一次有意義的活動(dòng)作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次有意義的活動(dòng)作文1
地球的資源是有限的，我們要把有限的資源變成無(wú)限的循環(huán)。這周的手工課，老師跟我們說(shuō)，把吃蛋糕后剩下的'盤(pán)子用來(lái)做成各種卡通玩意兒。
老師做個(gè)示范給我們看，接著讓我們跟著學(xué)。只見(jiàn)老師一手拿著蛋糕盤(pán)，一手拿著剪刀，首先把蛋糕盤(pán)剪出一個(gè)角，當(dāng)成魚(yú)尾巴。接著，拿著筆在盤(pán)上畫(huà)出一條線(xiàn)，就成了魚(yú)頭了，再用黑色的筆圈出魚(yú)的眼睛。她展示給我們看，一條魚(yú)的雛形已經(jīng)出現(xiàn)了。然后她拿起水彩筆畫(huà)出了魚(yú)鱗。在畫(huà)魚(yú)鱗時(shí)，老師不小心把蛋糕盤(pán)多劃出一筆色彩，老師沉思了一下，便想到了解決的方法。她不慌不忙在水彩筆劃到的那一橫上補(bǔ)畫(huà)了些色彩，很快五彩的魚(yú)鱗就出現(xiàn)了。不一會(huì)兒，一條色彩斑斕的魚(yú)就展現(xiàn)在我們的眼前。我們驚嘆不已。
同學(xué)們都迫不及待了，也開(kāi)始忙起來(lái)了。我依樣畫(huà)葫蘆，先把蛋糕盤(pán)剪出一個(gè)三角形來(lái)當(dāng)魚(yú)尾巴，其它地方當(dāng)魚(yú)身。可是魚(yú)身要畫(huà)什么圖案好呢？想了想，我四周觀望了一下，忽然望到了校門(mén)口的木棉花，于是我決定要在魚(yú)身上畫(huà)出木棉花。我想，全部畫(huà)花也太單調(diào)了，加點(diǎn)其它小草，也許更好看一些。說(shuō)干就干，我先用鉛筆描畫(huà)，再用水彩筆上色。一邊上色一邊發(fā)覺(jué)水彩筆的顏色太深了，老是滲透出來(lái)。我又沒(méi)帶上蠟筆，怎么辦呢？這時(shí)，老師可能看出我的心思，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“可以粉筆啊！”對(duì)啊！我怎么就沒(méi)想到呢？于是我便拿起彩色的粉筆又繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒顏色上好了，整條魚(yú)的模樣也出來(lái)了，我非常開(kāi)心。但是仔細(xì)觀察，又覺(jué)得少了些什么。想了想，哦！原來(lái)還沒(méi)有插上魚(yú)鰭。我重新拿了個(gè)蛋糕盤(pán)剪出了個(gè)象魚(yú)鰭模樣的圖形來(lái)，描出圖案并上色，再用雙面膠紙粘住，這樣魚(yú)就更完美了。
再看看其他同學(xué)的金魚(yú)，真是各具特色，栩栩如生，“魚(yú)”游進(jìn)我們的教室來(lái)了！這真是個(gè)有意義的活動(dòng)啊！我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉，創(chuàng)新思維得到了發(fā)展。
一次有意義的活動(dòng)作文2
五月三十一日，六年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诜植繀⒓恿艘淮瘟x賣(mài)活動(dòng)。活動(dòng)方法是每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。離活動(dòng)開(kāi)始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門(mén)口向大操場(chǎng)望去，十三個(gè)小小的商店擺滿(mǎn)了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購(gòu)物了。一年級(jí)的小同學(xué)戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來(lái)跑去，迫不及待想要馬上開(kāi)始活動(dòng)。
隨著老師說(shuō)出“活動(dòng)開(kāi)始”這幾個(gè)字，全場(chǎng)沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個(gè)個(gè)小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價(jià)聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場(chǎng)管理員跑到售貨員面前，正在說(shuō)著什么；推銷(xiāo)員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來(lái)。他手里拿著收款箱，一會(huì)兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會(huì)兒又放開(kāi)他的大嗓門(mén)吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的`書(shū)包已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的商品---一本書(shū)、一個(gè)頭飾、毛絨玩具、還有一個(gè)鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢(qián)，不但比商店里買(mǎi)的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買(mǎi)了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢(qián)。這個(gè)價(jià)錢(qián)真的很合算。
活動(dòng)結(jié)束了。各班的商品都賣(mài)完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書(shū)包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣(mài)出了1100元，這可是班里所有工作人員換來(lái)的。這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。
一次有意義的活動(dòng)作文3
