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捏橡皮泥作文

時間:2024-07-28 12:16:52 作文 我要投稿
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捏橡皮泥作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的捏橡皮泥作文,希望能夠幫助到大家。

捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文1

  今天下午第三節課是興趣課。

  李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒壓扁的一半上chuo(戳)幾個小洞洞,當芝麻,再用彩色的泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說是奶油。我想,應該是色拉醬吧。

  我把做好的“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對全班說:“這是顧思銘做的麥當勞的巨無霸。”大家看了我的'漢堡包都笑了,我也笑了。

  今天,我可玩得真開心。

  我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。

捏橡皮泥作文2

  我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的'最愛。

  來,大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動物顏色,然后我把它的身體先捏出來,再捏四肢動作可愛的腳、生態威武的頭和細巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來,最后一一檢查各個部位,再給它們裝扮一下,哇!一只神采奕奕的獅子就出現在眼前。我靈機一動又做了幾只可愛的小豬,它們擺在一起多像一個動物大家庭呀!

  原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來,太神奇了,我愛我的彩色橡皮泥。

捏橡皮泥作文3

  晚上吃過晚飯,我的手工時間到了。

  今天的手工是捏橡皮泥。一開始我想捏一頭大象,可怎么也做不好大象的頭和耳朵。我又想,嗯,還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子,又給它捏上兩只長長的耳朵。不一會兒,一只可愛的小白兔就做好了。我想再做幾個蘿卜就更好了。這樣,我就又做了10個小蘿卜,3個大蘿卜。我給我今天的'作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞,還想捏一條大船,上面還站一個小小的我……可是手工的時間已經沒有了,現在到了洗澡睡覺的時間了。我想這些作品還是明天做吧。

  做手工真有趣啊!

捏橡皮泥作文4

  你知道我最喜歡干什么嗎?我最喜歡捏橡皮泥了。

  我第一次捏橡皮泥時,總不知道捏什么好,想了很久,就隨便捏了個小星星,擺在了桌上。

  兩天后,我想起了小星星,就拿起來玩,可是硬了,就不能玩了。我突然想到一個主意,如果把它放在電視機上。啊,效果真好,后來我就越來越喜歡捏橡皮泥了。

  現在,我不僅會做小星星,還會做小人、小貓、小豬、小狗……

  玩橡皮泥,不僅會讓我身心愉悅,同時也鍛煉了我的大腦、手和眼睛,并且還豐富了我的想象力。

  哈哈,你也一定喜歡捏橡皮泥吧!

捏橡皮泥作文5

  我最快樂的一天就是上個星期日。

  記得那天吃好中飯,我和哥哥姐姐們一起看了一會兒電視就捏了橡皮泥。

  我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓,然后再把它壓扃,最后找出小鴨子的模具章壓了下去,這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們三個人不知不覺的做到了下午一點鐘了,這時,我們已經完成了十三只顏色各異的'可愛的小鴨子。做好了小鴨子,我們開始做小鴨子的嬉戲樂園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚,然后用藍色、青針對做池塘里面的水。這下,這十三只小鴨子就樂開了花,仿佛在對我和哥哥姐姐們說:“太好了,我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了,正好我們的肚子也餓得咕咕叫了,快去找東西吃吧!“于是,我們就把十三只可愛又漂亮的小鴨子放進了我們精心制作的池塘里,放進池塘里的小鴨子好像在快活地游動,努力地尋找食物呢。

  啊!看我們玩得多開心,這真是快樂的一天!

捏橡皮泥作文6

  每當我做完作業以后,最愛干的事是捏橡皮泥。

  一天,我正在玩橡皮泥,爸爸對我說:‘劍生,你捏幾樣東西給我看看,并說出你為什么要捏它。”我沉思片刻,便動手捏了起來。一會兒,我捏出三樣東西。第一個捏的是岳飛,他騎著白馬,頭戴金盔,全身披著金甲,身穿白帥袍,樣子很威武,我對爸爸說:“岳飛是愛國英雄,深受國民愛戴,我們要向岳飛那樣熱愛祖國。”第二個捏的`是一艘宇宙飛船—尖尖的頭,長長的身,大大的尾。我說:“它象征著科學和智慧。我們從小就要愛科學、學科學、用科學。”第三個捏的是一只矯健的鷹。我說:“雄鷹不畏狂風暴雨,能在風雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅強。”

  谷備聽了,微笑著說:“對!你捏的這兒樣東西都很有意義,使人看了能受到啟發,受到教育。所以,你要知道,玩兒也要玩得有意義啊!”

