老師的眼睛作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的眼睛作文,歡迎大家分享。
老師的眼睛作文1
在漫長的歲月里,許多事情慢慢地在我的記憶里消失了,唯獨雪晶老師的那雙眼睛讓我永遠難忘。
雪老師有雙會說話的眼睛,有一次我被一道奧數題難住了,雪老師走了過來,向我看了看,默然地走過去了,可是就在雪老師走過的一剎那間,我似乎感知到了雪老師期待的眼睛,好像在說:“我相信你不會被困難所打倒,不要放棄,慢慢做吧孩子,你一定能做出來的。”想到這里,我的心中充滿了信心,我一遍又一遍的讀題,一遍又一遍的思考,終于做出了答案,當雪老師再一次站在我面前時,滿意地笑了!
雪老師的眼睛會安慰人,有一次我的中期試沒有考好,雪老師那雙會說話的眼睛又好像告訴我:“沒關系的`,你這次的確是緊張了,失誤了,沒有關系的,只要你好好努力,下次一定會考好的。”我很快擺脫了壓抑而沉重的心情,恢復了歡快的狀態,在期末考試中取得了優異的成績,名列全班第三名。
是雪老師的眼睛鼓勵了,讓我從一個叛逆的后進生,變成了一名品學兼優的好學生。
老師的眼睛作文2
于老師有一雙明亮、嚴肅的眼睛,那雙眼睛特別亮,像七月夜空中的星星,神采奕奕。每次上課時,那嚴肅的目光看著我們每一個同學的一舉一動。每次與她對視,那目光仿佛照到我的心里面去了。難到她的眼睛有特異功能?她的眼睛讓我想起傳說中的神燈和童話里的寶鏡。
老師的每一句話對我來說都是一次教導,一字一句地印在我的心中。
記得三年級的時候,我代表全班同學去參加朗誦比賽。放學了,于老師把我叫到了辦公室,親自輔導我,告訴我哪處地方該重音還是上升。在老師說的話中,我看到了老師那雙充滿疲憊的眼睛。嘴唇都裂了,我不禁鼻子一酸,眼眶里的淚水直打轉。等到夜間黑了的時候,老師說:“好了,講完了你趕緊回去吧,已經天黑了!”我說:于老師你難道不回去嗎?”“我還有一組的作業沒改完,你回去好好復習迎接明天的考試!”在于老師的`勸說下,我回家了。到了第2天早上,我到階梯教室準備好馬上朗誦時,于老師在下面用那雙充滿鼓勵的眼神看著我,我一下子,提起了勁兒,有感情地把這篇散文朗誦下來了。終于我獲得了1等獎,就是于老師那雙充滿鼓勵的眼神讓我獲得了這來之不易的1等級啊!
啊!于老師照亮了我心中那永久黑暗的心靈呀!
老師的眼睛作文3
老師的眼睛是充滿關愛的眼睛,老師的眼睛是充滿嚴厲的眼睛,老師的眼睛是一雙銳利的'眼睛。
老師的眼睛就像一股暖流流淌在學生心中,給予學生鼓勵與力量;老師的眼睛像一盞明燈照耀著我們,給予我們溫暖,指引我們學習,照亮我們前進的道路!
當我們生病時,老師您心急如焚,您的眼中流滿著急切、關愛。我明白,您嘴上雖然掛著滿不在乎的話,但是您的眼神卻透露了一切。當同學出現頭痛,腹瀉等身體不適的情況時,您會不顧一切抱起學生往醫務室里沖,您生怕您的學生有一點點的閃失,老師那眼神充滿著關切與愛。
老師的眼睛是充滿嚴厲的眼睛,每當我們考不好時,眼中就會流露出嚴格的目光。開始不厭其煩地一遍又一遍為我們講解著我們容易出錯的題目,在批改作業時,您的目光如炬,連一點小錯誤也不放,您做的一切都是為了我們能打下堅實的基礎。
在考試時,您用如鷹般銳利的眼睛審視著每個同學,同學們的一舉一動也難逃您的天眼。如果有人企圖交頭接耳,您會毫不猶豫地批評他,因為您知道,如果讓他繼續這樣做下去,未來難成大器。
老師,您的眼睛是那么美麗動人!您的眼睛,照亮了我前進的路!
