我們的校園作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們校區在幸福派出所附近，正好是學習的好地方。
我一走進去，花香撲鼻。我一離開，就走進了大門。大廳入口旁邊有幾臺學校通迅信用卡機，穿過教學樓來到操場。操場前面有一個講臺。主席臺旗桿上的紅旗在風中飄揚。舞臺前有一條紅色的塑料跑道，中間有一個綠色的體育場。它就像一個戴著紅腰帶的綠色衛兵，太強大了。
我們學校有兩棟教學樓。我在b座，四層，我們在三樓。紅色和白色的建筑在陽光下非常美麗。
我們學校的每個教室都寬敞明亮，窗戶干凈，每個教室都有投影儀，講臺，電腦。桌椅干凈舒適。就像從家里回到學校靠在媽媽的懷里。感覺特別溫暖，回學校感覺比在家舒服。從窗戶往里看，教室很安靜。大家都在努力學習，聽不到任何聲音。只有老師在板書講課。
老師總是一個人在辦公室，有的在改作業，有的在上網等等。課間活動期間，平靜的.操場一下子變得熱鬧起來，有的跳繩，有的踢毽子…
我愛我的校園，它的溫暖，它的美麗，它的平靜和它獨特的美麗。
我們的校園作文2
在丹江口市中心有一所孩子的樂園，那就是我們的校園——丹江口市實驗小學。
進入我們學校銀灰色大門，最引人注目的是我們學校的小花園。這里是老師們休閑的地方，也是學生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路，有用石頭雕刻的各種各樣的小動物，有好玩的滑滑梯，還有各種形狀的怡心亭……
從小花園出來，會看到一個綠磚鋪成的大操場，操場上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈，一放學，操場上就熱鬧起來，有許多同學在操場上做游戲。操場中央有莊嚴的國旗臺，每個星期一的早上我們都要在操場上舉行升旗儀式。操場的四周是我們學校的綠化帶，這里有高大的塔松和形態各異的花壇，花壇里種的有五顏六色的小花，它們把我們的學校裝扮得更加美麗。
站在我們學校的大門口，你會看到操場的'后面和右面是科教樓和教學樓，在教學樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學校的標語“學會做人學會學習學會創造”。
我們的校園可真美呀，我愛我們的校園！
我們的校園作文3
我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因為它奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個校園被籠罩在晨霧中。
校園里有幾棵梧桐樹，好像飽經風霜的老人，凝望著東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在流動，在減退。這是校園的晨霧中出現了隱隱約約的'人群，一個，兩個，三個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，校園里熱鬧起來。
不知什么時候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動著火焰般的紅領巾，校園上空回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲……
小樹醒了，沾著露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍天風去。太陽升起來了，陽光灑滿校園。有的同學捧著書倚靠在樹干上認真地讀著；有的低頭漫步在草坪上；還有的三五結伴在操場上玩耍……
啊!校園之最，它是一天的開始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認識……這里有青春幻想，還有未來的呼喚……
我們的校園作文4
開學了，我懷著既好奇又激動的心情來到了我們的新學校。
我們的學校座落在風景優美的九峰公園旁邊。 一走進校園，我感覺很寬闊。比原來的老校區大了好幾倍！首先，映入我們眼簾的是幾幢高高的教學樓。走過教學樓，就能看到大大的操場。操場四周鋪上了長長的塑膠跑道，操場的中間長滿了綠油油的小草。我們終于有自己的運動場了。
我毫不費力地找到了自己的教室。我們的教室又寬敞又明亮。干凈的地板，雪白的墻壁，整齊的課桌椅，能推的.黑板，是以前的教室不能比的。當我到時，里面已經有很多同學了。一個暑假不見，同學們都很興奮，高興地聊著暑假趣事。
這就是我們美麗的新校園。我相信我會在我的新校園里學的更開心，取得更好的成績。
