我想悄悄對你說作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我想悄悄對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想悄悄對你說作文1

　　老師，您是我的班主任，許多話我真的好想對您說。

　　我是您班上一個不怎么惹人注意的學生，成績平平，一切都太平凡。可是老師您知道嗎？我也是一個具有上進心的學生，我有自己的思維方式，有時我甚至能把一件事想得比別人更加透徹。老師您知道嗎？每當您笑瞇瞇地和班干部、尖子生談笑時，我是多么希望自己就是他們中的一員。每當您滿臉笑容地夸獎鼓勵成績好的學生時，老師您是否意識到，有一雙渴求的眼睛正在教室不起眼的角落里目不轉睛地注視著您，我是多么需要您的鼓勵呀。

　　今天發了作文本，我急不可耐地打開本子，然而令我失望的是您并未批改。是不是您很忙或是忘記了？因為我是很喜歡作文的，我早早地寫好了作文。不經意間翻了一下別的同學的作文本，頓時我驚呆了，腦袋“轟”的一聲，眼前的一切都失去色彩，她的作文居然批改了，顯然是您那熟悉的筆跡。我的心里是什么滋味，老師您知道嗎？像未熟的櫻桃卡在喉嚨里，酸澀充滿心頭。一個個紅字猶如一把把鋼鉆．使勁鉆著我那受傷的心。不知您是怎樣想的，也許您覺得這是微乎其微的'一件事，然而對于我而言，它的傷害實在太大太大。我的自尊心和自信心受到了莫大的傷害，就如同一只折斷了翅膀的鳥兒一樣，本想盡快回到．小巢，卻偏偏遇到了暴風雨……

　　老師，您的一言一行，對每個學生是多么重要，您知道嗎？老師，我尊敬您，但您也應該體諒一下我們的心情，特別是一個普通學生的心情。我不僅需要您傳授的知識，更需要您的關懷。

　　老師您能理解嗎？

我想悄悄對你說作文2

　　同桌，有些話語已經埋在我的心中很久了，他們像大山一樣壓著我，讓我喘不過氣來。今天，我就悄悄地對你說，希望你能夠聽一聽，好嗎？

　　開學的第一天，我們倆就成為了同桌。初見你，你冷冰冰的，像一塊千年大冰山，就算是太陽也融不化。可是，處了一會兒，冰山似乎慢慢融化了，你開始變得活潑愛笑起來了。漸漸地，我對你充滿了好感。

　　不久之后，也許是習慣了。你開始慢慢展露你自己。但是，你就如同一個被寵壞了的小公主，對自己不安感興趣的事都不理不睬。而且，我仿佛成了你的仆人。做什么事都要我來幫你做，幾步的路要我來幫你走，每次你心情不好都在我一旁吵吵嚷嚷。就算是我不小心把你的作業帶回家并幫你補好了，你還要在那里絮絮叨叨一整天。

　　不知道你記不記得那天？那個陽光明媚的下午，在那安靜寫作業的我竟聽見你在那大作不慚地跟別人說：“看，我多聰明啊，不像我那個同桌笨死了……”你的那番話讓我聽得火氣一下就上來了，我心中的火苗“蹭蹭”地往上漲，我忍不住過去跟你拌起了嘴。誰知你根本沒將這件事放在心上。過了一會又像個沒事人似的……

　　同桌我真的忍不住了，這些話我只對你說一遍，你能好好反省你自己一下嗎？開學以來，你讓我幫你做的事我都忍了，畢竟大家都是同學。但是我覺得你真的要收一收你的脾氣。這是在學校，不是在你的家可以隨心所欲，想干嘛就干嘛。你就宛如那驕傲的孔雀，永遠都不會低下自己的脖子。現在大家還都是孩子，不懂得那么多人情世故。我只問你，你長大后出去闖社會該怎么辦？最后我只提醒你一句“花有重開日，人無再少年”。其他我也不多說了，你自己想想吧。

　　親愛的同桌，這些話我只想悄悄對你說，希望你能有所改正。

我想悄悄對你說作文3

　　我已經小學畢業了。回顧小學六年的生活，是如此美好快樂，讓我至今難以忘懷。可有一件事卻無法使我坦然自若。

　　記得在六年級的時候，您剛擔任我們的班主任。您對我們說：“學習是一個人的天職，來不得半點的虛假”有一次，你拿來了一疊漂亮精美的硬面抄說：“今天我們班來一個小測驗，哪個考了90分以上就獎一本硬面抄。小小硬面抄雖然價錢不貴，卻是對你成績的一種肯定，是一分無法代替的榮譽。所以希望大家好好考，爭取每個人都能獲獎，讓老師去買，那才是大家的本事，不要到時候一個人也沒有獲獎，讓我把本子退回去，那就不好了。”說完，您就把本子收起來，發下試卷讓我們考。開始我還不有遇到難題，可有一條“按課文填空”把我給難住了。于是，我趁你不注意的時候，把課文書翻了來看了一遍，然后再填空的。考完以后，我還為自己感到慶幸，沒被你發現。當你改好后，拿了回來，我看你面帶微笑的說：“我們班雖然有三、五個不及格，但還是有一部分同學能考85以上，尤其是我們班的周惠同學考了96.5分，是我們班上最好的。當時，我只覺得我臉上火辣辣的，我的腦中總覺得有人在笑我：“你多可恥啊！自己不會還抄，用假的成績來欺騙老師，家長，朋友，更可惡的是自己欺騙了自己。”這時，老師把硬面抄送到我面前，我抬起頭看老師，看到了老師流露那種對我充滿了希望，我便把頭埋得低低的，并暗下決心從此好好學習，不讓老師、家長失望，并用自己的知識來報效國家。

　　現在，我才明白；學習是人類的階梯，必須踏踏實實去走好每一步。老師，今天我把一切如實的告訴了你，希望你能原諒。你要相信我今后會做一個合格的中學生。

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