老師的眼睛作文4
我上一年級的時候語文老師姓白,她高高的個子,雖然不是太漂亮,但在我眼中她卻是智慧的化身,特別是她那雙會說話的眼睛總是另我難以忘懷。
老師的眼睛像夜晚的月亮,當我們迷失在人生的道路上時,她總會用她那月亮般的眼睛指引我們前進。記得有一次由于比賽后的`成績不理想我一直悶悶不樂,垂頭喪氣的走到老師面前向老師匯報我的成績。老師仿佛看透了我的心思,用她那會說話的眼睛告訴我:“不要傷心,單單的傷心是沒有用的,你要吸取這次失敗的教訓,爭取下次取得理想的成績。”
老師的眼睛像無邊無際的大海,我們像那海里的小魚,在老師的懷抱里漸漸長大。記得有一次我生病沒能去上學,病好后我去上學,上課時老師不住的用眼睛看看我,仿佛在對我說:“你的病好了嗎?下次可要注意身體了。”開始我的注意力不是太集中,精神也不是太好,看見老師的眼睛我馬上精力集中,精神抖擻。
老師,我從心底知道:總有一天我會離開你,但我不會忘記您的眼睛,她將永遠是我人生道路上的航標,是我心靈深處的啟明星。
老師的眼睛作文5
我的老師姓賴,頭發卷卷的,有一雙大大的耳朵,還有一雙會說話的眼睛。
有一次,賴老師,您正在講課,我原來聽的挺認真的,后來,我的雙手忍不住拿出新買的書《斗羅大陸》,然后就全神貫注的'看了起來。突然同桌叫了我一下,我立刻手忙腳亂的的書塞進抽屜里。原來,老師已經發現,我在偷偷的看漫畫書,老師看了我一眼,那雙眼睛仿佛在說:“好好學習,不要上課看漫畫書,會影響學習的。”我慚愧的說:“對不起,老師,我不該上課偷看漫畫書的,我知道錯了。”我低下了頭,老師對我笑了笑,說:“自己犯錯要改正。”“不會再有下次了。”我回答。之后,老師便點頭示意我坐下。
記得還有一次,我們幾個人要輪流上去講話,我非常緊張,心里宛如一只熱鍋上的螞蟻。輪到我了,我好像結了巴一樣,什么也說不出來,臉你開始慢慢變紅,紅彤彤的,像紅蘋果一般。老師在下面看了我一眼,那雙眼仿佛在告訴我:“不要害怕,只有勇敢才可以打敗他。”就這普普通通的一個眼神,讓我燃燒起勇敢的火焰。之后,我便大膽地講了出來。
經過這件事,我只想對老師說一句話:“謝謝你的那個眼神。”
這就是我們老師的雙眼,一雙幽默給說話的雙眼,讓大家鼓起了勇氣。
老師的眼睛作文6
老師的眼睛說話,你看得懂嗎?