我們的校園作文5
我們都有兩個家，第一個家是爸爸媽媽攜手支撐起來的溫暖小家，第二個家是靠我們所有老師和同學共同努力、維護的大家——校園。校園是我們獲取知識的平臺，在這里，我們共同學習，共同成長，共同進步，我們共同度過美好的童年時光。
我們是幸福的，寬敞的教室，廣闊的操場，清新的`空氣，讓我們能舒心地在這美好的校園里學習，成長。你看，國旗下一排排整齊的樹上掛滿了同學們親手制作的關于愛護花草樹木的名言名句。教室里有我們自己動手出的關于創建綠色校園的黑板報。校園里有紅領巾廣播站每周播出的關于創建綠色校園的倡議，有一位位辛勤的老師對我們的諄諄教導，鼓勵我們共同愛護我們的大家——綠色校園的話語還縈繞耳邊。校園里隨處可見執勤的環保小衛士。
是啊，這一切，都傳遞著我們每個同學創建綠色校園的共同心聲。我相信，只要我們每個人都記住“綠色在心中，綠色在身邊，行動在手邊”，就會有一個綠色校園。我愛我的校園，因為它美麗；我愛我的校園，因為它溫暖；我愛我的校園，因為它充滿希望。讓我們共同攜手，創建我們的綠色之家。
我們的校園作文6
說起我們的校園，那真是太美麗了！就讓我一一介紹我們美麗的校園吧！
先說我們的校園左邊吧，左邊有一座美麗的小橋，橋下是一條清澈的小溪，小溪旁邊有一座假山，還有一棵讓你們鬧不清楚顏色的樹呢！遠看是紫色的，近看原來是白色的，多有趣呀！校園右側是寬闊的`籃球場，我們平時就在那里上體育課，打籃球。
校園中間有高高飄揚的五星紅旗，旗桿兩旁有兩棵高大的松樹，從上面看松樹，你們還以為是一只只可愛的松鼠呢！不對，不對，其實那是沙包呀！哈哈！
五星紅旗后面是兩座教學樓，我們平時就在那里讀書、寫字、做作業。早晨，從山坡上，從聽聽，是有的班的同學在讀書呢！真好聽！
兩座教學樓后面有一個操場，我們平時就在那里打乒乓球、玩耍，還是一個做游戲的好地方。
同學們，我們的校園美吧！你們是不是也想過來呢？如果想就來吧！
我們的校園作文7
我們的校園，地處彩云之南，不但整潔，而且大方。
走進校園，映入眼簾的是天藍色的教學樓，一共三層，每層三間教室，七個教學班，班級教室布置各有各的特點。在我課桌前面，有一塊大大的黑板，黑板旁邊貼著“社會主義核心價值觀”，還有“學生日常行為規范”，后墻上的黑板，書寫著祖國文化的經典、班級明星榜單，還有周圍貼著一些色彩斑斕的圖案。
教學樓前，有兩個小小的花園，園里的花，開的很燦爛，有黃的、紅的、白的……正中間矗立著莊嚴的五星紅旗旗桿，一塊大大的操場是我們做操和玩耍的地盤，操場的旁邊還有一顆閃著綠光的大青樹，炎熱的夏天我們可以悠哉悠哉地游蕩。風吹過，碩大的葉片，抖動著，就像一個手掌在舞蹈。
在教學樓的后面，有一塊籃球場，體育課和課間的時候，我們就可以肆無忌憚地在上面奔跑，揮灑青春的.足跡。斜對面，是我們居住的地方，一排活動板房，雖然簡陋，但是里面充斥著我們的歡歌笑語聲。當然，還有一排石棉瓦房，里面擺放著各種各樣的書籍，是我們知識的海洋。
這就是我們的校園，不是很寬廣，卻很漂亮。
我們的校園作文8
春天來到了我們的校園，草綠了，花開了，露出了無限生機，我們在這兒度過快樂的童年，度過了快樂的時光。
開學了，我走進校門，脖子上的紅領巾仿佛更紅了，抬頭一看，鮮艷的國旗在空中高高飄揚，好像在對我招手。
學校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆，籬笆上別具一格地寫著古詩。花壇中的玉蘭花開了，有粉的，有白的，有的還是花骨朵，千姿百態，像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰，閃著迷人的光芒。往左看就是講臺，記得第一次升國旗時，我們目視著鮮艷的國旗升向藍天，激動的心情久久不能平靜，我們教學樓的墻壁上寫著很多有關讀書的名言，“腹有詩書氣自華”，“讀萬卷書，行萬里路”，沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中，真是一種享受。
再走就到了后院，后院真是書香撲鼻，左右兩邊都有長廊，長廊都是用木頭做的`，廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書，靜靜地坐在里面，愜意地看書。后面的教學樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事，
美麗的校園已經伴我成長了四年，充滿勃勃生機的校園里，到處洋溢著花香，書香。真不愧為“書香校園”呀!
