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認(rèn)識你,真好作文

時(shí)間:2024-10-26 03:31:10 作文 我要投稿

認(rèn)識你,真好作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識你,真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)識你,真好作文

認(rèn)識你,真好作文1

  你是無形的,但我能夠感受到你的存在。但有時(shí)你卻是可以看得見的。瞧!那樹上正歡快歌唱的鳥兒;那只活潑亂跳的小狗;那展翅翱翔的雄鷹;那自由玩耍的魚兒;那洋溢在天真兒童上的笑臉。

  你是誰?你叫什么名字?我對你充滿了好奇。急切的想了解你;知道你;和你在一起自由自在的談天論地;自由的游玩于綠色的草坪上;遨游在藍(lán)色的大海之中。

  我問花兒,你是誰?花兒告訴我說你是春天的使者,是充滿活力的'陽光,是滋潤著她們的雨露。

  我問鳥兒,你是誰?鳥兒則在樹上歡快的跳個(gè)不停,高興的唱起了歌兒,然后才告訴我說:"你是一個(gè)溫暖的巢,一個(gè)避風(fēng)的港灣,一曲美妙的歌兒,一陣輕柔的微風(fēng)。

  我繼續(xù)前進(jìn),走到大海時(shí),我向水中的魚兒問,你是誰?魚兒們情不自禁地躍出了水面,紛紛要向我訴說。她們說,你是一片蔚藍(lán)的大海,一朵朵白色的浪花,一條條嫩綠的水草,一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚。

  我聽得陶醉,但又不能真正明白他們的意思,所以我抬頭仰望天空,希望蒼鷹能為我解答,但他的話我還是不能理解,他說,你是一望無際的天空,充滿了自由和神秘。

  你是那么的奇妙,但我卻在他們中得不到對你真正的理解。我有些失望地回家了,回家后,我看到了媽媽,我似乎又看到了希望,所以便急切地問她,并把剛才的事告訴她。媽媽說:“孩子,他們說的對,其實(shí)你已經(jīng)擁有她了,她就是幸福。”

  哦!原來你叫做幸福。所有的生物們都喜歡你,我也喜歡你。這下子我終于認(rèn)識你了。我不由得說了一聲:“認(rèn)識你,真好!”

認(rèn)識你,真好作文2

  陽光,透過那片幽靜的林子,照到我的窗前,我不禁嘆到:“認(rèn)識,你真好!”----題記

  我小時(shí)候,在它的身邊待了三年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

  認(rèn)識你真好,是你包容我,清晨去你身邊嗅那醉人的花香,聆聽露珠落在地下的脆響,晌午到那樹陰下享受那一片清涼;傍晚是你為我展現(xiàn)那夕陽西下的余暉;夜晚,是你露出幾點(diǎn)疏星讓我靠著你數(shù)星星。

  雖然現(xiàn)在我已不在你的身邊,但我永遠(yuǎn)地忘不了你,也許是那鳥鳴早已印在心里了吧;也許是那花香的獨(dú)特吧,也許是那繁星早已伴隨我走的那一刻墜落在我心里了吧。

  我忘不了你,因?yàn)槲艺J(rèn)識了你,或許幾年后我再回到你的身邊,那些我親手栽的小苗,都長高了吧!或許我靠著樹數(shù)過的`星星已經(jīng)在為別人眨眼了吧!或許那些曾經(jīng)為我唱歌的鳥兒們也已都不再年輕了吧!

  認(rèn)識你真好,是你讓我牽著媽媽的手看日落,是你讓我從小就熱愛大自然,是你讓我清晨去聆聽露珠落地的脆響。

  認(rèn)識你真好,你是大自然的兒女,也是我的朋友,你為我在正午撐起陰涼,你為我演奏春天的樂章。

  認(rèn)識你真好,記得小時(shí)候反省錯(cuò)事是在這里吧,記得小時(shí)候有過飛天的夢是在這里吧,記得幼年時(shí)呀呀學(xué)語是在這里吧,記得小時(shí)想做一只小鳥是在這里吧。

  你為我?guī)砹颂嗵啵恳粋€(gè)露珠都是我美好的回憶,你給我的快樂,我永遠(yuǎn)也忘記不了,因?yàn)?-----認(rèn)識你,就很難忘記。

  如今,我的窗前又透過一縷陽光,我不由又想起了你,那片給我快樂的林子,我心里又想起了你。

  認(rèn)識你,真好,因?yàn)槟憬o了我無聲的愛,雖然你是無聲的,但我很幸福。

  認(rèn)識你,真好!

認(rèn)識你,真好作文3

  當(dāng)我依舊在無知的黑暗中彷徨時(shí),是你伸出溫暖的雙手,將我引領(lǐng)上求知的光明之路。—題記

  無論我身在何處,身處何時(shí),總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字啊!

