精選描寫我的理想的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫我的理想的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫我的理想的作文 篇1
從出生到現在我有很多理想,這些理想激勵著我。它們是什么呢?就讓我來講講吧。
在我上幼兒園時,我不太愛說話。有一次上課,老師突然問我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無聲,一個同學說:“什么是理想?”老師回答:“就是長大要干什么。”全班亂成一遭,有說大老板、歌星、運動員……老師說:“我給你們發一張紙,你們把理想寫在上面好不好。”過了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之后老師問我:“張開新你為什么要當校長呢?”我回答:“因為校長可以不用講課也不用上課,不用因為作業要布置什么而發愁,更不用寫作業,老師和學生都得頂聽他的……反正我要當校長。”“好,有志氣。”老師說。
后來,我上了一年級,那時我才知道校長的重任,要管理學生和老師,又要迎接上級領導檢查,還得組織活動,每個星期一的下午還要開會……我當時太幼稚了,我想得太簡單了,自己不可能擔當得起,我把校長的理想放在一邊。
上二年級的時候,我很想當班長。
現在我已經六年級的學生了,班長這個理想雖然還沒實現,但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當一名CBA的一名球員,我要抓住這個理想不放,我是不會放棄的'。
描寫我的理想的作文 篇2
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數不勝數……我愿把理想化成學習的動力,尋找與實現我最初的理想。而我的理想是當一名小學教師。
我認為小學教師是一個偉大的職業,一個神圣的職業,老師像一根根蠟燭一樣燃燒自己,為我們效勞;老師像一根根的粉筆一樣消耗自己,為我們留下知識;老師像辛苦的`園丁一樣;賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識,而且還要給學生傳授做人的道理的好老師。
我認為只要我理解學生,讓學生在娛樂的上課氣氛里學到知識,學到一些做人的道理:要知錯就改、要有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。要見到老師要有禮貌,繼續發展中國人民的美德,學生們要學會寬恕別人,給別人一個改過自新的機會。我相信我會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
當然我也會為了自己的理想而奮斗,我要好好學習,課上積極發言,作業及時完成,回家作業的正確率越來越高,考試成績也慢慢變高了,這樣才可以成為一名優秀的教師。
老師——我的目標我一定會實現的。
描寫我的理想的作文 篇3
每個人都有自己的理想,你要問我我的理想是什么,我會斬釘截鐵的告訴你:一名救死扶傷的醫生!
俗話說的好,事出必有因,我為什么想要當一名醫生呢?那是因為我的表弟。記得那是我剛上初二的時候,我在學校寄宿,要一周才能回家一次。那時,我的表弟剛上二年級,有一次他告訴阿姨他的眼睛不太舒服,阿姨看了看,以為就是長了個痘痘,沒有多大的關系。后來,表弟越來越感覺不舒服,阿姨把他帶到醫院去看看,醫生好像也不能確診,就說好像挺嚴重的。然后,阿姨給他辦了休學,帶他帶徐州兒童醫院去看。那時,那個痘痘已經變大了,醫生說是癌癥,已經是晚期了。這對于我們一家人來說真是晴天霹靂啊!阿姨忍著悲痛陪表弟在醫院做化療,輸液、、每天做著重復的事情,表弟的病情卻不見好轉,阿姨和叔叔急的像熱鍋上的螞蟻,因為這一段時間的治療已經快花光了他們所有的積蓄。堅強的'表弟從來沒有喊過一聲痛,卻還依舊的要學習。后來,電視臺的知道了情況后,召集了大家募捐,又為表弟湊了一筆醫藥費。阿姨堅決要把表弟送到大醫院去救治,看著表弟那因為化療而掉光了的頭發,那因為輸液而發青的胳膊,那因為不能吃飯而快要瘦干了的身軀,我們真的不忍心再折騰了。可是,為了表弟能好起來,我們還是把他送到了阜陽醫院。到了那,似乎除了輸液,化療,也沒有別的。病痛就這樣的折磨表弟,瘦小的表弟終于還是沒能堅強下來,在一個平靜的下午離我們而去。我們真的不能接受這個現實,那個乖巧懂事,聰明的連老師都佩服的表弟怎么能離開我們?老天真的好殘忍啊,他還只是個七八歲的孩子,您怎么能對他開這么大的玩笑啊?就這樣,表弟在最美的年紀離開了我們,甚至我們都不知道,那到底是什么一種怪病,竟在這短短的幾個月時間就離我們而去,走的時候也沒能吃好,玩好----
后來,聽媽媽說,小孩子是沒有墓地的,阿姨就把他埋在了山下,成為了一個流浪的孩子!
從此,我就拼命的學習,長大以后要當一名救死扶傷的醫生,希望不會再讓這樣的悲劇發生!
描寫我的理想的作文 篇4
我有一個普通的理想,當一名語文老師,雖然沒有別人那樣遠大的理想,但我的理想更接近現實,我的'理想有一番好處:“可以教育下一代子孫好好學習、天天向上、長大能成為社會上有用的人才。”
我媽媽說過:她以前的老師只對家庭條件好的學生好,對家庭條件不好的學生不好。而我現在的老師對我非常好,我以后當老師一定像對待自己的親生孩子一樣好,我在孩子犯錯誤的時候,我要給他一個機會改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對待學生,我要向我現在的老師一樣和藹可親、平易近人!
我希望你們支持我,我一定會當一名好老師的!我為我自己加油!
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