【必備】初中生活的作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中生活的作文8篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
有人把初一的學習比作在平地上奔跑，我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯過了打基礎的時候，很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期，打好基礎，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個開始而已。
初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來成績嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。
初二新增了物理，所有人都對這一學科表現出極大的興趣，我也不例外。當然，我們所要做的絕對不僅僅是聽課，寫作業。更多的是要學會復習預習，學會分析，學會及時地改錯，讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說，初三的'時候還要有化學呢，沒有一套自己的學習方法，如何面對接下來一連串的挑戰？
每個人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態度。對于樂觀的人來說，初三是快樂的；對于悲觀的人來說，初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒，樂觀的人爬起來，悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰。不同的心態給不同的人帶來不同的感受，你會選擇哪一種？請相信，未來的顏色由你自己掌握。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期，我們將會在這樣一個時期里發生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
初中生活的作文 篇2
這六年，有苦、有甜、有笑、有淚，不知不覺，這六年就像一只海豹在眼前一閃而過，但腦海里總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中，我懷念六年的時光同時又憧憬著初中的生活：步入校園，同學們都會熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進教室，新的一天又開始了。同學們都在井然有序的交著作業，有的`則在朗朗上口地讀課文，一切都進行的那么和諧美好。在課上，老師繪聲繪色地講著課文，同學們也在安靜地做著筆記，有不懂得也可以直接提出來請老師講解，沒有一個人會開小差，因為老師不會讓他們有可趁之機。下課時，同學們都會三五成群的往門口奔去，有的跳繩，有的打籃球，還有一群女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了，同學們也會按秩序回到坐位上，繼續開始吸收新的知識。放學后，同學們相互招呼著各自回家，有同路一起走的會津津有味聊著今天的學習或八卦。
這就是我向往的初中生活，但愿這三年會也會成為人生中美好的歲月和回憶。
初中生活的作文 篇3
“師者，傳道、授業、解惑者也。”老師在學生求學生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統建立良好品格。美國羅斯福總統曾說過一段話，“教一個人認知，而不教他道德，就等于培養威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所，也是培養競爭力的競技場。
我的學校正推行著小紳士小淑女的選拔活動，校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的`禮儀實踐，好習慣從生活中養成，更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們，要樂于服務學習、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規條，讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規律運動、壓力調適、肯定自我到極致，學生們也快樂的在學校團體生活，知道要理解包容、沖突解決、正向思考，并能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀，這時的校園，充滿著書香味，在雙休時，校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯系。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志愿者團，他們有一顆熱誠的心，學校的大小活動，總會出現他們熱心的身影，媽媽是團長，常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個舒適的環境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠。關懷。審美。健康的人，相信只要有恒心，成功就離我不遠了！
初中生活的作文 篇4
“簡單”就是快樂——題記
一富翁背著許多金銀財寶去尋找快樂,他走南闖北,跋山涉水,累得筋疲力盡也沒有找到快樂,沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農夫背著一大捆柴草從山上下來,富翁對農夫說：“我是個富翁,請問,為何找不到快樂呢?”農夫放下背上沉甸甸的柴草,揩著汗水說：“其實快樂很簡單,放下了,不就是快樂嗎?”富翁頓時開竅：自己背負那么貴重的財寶,怕別人搶劫,恐他人暗害,整天憂心忡忡,快樂從何而來?于是,富翁將珠寶和錢財接濟給窮人,以慈悲為懷,一心專做善事,嘗盡了人間快樂的味道。
事實上,腰纏萬貫的富有和功成名就的瀟灑并不一定讓人快樂。而把自己擺正位置,懂得簡單生活,把握好現在,知道適時進退、取舍得當,工作得心應手,生活有滋有味,便會使快樂時時刻刻伴隨在身旁。
詩人愛默生曾經說過：“簡單就是快樂!一個人淡出日常煩瑣和焦慮,簡單安靜的生活,這就是快樂!”的確,人簡單了,就能夠拋卻繁雜的'欲念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾,不對外在的財富、名譽、容貌等進行刻意追求,而選擇自然、真實、灑脫、快樂、輕松地生活,不為生活所累,安然享受生活；人簡單了,人生目標就會專一,就能產生專心致志、鍥而不舍的原動力,產生鋼鐵般的堅強意志和堅忍不拔的毅力,對既定的人生目標進行執著追求,在奮力拼搏的過程中體會到快樂；人簡單了,就會用欣賞的眼光看待身邊的一切,凡事盡力而為,而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡單不僅是面對生活、摒棄復雜、還原生活本質,在最單純的時間做最實在的事情,而且也是只取自己真正的所需、做自己喜歡的事情。簡單不是簡陋、單調和空虛,而是制造一個輕松空間,使心靈得到充實。
實際上,生活是一個由簡單走向復雜,然后由復雜走向簡單的過程。將生活簡單化,把復雜的過程簡單化,把內在的實質表現出來,是一種簡單的美。這種美,是一種表現真實自我,讓自然沐浴身心,在靜與動之間尋求平衡的美,是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閑,是一種無私、超凡脫俗,更是輕松地挖掘生活深度,對生活產生促進的一種力量。
簡單是人生景致中最美麗的姿勢。選擇了簡單,就選擇了快樂,精神與心情就會從中得到滋潤,靈魂得以寧靜,精力得以充沛,美德更加芬芳。簡單點,快樂就會與你同行!