  第一次遇見你的時(shí)候,是四歲那年。那天,我拉著媽媽到街上玩耍,看到馬路兩旁的店鋪門頭上印著一個(gè)又一個(gè)黑方塊,我拉了拉媽媽的衣袖,疑惑地問:“媽媽,這些漂亮的黑方塊是什么呀?”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,這是我們中國人的語言——漢字!”噢,漢字,我記住了你的名字。

  第一次書寫你的時(shí)候,是上幼兒園時(shí),那時(shí)爸爸用他溫暖的大手握著我的小手,一筆一劃地教會我寫下自己的名字,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書寫自己的名字,我欣喜若狂,我從未想過我的存在可以用你來表示,從此我就愛上了你,感覺你與我同在。

  我理解你是在小學(xué)時(shí)期,在老師的循循善誘下,我認(rèn)識了越來越多的你,同時(shí)也理解了每個(gè)你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對你組成的句子進(jìn)行賞析時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深,無法自拔,我對你也更加迷戀。

  隨著年齡的`增長,我進(jìn)入了高年級,步入中學(xué)了。我開始學(xué)習(xí)古文了,我對你有了更深一層的理解:你有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯,也有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪爽。我明白,你不僅是我的最愛,還是中華民族千年文化的傳承,是中華民族的驕傲。

  認(rèn)識你,真好!好在你那無邊的偉岸與博大,我會永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字!

認(rèn)識你,真好作文4

  上周三中午,我一如既往地和他一起去吃飯,買好飯后,我們對著座吃飯,有說有笑。可當(dāng)快吃好時(shí),小振右邊的唐同學(xué)突然扭頭對小振說:小振,我不喜歡喝酸奶,如果你要喝,我送你好嗎?

  小振連連答應(yīng),收下了酸奶。我繼續(xù)吃飯,本以為這件事會過去,可誰知等小振快吃好時(shí),他站起來用那兩個(gè)小巧玲瓏的眼睛看著我,面帶微笑的對我說:小軒,這杯酸奶給你吧,喝酸奶好,有助于消化。說著,把酸奶推到我面前,還親切地對我作了一個(gè)收下的動作。

  我內(nèi)心一怔,愣住了,我打量著他:向上微翹的眉毛,下面的小眼睛散發(fā)出溫暖、柔和與期盼的目光,嘴唇抿著,微笑的神態(tài)。我急忙說:不用了,謝謝你的好意,但我吃飽了,還是你吃吧!況且,這是唐同學(xué)送給你的。

  小振的臉上有了些嚴(yán)肅,眉毛皺起,我們互相沉默了一會兒,他似乎在思考計(jì)策,過了一會兒,他又面帶微笑,仿佛心生一計(jì)。他對我說:小軒,這是我和你之間的一點(diǎn)見面禮,這下你得收下了。話鋒一轉(zhuǎn),如果你我是朋友,那請你收下;如果不是,請你將它還給唐同學(xué)。

  我仿佛收到了死命令似的。我必須收下,否則就會破壞了友誼,友誼像棵小樹苗,需要雙方細(xì)心的`呵護(hù),我不忍心破壞這脆弱的小苗,只好收下。小振的臉上露出了久違的微笑,說了聲:好朋友!然后不等我反應(yīng)過來,他便拿起我吃剩的餐盤向泔腳桶方向跑去。而我,正久久凝視著這杯酸奶。

  回教室途中,我還對他說:下回我也得給你一份見面禮!小振笑而不答。我看著這杯酸奶,啊!它根本不是酸奶,而是好朋友內(nèi)心中對彼此心心相息,以及友誼的結(jié)晶。

認(rèn)識你,真好作文5

  在軍訓(xùn)結(jié)束后的第一周,也就是開學(xué)后的第二周,我很高興,因?yàn)槲野讶嗤瑢W(xué)的名字都記下來了。但是,都只是記住而不去深交,那記住這些名字又有什么用呢?我很幸運(yùn),遇到了一個(gè)如伯牙和鐘子期一樣的知音。

  高山流水遇知音。在青竹湖湘一,前有太陽山,后有青竹湖,在這山水交際處,就是遇知音的好地方。不錯(cuò)的,我的中學(xué)知音就在這里,他就是——周游寰宇。

  種種相同的經(jīng)歷讓我們彼此更加熟悉,我們倆最相同的地方,莫過于都是四個(gè)字的名字了吧,當(dāng)然還有南宮載夫,但他可是復(fù)姓,我們則都是單姓。我們又都戴OK鏡,所以每天晚上都會有個(gè)照應(yīng),互相督促一下。更巧的是,這一周剛好是我們倆一起打掃寢室衛(wèi)生,這就再次制造了一個(gè)促進(jìn)友誼的機(jī)會。

  通過一周多時(shí)間的接觸了解,我們倆的關(guān)系也逐漸要好了起來。

  剛開始,我只覺得周游是一個(gè)愛拿著“大廣”在班上走來走去的,眼睛腫腫的小金魚,但實(shí)際上他就是個(gè)孩子,十分黏人,跟你在一起時(shí)間長了,玩得好了,什么事都要讓你和他一起做,他有什么心思也會與你一起分享。

  最重要的是,他十分地善解人意,而且特別是善解我的意,幾次他對我們大家提出的建議每次都能說到我的心坎上。再有就是似乎什么事都瞞不過他,本來的劇情應(yīng)該是“你猜呀”,可每每都會轉(zhuǎn)換成我在猜他是怎么知道的。周游安慰人也是一把好手,他總能找出一大堆類似“男子漢大丈夫”的話,有時(shí)候還能唱出“男人哭吧哭吧不是罪”之類的.歌,再用他那雙可以感化你的眼睛望著你,還眨呀眨的,在那一刻不管你有多傷心都會破涕為笑。

  初中三年對人的一生至關(guān)重要,如果有一個(gè)這樣的人陪伴你走過,應(yīng)該說也是一件極為幸福的事了吧。周游寰宇,認(rèn)識你真好!