我是一個(gè)經(jīng)常做事馬馬虎虎的女孩，有時(shí)候會(huì)因意見(jiàn)小事而忘東忘西，因此，我對(duì)自己不滿(mǎn)意，我想要改掉這點(diǎn)小毛病。
記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：人生并不是十全十美的，但是你要相信，只要相信自己，也并非是不可能的，所以，只要盡自己最大所能，將自己做到最好的就可以的！自從那次以后，我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題后，我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以，我對(duì)自己說(shuō)一定能行的！
曾經(jīng)，每次做事的`我總是會(huì)漏掉小細(xì)節(jié)，而每次事情都做得不好。好吧，只要相信自己就能夠變好，我總這么想，因?yàn)樽龊眠^(guò)一次。
國(guó)慶節(jié)那天，許多的人都是在外面玩，而老師卻安排了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，幫助養(yǎng)老院的人們打掃一下。我們有的開(kāi)心，有的苦惱，但最后，我們十幾個(gè)人還是去了，在老師的安排下，我們分布了自己的小任務(wù)。我和幾個(gè)同學(xué)擦窗子，因?yàn)楹芫脹](méi)打掃的窗戶(hù)上積滿(mǎn)了灰塵，在去打水的途中，我看到很多老人坐在一間房間看電視，有的在聊天，有的仔細(xì)看著電視，也有的看著我們，我們笑，他們回著一個(gè)微笑。當(dāng)然，這給我們一個(gè)積極性的干活。我站在窗臺(tái)上，擦著玻璃，透過(guò)玻璃看里面，也有一個(gè)人看著我，老奶奶很開(kāi)心，因?yàn)榕赃吽膬鹤觼?lái)了，我笑了。繼續(xù)擦著窗戶(hù)，老師突然叫我一聲，一回頭，咔嚓，燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照，但這次我很開(kāi)心。我吧窗戶(hù)擦的一塵不染，窗臺(tái)也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍，養(yǎng)老院的人有些出來(lái)說(shuō)幫我們，我們笑著拒絕了，只是我們的義務(wù)。老師走過(guò)來(lái)看我們的功勞時(shí)，老師夸我說(shuō)：這里就是你小任務(wù)做的最好！我也是這么想的。我特別開(kāi)心。傍晚了，我們跟院長(zhǎng)說(shuō)了一下，我們就帶著微笑走出了養(yǎng)老院。
就是那天，我對(duì)自己最滿(mǎn)意！因?yàn)槲蚁矚g幫助別人，我的心告訴我，我會(huì)做好的！因?yàn)樵?jīng)那天，我就是對(duì)自己最滿(mǎn)意，那一次活動(dòng)也令我終生難忘。
一次有意義的活動(dòng)作文4
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。今天，我們將會(huì)去烈士陵園給那些為祖國(guó)英勇?tīng)奚母锩沂?quot;，革命烈士掃墓。
烈士陵園坐落在甘肅蘭州市七里河區(qū)，是為了紀(jì)念1949年8月蘭州戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士而修建的，始建于1952年，1959年國(guó)慶正式建成開(kāi)放。1972年進(jìn)行擴(kuò)建工程。陵園占地面積41.95公頃，建筑面積10800平方米。
今天，我們會(huì)去這座在蘭州52年之久的烈士陵園。下午，我們懷著沉痛的心情坐在車(chē)上。到了目的地，我們緩緩的走進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是矗立在廣場(chǎng)中央的紀(jì)念碑，仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著“人民英雄，永垂不朽”，這八個(gè)金色的大字，已深深銘記在我的`心中。與此同時(shí)，這八個(gè)大字，也完全表達(dá)了此時(shí)此刻我們的心情。
其次，我們參觀了英雄碑，并在那里開(kāi)展了“緬懷先烈中隊(duì)會(huì)”，在那里，一至五中隊(duì)的同學(xué)都表演了贊美英烈的節(jié)目。接著，我們又參觀了其他先烈的墓碑，還有那些無(wú)名烈士以及既無(wú)名又不知出生年份的烈士們。
最后，我們相聚在紀(jì)念碑下的廣場(chǎng)上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著臺(tái)上講話(huà)。在默哀的三分鐘里，我的心情無(wú)比沉痛，眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)年打仗時(shí)的情景：炮聲轟轟作響，qiang彈像雨一樣揮灑著，到處彌漫著硝煙，人們?cè)诓煌５負(fù)]舞著機(jī)關(guān)槍。一顆顆子彈，一個(gè)個(gè)炮彈，使人們倒下。等硝煙散去，到處都是鮮血，到處都是奄奄一息的人們。有些人能醒來(lái)，而有些人卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下……
先烈們，是你們用生命換來(lái)了如今幸福的日子，是你們用血肉，撐起了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。先烈們，你們活在我們的記憶里，我們活在你們的事業(yè)里。
今天，這個(gè)有意義的一天，讓我明白一個(gè)人生哲理：用自己的心，去銘記歷史，用自己的汗水，去奮發(fā)圖強(qiáng)。
一次有意義的活動(dòng)作文5
記一次有意義的活動(dòng)元旦節(jié)到了，谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍椭麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑椤Ｎ覀冋媸歉吲d呀！我向媽媽要了2元錢(qián)，交給了谷老師，老師把錢(qián)聚在一起，買(mǎi)了香蕉、蘋(píng)果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見(jiàn)一位老人拿著一塊糖，他想吃，可是，手不停地抖著，怎么也撕不開(kāi)外面的包裝紙。我趕緊跑過(guò)去幫他撕開(kāi)了包裝紙。老爺爺高興的說(shuō)："好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶(hù)。活干完了，我們高興地回到了學(xué)校。今天我真高興呀！因?yàn)槲抑溃涸谖覀兩鐣?huì)主義社會(huì)，老人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。