當老師的雙眼瞇成一條線,嘴角向上翹時,我知道她很高興。有一次,我們班自救自護知識得了二年級段第一名,她笑瞇瞇地對我們說:“我們班得了二年級段第一名,大家是不是很高興 啊?”在老師的影響下,我們個個都露出了笑容。
當老師眉毛倒豎,瞪著我們時,我知道她十分生氣。記得那是一個早上,一個同學手指甲長,扣了零點五分。老師到校后知道了這件事,滿面的笑容立刻因為這張扣分單而消失了。我們都低下了頭,不敢正要視老師的眼睛。
當老師的眼睛直直地盯著一位同學時,我知道這位同學在做小動作或講空話。上語文課時,一位同學拿著鉛筆刺橡皮 。老師見了,并沒有直接點出那個同學的名字,而是一邊靜靜地盯著那個同學,一邊繼續講課,看他會不會改正。沒想到他不但沒改正,反而玩得更起勁了。老師來歷地點出那個同學的名字,這時,老師的眼光是那樣嚴肅。
老師的.眼睛會變,這全是因為我們的表現,我們能讀懂老師的眼睛。
老師的眼睛作文7
我們班的老師名字叫錢吳吉,而我們同學都叫她“火眼金睛小飛龍老師”。
她有一雙烏黑光亮的大眼睛,凝眸時如波瀾不興的黑海,流動時如飛走的星星。她平時扎著麻花辮,眼睛笑起來瞇成一條縫。
為什么說她的眼睛是火眼金睛呢?因為她那一雙眼睛仿佛能看穿一切。
有一次,陸師引同學在上課看漫畫書。不料,被老師的火眼金睛發現,老師小慢步走向陸師引的位置,我想:媽呀,漫畫書前面還有數學書,老師是怎么發現的啊!唉,算那個同學倒霉,發現了一定會被體罰的,比如:罰抄作業5遍、叫家長……沒想到陸師引被“火眼金睛”發現后竟然還要逃跑,新來的同學果真不知道老師有絕招“小飛龍快跑”,“撲”的一聲,老師一下子抓住了陸師引的.衣服,將她抓了回來,按在桌上,動彈不得,老師的眼睛里冒著一團憤怒之火,好像立刻就要噴出來,最后老師真的忍不住了,破口大罵到:“犯了錯還膽大妄為,你還想跑?明晚叫你家長到我辦公室里來一趟。”在老師的嚴厲訓斥下,陸師引繳槍投降了!
老師的眼睛,有時也是溫柔的。
有一次,一位學生沒帶作業,老師恕她平日是個好學生,溫柔地對她說:“第一次沒帶沒關系,只要不是沒做,但是我相信你是個誠實的孩子,今天下午一定會帶過來的。”老師那溫柔的目光讓那位同學更加自責了。
我們錢老師這雙會說話的雙眼,你們喜歡嗎?
老師的眼睛作文8
我的老師姓傅,她身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會說話呢,不信,我講給你聽哦!
有一次,學校舉行演講比賽,當我上臺演的時候,看到臺下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準備好的演講都丟的九霄云外,正當我驚慌失措的時候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準備好的演講也一幕幕的出現在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺下熱烈的掌聲。
還有一次,我考試得了兩個一百分,當我上臺領獎的時候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說:”嗯,考得不錯不過不要驕傲哦!”
不要以為老師的.眼睛都很溫柔,有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課,老師在講臺上認真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發現了我的小動作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“幸浩,現在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽講了。
這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧!雖然,傅老師現在已經不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!
我愛眼睛會說話的傅老師!
老師的眼睛作文9
我們班有一個又嚴厲又愛笑的老師——葉老師。她的眼睛很有意思:兇的時候,那眼睛就會瞪得又大又圓,只要她一瞪起眼睛,教室里立馬會安靜下來;開心的時候,她的雙眼皮大眼睛就會瞇成了一條縫……
有一次上課,上著上著,我走了神,一直在想著昨晚奶奶給我燒的紅燒肉那美味,一點也沒聽清老師在講什么呢。忽然,葉老師叫到:“徐藝恬,請你把我剛才的問題說一遍?”