  爸爸說的話雖然不多。卻深深地印在我的心里。

捏橡皮泥作文7

  今天,老師說要捏橡皮泥,同學們一聽,個個興奮了起來。

  我想了想,做什么呢?對了,做大白吧!大白是《超能陸戰隊》里的暖男。于是,我拿出白色的橡皮泥,撕開包裝。

  首先,我把白色橡皮泥撕開一小半部分,揉成橢圓形。做大白的頭。

  接著,我又撕了一大塊,再揉成橢圓形,做大白的身體。

  然后,我用剩下的部分做出了大白的.兩支肩膀和兩條粗短腿。

  最后,我把它們拼起來,再用黑色橡皮泥做出了眼睛,也拼上去。

  看著栩栩如生的大白,我心里喜滋滋的。

捏橡皮泥作文8

  橡皮泥是我最喜歡的游戲之一。今天下午做完作業,我又跟表姐玩起我最喜歡的橡皮泥了。

  我先準備捏一朵玫瑰。我先把粉色的橡皮泥捏成一個長條,再用手指印幾個手指印,印到到不能印為止。然后把長長的粉色橡皮泥卷成一個大大卷似的做花朵。我再拿出綠色的'橡皮泥做成玫瑰的桿子和葉子的形狀。做好桿子和葉子以后,最后把桿子和葉子捏在玫瑰花上,這樣橡皮泥玫瑰就大功告成了。

  我表姐看見了,也要做一朵玫瑰花,不一會兒她做好了,我們一致認為她做的更像一朵郁金香,我們叫大人們評誰做得好。媽媽說我做得好。我可高興了。評完以后,我們兩人又做了一個粉色的冰激凌。我覺得我們做得還很像的。我們又叫大人評,這次他們一齊說兩人都做得好,我們心里喜滋滋的。

  做完橡皮泥,我們都回家了。同學們,你們覺得橡皮泥有趣嗎?

捏橡皮泥作文9

  今天,老師讓我們捏橡皮泥,主要想鍛煉我們的動手能力和想象力。

  我和王雨佳一組,我們準備捏一個小兔子,用白色的橡皮泥捏成圓形捉兔子的頭,再用藍色的橡皮泥捏成圓形做兔子的身體,接著用粉色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的耳朵,然后用紫色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的腿,然后用紫色的橡皮泥捏成兩頭圓的形狀做兔子的胳膊,再用綠色的橡皮泥捏成圓形做兔子的.手和腳,最后用藍色的橡皮泥捏成扁形做兔子的圍巾。這樣一只小兔子就完成了。

  做完了,教室里的手工作品栩栩如生、活靈活現,有美味可口的蛋糕、展翅高飛的小鳥……

  我喜歡所有作品,更喜歡這節手工課。

捏橡皮泥作文10

  今天晚上,我打開橡皮泥的蓋子,準備捏一個橡皮泥比薩餅。

  我先把桔黃色的橡皮泥用尺子切成兩半,再用一些小工具,批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的形狀,又用紫色和綠色的'橡皮泥切成丁,當配料。我又切了個又大又黑的平底鍋,做了一個手柄和一個鏟子。

  最后,我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁,又把“調料”和“小餅干”撒在上面。這樣,“比薩餅”就做好了。媽媽說:“真好,我想吃一口。”

  媽媽的這一句是在鼓勵我,我很開心。

捏橡皮泥作文11

  今天,我寫完作業就去我的房間玩橡皮泥,我先用黃色的橡皮泥捏成了一只活潑的兔子,然后用黑色的`橡皮泥捏成了眼睛,用粉色的捏成了圍巾,用白色的捏成了四條小腿,再用紅色的捏成了搖籃。 一個完美的小兔子悠閑地在搖籃上的形狀就做好了。我把我的成果給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看了看。他們都說:“我捏的小兔子栩栩如生,還說我心靈手巧呢”媽媽讓我再捏一個。我笑著說:“材料 不夠了,巧婦難為無米之炊”。媽媽說:“明天我再給你買盒新的吧。”我樂的手舞足蹈,捏橡皮泥真是妙趣橫生,其樂無窮啊!

