【精品】小學生活作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
每個人的成長都離不開鼓勵。鼓勵是安靜的傾聽，是信任的眼神，是幾句真心的話語……
記得我第一次游泳的時候，換好衣服走向泳池，望著那一池寒氣逼人的水，我站在池邊遲遲不敢下水。當看著他們在泳池中，像一群快活的小魚游來游去，無憂無慮，自由自在，頓時激起了我的好奇心。我忍不住伸出一只腳，輕輕碰了碰水，刺骨的寒冷瞬間從我腳尖傳來，我馬上又抽了回來，倒吸一口冷氣，嚇得往后退了幾步。這時，媽媽走了過來，就像小時候哄我一樣，蹲下來微笑著，溫柔又和藹地說：“你怎么不下水呀？”“水好冷！”“沒事，下水以后就漸漸適應了。”我可經不住媽媽這“以柔克剛”的一勸，我又鼓起勇氣，邁出一只腳，浸在了水中，可寒冷又逼使我把腳縮了回來。爸爸見了，火冒三丈，厲聲說到：“你到底要不要下水！”看到爸爸那恐怖的表情，我不得不服從命令，趕忙跑到池邊，咽了咽口水，雙手抱住身子，不管三七二十一，小心翼翼地下了水。到水里后，我被凍得瑟瑟發抖，開始了我的獨門絕技——“抖牙”。牙齒上下不停地碰撞著，努力讓自己的'牙齒停下來，可不知怎么的，牙齒不聽使喚，好像入了迷，以每秒幾十次的速度互相撞擊。我的身子好像也被傳染了，也開始發抖……
教練開始教動作，教完了，就叫我們重復做，可我嘗到了寒冷的苦頭，呆在那里不敢動。媽媽見狀，便又走過來勸。經過媽媽的思想工作，我終于走出了第一步，終于整個人浸在水中，身子不再寒冷。我得意極了，心中想：“嘿嘿，游泳也不是很難嘛！”
經過了一次又一次的練習，一次又一次的鼓勵，我終于學會了游泳。
我永遠不會忘記爸爸媽媽那鼓勵的眼神和話語，并時刻激勵自己在今后的學習、生活中努力前進！
小學生活作文 篇2
天陰沉沉，一輛巴士在大路上飛奔，車上坐著許許多多的同學，他們有的神情嚴肅，有的激動，有的開心，還有的緊張。
他們是誰呢？他們去哪里？他們是育才四小四（2）班的學生，他們要去軍訓基地——西麗麻勘。
下車了，陣陣風不時的吹來，光禿禿的樹枝在風中搖晃。
操場上站著一位神情嚴肅的教官，臉上看不到一絲的笑容。
教官身穿嶄新的制服，戴著黃肩章，帽子上的“帽徽”金光閃閃，走起路來更是虎虎生風，神氣極了。
分配宿舍了。
因為人數的'原因，我和班上3位同學分到了另一個宿舍和其他學校的同學們住在一起。
放完行李、領完軍服，我們開始了真正的軍訓。
一上午很快就過去了，中午，教官教我們疊被子、鋪床單。
許久，雖然我們疊和鋪的都不太好，但是我們學到了很多，有了很大的進步。
下午接著軍訓，結束后洗澡。
以前不愛洗澡的我們都爭先恐后的沖向澡堂。
太陽火辣辣的，陽光直射在頭頂，就像從天空中噴出的一團火，烤的人沒處藏沒處躲。
在這里我們要自己用盆子接水洗澡，還要自己一個人洗衣服。
我們要把嬌生慣養的習慣丟掉，開始過一個嶄新的一周。
軍訓第三天下午的時候，教官帶我們去學種菜，那里東、西、南、北全是連綿不斷的山。
綠毯似的草地上，棵棵小草仰起帶著露珠的臉。
路邊的小花更是滋潤，清風拂過發出誘人的芳香。
教官先讓我們認識各種各樣的蔬菜，就開始學習如何種菜了！我們先把土翻得松軟以便植物生長，然后挖耬，方便人們澆水。
接著就是播種，最后澆水。
在烈日下，我們賣力的播種一個新的生命。
星期五我們以全新的面貌返回。
看到一下子長大的我們，家長們露出了滿意的笑容。
老師們說，我們的踏步、武術操都超過五六年級的同學。
在評比優秀連隊的時候，我們雖然沒有得到錦旗，但是我們一個個還是都獲得了很大的收獲。
在這次軍訓，我懂得了什么叫集體，集體團結是多么重要。
懂得了如何疊被子、鋪床單、洗衣服，自己的事情自己做。
一周的軍訓劃上了一個圓滿的句號。
小學生活作文 篇3
幸福，它好似冬日的暖陽，透過樹葉間的縫隙照在了我的心上，讓我感到無比溫暖。而我的幸福來自我母親對我的關愛。
那天晚上，寒風刺骨，風呼呼地刮著。我頭暈暈的，身上熱得可怕。我連忙叫醒母親，告訴她我不舒服。她順手摸了一下我的頭，急忙幫我穿上衣服。從她焦急的眼神中我看出了這件事兒的嚴重性，她還說要帶我去醫院，我執意不讓她現在帶我去，但她二話不說就背起我出了門。