作文記一次有意義的活動(dòng)(五)
記得有一次，我們舉行了一次特別難以忘懷的活動(dòng)——拔河比賽。
我們像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔向操場(chǎng)。老師早已準(zhǔn)備好了，給我們拿來(lái)了繩子，畫(huà)好了線(xiàn)。老師說(shuō)﹕“我給大家介紹規(guī)則，一二一組一邊，三四組一邊，各拉著繩子一頭，分別站在中間線(xiàn)的兩邊，把繩子中間的紅布拉向哪一邊，哪組就勝利了。”
我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子，手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的`口令，比賽就開(kāi)始了。我拼命地拉著這條繩子，可紅布真頑皮，一會(huì)兒到那邊一點(diǎn)，一會(huì)兒又到這邊來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁，可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧！那個(gè)小胖子憋足了氣，不管一滴滴從“頭”而降的汗珠，斜著身子，手里始終緊緊地握著那根粗長(zhǎng)的繩子。
突然，我有個(gè)念頭，我放開(kāi)手使繩子倒向倒向那邊，讓那些“敵人”突如其來(lái)地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了，倒在地上一兩個(gè)，然后猛然拉回，太好了！我們勝利了！ 其實(shí)勝利不是最重要的，重要的是重在參與，何樂(lè)而不為呢！
一次有意義的活動(dòng)作文6
“哈哈……”教室里傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲，這是在干嘛呢？原來(lái)是我們班的同學(xué)正在舉行有趣的猜成語(yǔ)活動(dòng)啊。
猜成語(yǔ)活動(dòng)的.游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，其余的同學(xué)猜成語(yǔ)，如果猜不出來(lái)，就請(qǐng)表演的同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)的意思。大家都信心十足，躍躍欲試，摩拳擦掌，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，小明大搖大擺地走上臺(tái)，他拿了一本書(shū)，專(zhuān)心致志地閱讀著，這可難不倒同學(xué)們，小亮說(shuō)：“是‘聚精會(huì)神’，哈哈，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了小明的表演，我覺(jué)得很有趣，也蠢蠢欲動(dòng)了，也想來(lái)試一試，便舉起了手。老師見(jiàn)我十分積極，就讓我上臺(tái)表演。我大步流星的走上臺(tái)。到臺(tái)上，又唱歌，又跳舞。沒(méi)想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快嗎，馬上就猜出了“載歌載舞”這個(gè)成語(yǔ)。
也許是我和小明演得太賣(mài)力了吧，想上臺(tái)表演的人也越來(lái)越多。你看，小亮信心十足地走上臺(tái)，他像猴子一樣伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，一伸一伸地，好像拼命在拿什么東西。不時(shí)還撓撓頭，一副為難的樣子。這下可難住同學(xué)們了，大家左思右想，小軍說(shuō)：“是不是‘抓耳撓腮’？”小亮昂著頭，說(shuō)：“錯(cuò)了！”我說(shuō)：“難道是‘海底撈針’？”小亮得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，不是。”大家絞盡腦汁，可還是想不出來(lái)，都急出了汗。還有同學(xué)在下面議論紛紛，教室里一片喧騰。這時(shí)嗎，小明說(shuō)：“是‘猴子撈月’嗎？”小亮搖搖頭，更得意了。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們實(shí)在想不出來(lái)：“告訴我們吧，別賣(mài)關(guān)子了！”“對(duì)啊，快說(shuō)吧！”也有同學(xué)應(yīng)聲道。小亮撇撇嘴：“是‘水中撈月’。你們說(shuō)的那些成語(yǔ)都大同小異，而這個(gè)成語(yǔ)比喻怎么也做不到，白費(fèi)力氣。”
這次猜成語(yǔ)活動(dòng)讓我們了解了許多成語(yǔ)的意思，真是一次有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文7
20xx年8月11日下午，我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng)，而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。
算準(zhǔn)了時(shí)間，我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了南廣場(chǎng)噴泉邊，一眼看到一長(zhǎng)排攤位正等待它們小主人的到來(lái)，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個(gè)中間的攤位開(kāi)始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來(lái)的兩大包東西通通倒出來(lái)整齊地?cái)[放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸還給我準(zhǔn)備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢(qián)。