初中生活的作文 篇5
一群名叫回憶的鳥，帶著我的初中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的，歡快的。任我怎么叫喊它們還是仿佛毛毛蟲一樣肆意地扭動著翅膀。在我看來，它們就是扭動，就是一群可惡的毛毛蟲！
夏天，黑得一塌糊涂的我踏進了青云。
但是，自己沒有一點自知之明，根本沒有之一到自己的皮膚原來這樣驚為天人，其實也沒有那么夸張……一直到有一位同學沒心沒肺地對我說：你怎么那么黑呀？我說..我要說什么！猜想我當時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑，也許手指關節都已經發白了吧？可笑的想…都怪自己當時根本沒有想過什么皮膚不皮膚的問題，黑不黑，那和我根本沒有關系，想的只有快點長高，不要被別人欺負。所以頂著烈日去補習時，從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧！盡管笑吧！當時的`我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而后生的精神，就把我曬成了剛進初一是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截，真有趣啊！當時的我想。
的夏天是我最快樂的時光…….
太陽每天都把心情曬得暖暖的，天上的云朵也象棉花糖一樣軟軟的甜甜的。經過一年時間的“閉關鎖國”，也就是每天都窩在教室里，我終于回到了原來的膚色，反正不是黑黑的了突然覺得，我好想變開朗了好多，也活潑了好多。雖然組長也當過幾次，也值過日，但是為什么本人就建立不起一點威信呢？老是被“排擠”，并且在XX同學這組當組長的時候還“光榮”地獲得了我的第二個名字，是英文的哦！,剛開始還不能接受，后來慢慢的順其自然地應聲，順其自然的答應，后來….沒有后來，我就真的成了Mary!其實現在想想都覺得好難聽，而且還不是一般的難聽！也只有好朋友沒有這樣叫過我，這是我唯一的欣慰。
夏天有好多快樂和不舍…
沙子對石頭說：你看天上灰來灰去的灰機。
石頭對沙子說：天上的灰機灰來灰去，灰來灰去！
初中生活的作文 篇6
蝴蝶飛過滄海，為了尋找一個幸福的國度；候鳥遠途跋涉，為了找尋曾經遺失的美好；繁星隕落天空，為了尋覓一個溫暖的懷抱；微笑面對生活，為了直面風雨、搏擊云天，勇往直前！
——題記
也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去，才能等到明日燦爛的陽光！
那年，注定是我生命中最不平凡的一年，家中的變故，親人的離世……相繼而來的災難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊！然而屋漏偏逢連陰雨，因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中，便使每個人都變得相當脆弱，又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒！這無異于火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現什么其他變故了。但天不遂人愿，龐大的手術費使我們不得不抬起頭來面對，于是大家都鼓起勇氣，東拼西湊的挽救了親人的生命，因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好，活著就好！
經過這一系列的種種，雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛，但這種經歷我卻不想再有一次，整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心，永生難忘！媽媽安慰我說：“地球是個圓，所以不會有人永遠倒霉，你可以選擇返回，但始終有一天你會重新面對。每個人的人生都是一樣的`，在自己的哭聲里開始，在別人的淚水中結束。所以，我們不妨收起淚水，勇往直前。現在，不是也已經闖過來了嗎？等待我們的，將是美好的未來。用微笑面對生活吧！
微笑面對生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點一線的一帆風順，生命，也就失去了存在的意義！
初中生活的作文 篇7
爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的一個小圓筒就是觀看的`目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網去查查啊，網上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
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