筆,寫下這臨風而動的最美韻詞。
我畢竟走過作文13
我路過山,路過水,看過夜晚耀眼的花火,我踏過泥濘,掙脫過枷鎖,室外的病毒禁錮了我自由的靈魂,但我畢竟走過。
在這個令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位,太陽總會照進來,窗外是高大的大樹,小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦,顏色各異的`筆記本,筆筒里斷水的筆。上網課的生活就這樣開始了,偶爾和同學說點閑話,課下做一下眼保健操。放學后一起討論課堂上遺留下來的問題,盡管有時爭得面紅耳赤,但我們卻學到了許多。在這樣一個無奈的環境下,我們的生活發生了許許多多的改變,忙碌成了我們生活的主旋律。有時候會覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫,樸素清淡毫無韻味,就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道,在這個年齡的我們都在面臨人生中第一個十字路口。
這是一段淚水潤濕腳步的季節,我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數不清的日子。時間猶如白駒過隙,匆匆忙忙的流逝,一去不再復返。剛開始上網課的時候是怎么樣呢?我就像是一個走丟了的孩子,迷茫和無措,迅速占領了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學方式。面對在空中飛揚起的布滿紅色標志的習題,我的內心仿佛就像垂死病人的心電圖,忽上忽下,大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。
我憑借著自己的適應能力,年少的樂觀心態,以及老師的指引,帶著傻氣與天真,竭盡全力的拼搏著。
人生總不會是一帆風順的,要來的災難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋,就去試著接受它。我要讓飛揚的青春閃光,我要讓未來再無遺憾。
我畢竟走過。
我畢竟走過作文14
窗外的天空朦朦朧朧,小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地,屋內的電視放著那一段段新聞,電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書法家——拿著那只巨大的毛筆,在那雪白的宣紙上潑墨揮灑,那墨水在宣紙上快速渲染了開來,那氣勢排山倒海,勢不可擋。看著看著,我不禁進入了深深的回憶。
走進那間書房,書房中那毛筆桌上,上面已有些灰塵的毛帖,毛帖上也有墨水穿過紙的印子,旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
小學的時光無憂無慮,輕松自在。那也定是我人生中一個美好的回憶,小學時若有空的.時間我便會去學毛筆,開始時只是在畫好了字的紙上描一下,那是最簡單的,后來便難了起來,開始了臨摹,那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩,真是特別的乏味,前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了,我本打算放棄,但是在父母的鼓勵下,我還是仍然堅持練習。
夕陽西下,金色的余暉在天邊停留,美麗的彩霞在天空中綻放,那真是一天中最美的時刻。放學后的我便常常會來到書房中練一會毛筆,天邊的余暉照著宣紙,宣紙都變得金燦燦的,這種氛圍是最好的,拋開心中的煩惱,聽不到窗外汽車的喧鬧聲,在宣紙上寫上一首小詩,這更有了那種大師寫詩的氛圍了,此時平和的心情,寫出的詩字的筆畫也是優美無比,那字像是活了一樣。
想著想著回過了神來,看著那大師寫完了那幾個字,我想我畢竟走過。只是初中的緊張繁忙,加上學業的重要,讓我不得以只能做出二選一的選擇,當然我會選擇學業,因為學業比什么都重要。
時間漸漸進入傍晚,再一次走進那書房,拿起那熟悉的毛筆,同樣的氛圍寫同一首詩,我想我畢竟走過。
我畢竟走過作文15
那短短的從臺下到臺上的路,我看著他們從我面前踏過石子路,走上那鏤空的鋼鐵樓梯,我知道,我也會走過。
自打前天晚上收到比賽的邀請,便激動興奮地在家里打轉,一會兒想一想比賽穿什么衣服,一會兒對著鏡子嘰里呱啦地說著英語,同學見著我經常笑得傻呵呵的,連奶奶都覺得我飯量大了些。
兩天后,也就是今天,我整了整額前的碎發,給鏡子里的自己一個微笑,吐吐舌頭,就聽見媽媽在外面催促的聲音,我答應了一聲,抓起掛在掛鉤上的帆布包,摸了摸,歡歡喜喜地去到了場地。
廣場上搭建著露天臺子,大太陽下的`沙灘傘下是工作人員們在簽到,我過去看了順序,便聽見了簡短的開場白,我找了個遮陽的地方,聽第一位選手的演講。
平平的發音,通俗的內容,卻帶有與生俱來的自信,我突然感覺到空氣向我擠壓過來,我的呼吸似乎被加速,心臟一陣咚咚跳躍,感受到了緊張。
看著一位位選手踏過那條路,從臺下到臺上,那邊工作人員對我招了招手,“到你了”。
我深吸了一口氣,走上那條短短的石板路,石面有些微涼,戴著淡淡的濕潤氣息,那是所有選手臺下時緊張,落在石面上,大太陽一會的照耀,便升騰起來,前赴后繼的選手,又繼續帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯,一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳,穩穩身形,繼續走。
后續的事情記不大清了,刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路,那天的結果,跌落谷底。
不否認,我經歷過失敗,但,我和所有選手一樣,那條路,我畢竟走過。
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