我們的校園作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我迫不及待的來到了我那美麗的校園。它是我們學習的天地，玩耍的樂園。每當走進我們美麗的學校，就會立刻聽見同學們誦讀的朗朗書聲，就像在譜寫著一首首朗朗上口動聽美麗的歌謠。
剛一走到學校的大鐵門，立即就會看見正在值日的老師微笑著向同學們打招呼，保安叔叔像巨大的白楊似的矗立在大門口和一幢幢高大教學樓和美麗的草坪，草坪里朵朵鮮花發出的陣陣芳香給學校增添了不少生機。
嘀哩嘀哩……，下課啦，播音的小喇叭響起了清脆的歌聲。同學們興高采烈的奔向大操場，操場上，有的.跑步，有的打羽毛球，有的跳繩，還有的在聊天，唱歌跳舞可高興了。我們的操場十分寬闊，能容下我們全校師生。操場旁邊還有一個碩大的體育館，里面的體育器材應有盡有。操場周圍是美麗的花壇和巨大的教學樓。這就是我們的學校，我們的學校真美呀！使我陶醉其中。我愛我們的學校！
我們的校園作文10
我們的校園很美麗，請你們隨我一起來參觀一下吧！
走進大門向右看，幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面，有一些小草從土里探出了腦袋，真可愛！它們好像在說：“歡迎來到美麗的校園！”
再往前走，你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前，上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一，全校的同學都會站在操場上，對著國際行隊禮，注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。
走進教學樓，來到我們的教室。這時，你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文，他們的`聲音是那么洪亮，連小鳥也飛過來聽了呢！不久，下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來，同學們陸續走出教室，有的同學在操場上玩耍，有的同學在教室里靜靜地看書，還有的同學站在窗邊眺望遠處。
我們的校園是不是很美麗呢？歡迎下次再來我的學校參觀！
我們的校園作文11
上了初中，我沒見過幾個初中校園，但相較于小學的擁擠環境，校園應該算是大的了。
以初中部教學樓為中心，首先正北方向便是操場，內含草地。操場總體有跑道、草地組成。跑道長約300米，道上鋪滿紅石，且總是飛揚似誰剛沖過，驚起了它們。草地上也總是人滿為患，塵草四溢，在陽光的映襯下，好似一場秋日的雪花，映照著學生們洋溢的笑容。
其次，正東方是綜合樓，正如其名，一切雜七雜八的教室都在里面，如機房、生物實驗室、物理實驗室等，平時大多都當老師大多人的辦公室。
最后，是中心的教學樓，每日人人出入其中，頂著雨，扛著風也如一如既往。八年級12個班，每班51人左右，九年級2個班，每班50人左右，共計大約712人，再加上9科的老師，使得一棟小小的`樓中擠滿了讀書聲、上課聲、與辦公聲，為教學樓染上了一份青春活力，也為它染上了一份認真的厚重。仿佛教學樓也是個正在成長的少年。
日月交替，讀書聲卻在校園中不絕于耳，一個個學生的離去，一個個新生的到來，現在，又迎來了我們……
我們的校園作文12
一進六校，映入眼簾的就是，又寧靜又美麗的小廣場。
小廣場真熱鬧！課間活動時，廣場上有的人在跳大繩，有的.人再講故事，有的在踢足球，小廣場上時時洋溢著孩子們的歡聲笑語。還真別說，小廣場軍訓時也很熱鬧呢！隨著一二一，一二一的聲音，小鳥也唱起了歌，小廣場上聚集了很多人，但也不擠，大家都來到小廣場上軍訓，真是熱鬧非凡，此時，小廣場呈現出的是一種熱鬧的美。