認(rèn)識你,真好作文6

  海霞,認(rèn)識你,是我今生最美麗的相遇

  今天來得好早,打開沒有看到你的身影,卻發(fā)現(xiàn)里面有留言,你告訴我你那里要停8天電,不能上網(wǎng)和我聊天了,我的心情一下變得非常空曠。-

  自從認(rèn)識了你 ,我每一天都好像過的很踏實(shí),心情也特別的好。當(dāng)我看到這條消息時(shí)心情一下子郁悶起來,今天的生意也不好,滿腦子都是你,想你此時(shí)干什么呢?我這樣的擔(dān)心你,你會不會有感覺呢?

  -認(rèn)識你真好,我們相識雖然時(shí)間很短,但是我總覺我們是相識,相知已久的知己,我總覺得你能讀懂我的心。在我的心里你是那樣的坦誠、是那樣的'值得信賴。誰說人間沒有真情?你我的相遇就是真情的再現(xiàn)。我覺得只要和你在一起,我的話是永遠(yuǎn)說不完的,和你在一起談話,對我來說是一種精神上的享受,我會把我一天的煩惱和不快在和你談話的笑聲中排解掉,而帶著滿足與快樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。幾天來,我這個(gè)時(shí)間的笑聲是最多的。“笑一笑拾年少。”因?yàn)橛心悖揖陀辛死世实男β暋?/p>

  雖然我們在現(xiàn)實(shí)中不曾相識 -

  雖然我們在生活中不曾擁有 -

  雖然我們從來不知道對方是誰 -

  然而神奇般的網(wǎng)絡(luò)讓我們有了這份緣情 -

  我們不需要 真正的擁有卻需要那份 深深的牽掛 -

  我們不需要 日日的相見卻需要那份 真摯的情感 -

  我們不需要 永遠(yuǎn)的相伴卻需要永遠(yuǎn) 的知友相隨 朋友我會用一生珍惜 -

  和你相識的這段美好時(shí)光 -

  今生有緣 我們做知心朋友 -

  -無論是人海茫茫無論是花開花落幾度春秋 -

  我衷心的祝愿你 平安 健康 幸福!!!

認(rèn)識你,真好作文7

  認(rèn)識你,是一種幸福。二OXX年的這個(gè)夏天,你的歌聲牽引著我走進(jìn)了音樂的世界。起初,對你的印象并非很深刻,只是聽你的歌,心中油然升起一股莫名其妙的喜愛,就好像看見一樣?xùn)|西,不知怎么,就是喜歡。也許話說得對吧“喜歡不必太多的理由”。每一次深情的演繹,牽誘著我的心,每一句歌詞,洋溢著“周氏風(fēng)格”。是你,是你帶給我了一種非一般的獨(dú)特音樂感受,這是一種享受,一種幸福。

  認(rèn)識你,是一種幸福。除了你獨(dú)特的歌聲吸引了我,讓我開始慢慢地關(guān)注你,你的可愛一面給我?guī)矶嗌贇g樂。你的可愛領(lǐng)我沉浸在歡樂的海洋中。“每一次‘相逢’和笑臉,都彼此銘刻”,即使是短暫的幾秒鐘畫面。你常常作出一副“猴子搔后腦勺”的小動作,惹起一片歡呼;常常站著一副裝深沉,沉默的酷酷的樣子,領(lǐng)起全場尖叫;常常還擺著小孩子天真的動作,兩手托著圓嘟嘟的臉,嘟起嘴……真是凡所應(yīng)有,無所不有啊!是你,是你贈給了我一段快樂的時(shí)光,這是一種歡樂,一種幸福。

  認(rèn)識你,是一種幸福。你迷人的可愛,獨(dú)特的演繹,似乎讓我喝上了香醇的`青梅名酒,讓我“醉”在其樂呀!這足以讓我在十年內(nèi)也忘不了你。近日,你再一次使我感受到愛的世界的力量。邁著沉重的步伐,踏入了西部“母親水窖”的地區(qū),不但給當(dāng)?shù)氐呢毨思耀I(xiàn)上物質(zhì)上的支助,還熱心呼吁廣大民眾獻(xiàn)上自己的一份愛。這一舉動,讓我真正的了解你,善良,可愛的一面,你的形象不但在我記憶中會陪我走過十個(gè)春秋歲月,我想,它將一直,永遠(yuǎn)也不會消失。是你,是你讓我的世界里時(shí)刻充滿著愛,這是一種助人的樂,一種幸福。

  “I LOVE YOU,無法不愛你,BABY,這愛你的權(quán)力……”每當(dāng)聽見這歌聲,我感到的是一絲絲的幸福!