門外寒風刺骨，我們在街上攔車，我放眼望去大街上空無一人，也看不到車的影子。望著她額頭上滲出的.汗珠，我心里酸酸的。一會兒，媽媽堅定地說：“我們走過去。”她又背著我向醫院的方向走去，或許她感到了一絲寒意，她關心地問我冷不冷，我說不冷，可她還是把外套套在了我的身上。
當我看見她頭上豆大的汗珠和被汗水浸濕的衣服，還有那被熱氣蒙住的眼鏡，那沉重的步伐每一步都如此艱難，仿佛身上背著一塊千斤重的大石頭一樣，寸步難行。我的眼睛濕潤了，淚珠大顆大顆落了下來，與那沾滿汗水的頭發融為了一體。
到了醫院，媽媽焦急地四處找醫生，等她找到醫生的時候，我已經迷迷糊糊地睡著了。醒來的時候已經到清晨了，我看見媽媽枕在我的手邊睡著了，我叫醒媽媽，她告訴我：“沒有什么事兒。”“我已經好了！”我笑了笑對媽媽說想去上學。她毫不猶豫地說：“你還沒有完全康復，還是我背你去吧。”說完她就像昨天晚上一樣，利落的背起了我。我看見她的眼神，又明顯憔悴了許多，頭發又白了幾根。
這條原本不遠的路，現在似乎綿延千里，看不到頭。經過艱難的行走，我到學校了，媽媽把我背到教室后就回家了。我望著她遠去的背影，我的眼睛又一次模糊了。
我生活在幸福之中，而我的幸福是我的母親給予我的，她好似冬日里的暖陽一般，讓人溫暖，讓人幸福。
小學生活作文 篇4
母校,是知識的海洋,是開心的港灣,是競爭的戰場
滿族小學--我的母校,哺育了無數莘莘學子.而如今,我作為是一位已經走出母校校門的畢業生,有對母校許許多多的留戀和說不完的話:
六年來,母校把我從一個孤陋寡聞一無所知天真無邪的小男孩培養成了一個見多識廣誠實勇敢的.男子漢！
入學前,在家中的窗臺前看到哪些大哥哥，大姐姐們在滿小的操場上快樂的玩耍，我心里就會想：什么時候我也能踏入這所學校，成為一名真正的小學生呢？時光飛逝，六年過去了，現在，我已經離開了＂這所學校＂，邁向另一個起點繼續努力學習！
過去的六年里，我有過成功的笑聲，失敗的沮喪；與同學有過爭吵，有過和睦，有過散漫，也有過團結．但對母校，對班級，對老師的愛是始終如一的！
母校，這個大家庭讓我收益匪淺．
滿小，你永遠在我心中！
小學生活作文 篇5
六年的小學生活，轉眼間就過去了。六年啊！六年中的人、事、物，都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪里上課的教室，更是令我難忘。每當看到那些，我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學間的嬉戲聲······
馬上就要開學了，我經常會想：馬上我就要跨入中學的大門，開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道，我總是要離開媽媽，開始獨立的生活，學習；我總是要離開小學的'老師，去結識新的老師，朋友。但是，我無法控制自己，忍不住去想那些，因為我愛我的老師們，留戀我生活了六年的學校。那是六年啊！我怎么可能將六年的一切拋之腦后呢？
以前還小，從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級，我才漸漸明白這些，會想：再有一年多，我就要離開這個學校了，好舍不得！知道上五年級，我才懂得了珍惜！
六年的師生情像烙印一樣，刻在了我的腦海中，怎么也抹不掉。有人說：不用那么掛在心上，又不是永遠不見面了。可是，我們雖然還會見面，可是，我們還會每天在一起朝夕相處嗎？那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊！還有人說：以后還有機會再來到這所母校，母校永遠為你敞開著大門。可是，將來的母校，會是我記憶中的那樣嗎？那畢竟是我生活了六年的學校啊！
懷念我的學校，懷念我的老師，這種懷念將伴隨我走完人生的路程！
河北秦皇島昌黎縣葛條港鄉初級中學初一:樂觀請隨我來
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