雨中的小廣場真迷人。每當下起蒙蒙小雨時，小廣場上就會有滴答！滴答！的聲音。黑沉沉的廣場，加上一點小雨，小雨的滴答聲仿佛在為小廣場傾訴心事：好像說周圍草坪上開心事。小樹昨夜做的夢滴答！滴答！，整個小廣場仿佛都在這催眠曲中漸漸入眠
下雪時，小廣場更美麗了！雪給小廣場蓋上了厚厚的被子，雪花調皮地滾落到小廣場上，好像在說：真舒服！此時，小廣場上白雪皚皚，就像一個粉裝素裹的世界。
寫著寫著，我不禁想起了上學期的課文，小廣場和搭石一樣，每天任人踩踏，也無怨無悔，付出了自己青春歲月，也沒有得到回報，也愿意付出自己！小廣場真移到亮麗的風景。
小廣場不僅外在美，內在也美！
我們的校園作文13
我們的學校坐落在紫金山的腳下。我們的學校是一個校園、花園和樂園。
一走進我們的校園，首先映入右前方眼簾的是四層教學樓，每天早晨我們迎著朝陽走進校園，都會聽到同學們那瑯瑯的讀書聲。教學樓的前面是幾個大花壇，那里面種著四季常青的松樹。與花壇面對而立的是主席臺，每個星期一的早晨，同學們都站在操場上參加升旗儀式。每當國旗冉冉升起的時候，我心中一股激動的`心情油然而升。主席臺前方是一個大草坪，同學們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿，同學們喜愛在跑道上跑步，冬天踩上去軟綿綿的，舒服極了。
我們的學校有一個杉樹林，春天，杉樹們漸漸蘇醒過來，舒展著身子，下雨時，它們高興地喝著這“生命水”。夏天，杉樹開滿了茂盛的葉子，我們喜歡在這里乘涼。秋天，杉樹的葉子落了，滿地都是葉子。冬天，杉樹的葉子全落光了，可它們還在與冬天的嚴寒做這斗爭，等待春天的到來。
我們的校園真美啊！
我們的校園作文14
我們的校園真美麗。從校門口到校內，到處都有美麗的風景。從校門口走進去，會看到一棵高大的柚子樹。夏天，柚子樹長得蔥蔥蘢蘢的，樹下有一塊地方非常涼快呢!秋天，柚子樹上長滿了跟皮球差不多大小的柚子。
柚子樹后面是操場，操場上最吸引我們注意力的是那個二百五十米的`跑道。跑道里面是像翡翠一樣的草坪，草坪上有六個球門，每當休閑活動的時候，每個班的足球隊員都會到這里來訓練自己的足球技巧。
寢室離操場很近，就在操場旁邊，寢室前有一排桂花樹。秋天，桂花開了。桂花小小的，黃黃的，一陣風吹來，香氣四處飄散，連天橋上的人都能聞到這芬芳迷人的氣味。
我們學校漂亮的地方太多了，多得數不清，有美麗的紫藤架、充滿綠色的菜園歡迎大家來參觀我們美麗的校園。
我們的校園作文15
這兩年的學校生活，有歡喜，有悲傷;有讀書聲，有跑步聲。上課時，書海陪伴我們，下課時，我們盡情歡樂。
一年級入學時，我還是個小女孩;現在，快上三年級了，我要變成一個大姑娘了。現在我會識字，愛看書，不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地，我已經很愛看書了：《愛麗絲夢游奇境》 、《狼王夢》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了，但我的閱讀量卻大大提高。
兩年來，我交了許多朋友：莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數王怡涵了。我發脾氣時，她也會耐心地聽。有一次我摔倒了，正好王怡涵經過，就把我扶了起來，還拍了拍灰 。我以后一定要真心對待他們!
我的學習也得到了進步。剛入學，我的`字寫得像小蟲在爬;現在我的字已經寫得工工整整。我們要上三年級了，再見，二年級!
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