一開(kāi)始，我心里很緊張，不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來(lái)光顧了。這不，這位手里抱著小寶寶的叔叔對(duì)我的小玩具球非常感興趣，叔叔問(wèn)：這個(gè)球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時(shí)候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢。”叔叔聽(tīng)了很感興趣，最終以三元的價(jià)格買(mǎi)走了。第一次開(kāi)張，我超級(jí)高興，也慢慢地敢和路過(guò)的客人交流，有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)啊！”沒(méi)有一會(huì)，又走來(lái)幾位阿姨，她們看啊看，似乎對(duì)那個(gè)小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢。”后來(lái)阿姨問(wèn)我多少錢(qián)，我想了想說(shuō)：這個(gè)是十元。”阿姨沒(méi)說(shuō)啥就把它買(mǎi)走了。后來(lái)還有一位奶奶帶著孫女來(lái)，她們看中了我的.筆記本，一元一本價(jià)格很實(shí)惠，沒(méi)想到奶奶一下子把五本都買(mǎi)走了。我的生意越來(lái)越好，兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到，我?guī)?lái)的東西基本都買(mǎi)掉了。
結(jié)束的時(shí)候，爸爸和我一起把今天的收入計(jì)算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來(lái)，我高高興興地把這些錢(qián)都捐獻(xiàn)給了童世界愛(ài)心基金”，讓它幫助太倉(cāng)更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)作文8
3月11日，我們潤(rùn)德小學(xué)舉辦了首次“手拉手紅領(lǐng)巾愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)。
3月11日以前，班主任讓我們把自己家里多余的學(xué)習(xí)用品、生活用品或玩具拿到學(xué)校里做為義賣(mài)物品。我把2包鉛筆、一本書(shū)和一個(gè)相框做為義賣(mài)物品，同學(xué)們也都從自己家拿來(lái)了各種各樣的物品交給老師。
3月11日下午，吃過(guò)中飯，老師選了幾個(gè)男同學(xué)和4個(gè)售貨員一起去操場(chǎng)裝扮我們四（4）班的小超市。不一會(huì)兒，我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè)樂(lè)超市”。
一點(diǎn)十分，隨著校歌的響起，我們的副班主任茅老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)參加義賣(mài)活動(dòng)。
操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市，嘿！顧客還真不少啊！呀！我的相框變成了搶手貨，一個(gè)五年級(jí)的`大姐姐和一個(gè)三年級(jí)的小妹妹正在拼命的搶那個(gè)可愛(ài)的相框。那個(gè)大姐姐說(shuō)：“五元！”“六元！”小妹妹搶著 說(shuō)。最后那一個(gè)大姐姐還是讓給了那個(gè)小妹妹。我該買(mǎi)什么？忽然，一個(gè)可愛(ài)的小豬吸引了我的眼球，我問(wèn)售貨員：“這個(gè)小豬幾元呢？”“1元。”他回答說(shuō)。嘿！不貴啊！于是，我就買(mǎi)了下來(lái)。拿著我心愛(ài)的小豬繼續(xù)向前走。突然，我聽(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是我姐姐啊！“鑫鑫！你去我們超市看看吧！”姐姐說(shuō)。我跟著姐姐來(lái)到了她們超市，吆！她們超市里東西還真不少啊！有鉛筆、書(shū)、工藝蠟燭……“看一看這本書(shū)和這個(gè)輕松閱讀器吧！”她們班的售貨員對(duì)我說(shuō)。“幾元？”我問(wèn)。“3元、這個(gè)1元？”他回答說(shuō)。“我買(mǎi)了！”我說(shuō)。啊！今天收獲不少啊！我剛說(shuō)完，這一次義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是橫幅“小手牽小手，愛(ài)心匯海洋”還仍然高高地掛著，好像時(shí)時(shí)提醒我們要多多幫助貧困的人，只有大家快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
今天，我們班舉行了一次讀書(shū)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)我圖書(shū)館；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。”
首先，我們?cè)诮淌依锫?tīng)賀館長(zhǎng)介紹有關(guān)圖書(shū)館的一些信息，我們知道了圖書(shū)館的書(shū)很多很多，都是老師利用節(jié)假日時(shí)間，不辭辛苦，日夜奔波精心的挑選出來(lái)的好書(shū)，老師們真是太辛苦了!后來(lái), 我們?cè)谫R館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)。
每個(gè)閱覽室都有不同的特點(diǎn)。一進(jìn)六樓，就覺(jué)得這里流露著優(yōu)雅、清靜的氣息。看那玻璃般透明的桌子，像水晶那樣高雅、潔白，還有用木板做的`桌子 ……那里還有用真皮做的椅子，各式各樣。在那里，我們特意去坐一會(huì)兒，感覺(jué)真舒服哇！
接著，來(lái)到五樓，啊，這么漂亮呀！原來(lái)這是初中生的閱覽室，大家無(wú)心參觀，心里只想著快點(diǎn)去電腦上瀏覽電子圖書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以讓我們?nèi)g覽電子圖書(shū)了，我可高興了，迫不及待地選了一臺(tái)電腦坐了下來(lái)，便開(kāi)始瀏覽。哇！電子圖書(shū)館里的書(shū)真多呀！我打開(kāi)了一本電子圖書(shū)，這里面的內(nèi)容可真豐富。當(dāng)我正入迷地看著這本書(shū)時(shí)，老師便讓我們排隊(duì)了，我依依不舍地離開(kāi)了五樓。