認(rèn)識你,真好作文8

親愛的思思:

  你好!我們雖然每天在一起嬉戲,在一起談心,但不知為什么,我對你總有說不完的話,雖然我們認(rèn)識只有四個(gè)月的時(shí)間,但發(fā)生的故事真的太多了。我最想說的話還是:認(rèn)識你,真好!

  還記得上次在選修課上發(fā)生的那件不愉快的事情嗎?事后我卻更加確信:能夠認(rèn)識你,我是幸運(yùn)的。

  那一天,我們要做植物標(biāo)本。于是,我倆便手拉著手一起去采集樹葉。然而,在此過程中,我們之間出現(xiàn)分歧,我便一氣之下跑開了,留你一個(gè)人在原地。事后不久,我就感覺到是自己太沖動了,你肯定會生氣不理我的。回到實(shí)驗(yàn)室后,我才發(fā)現(xiàn)剛才把生物材料全都放你那兒了,而自己桌上卻是空空的。“哎,原本的計(jì)劃徹底泡湯了。”我心想著。

  突然,你遞上了一片樹葉,說:“這是給你的,不夠我這兒還有很多呢,你自己拿吧!”我的心當(dāng)時(shí)就被震撼了,我原本以為你會因?yàn)槲业男《请u腸不理我呢!我打心眼里佩服你的寬大胸懷。就在我的標(biāo)本快要完工的時(shí)候,卻沒有了樹葉,覺得好可惜。你見狀,小心翼翼地從書中抽出了幾片紅楓葉。不難看出,你很喜歡它們,是想用它作收藏的呀!當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕你的時(shí)候,你卻說:“這幾片楓葉我用不著了,給你吧!”

  我敢說,楓葉不是我收到的最貴重的禮物,但是對我來說,它一定是最珍貴的。謝謝你,思思!

  感情總是在彼此發(fā)生矛盾并得到解決之后得到升華的。從那以后,我們成了形影不離的.好朋友。有人說:人生逢一知己,足矣!經(jīng)歷過挫折,共享過歡笑的我們,更加清楚友情的力量,懂得知心朋友的重要性。親愛的小伙伴,認(rèn)識你,真好!

  祝我們之間的友誼地久天長,也祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友

認(rèn)識你,真好作文9

  朋友易有,知音難覓;茫茫人海,得一知音,也已足矣。認(rèn)識你,是我人生幸福之事。認(rèn)識你,真好!

  對于認(rèn)識你,我想真是相見恨晚。因?yàn)橛心悖叶昧耸裁唇姓J(rèn)真,什么叫堅(jiān)持,什么叫刻苦。而你的舉手投足,無不滲透著我對人生的解讀。在安靜穩(wěn)重下,又不缺乏幽默可愛,常常開個(gè)玩笑調(diào)節(jié)氣氛,才女!成績優(yōu)異,然而我看重你的不是驕人成績,而是那真誠的品質(zhì),對誰都一視同仁,從來不以貌取人。在我心中,你是我的摯友,帶給我心靈的震撼,給予我心靈的盛宴。有你,我仿佛如嫩芽生長在沃土;有你,我仿佛如魚得水;有你,我仿佛如雛鷹慢慢學(xué)會飛翔。

  生活中,我們互相幫助,互相關(guān)心,互相理解。即使困難如墻在前方阻擋,我們也會用友誼凝聚的力量將它推到。

  學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場,但奮力競爭卻從未影響你我的真摯友情。我們會更加努力,做學(xué)習(xí)上的好戰(zhàn)友。

  我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂,放松心情;偶爾促膝長談,家事國事天下事事事關(guān)心。這些都會在課余生活中增加我們的.友誼。

  這一切,都是我對友情的暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對你的感謝;無法用歌聲唱出你的美好;無法用語言描述出對你的敬仰。此刻,我只想對你說:認(rèn)識你,真好!愿我們的友誼地久天長!

認(rèn)識你,真好作文10

  青少年還經(jīng)世不多,未受到塵世太多的影響。純潔的心靈,簡單的生活,單純的思想,真誠的感情,一切就像花朵一樣干凈,純潔而美麗。想唱就唱,想跳就跳,想愛就愛,想恨就恨。

  不知不覺,我們已經(jīng)在二中讀了一年多的書了。還記得,第一次我們相見時(shí)的場景。那天的天氣很晴朗,天很藍(lán),風(fēng)很小,太陽高掛在天上。剛報(bào)完名的我,一個(gè)人提著行李來到了寢室,找好床鋪整理,“裝備”后,就坐在了床上。我望著地上發(fā)呆,想起初中的生活,畢業(yè)時(shí)的`歡聲笑語,和藹可親的老師和活波可愛的同學(xué)們。眼眶漸漸濕潤了起來。

  這時(shí),你和佳走了進(jìn)來,主動地站在我面前,似乎發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,你沖著我露出好看的笑容,說道:“不用怕一個(gè)人,還有我們呢,以后就跟我們混吧。”看著你,我的內(nèi)心涌出一股暖流,那一刻,我心想,有了你這個(gè)朋友,真好。事后,我才知道,原來你對我的第一印象竟是矯情,我不懂你為什么這樣看得我,我也不想再追究。我只知道,我們已經(jīng)成為朋友,即使只是很普通的朋友。當(dāng)然,經(jīng)過時(shí)間的沉淀,我們最終還是沒能成為好朋友,而是成了床友。

  也許是緣分吧,咱倆又分在了一個(gè)班。開學(xué)時(shí),你又露出那燦爛的笑容,開心地對我說:“以后一起混啊”!我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)然,有你這么好的朋友,肯定要一起啊!

