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六一的作文

時間:2024-09-06 05:42:02 兒童節作文 我要投稿

【精華】六一的作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一的作文6篇

六一的作文 篇1

  未來的兒童節有什么好玩的呢?昨晚,我做了一個夢。

  夢見自己過了一次未來的六一節……

  我來到母校,聽到校園里到處是歡聲笑語。我來到教室,見一位位神態嚴肅的老師坐在后面朝前看。同學們頭戴微波發射帽,閉目沉思,黑板上立刻出現了精彩的圖像。原來是微波發射帽把同學們想的'東西編成電影放映在了黑板上。

  我來到操場上,只見同學們雙手握著火箭筒,正在天空中飛呢!

  我來到花園里,只見花園里到處是機器人!有的機器人身穿花衣裳,翩翩起舞。有的機器人身著綠衣服,拿著水桶,正在澆花。這時,我不小心踩到了一朵“花”。我仔細一看!原來是個小機器人偽裝成的花啊!

  我來到了后操場,只見天空中飛著一架架飛機,正在“打架”呢!我坐上停在操場上的一架飛機上了天。飛機上有方向盤,上面有逃生鍵、飛彈鍵、激光鍵。這時,迎面過來一架飛機,我一按飛彈鍵,飛彈立刻飛了出去,擊中了飛機,飛機上立刻跳下了一個人……這時,我被擊中了……

  “啊———”我突然從夢中醒來,結束了這次“時光之旅”。

六一的作文 篇2

  “萬物有異同,護犢情意濃。六一是兒童,九五化蛟龍。”這是表達“六一”的詩句。就在上周日,老師讓我們各自做一盤水果拼盤到小水滴培訓中心,說是要參加比賽。

  今天是小水滴培訓中心上課的日子,也是“六一”兒童節。中午我已做好一盤水果拼盤,就快步地端到小水滴。

  我到的時候,桌上已擺滿了顏色各異形態不一的水果拼盤。等到大家都來齊了,活動便開始了。老師讓學員們一個一個上去看讓人眼花繚亂的水果拼盤,并從中選出兩個心怡的作品投票。經過一番激烈的投票,最后是6號和17號獲勝。他們兩個笑瞇瞇地走上臺去,老師給他們頒獎拍照。我們在臺下一臉羨慕地望著他們,心里別提有多么渴望也能得到呀!

  過了一會兒,老師把水果拼盤送到我們眼前,讓我們放開肚皮盡量吃。可是看著一盤盤栩栩如生的“作品”,我都無從下手。不過終究有人禁受不住誘惑,先動手大口地吃起來。看著大家吃得那歡,我也加入了掠食行列,整個屋子頓時都充滿著咀嚼水果的聲音。

  不一會兒,水果拼盤被大家一掃而空。接著,老師拿來兩盆餡兒和一袋面煎。大家小聲說:“這是要做什么?”謎題很快解開了,原來是做春卷。老師請四個學員幫忙,給我們示范包春卷。雖說水果吃得有點撐,但聞到這春卷的香味,我還是忍不住誘惑,狼吞虎咽地吃起來。大家津津有味地邊吃邊討論春卷的味道,很快兩大盆春卷也被我們吃掉了。

  大家吃得都很歡,可是桌子卻受罪了,它的全身都是菜屑和水果塊,我看不下去了,就邀幾個好友一點一點把垃圾清理干凈。最后,整間教室又變得干干凈凈的,我們心情美美地進入了知識的海洋。

  這次的.“六一”我很開心,這是一個“別樣的六一”。我喜歡這次的“六一”。

六一的作文 篇3

  六一節的前一天我起的特別早。因為學校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過后,我穿著校服,系著紅領巾,帶著需要的物品,和小伙伴兒,一起出發啦。一路上,我們哼著小曲兒,迎著朝陽,蹦蹦跳跳地來到了學校。

  學校的大門早早就打開了。我順著校門走了進去,哇,我的眼神都不夠用啦!同樣是往日的情景,今天怎么感覺那么美好和可親。首先進入眼簾的是五顏六色的花朵,捧著一把金色的大鑰匙。它在書梯的環繞下閃閃發光。是它開啟了我們知識的大門,讓我們的夢想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環抱著假山,還有嘩嘩的流水聲,噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅,山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色啊!我邊走邊看,隨著同學們走進了教室。哇,同學們也都來的特別早。他們個個都洋溢著笑臉在為對方打氣、加油。希望今天的足球場上,能為班級爭光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時上課的鈴聲響啦。老師滿面春風的走了進來,他叮囑我們一定要安全第一和注意事項……然后我們就集合排隊。我們路過了桃李園的假山,經過了木橋的流水。看著池里歡快的魚兒,轉眼來到了操場上。湛藍的天空中,飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺前高高升起迎風飄揚。講臺上空的彩旗也隨風飄蕩,我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開始。六一匯演和足球比賽時,從四面八方來了許多觀眾,他們也前來看表演。這時,校園里的`廣播唱著動聽悅耳的樂曲,拉開了大會的帷幕。主席臺上領導們一一就坐,這時校園的廣播放出了悅耳動聽的樂曲。首先是許耕田校長講話,然后是張主任講話。然后四位主持人上臺了,開始報幕。精彩的節目也就開始啦,有美麗的中國舞,他們的舞姿優美,歌聲嘹亮。還有男女聲,二重唱如隱形的翅膀,歌聲悠揚,隨風飄蕩。臺下傳來了雷鳴般的掌聲。周書瑞一曲讀書郎唱出了,我們每個人的心聲。好看的節目,一個接一個,層出不窮。大型街舞也是非常的好看,他們嫻熟的動作,高能的技巧,讓我們看得眼花繚亂。臺下的吶喊聲歡呼聲,此起彼伏。表演完節目之后又開始了足球比賽。顛球比賽定點射門,同學們都盡其所能,當仁不讓。尤其是我們班的同學,他們發揮了超常的能量。劉浩強,劉浩志,在顛球比賽上為我們班爭得了榮譽。在定點射門上,我和同學們也取得了好的成績。