緊接著，我們又來(lái)到四樓，采訪了閱覽室的工作人員，從這里，我們體會(huì)到了他們的辛苦、勤勞，從而知道了我們更應(yīng)該好好讀書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
后來(lái)，我們又參觀了幾個(gè)樓層，到了藏書(shū)室。在這里，每個(gè)人都借到了自己喜歡的一本書(shū)。我們?nèi)绔@至寶，滿(mǎn)心歡喜！
最后我們?cè)趫D書(shū)館大樓前面合影，作為紀(jì)念。美好的日子總是非常短暫，不知不覺(jué)上午的活動(dòng)就結(jié)束了。
下午的活動(dòng)也很有意義。特別是聽(tīng)一些同學(xué)介紹名人讀書(shū)的方法以及該怎樣讀書(shū)，更使我受益匪淺，懂得了我們也要像名人那樣熱愛(ài)讀書(shū)。
這次活動(dòng)，不僅教育我們要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，還使我懂得了讀書(shū)的重要性。這次活動(dòng)真有意義 ！
一次有意義的活動(dòng)作文10
今天，我作為錦州廣電小記者團(tuán)的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊(duì)，在那里，我學(xué)到了不少消防知識(shí)。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽(tīng)消防員叔叔講消防知識(shí)，消防員叔叔說(shuō)：“大家好，今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預(yù)防火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災(zāi)不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水。”在我前面到女孩子說(shuō)。我舉起手接著說(shuō)“還有電器著火也不能用水，因?yàn)橛锌赡芤l(fā)爆炸。”消防員叔叔夸獎(jiǎng)了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識(shí)后，帶我們進(jìn)了消防隊(duì)的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室啊！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認(rèn)真的看著，生怕學(xué)不會(huì)。然后我們開(kāi)始練習(xí)疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺(jué)得還挺方正，第二、三次就不滿(mǎn)意了。看來(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的'，都需要努力認(rèn)真的對(duì)待，才能達(dá)到讓自己滿(mǎn)意的效果。
接著我們?nèi)チ塑?chē)庫(kù)，一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺(tái)車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗(yàn)。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團(tuán)的成員我可能都不會(huì)有機(jī)會(huì)坐消防車(chē)，別提多興奮了。我們還體驗(yàn)了滅火槍噴水。對(duì)了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊(duì)里真漲見(jiàn)識(shí)，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識(shí)，然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)消防所用到的各種設(shè)備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家?guī)蛬寢尟B方方正正的被子！
最后我們?cè)谙狸?duì)的門(mén)前照了一張大合影，留作紀(jì)念，這一天真是難忘。期待小記者團(tuán)的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文11
這個(gè)假期里，我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)檫@是五年級(jí)第一次外出活動(dòng)，所以我們都異常興奮，還沒(méi)到起床時(shí)間就把衣服穿好了，等待出發(fā)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館，可到了那里才發(fā)覺(jué)跟我想象的完全不一樣：這里不是場(chǎng)館，而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場(chǎng)附近，所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過(guò)。
我們先去了“紫藤長(zhǎng)廊”，只見(jiàn)長(zhǎng)廊的一側(cè)有許多牌子，上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識(shí)。之后，我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地，進(jìn)行了對(duì)這些災(zāi)難的體驗(yàn)。
在所有項(xiàng)目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。
老師安排我們分成6個(gè)小組，然后每組發(fā)一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章，哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的.是2、4、6、8號(hào)章。我們剛出發(fā)就看見(jiàn)了一個(gè)印章臺(tái)，便迅速跑過(guò)去一看，是5號(hào)章，不是我們所需要的印章。沒(méi)辦法，我們只好重新尋找。