  不出意料,咱倆的高二生活豐富多彩,哦不,是咱仨,忘了還有活波可愛的小明哥。一起起床,去教室,吃飯,回寢室。一年多的同寢生活,與你們相處的分分秒秒,成為了我人生中不可磨滅的部分。

  雖然相處時(shí)有親友般的關(guān)愛與溫暖,也有鍋碗瓢盆般的碰撞與摩擦,但是,我想對你是說,彤,認(rèn)識你們,真好。

認(rèn)識你,真好作文11

  記得在初一報(bào)名的第一天,我從初二到了初一,心情糟透了,來到了一個(gè)陌生的班級,見到了一些陌生的面孔,讓我的心情更加不好了。

  走進(jìn)教室,找到一個(gè)空座位坐下,在我正發(fā)呆時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵“這里有沒有人”我猛得抬起頭,停頓幾秒說:“沒有”。她便來這坐下,我們倆個(gè)便閑談著。就像兩個(gè)好久未曾見面的老朋友。忽然我心情大好,注視著我身邊這個(gè)女孩,她白皙的臉蛋,因?yàn)橄奶斓腵燥熱而染了一抹紅,一副粉色眼鏡襯托出她的文靜。在交談中我得知她家在哪,剛好和我順路,于是我們倆便一起回家。

  第二天一早來到學(xué)校,老師排了座位,就像是上天安排好一樣,我和她是鄰桌,她在我后面,我們每天在一起吃早飯,放學(xué)一起回家,一起學(xué)習(xí),有了她我再不像開學(xué)那么孤單,有她真好,那一天早晨英語老師考單詞,結(jié)果我沒考過,被老師扣了下來,我坐在那里抄著一遍又一遍的單詞,我的肚子也一遍又一遍的響著,一股飯菜的香味飄進(jìn)了我的鼻子,抬頭一看,她拿著一杯豆?jié){和一個(gè)饃遞過來,便說:“早上一定要吃飯,如果不吃會生病的”。我心里暖暖的,豆?jié){喝進(jìn)肚子里,溫暖了我的胃,也溫暖了我的心,她讓我感受到了朋友間的真情,溫暖了我,讓我快樂。

  認(rèn)識她真好,她就像寒冷時(shí)的火爐,給予我溫暖;她就像風(fēng)雨里的傘,讓我不被風(fēng)雨淋濕,這是我一直向往的友情,這種友情是無價(jià)的。認(rèn)識你真好——劉雨欣。

認(rèn)識你,真好作文12

  已不知認(rèn)識你有多舊了,已不知離開你多久了.也許在認(rèn)識你的那一刻,早已注定了離別,那么我們寧可不相聚,但是我們可能不相聚嗎?不可能,所以,是的,我們必須分離.如今這些已經(jīng)不重要了,我只想對你說一聲:"認(rèn)識你真好!"

  認(rèn)識你真好.耳邊還依稀有著你那作日甜美的叫聲,仿佛是在安慰那很久以前無知的我,那夢幻般的甜美的叫聲仿佛已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)了,已經(jīng)很朦朧很朦朧了,幾乎要凝結(jié)成一塊破碎的冰了.而我,卻把那塊破碎的冰一直珍藏著.當(dāng)我感到酷熱時(shí),便把它拿出來.捧在我的.手心上.于是,漸漸的它融化了,于是那古老的叫聲又在耳邊響起.聆聽你當(dāng)時(shí)那清脆的"喵喵"的聲音,感受你當(dāng)時(shí)那渴望幫助的心情.接著我的心也隨融化了.也許當(dāng)時(shí)你也曾融化過我的心,才讓我收留了你,認(rèn)識了你.是你,讓我感受到了一個(gè)生命對愛的追求.是你,讓我明白了每個(gè)生命都是值得尊重的.

  認(rèn)識你真好.眼前還依稀有著你那作日嬉戲的身影,好象是在逗很久以前無聊的我.那如天使般可愛的身影仿佛是從遠(yuǎn)古穿來的一道韶光,短暫而又美好.可曾經(jīng)的我早已將它放入了月光寶盒.當(dāng)我身陷一片黑暗之中,無法自拔的時(shí)候,我就打開寶盒,光明就來臨了,而你就是光明使者.還記得,我以前最喜歡撫摸你的絨毛,這是我的一大享受.當(dāng)我撫摸你的時(shí)候,你從未感到厭煩,我真的很感謝你.是你,讓我感受到了人和動物之間的友情.是你讓我懂得了忍讓.

  落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場.咪咪你這張落葉已飄去何方,已飄去何處,我也不清楚了,但是我始終清楚的是,你真的給了我美麗一場.那就讓我再跟你說一句遲到的話語:"認(rèn)識你真好!"

