我們校園的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們校園的作文3篇,希望對大家有所幫助。
我們校園的作文 篇1
我們的校園挺不錯。大大的操場,高高的教學樓,藍藍的天空,陽光直照著校園里。
我年紀很小的時候,剛剛搬到這里來了,每天路過這里來都會看上一眼,好像有什么新奇事是的。我在上一年級的時候,我就認識了崔老師,他的樣子不是很兇,總帶著笑容看著我們,即使我們犯了錯誤,他也會向我們微笑。崔老師最大的特點就是大家意想不到的“胖”,崔老師每次來上課的時候,身子一扭一扭的走進教室,就像一個企鵝,走路可愛極了。
再說鄭老師,鄭老師戴著眼鏡,臉長的很,也很會打扮。有一次,鄭老師扎了一個公主發型,還穿著灰藍色的裙子,穿在腳上的水晶鞋漂亮極了,就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的,就像一只頑皮的.燕子。有時候,鄭老師扎馬尾辮的時候就想頭上掉下了一個小玉米,鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事,如果你喜歡,那我下次還給你講,不見不散。
我們校園的作文 篇2
校園是一個五彩斑斕的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都令我們難以忘懷。
我們的校園不僅是一個書香校園,更是一個陽光校園。 六年前,我牽著媽媽的手,第一次踏進校園這個神圣之地。漸漸的,我愛上了這里,愛上了這個充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的陽光是那么的溫暖, 校園在陽光的照耀下,顯得那么和平,安寧。在校園里,我們是一朵朵小花,沐浴著陽光快樂的成長;在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹,張開翅膀盡情的.去擁抱碧海藍天! 在課堂上,同學們齊刷刷地舉起了小手,對老師提出的問題大膽的進行回答,那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘,同學們也不閑著 ,還在嘰嘰喳喳的議論著,一會兒為這個問題爭得面紅耳赤,一會兒又為那個問題談得手舞足蹈,真是好不熱鬧! 體育課上的比賽, 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響,同學們爭先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬,一路領先;有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕;有的雖然一直落在最后,卻依然咬緊牙關,堅持到最后。 熱情似火的我們展現著自信的勇氣,閃耀著拼搏的光芒,我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上,給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中,歡呼聲,嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個五彩斑斕的世界。
啊!陽光校園,五彩斑斕的校園!同學們,繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
我們校園的作文 篇3
校園,像我們的家一樣,它有像父母似的老師,也有像親兄妹似的同學,校園,也像我們的樂園一樣,它有我們下課時嬉戲玩耍的身影,有我們清脆的笑聲,校園,它也是我們學習知識的.歡樂海洋,下面我就來為大家介紹一下我們的校園——錦州市實驗學校!
當你剛剛走進來時,映入眼簾的是那爭鮮斗艷的花朵和碧綠色的小草,它們就好像是校園的一條迎賓毯,歡迎著入校的同學,緊接著,后邊是一塊巨大的靈壁石,它立在了水池的中間,被做成了噴泉,池里還生活著許多條小魚,他們在里面嬉戲,玩耍,安家,瞧,它們多開心哪!
后面是三棟教學樓,從遠看去,好氣派,最中間的一棟,就是我們那棟教學樓了,我們班在最底層,里面一個大講臺和七十七套桌椅,那些桌椅都用了好幾年了,可現在看起來它仍然是新的。在左面的教學樓前,有一大片綠地,里面有花有草還有樹,從上向下看,可美了!
右面是食堂和體育館。大家都知道,一個學校沒有操場怎么行!所以在食堂的前面還有一個用假草坪和跑道拼成的小操場,供我們玩耍,嬉戲。
這就是我的校園,I Love it !
【我們校園的作文】相關文章:
[經典]我們的校園作文11-19
【經典】我們的校園作文12-07
我們的校園作文【精選】11-30
我們的校園作文09-09
[精選]我們的校園作文10-20
我們的校園作文06-13
(精選)我們的校園作文09-30
我們的校園作文[經典]10-04
我們的校園作文[精選]11-08
我們校園的作文03-10