突然，我想起在來(lái)的路上有一個(gè)印章臺(tái)，于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道，趕緊沿著近道穿梭，到達(dá)盡頭，卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái)，而且正是我們所需要的8號(hào)章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后，我們又順利地找到了2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)章，勝利女神已經(jīng)在向我們招手了！我們飛速趕回，只見(jiàn)別的組都沒(méi)在場(chǎng)。
“耶，我們是第一名！”
時(shí)間過(guò)得真快，又到返校的時(shí)候了，雖然不想回去，可又有什么辦法呢？于是，我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，依依不舍地離開(kāi)了科普館。
一次有意義的活動(dòng)作文12
20xx年5月26號(hào)，英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛(ài)心行動(dòng)。
那天，太陽(yáng)好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因?yàn)檫@次我以《珠江青少年報(bào)》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動(dòng)。“紅馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車(chē)上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，心里充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來(lái)。我們來(lái)到了英德石灰鎮(zhèn)學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先由主持人和領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈(zèng)活動(dòng)，有的同學(xué)捐贈(zèng)課外書(shū)，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準(zhǔn)備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀學(xué)校。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪中，我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習(xí)、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時(shí)候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂(yōu)心。從他們的眼神里，我看到了他們對(duì)生活的期待，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！
對(duì)比我自己，真是“身在福中不知福”。平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習(xí)，真是對(duì)不起親愛(ài)的`老師、父母啊！
我多么希望通過(guò)這次的捐贈(zèng)活動(dòng)，能夠讓那里的孩子背起新的書(shū)包，建起新的圖書(shū)館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來(lái)用自己的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。請(qǐng)大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
一次有意義的活動(dòng)作文13
學(xué)校開(kāi)展以“構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)敬老美德”為主題的活動(dòng)，星期五上午組織我們五年級(jí)全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)柲抢锏?10位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。
我們大約走了一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個(gè)休閑山莊里，那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，是個(gè)很合適居住養(yǎng)老的地方。會(huì)場(chǎng)上的一條條長(zhǎng)椅上坐滿(mǎn)了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，程校長(zhǎng)代表學(xué)校講話(huà)，她祝爺爺奶奶福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話(huà)，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿(mǎn)了四張長(zhǎng)桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著我們每個(gè)人的一份愛(ài)心，禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻(xiàn)了1000元慰問(wèn)金。今天，我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福，還帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給爺爺奶奶們，希望他們開(kāi)心、快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽。節(jié)目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學(xué)表演二胡獨(dú)奏《賽馬》，五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩，也許是這些節(jié)目勾起了他們對(duì)往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了，我們的`敬老活動(dòng)也結(jié)束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心，我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)也十分重視老人，讓我們來(lái)呼吁社會(huì)都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老，從你我做起，讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻(xiàn)愛(ài)心，天下老人盡歡顏。
一次有意義的活動(dòng)作文14
昨天，我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
下午，第四節(jié)課鈴響后，同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長(zhǎng)趙太郎同學(xué)主持：請(qǐng)期末考試前3名上講臺(tái)講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法主要是課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，多看課外書(shū)籍。然后是熊亞嵐同學(xué)，她的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè)，做什么都有計(jì)劃，把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計(jì)劃，到學(xué)期底再做小結(jié)。最后是萬(wàn)文黎同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法是把每一天的知識(shí)消化，然后鞏固。
接著是班長(zhǎng)張凝同學(xué)跟我們講了初中生養(yǎng)成教育，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。
班主任文老師還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了他原來(lái)的學(xué)生，要他們給我們講幾句話(huà)，首先是一位師姐，她已經(jīng)讀大三了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：他們?cè)瓉?lái)的`班很團(tuán)結(jié)，很喜歡與老師溝通，以前，文老師是他們的英語(yǔ)老師，他們有什么事不跟家長(zhǎng)說(shuō)，只跟文老師說(shuō)，她還說(shuō)，他們的師生感情很深，要我們好好學(xué)習(xí)，珍惜初中這段美好的時(shí)光，以后，考個(gè)好大學(xué)，為國(guó)出力。
她講完后，我們給予了熱烈的掌聲，接著是一位師哥給我們講學(xué)，他說(shuō)，我們選擇了一中，是一種榮幸，遇到文老師也是一種幸福，要我們好好學(xué)習(xí)，今天，你們?yōu)橐恢序湴粒魈煲恢袨槟阕院馈?/p>
班會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次班會(huì)，使我受到了深刻的教育，回到家，我認(rèn)真回顧了班會(huì)內(nèi)容，感覺(jué)師哥師姐們?cè)掃�在我耳邊回想，是啊，初中時(shí)光是美好的，但它更是充實(shí)的；是激情的，更是理性的；是快樂(lè)的，更應(yīng)是奮斗的……
我們應(yīng)抓緊這幾年的光陰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使這一特殊的成長(zhǎng)時(shí)期充滿(mǎn)我們奮斗的汗水和歡笑，在一中這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，讓我們美麗的母校有我們而自豪。
一次有意義的活動(dòng)作文15
20xx年6月5日是我最高興的一天，因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。
一路上，同學(xué)們都很高興，我們像歡快的小鳥(niǎo)，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡(jiǎn)介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下，全是由垃圾堆成的，只不過(guò)垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì)，給樹(shù)木生長(zhǎng)提供 了營(yíng)養(yǎng)，因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋，從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動(dòng)腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的.光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠，通過(guò)老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見(jiàn)許多大機(jī)器在“嘩啦，嘩啦”地響著，正在處理污水，處理過(guò)的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心！
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