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我想對你說，對不起作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我想對你說，對不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說，對不起作文1
秋分颯爽，陽光透過樹葉間的空隙，悄然落入桌臺，微風輕拂過我的發梢，耳簾邊傳來一陣逗笑，夾雜著歡笑聲，還帶著些許幽幽的清香。
“今天大家自己批改試卷，注意，不可亂改。”科學老師不咸不淡的聲音傳遍整個教室，隨之而來的是同學們的歡呼聲。
一張張試卷如同白鴿般飄過我的眼前，我接過試卷，望了望名字，來不及發出感嘆，就被同桌的聲音吸引過來。“真巧啊，居然是他的。”“交換一下”的心思一閃而過，面對著同桌的試卷，我竟產生了想要搗亂的'舉動。
“交換一下吧。”我瞇了瞇眼睛，笑著對同桌說。
“才不。”同桌眉毛一挺，帶有幾絲諷刺感地望著我。
不知道怎么了，我竟然伸手就去搶那張試卷，由于同桌也抓著，轉眼間，試卷就被扯得有一些發皺。
“唰——”
試卷破了。我松開了手，同桌也把手松開，望著那張試卷，再看看試卷的主人，我沉默了。
“嘿！林佳莉把XXX的試卷撕破了。”不知是誰笑了一聲，這就像個引火線一般飛快地傳染了整個班級。
破碎的試卷就擺在桌上，我不敢說，也不敢看，只是默不作聲地低頭改著試卷。
一道身影遮住了光線，我知道，試卷的主人來了。他把試卷輕輕地收起，平放在講臺桌，細心地用膠布貼好，便又回到位置上去批改別人的試卷了。
放學了。
我望向天空，此時此刻，天邊的云彩早已被夕陽渲染成了金黃。我看向他離去的背影，只想對他說一聲“對不起”。
我想對你說，對不起作文2
呼嘯的寒風從我身邊刮過，不由得讓我拉緊衣襟。這寒冷的日子卻勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍歷歷在目，記憶猶新，同樣是一個寒冷的日子。四年前，你是我們班的語文課代表，成績不算太好，也不算太差。雖說你是語文課代表，但老師一樣重用你我，在語文課上你我也是針鋒相對。一次老師讓我檢查作業，你沒寫，你讓我幫你打一下掩護，我想都沒想就斷然拒絕了，因為你做的確實比較過分，竟然把別人的作業改成你的，而且我認為老師是信任我才會讓我檢查作業。于是在語文課上我當著全班的面向老師舉報了你，當時你神色慌張手足無措。老師先是怔了一下，然后緩緩說道：“人總有犯錯的時候，下次記得寫。”我當時就覺得很不公平，于是補到：“他把別人的作業改成他的名字。”老師抬頭看著你說道：“人做錯了事不要緊，但要勇于承擔，勇于認錯。于是你的語文課代表被撤下來了。我頂替了你，當時我沒有一絲愧疚，反而有一些興奮。下課后，老師找了你談話，而且是很長時間的談話，我不知道老師對你說了些什么。
上了高中以后我才意識到我犯了多大的錯。我當時不知道你的感受，也沒顧及你的感受，不知道無形中對你的.傷害有多大。讓你在全班面前丟里面子，況且當時我們只是一個孩子，我不知道你在心里有沒有哭過。
刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來。四年了，四年來我無時無刻不想和你說一聲“對不起”，但我沒有勇氣面對你，也不敢奢求你的原諒。
我目視前方，一股溫熱的液體滑過我的臉頰。老師當時的話響在我的耳旁，“人做錯了事不要緊，但要勇于承擔，勇于認錯。”
我加快了腳步，因為我心中以有答案。
我想對你說，對不起作文3
逝去得小生靈，你可聽到我心中得懺悔?雖然現在已經無法彌補，但我還是要對你說一聲：“對不起！”
幾年前的一天，我興高采烈地到樓下去玩，玩著玩，我忽然發現跑道上有一只不過多月的小貓在操場上緩慢地跑著；它長得可真漂亮：背上是一身米灰色的皮毛，脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面，臉上嵌著一對水靈靈的，充滿著純真的.眼睛。看著這只小貓，一種喜愛之情涌上心頭，我輕輕地撫摸了一下這只小貓，沒想到到它不但不跑，還很乖地趴下，我興奮極了。可就在這時，不遠處走來了一幫孩子，我知道，他們里有幾個十分調皮，我可惹不起，于是只好丟下小貓到別處去了。
雖然我人走開了，可心思還在那只小貓身上，這時當我看到他們不把小貓當生命看待，把它向上拋又重重地帥在地上，再把它扔進樹叢里時，心里十分難受，但卻沒有勇氣去勸說他們。過了一會兒，他們玩夠了，走了，于是我趕緊去把小貓抱起來，發現它的眼睛里充滿了渴望得到愛撫的神情，于是，我下定了決心，把小貓抓起來去向衛校小賣部要了一個紙箱把它放了進去，拿了回家，并向媽媽說要養這只小貓，可媽媽一口回絕，不讓我收養它，最后，在媽媽的再三催促中，我只好傷心地把小貓放回了操場。