  時間飛逝,轉瞬間便迎來了文藝匯演的結束,同學們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演,表現出了學校對我們的重視,我們以后一定好好學習,不辜負校領導對我們的期望!

六一的作文 篇4

  你知道嗎?感恩是一個非常重要的品質,父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的'重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的很重要,如果沒有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生,成為最好的朋友吧。

  5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看,說是我的六一禮物。我打開一看,一支代表著現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出說明書,從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫作業了。

  我一只手握著筆,一只手扶著作業本,便開始寫了起來,當我頭一低下,過紅外線時,筆尖馬上往里面躲,我撲了個空,把字寫錯了,只好抬起頭來,待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。

  寫了半小時后,空調停了,我也有些煩躁了,便開始抱怨這支筆。我叫來母親,對母親說:“媽,這支筆好煩,我不想用了。”母親不緊不慢地說:“兒子,這是爸爸花了100元在網上買的,很貴。”我聽后,想了想,決定不浪費父親的心血,老師長教我們要感恩,我就咬緊牙關,調整好姿勢,繼續開始寫。

  空天又開始制冷了,我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時,我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地,隨著時間的推移,我開始熟悉了這支筆,開始加快速度,當筆尖再一次縮回去時,我把坐姿調整好了,卻沒見筆尖再出來,我開始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問題——抓筆。我改正后,筆尖又出來了,我便繼續寫了……

  感恩是個好品質,但愿它如明月一般,在最黑暗的時候照亮我們前進的路。

六一的作文 篇5

  可能是六一的到來,刺激著我的神經末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學校。

  我興致勃勃地走進教室,比我早到的同學對我說:“石光耀,我們聽你的.安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的職位。我環顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”

  我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調的窗戶就變得豐富多彩。

  這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發現都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。

  同學們陸陸續續來到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進來,說:“同學們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現在我宣布,六一聯歡會正式開始!”主持人上臺……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……

六一的作文 篇6

  今天是“六·一”兒童節,我們自己的節日。老天好似知道今日我校要舉行一年一度的“游園日”,一掃往日的燥熱,給我們送來了絲絲涼意的陰天。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,新教學樓上早已掛滿了寫著“Happy”的氣球,在微風的吹拂下,氣球輕輕飄起,發出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”

  上午9:00點鐘,游園活動準時開始,校園里頓時沸騰起來。這次游園活動的內容很豐富,有“過目不忘”、“易拉罐積木”“端乒乓球”“筷子進瓶”“千里傳音”等等,其中最讓我難忘的事“吹乒乓球”和“夾玻璃球”。

  “吹乒乓球,吹乒乓球……”這四個字,在我的嘴里,一直念叨著,吹乒乓球,是這次游園活動對我最有吸引力的.一個項目。我和同學甲一起來到五(5)班教室門口,只見門口排著一只長長的隊伍,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。就要到我了,我向正在比賽的杜杜看去,只見她將隨身攜帶的眼鏡拿下,隨后鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,張大嘴巴大吸一口氣:呼“,乒乓球從第一個球“飛”向了第三個碗,杜杜繼續做著之前的動作,一吹,球進入了三個碗。看著嘟嘟如此容易的獲得獎品,我的心不免穩了穩。

  終于輪到我了,我學著之前她獲勝的動作,使勁一吹,呀,球怎么還在這里?肯定是因為我沒用力,第二次吹時,我用了之前的兩倍力氣,水全濺到了我的臉上,我興奮地真開眼睛,但貌似我開心得太早了。于是,我又一次的嘗試了,這一次,我緊閉雙眼,雙腳張開,身子向前傾著,用盡全身的力氣,使勁一吹,球,終于過了第一個碗!我高興得跳了起來,負責人也拍拍我的肩膀,以示鼓勵。

  我走出五(5)班教室,來到五(8)班一位女同學的面前,拿起放在桌子上的筷子,跟那位女同學傳遞了一個“我準備好了”的眼神。“開始!”女同學一聲令下,我便開始了我的夾彈珠生涯。我雙眼盯著彈珠,手不停地在活動著,一邊的同學為我喊著“加油!加油!”我的心七上八下,我這拿筷子的手心里全是汗。一顆,兩顆,三顆……八顆,只差兩顆了!“時間到了”女同學毫不留情地喊出。唉~盡管失敗了,我卻還是非常得開心,畢竟重在參與。

  難忘的日子有很多,難忘的事情也有很多,今天,必定也是其中的一件!

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