捏橡皮泥作文12

  今天,鐘老師發給我們一盒橡皮泥,讓我們捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因為鐘老師這就養了兔子,它的名字叫小布丁。

  鐘老師把橡皮泥發下來,盒子的外表真漂亮,要是倒過來,就像一支鉛筆,里面有六種顏色的橡皮泥。

  我開始捏起來了小兔子。首先,我用白色揉了一個橢圓形,做小兔子的頭,這個頭就像一個大鵝蛋。

  接著,我用黑色揉了兩個圓形的小黑點,做它的眼珠,眼珠像兩顆玻璃彈珠。

  然后,我直接一口氣做了鼻子和嘴巴,我用黃色的橡皮泥搓成豎條當成鼻子,再用紅色的.橡皮泥搓成豎條,再稍微彎一點,做成嘴巴,現在,鼻子像一根薯條,嘴巴像月牙。

  最后,我又一口氣做了身子、腳和手,我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形,做成身子,身子像一個包子,我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條,做成腳,腳像兩條圍巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像兩只毛毛蟲,一爬一爬的,真有趣。

  就這樣,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可愛呀!

捏橡皮泥作文13

  今天,老師給我們留了個作業就是帶橡皮泥,我一聽就高興得不得了,因為我最喜歡玩橡皮泥了。

  第二天,老師還沒有讓大家拿出來同學們就迫不及待地動手捏了起來,有的捏大樹,有的捏小兔,還有的捏小狗……玩得很開心!

  可是我捏的就和他們有點不同,我捏的是豬八戒,名字叫小豬散步。大家應該很想知道我是怎么做的吧!那就給大家講一下吧!

  我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓,然后把左右邊上捏出來,拉的大一點寬一點,就變成了豬的大耳朵,接著我把圓中間捏出來一個鼻子,捏成圓形,用鉛筆扎上兩個孔,豬鼻子就做好了,很有立體感哦!該做眼睛了,我用手指甲按上去兩個彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體,在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了,我拿了一塊棕色的`橡皮泥,先把它捏成圓柱形,然后在下方捏出一塊,就變成豬八戒的腳了。就這樣,我完成了我的作業。

  我感覺這次的手工作業特別有趣。

捏橡皮泥作文14

  今天,爸爸、媽媽不在家,我一個人在家沒有事情干,就拿起橡皮泥開始捏起水果來。一會兒就捏出了許許多多的水果。忽然,一個念頭在我腦海里閃過,我為什么不捏一些小人呢。

  想到這里,我拿起橡皮泥又捏了起來。不一會兒,一位又一位小人誕生了,其中,有一個小人頭上戴著一頂黃色的帽子。身上穿著一件粉紅色的衣服,衣服上還有幾朵藍色的.花。我仔細看著這個小人, 并不時揉揉捏捏加以修改,漸漸地我的身心都沉浸在他身上了。

  看著這一個個小人,我心里樂開了花。

捏橡皮泥作文15

  今天的陶藝課上,老師神神秘秘地拿出一個用布遮著的東西,然后叫同學們都閉上眼睛。等同學們睜開眼睛的時候,都不由自主地“哇!”的一聲叫了起來。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現在同學們眼前。然后,老師清了清嗓子說:“這次陶藝課,就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣,越像越好!”

  大家都開始做了,我也不例外。我準備做一個蛋糕。我首先選了黃色·藍色·綠色和灰色等多種顏色的泥,接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個部分做好了。接下來就是拼接了。由于技術不到家,好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了,但我并沒有放棄,又拼接了幾次,終于成功了。一個令人垂涎欲滴的'蛋糕做好了!我把它高高舉起,同學們都對我刮目相看。

  同學們陸續完成了作品,有紅紅的小草莓,有小巧玲瓏的鼠標,還有快活的小烏龜······

  這堂課真是堂有意思的課。

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