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描寫植物的作文

時間:2024-10-25 03:36:40 作文 我要投稿

【熱門】描寫植物的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫植物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】描寫植物的作文3篇

描寫植物的作文 篇1

  我家養了一盆蘆薈,也叫油蔥,它穿著一件綠色衣裳,身上長著一根根小小的尖刺,但是并不扎人。

  蘆薈剛長出來時很小,嫩嫩的綠色,貼著地面長,像極了荷花,等到蘆薈慢慢長大成形的時候,它就冒出了一根根又小又軟的尖刺,它還會開花,但是非常罕見。蘆薈怕寒冷,生長最適宜的溫度為15至35度。蘆薈要充分的陽光才能生長。在溫暖地區蘆薈一般二至三月是花期,花的'形狀是橢圓的,酷似小香蕉。蘆薈花的顏色也很豐富:有黃色,有橙紅色,還有赤色斑點。

  蘆薈是異域植物,獨尾草科,能殺菌抗炎、美容護膚、強心活血,抗衰老,哪里受了傷就可以把它涂在上面。蘆薈還可以點綴房間,凈化空氣呢!

  我愛蘆薈,它雖然沒有迎春花美麗,沒有牡丹花熱情,但是它有它自己樸素的美,它默默地陪伴我一起密壯成長。

  謝謝你蘆薈,謝謝你為我們無私奉獻。

描寫植物的作文 篇2

  菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。

  隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發現茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。

  茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習慣,一直綿延了數千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。

  一束菊花——送給老師的禮物

  一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?

  正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的'辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發現老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插入了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……

  她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……

  這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

描寫植物的作文 篇3

  這里是山東青檀寺,以寺中青檀而聞名。

  寺中青檀千姿百態 :或挺直陽剛;或樹根鋪展如孔雀開屏;或根瘤凹凸有致曲折盤龍。雖形態不一,但它們都有著一個共同的特點,那便是根系和巖石糾纏在一起。看著青檀的樹根在巖石中蜿蜒自如,詩人們不禁發出感嘆“青檀樹生長的地方,也生長詩。”它堅忍不拔的拼搏精神給詩人帶來太多的感悟,使人在其中尋得作詩的靈感。這便是青檀留在詩人心中的存在感。

  初識青檀,你或許會覺得它丑。一塊塊凹凸不齊的巨大根瘤遍布樹身,令人無法深悟它的美。青檀天生生長在懸崖峭壁之中,供其生長的養分和水源少的可憐,許是造物主被它的堅忍頑強所打動,讓它的根在生長時分泌出一種酸性液體,融化巖石,扎根巖石。它們的根自如的穿梭在巨巖之間,努力的舒展自己的根系好為自己開拓更多的生存空間。那樹腳下的巖石,被擠得腫脹,破裂,崩碎。有人說,“咬定青山不放松,立根原在破巖中”用來形容青檀更為貼切。青檀不屈頑強的精神,被人們譽為“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壯的.肌肉,人們生動的稱青檀作“檀郎”。“盤根錯節虬龍舞,不怕洪湍不畏風”這便是青檀在眾人心中留下的存在感。

  “青檀樹生長的很高,很樸素,它那淺灰色的樹皮后來成了董其昌和張大千的紙張。”青檀樹木質堅韌,紋理細密,耐腐耐水浸,是做優質宣紙的主要材料。堅忍屹立了1000余年的青檀,扛過了多少的風雨,最終卻變為藝術的載體,這般飽受艱辛默默無聞,還難體現它的奉獻精神么?青檀樹的奉獻無私感動著人們,這便是青檀給藝術家們留下的存在感。

  青檀長青,且一立便是1700余年。在一個又一個寒冬時節,它身旁的紅梅固然傲立于風雪,卻也開了又落,落了又開。唯有青檀,千年長立,且愈立愈茂,愈立愈直。這便是青檀給觀賞者留下的存在感。

  幾千年來,青檀頑強,不屈,奉獻的形象早已如它那堅硬的根般深深扎在人們的心里。它給人們帶來存在感,更為人們帶來鼓舞前進的動力。 青檀精神長青!

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