認(rèn)識你,真好作文13

  風(fēng)習(xí)習(xí),雨蒙蒙,瀟瀟的雨靜悄悄地降臨了。一切顯得溫柔清新而又富有詩意。絨毛似的雨輕柔地飄在臉頰上,只留一點(diǎn)濕潤。

  我漫步在林蔭道上,內(nèi)心深處依稀呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的面容?姚程。

  姚程,你還記得我們度過的美好時(shí)光嗎?

  “哎,你撞到我了!”

  我轉(zhuǎn)過身,抬起埋著的臉,不屑的說了聲對不起,無意間,我看見你小巧玲瓏的身材,小的那樣玲秀,小的'那樣清純,小的那樣可愛。看起來,是個(gè)開朗大方,樂觀自信的女孩。隨后,我又低下頭,一聲不坑的走著。

  “哎,看你心情不好,可不可以陪你聊聊天,我可是天生的樂天派。對了,我叫姚程。”

  姚程!我心中的傷感減弱了許多。支支吾吾的答道:“哦,可以。”

  “那么,好吧,我們以經(jīng)是好朋友了,可以把你的傷心事傾訴出來吧。”

  望著你坦誠的面容,我毫無保留的吐訴自己的心聲:“.......還被父母打。”說著,說著,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一張餐巾紙印入我的眼簾,散發(fā)出淡淡的清香。“擦擦吧。”

  “謝謝。”我的心里多了幾分暖意,經(jīng)過你的安慰,我的心里舒暢多了,輕松的舒了一口氣。滾滾感動涌上心頭。

  “我給你講個(gè)笑話吧!”“恩。”“從前.......”“哈哈??”我破涕而笑。”一陣歡聲笑語環(huán)繞在我門身邊。

  ...........

  豆大的雨滴冷冷的滴在身上,驚擾了我的思緒,望著披著輕紗的藍(lán)天,淋著雨水,激動的大喊:“姚程,認(rèn)識你,真好!”

認(rèn)識你,真好作文14

  從我進(jìn)入初中以來,認(rèn)識了許多好朋友。比如愛學(xué)習(xí)又愛耍酷的蔣云嘯,嚴(yán)謹(jǐn)又幽默的丁睿立……

  但我最好的朋友是殷源博。因?yàn)槲覀冎g有什么困難都會向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉的傾訴,一起面對想辦法解決。

  殷源博是一個(gè)神采奕奕,陽光且有充滿活力的男孩。烏黑亮麗的頭發(fā)下有著黑一雙黝黝的眼睛。一張小嘴,看上去很有自信。而且他成績優(yōu)異,積累的詞語十分廣泛,可以稱得上是學(xué)霸。

  他在自己的書桌上貼了一個(gè)便利貼,上面短短的幾句話寫的讓我十分有感觸:我蠢嗎?不,我不蠢。我是智障兒童嗎?不,我不是。那我有資格不努力嗎?不,我沒有。從這段話中我看到了一個(gè)努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的`他。我覺得我也應(yīng)該像他一樣奮斗讀書,這樣才能有一個(gè)自己理想中的未來!

  一天晚自習(xí)下課,我和他一起回寢室,路上他給媽媽打了一個(gè)電話。電話剛一接通他就問東問西,我一直全神貫注的傾聽著。電話里他親切的詢問媽媽的兩句話讓我記憶猶新:媽媽你在哪,安不安全?爸爸的工作順不順利?…僅憑這兩句話我深深的知道他是一個(gè)十分細(xì)心、體貼孝順的孩子。

  殷源博也喜歡打籃球,可他某些動作經(jīng)常做不標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)方面我可稱得上是他的老師啦。我會叫他一些打球的小技巧和我的獨(dú)門“絕技。”但他跑步的爆發(fā)力也是讓我驚嘆不已,如果他能把這個(gè)天賦用在體育者這方面,相信以后必定會成為他的驕傲!

  殷源博身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),希望我們可以互相鼓勵取長補(bǔ)短,做真正交心的好朋友!現(xiàn)在我更加明確了自己的努力方向,我想說:殷源博,認(rèn)識你,真好!

認(rèn)識你,真好作文15

  淘氣的我開開心心地過完了六年的小學(xué)生活。終于,我步入了中學(xué)的殿堂。我到了五中,分在了一班,在這個(gè)集體中,我遇到了個(gè)和我有共同語言、為人大方的新朋友:高翌航。

  軍訓(xùn)排隊(duì)列時(shí)我認(rèn)識了高翌航,他排在我右邊的第三個(gè)。休息的時(shí)候,他跑過來和我坐在一起聊天,談?wù)勛约旱脑竿蛪粝耄幌伦游覀兙褪煜ち似饋怼?/p>

  開學(xué)后,到了新校園,高翌航,我的.好朋友,他就坐在我背后!我們形影不離,勾肩搭背地走在一起:一起看書,一起寫作業(yè),甚至,還一起上廁所。

  平時(shí)高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會寫的作業(yè),他都細(xì)心地跟我分析原因,有時(shí)我一時(shí)聽不懂,他就耐心的再和我說一遍,直到我能理解與接受。我是個(gè)挺粗心的人,經(jīng)常丟三落四,每當(dāng)我沒帶文具時(shí),高翌航總是向我伸出援手:我沒帶尺子,他就不用尺子,把尺子借我用一整天;我字寫錯(cuò)了,也沒地方可以改,他就把新買的修正帶借我。高翌航,你可真是我的“救命恩人”哪!