完了,葉老師剛才講什么?剛才我可是一句話也沒聽進去呀。這時,葉老師眼里好像出現一道閃亮的光芒,正對著我。我越發緊張了,低下來,結結巴巴地想說,又說不出什么來。同學們“轟”的一聲大笑了。我耳根漸漸地紅了。我用我的眼睛偷偷看了一下葉老師的眼睛,老師的.眼睛正好望著我,好像在說:“上課要認真聽,可別走神哦!”我慌亂的心情頓時平靜了下來。我又重新想了想,不慌不忙地承認了錯誤,保證以后要認真聽課。
說完,我看到葉老師滿意地笑了一下,她的眼睛里流露出滿意的神色,仿佛在說:“承認錯誤,是個好孩子。”
我開心地坐了下來,心里還沉浸在剛才葉老師那充滿深意的眼睛里。
所謂“眼睛是心靈的窗戶”,我們葉老師的眼睛也會說話。她的眼睛會告訴我們要做一個誠實的好孩子,會告訴我們上課要認真聽,學好知識。
老師的眼睛作文10
我的語文老師長著一雙多變的眼睛,時而溫柔,時而嚴厲;時而給人鼓勵,時而又讓人畏懼的退避三舍。而且它還有一個特異功能——會說話。
上課時教室里很安靜,但總會有些從角落里傳來的聲音,嘰嘰喳喳的讓人聽了很不舒服。但突然間,那些聲音沒了,取而代之的是死一般的寂靜。我向講臺望去,方老師怒目圓瞪,環視著四周,仿佛要把那個說話的人就出來撕碎了一般。他雙眼噴發出火焰:“誰在說話?給我站起來,滾到后面站著去!”剛才那幾個說話的人被方老師嚇傻了,呆呆的坐在座位上,過了好久才反應過來,連忙拿上課本,站到了后面去。
這雙眼睛雖然嚇人,可也有另一面。
那個下午拿,到試卷的一剎那,我根本不敢面對眼前的.現實:語文竟然考了72分!而作文——我自認為拿得出手的,竟然被扣了8分!我眼里充滿了淚水,好像下一秒就要流出來一樣。這時,同學跑過來對我說:“方老師讓你去他辦公室一趟。”我心想:一定是去挨罵吧,畢竟我才考這么點分。我懷著忐忑的心情下了樓。一進門,我就看見那滿含溫柔的眼睛。他用那充滿鼓勵的眼神望著我,不用再多說什么,我就能心領神會。
這雙眼睛一直鼓勵、陪伴著我們,伴我們成長。
老師的眼睛作文11
人群中有無數的眼睛,有的明亮,有的閃爍,有的熱情,有的冷酷,有的機靈……但讓我感受最深的卻是老師那雙會說話的眼睛。
我們的班主任何老師就有這樣一雙能說話的眼睛,想知道她的眼睛能說什么話嗎?
何老師清秀的面容上有一雙炯炯有神的眼睛,上語文課的時候,老師的目光很專注,帶領我們走進優美的文學殿堂,讓語文課變得妙趣橫生。記得“甲流”疫情流行的時候,她耐心的告訴我們衛生知識,叮囑我們防控辦法,這時,她的目光變得很親切,像一位慈祥的母親,讓我們感受到老師對學生的關愛。
我們班如果得到表揚,或是有的同學獲得什么獎勵,何老師的眼睛會笑瞇瞇的,從她的'眼神里我們讀到了喜悅,飽含著收獲的幸福。而有時當某些同學表現不好時,何老師的眼睛就像閃電一樣,讓做了錯事的同學心驚膽寒,嚴厲的目光中讓我們感受到她對我們的深切期盼。
何老師那雙能說話的眼睛里,我們讀到了或是專注、或是親切、或是喜悅、或是嚴厲……
老師的眼睛就像我們成長道路上點亮的一盞燈,引導著我們向前去。
老師的眼睛作文12
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”每當讀到這句詩的時候,我就會想起語文老師,我的語文老師可漂亮了,一頭卷卷的黑發披在肩上,最讓人難忘的是她那雙眼睛,可厲害了。
有一天,上語文課的時候,語文老師在上面講課,同學們聽得津津有味,而我在下面做小動作,雙手在桌子的柜子里不停地玩著那新買的玩具,如同小偷似的,當我的目光和老師的相碰的時候,我的臉“唰”一下紅了,老師那炯炯有神的眼睛一直看著我,似乎在說:“你上課不能調皮,更不能做小動作。”我趕快停下手中的一切,認真地聽課,老師的.臉上露出了滿意的微笑。
我是個耐不住性子的人,手雖然停下來了,可是嘴又開始“工作”。我趴在桌子上,一會兒和同桌說話,一會兒又和前面的同學聊個不停,再一次和老師的目光相遇,是那么溫柔,仿佛在說:“做什么事要有耐心,不能半途而廢。”我有點慌,只好停住自己的嘴,坐在那里悶悶不樂,身在課堂,心卻飛到外面去了。
