讀書讓生活更美好作文

時間：2024-10-21 10:29:12 生活作文我要投稿

【精華】讀書讓生活更美好作文錦集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書讓生活更美好作文錦集6篇

讀書讓生活更美好作文篇1

　　最喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。書總是默不作聲，帶著神秘的笑容等待著我們去探索。每當我打開書本的時候，就能聽到許多聲音：有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾；有甜美如秋的小夜曲，有激蕩如潮的交響樂；有智者娓娓的談心聲，有勇士激昂的吶喊聲……

　　我把書籍當作不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人見到了面包一樣，如饑似渴地汲取它的營養。爸爸媽媽給我的零花錢，我總是攢起來買書；每到星期天就一大早去新華書店，直到關門我才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書！”在我的房間里，擺放著兩個大書柜，那里面全是書，從小小的'、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾有多少次我抱著書入眠；曾有多少次我一個人待在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想……

　　書籍像是一把鑰匙，打開了我心靈的窗戶；書籍像是一架云梯，讓我努力向上攀登；書籍像是一片云海，讓我在知識的海洋里盡情遨游！讀書，讓我的生活變得更加美好！

讀書讓生活更美好作文篇2

　　有人說微笑讓生活更美好；有人說誠實讓生活更美好；有人說創意讓生活更美好……而我倒覺得讀書讓我的生活更美好。

　　以前我覺得生活苦燥乏味，沒有一點兒樂趣，在我的世界中只有與同學們玩耍時能尋找到快樂，但是，我感覺的內心仍是那樣空虛，世界是那樣灰暗。從書籍中體會到的快樂似乎離我遙遙無期，我很少看書，知識的`積累是那樣貧乏，雙指便可以數得過來。但是自從媽媽給我買了那本書，我好似發現了一片新的天地，就如同捕魚者發現了一片新的海域；喜愛快樂的人發現了新的樂園。

　　看完那本書之后，我覺得內心久久不能平息，原來，在書的海洋中遨游是這般快活，在書中就如沐浴春風，讓我神清氣爽。我的內心世界像是忽然之間照進一束陽光，陽光是那樣溫暖，直射我的心田。而對詞語的積累也越積越多，我的語言表達能力也日漸增長。缺失的那般文采和筆墨也回來了，它們就像錢塘江大潮飛奔而來的“千軍萬馬”一樣向我奔涌而來，我覺得豁然開朗，內心的空虛被“裝”的充充實實，更加得五彩斑斕，陽光明媚！

　　毛澤東說過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”從這一句話中，我真正的體會到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱！我愛讀書，讀書時，我的生活更加燦爛美好！

讀書讓生活更美好作文篇3

　　“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書能使生活更美好。

　　記得我第一次讀書是在一年級的暑假。我當時也以為讀書很無趣，每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看，我只好很不情愿地拿起書，慢慢地看起來。可是我看著看著，突然就著迷了，這起伏的情節，這有趣的話語，這生動的形象，讓我當時便對書起了興趣，而那本書是《了不起的狐貍爸爸》，正是那本書啟發了我。從此以后，我便對書產生了濃厚的興趣。

　　書不但可以給我們豐富的語言表達體驗，還能教會我們折紙。有一次，我的`同桌帶來一本《手工大全》，我照著上面的說明，折出了一個豬八戒的臉，再點上眼睛多生動啊！我又折了一個千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學會折紙。

　　書可真是我的好老師啊！如果說書是大海，那我便是一條小魚在書中暢游；如果說書是天空，那我便是一只鳥兒在書中翱翔；如果說書是大山，那我便是登山者，在書上攀登。讀書讓生活更美好！

讀書讓生活更美好作文篇4

　　我愛讀書。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書的確帶給我們許多好處——讀書帶給我樂趣，讀書讓我學到更多知識，讀書讓我不斷成長。所以，讀書讓生活更美好，我愛讀書。

　　每一次放學回到家里，我都會找一個地方舒舒服服地讀書，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，只有媽媽來拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著書，吃飯時哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實在忍不住了，就把我的書沒收了。“不”，那也沒辦法，我只心不甘，情不愿的`吃飯。

　　在學校呢，以前一下課就急急忙忙找同學玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來，同學叫我去玩，我也沒理會，除了一些忽飛忽略的小鳥。同學們議論著，“關開心今天干什么了呀？轉性了嗎？”同學們都很奇怪。

　　由于我看了大量的書，寫起來信手拈來、得心應手。同學和老師都表揚我寫得非常“verygood！”我的作業本都經常寫著“優秀”或“優秀十”，鄰居們聽了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開心地跳起來。我要更努力，加油！

　　我愛讀書，讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇5

　　飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，但，書，不可一日不讀。俗話說的好：蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。詩人李苦禪也寫到：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書是生命的守護神。

　　小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書，有空的時候，我總會纏著媽媽給我講十萬個為什么，我腦袋里的小問號都在十萬個為什么里面找到了答案，因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情，充實了我的'生活，他像一個個小伙伴一樣與我形影不離。

　　讓我印象最深的是有一次幾個同學聊到了《三國演義》，這引起了我的好奇心，“曹操率多少萬大軍攻孫權？”一個同學問到，我立馬回答：“100萬。”那我再問你：“哪三英戰呂布？”“劉備、關羽、張飛。”我斬釘截鐵的回答道。同學們聽了都連連拍手叫好，這使我興趣大發，大聲說道：“我問你們一個問題，你們能答的上來嗎？”同學們說：“請出題。”我問：“請問五虎上將是哪幾位？”同學們聽了先是一片激烈的討論，然后就是鴉雀無聲了，過了大約10分鐘，我看同學們沒有人能答得出來，我便高興的說：“我來公布答案吧，五虎上將是：張飛、趙云、關羽、黃忠、馬超。”“付偉業你太棒了。”教室里傳來一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游；如果書是天空，我便是一只小鳥在書中翱翔，讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇6

　　古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍一聽，這句話似乎過于嚴重，可細細品來卻不無道理。

　　試想，在秋日的午后，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話，該是多么愜意呀！

　　每當周末寫完作業，便是我最幸福的時刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個無人的涼亭，與風、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語，我和風一起歡笑；讀到激動人心的時刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結識了大自然。

　　推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學語時，是書讓我感知到語言的魅力；我執起稚嫩的小手學寫漢字時，是書讓我發現漢字的神奇；我背起書包步入小學時，同樣是書讓我學習優秀……就連我和我最好的'朋友，也是因書而結識。

　　升入五年級，班里轉來一位插班生。她一來，我就被她獨特的氣質吸引，自信、大方，在她身上一一體現。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯系在一起。我想認識她，了解她，卻不如其她同學們的熱情而放棄，我并不著急，等待機緣。

　　終于，在圖書館，我們再次相遇。相視一笑，各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終于找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝。“一起吧！”我終是先反應過來，笑道。“好啊！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識，卻又十分默契：讀到歡樂時，我們一起輕笑；讀到激動時，我們一起尖叫；讀到傷心時，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結識。在那之后，又是書讓我們越走越近。

　　朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，愿好書與你相伴！

【讀書讓生活更美好作文】相關文章：

【推薦】讀書讓生活更美好作文4篇03-18