  記得一天,我們一起去吃快餐,各付各的錢,沒想到那家店里的菜太貴了,我點(diǎn)好了一份一算要十五元錢,可我當(dāng)時(shí)只帶了十元啊!看我很尷尬的樣子,高翌航二話不說,立馬塞給我五元錢,我把錢推還給他不好意思地說:“我還沒有請過你呢,你倒還請我,我少點(diǎn)一些菜就行了,不用你付。”“少點(diǎn)一些菜你會餓的,這錢是朋友請你的,不用客氣。”他大方地說。我感激看著他,心里有說不完的謝謝。

  高翌航,我的朋友,和你在一起讓我感到那么快樂,認(rèn)識你,真好!

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認(rèn)識你,真好作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識你,真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)識你,真好作文

認(rèn)識你,真好作文1

  你是無形的,但我能夠感受到你的存在。但有時(shí)你卻是可以看得見的。瞧!那樹上正歡快歌唱的鳥兒;那只活潑亂跳的小狗;那展翅翱翔的雄鷹;那自由玩耍的魚兒;那洋溢在天真兒童上的笑臉。

  你是誰?你叫什么名字?我對你充滿了好奇。急切的想了解你;知道你;和你在一起自由自在的談天論地;自由的游玩于綠色的草坪上;遨游在藍(lán)色的大海之中。

  我問花兒,你是誰?花兒告訴我說你是春天的使者,是充滿活力的'陽光,是滋潤著她們的雨露。

  我問鳥兒,你是誰?鳥兒則在樹上歡快的跳個(gè)不停,高興的唱起了歌兒,然后才告訴我說:"你是一個(gè)溫暖的巢,一個(gè)避風(fēng)的港灣,一曲美妙的歌兒,一陣輕柔的微風(fēng)。

  我繼續(xù)前進(jìn),走到大海時(shí),我向水中的魚兒問,你是誰?魚兒們情不自禁地躍出了水面,紛紛要向我訴說。她們說,你是一片蔚藍(lán)的大海,一朵朵白色的浪花,一條條嫩綠的水草,一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚。

  我聽得陶醉,但又不能真正明白他們的意思,所以我抬頭仰望天空,希望蒼鷹能為我解答,但他的話我還是不能理解,他說,你是一望無際的天空,充滿了自由和神秘。

  你是那么的奇妙,但我卻在他們中得不到對你真正的理解。我有些失望地回家了,回家后,我看到了媽媽,我似乎又看到了希望,所以便急切地問她,并把剛才的事告訴她。媽媽說:“孩子,他們說的對,其實(shí)你已經(jīng)擁有她了,她就是幸福。”

  哦!原來你叫做幸福。所有的生物們都喜歡你,我也喜歡你。這下子我終于認(rèn)識你了。我不由得說了一聲:“認(rèn)識你,真好!”

認(rèn)識你,真好作文2

  陽光,透過那片幽靜的林子,照到我的窗前,我不禁嘆到:“認(rèn)識,你真好!”----題記

  我小時(shí)候,在它的身邊待了三年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

  認(rèn)識你真好,是你包容我,清晨去你身邊嗅那醉人的花香,聆聽露珠落在地下的脆響,晌午到那樹陰下享受那一片清涼;傍晚是你為我展現(xiàn)那夕陽西下的余暉;夜晚,是你露出幾點(diǎn)疏星讓我靠著你數(shù)星星。

  雖然現(xiàn)在我已不在你的身邊,但我永遠(yuǎn)地忘不了你,也許是那鳥鳴早已印在心里了吧;也許是那花香的獨(dú)特吧,也許是那繁星早已伴隨我走的那一刻墜落在我心里了吧。

  我忘不了你,因?yàn)槲艺J(rèn)識了你,或許幾年后我再回到你的身邊,那些我親手栽的小苗,都長高了吧!或許我靠著樹數(shù)過的`星星已經(jīng)在為別人眨眼了吧!或許那些曾經(jīng)為我唱歌的鳥兒們也已都不再年輕了吧!

  認(rèn)識你真好,是你讓我牽著媽媽的手看日落,是你讓我從小就熱愛大自然,是你讓我清晨去聆聽露珠落地的脆響。

  認(rèn)識你真好,你是大自然的兒女,也是我的朋友,你為我在正午撐起陰涼,你為我演奏春天的樂章。

  認(rèn)識你真好,記得小時(shí)候反省錯(cuò)事是在這里吧,記得小時(shí)候有過飛天的夢是在這里吧,記得幼年時(shí)呀呀學(xué)語是在這里吧,記得小時(shí)想做一只小鳥是在這里吧。

  你為我?guī)砹颂嗵啵恳粋€(gè)露珠都是我美好的回憶,你給我的快樂,我永遠(yuǎn)也忘記不了,因?yàn)?-----認(rèn)識你,就很難忘記。

  如今,我的窗前又透過一縷陽光,我不由又想起了你,那片給我快樂的林子,我心里又想起了你。

  認(rèn)識你,真好,因?yàn)槟憬o了我無聲的愛,雖然你是無聲的,但我很幸福。

  認(rèn)識你,真好!