下課了,我在走廊上玩,忽然,語文老師走過來對我說:“李瑞賢,上課要認真聽講,做什么事要有耐心,不能半途而廢。”老師說完,看了我一眼就走了。
聞言,我驚得目瞪口呆,天啊,老師的眼睛真的會說話,難怪同學們如此懼怕。
老師的眼睛作文13
老師的眼睛是嚴厲的。
記得那一次,我在課堂上說悄悄話,分貝幾乎降的連同桌都聽不到,本以為可以逃過老師的神耳,但還是沒能逃過老師那嚴厲的眼睛。老師用嚴厲的目光看著我,那目光像兩把利劍一樣直射到我,嚇得我連手中的鋼筆都差點掉了,我僥幸的心一下子被鎮住了,我趕忙轉過頭,接著寫作業,從此以后,上課除了問問題,我再也不敢跟同學說話了
老師的眼神是堅定的。
在運動會上,我在60米和一百米決賽中,都沒有獲獎,我氣呼呼地大喊到:“我再也不參加運動會了。”老師聽到了走到我身邊,看著我,那堅定的眼神好像在說:“不要泄氣,努力鍛煉,努力練習,你會成功的”。我慚愧地低下了頭,心想,因為自己平時不努力,所以才沒有好成績,我以后會好好吃飯,好好鍛煉身體,爭取下一下運動會上爭得好成績,不拖班級后腿。
老師的眼睛是贊賞的。
在一次繪畫比賽中,我畫的一副名叫《機器人》的圖畫獲得了弟二名。老師用贊賞的目光看著我好像在鼓勵我說:“你真棒”,我從老師的'眼光中看到了信心。
老師的眼睛是嚴厲的,是堅定的,是溫暖的。我喜歡老師的眼睛。
老師的眼睛作文14
我每次看到老師的眼睛,都有一個感覺,老師的眼睛在說話。當我上課精神不集中的時候,上課開小差時,抬頭看見老師,老師總用那個批評的眼光看著我!每當我上課不發言,老師總用鼓勵的眼光看著我,于是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來!
我最怕看見陸老師的眼睛,每當我作文寫不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就說前不久的一個上午吧,我和幾個同學寫作文不符合要求,放晚學被留了下來。陸老師讓我們站成一排,對我們的作文作評論,我低著頭,當我抬頭時,我的目光與老師的目光相對,那目光在說話:“你的作文寫得很不好,下次不能這樣!”
下午的上課鈴聲響了,是作文指導課。我坐直了身子,陸老師又抖擻精神來,向我們推薦了幾篇好作文,她那清脆的.朗讀聲,在教室里回蕩……
陸老師的眼睛很雪亮,上課很有精神,眼睛望著四周,每當我做錯題她總用驚奇的目光看著我,為我惋惜……一次我做錯了題,我改正了,陸老師用贊許的目光看著我,我沒有吭聲,只是低著頭……
老師的眼睛會說話,有時埋怨,有時惋惜,有時批評,有時鼓勵,可是有時卻十分神秘……它時時刻刻提醒我們要努力……
老師的眼睛作文15
老師有一雙會說話的眼睛。
當我們上課講話時,老師會投出犀利的眼神,告誡我們上課要認真聽講;當我們排著整齊的隊伍走出校園時,老師會把溫和的目光投給我們,告訴我們“做得好”;當我們坐在座位上不敢站起來回答問題時,老師的'眼神會鼓勵我們“你可以的”。
老師有一雙會說話的眼睛,在老師的眼睛中,我能看到老師對我們的贊許。有一次,我們在清潔區掃地,我是掃地組長,我帶領我的組員把地面掃得一塵不染。這時老師走了過來,看見地面很干凈,給我們投來了贊許的目光。
老師有一雙會說話的眼睛,在老師的眼睛中,我能看到老師對我們的鼓勵。有一次考完試,老師發下試卷,我看見老師皺著眉頭,眼睛很是無神,好像在說:“唉,這次我們班又考砸了。”試卷發下來了,我發現全班大多數同學都是八十多分,只有個別同學九十分以上。同學們看著手中的試卷,都低下了頭,教室里靜得令人發慌。這時老師打破了教室的沉靜:“一次考不好沒關系,大家繼續努力。”我看了看老師,只見她給我們投來了鼓勵的眼神,似乎告訴我們:成功=百分之九十九的努力+百分之一的天賦。從此,我懂得要想取得好的成績,就要去努力。
老師的眼睛一直提醒我們要努力學習,好好做人,我很感激。
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