第二天，我再見到小貓時，它正被一只兇惡的狗折磨著，最后被咬死了，看到這一幕的我十分心痛，竟“哇”地大哭起來……
直到今天，那一幕仍深深地印在我的心里，我常在想，如果我當時意志堅定，把小貓養下來也不會……小貓我真想對你說一聲“對不起”！
我想對你說，對不起作文4
濃厚的烏云遮蓋了天空，冷風刺骨，雨也自顧自地下著。偶爾，有一兩顆水珠飛濺在手臂，令我不由打了一個寒噤。
雨越下越大，漸漸浸濕了衣服，似落湯雞，渾身濕透，鞋子也進了水。我帶著滿滿的怒氣歸家，我不知你今日為何未來接我。但我渾身不適，只覺心中煩悶，想發泄一通。我重重關上了門，家里的一股暖流卻將我包裹，令我怒氣更增，我沒想到我在外邊淋雨，你卻在打暖氣，還穿著睡衣，蓋著松軟的被子。
我不顧坐在床上，抬頭觀望的你，轉身去換洗衣服。回頭看見你欲言又止的表情，卻無動于衷，去做自己的事。
風“呼呼”吹著，雨依舊那么大，我漸漸平息了怒氣。坐到床邊，剛想開口質問正在看電視的`你。你鼻尖上的一抹通紅卻令我愣住，你抬眼看著我，帶著些許鼻音：“我今日感冒了，我發現下雨時，你已經在樓下才沒去接你。”
“什么時候？”我皺著眉突然想起你之前輕微的咳嗽聲。
“前兩天。”你淡淡答道，卻擔憂地看著我：“你今天淋了雨，快去休息，別像我一樣。”
我卻只聽見你前面的話，愣在那兒。我沒想到你早就已經生病了，我卻沒覺察。明明你平日接我時，我們有那么多話題，你卻從未提過。我似想到什么才恍然發覺。原來，從頭至尾，一直都是我在傾訴，說我的開心、我的煩惱。你從未說起你的工作的哭、累。我什么也不知，我只會抱怨。
風、雨都停了，世界突然安靜得可怕，安靜地令我心慌。原來，我從未關心過你。你的喜怒哀樂，我不知；你的生病感冒，我不知；你的工作辛苦，我不知。我什么也不知道，直到現在，我才發覺你的眼角長出了絲絲皺紋，原來你也會老。
房間里溫暖依舊，我只感受到窗外的刺骨冰冷。我只想對你說聲，“對不起，我從未關心過你。”
我想對你說，對不起作文5
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你說出。今天，我想借這次作文，對你說聲“對不起。“
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業又留那么多，幸好她不是我的老師。“你一聽，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的.印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班里和其他同學吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級。看著你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以后，你再也沒搭理過我，形同陌路。
每當下課時，同學們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始后悔。
現在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該說你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
我想對你說，對不起作文6
老師雖然你只教了我們幾年，但是玩意很多話想對你說，可是都沒有說。今天早晨，我們不應該惹你生氣，也不應該不尊重你，更不應該讓你為我們操心，老師我在這里想對你說’你辛苦了‘。在這幾年里，你每天都會為我們27個人而操心，就算你為我們操碎了心，我們也沒能明白你為我們的好;每天為我們的抽考而發愁，生怕我們考的不好;我也知道你每天布著那么多作業給我們做，就是想讓我們的成績再提高一點;還有你每天不怕累的給我們上課，就是想讓我們多聽點這樣就能多考點分。
你常常對我們說’你們都快升初中了，就這一倆個月了，時間已經不多了，你們現在得努力，爭取考個好的成績。‘可是，我們并沒有安照你那樣做，而是在埋怨你，埋怨你管的太嚴了。還有每天你都會利用課余時間給我們講課，就是想讓我們多了解。老師，對不起，這幾年里你也沒少為我們操心，你如同我們親身父母一樣，那樣的關心著我們，事事為我們著想。還有，這些年我們的頑皮惡習，當然也會有一些會讓您生氣的事情，可是你并沒有怪我們。雖然我們還有幾個月的'時間就要開始上初中了，但是我們會在這幾個月里認真聽課、認真學習、認真完成你布著的作業。這次我們一定要爭取考個好的成績，這樣你在我們身上所花的時間和精力才不會白費。老師，對不起!
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