認(rèn)識你,真好作文3

  當(dāng)我依舊在無知的黑暗中彷徨時(shí),是你伸出溫暖的雙手,將我引領(lǐng)上求知的光明之路。—題記

  無論我身在何處,身處何時(shí),總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字啊!

  第一次遇見你的時(shí)候,是四歲那年。那天,我拉著媽媽到街上玩耍,看到馬路兩旁的店鋪門頭上印著一個(gè)又一個(gè)黑方塊,我拉了拉媽媽的衣袖,疑惑地問:“媽媽,這些漂亮的黑方塊是什么呀?”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,這是我們中國人的語言——漢字!”噢,漢字,我記住了你的名字。

  第一次書寫你的時(shí)候,是上幼兒園時(shí),那時(shí)爸爸用他溫暖的大手握著我的小手,一筆一劃地教會我寫下自己的名字,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書寫自己的名字,我欣喜若狂,我從未想過我的存在可以用你來表示,從此我就愛上了你,感覺你與我同在。

  我理解你是在小學(xué)時(shí)期,在老師的循循善誘下,我認(rèn)識了越來越多的你,同時(shí)也理解了每個(gè)你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對你組成的句子進(jìn)行賞析時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深,無法自拔,我對你也更加迷戀。

  隨著年齡的`增長,我進(jìn)入了高年級,步入中學(xué)了。我開始學(xué)習(xí)古文了,我對你有了更深一層的理解:你有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯,也有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪爽。我明白,你不僅是我的最愛,還是中華民族千年文化的傳承,是中華民族的驕傲。

  認(rèn)識你,真好!好在你那無邊的偉岸與博大,我會永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字!

認(rèn)識你,真好作文4

  上周三中午,我一如既往地和他一起去吃飯,買好飯后,我們對著座吃飯,有說有笑。可當(dāng)快吃好時(shí),小振右邊的唐同學(xué)突然扭頭對小振說:小振,我不喜歡喝酸奶,如果你要喝,我送你好嗎?

  小振連連答應(yīng),收下了酸奶。我繼續(xù)吃飯,本以為這件事會過去,可誰知等小振快吃好時(shí),他站起來用那兩個(gè)小巧玲瓏的眼睛看著我,面帶微笑的對我說:小軒,這杯酸奶給你吧,喝酸奶好,有助于消化。說著,把酸奶推到我面前,還親切地對我作了一個(gè)收下的動作。

  我內(nèi)心一怔,愣住了,我打量著他:向上微翹的眉毛,下面的小眼睛散發(fā)出溫暖、柔和與期盼的目光,嘴唇抿著,微笑的神態(tài)。我急忙說:不用了,謝謝你的好意,但我吃飽了,還是你吃吧!況且,這是唐同學(xué)送給你的。

  小振的臉上有了些嚴(yán)肅,眉毛皺起,我們互相沉默了一會兒,他似乎在思考計(jì)策,過了一會兒,他又面帶微笑,仿佛心生一計(jì)。他對我說:小軒,這是我和你之間的一點(diǎn)見面禮,這下你得收下了。話鋒一轉(zhuǎn),如果你我是朋友,那請你收下;如果不是,請你將它還給唐同學(xué)。

  我仿佛收到了死命令似的。我必須收下,否則就會破壞了友誼,友誼像棵小樹苗,需要雙方細(xì)心的`呵護(hù),我不忍心破壞這脆弱的小苗,只好收下。小振的臉上露出了久違的微笑,說了聲:好朋友!然后不等我反應(yīng)過來,他便拿起我吃剩的餐盤向泔腳桶方向跑去。而我,正久久凝視著這杯酸奶。

  回教室途中,我還對他說:下回我也得給你一份見面禮!小振笑而不答。我看著這杯酸奶,啊!它根本不是酸奶,而是好朋友內(nèi)心中對彼此心心相息,以及友誼的結(jié)晶。

認(rèn)識你,真好作文5

  在軍訓(xùn)結(jié)束后的第一周,也就是開學(xué)后的第二周,我很高興,因?yàn)槲野讶嗤瑢W(xué)的名字都記下來了。但是,都只是記住而不去深交,那記住這些名字又有什么用呢?我很幸運(yùn),遇到了一個(gè)如伯牙和鐘子期一樣的知音。

  高山流水遇知音。在青竹湖湘一,前有太陽山,后有青竹湖,在這山水交際處,就是遇知音的好地方。不錯(cuò)的,我的中學(xué)知音就在這里,他就是——周游寰宇。

  種種相同的經(jīng)歷讓我們彼此更加熟悉,我們倆最相同的地方,莫過于都是四個(gè)字的名字了吧,當(dāng)然還有南宮載夫,但他可是復(fù)姓,我們則都是單姓。我們又都戴OK鏡,所以每天晚上都會有個(gè)照應(yīng),互相督促一下。更巧的是,這一周剛好是我們倆一起打掃寢室衛(wèi)生,這就再次制造了一個(gè)促進(jìn)友誼的機(jī)會。

  通過一周多時(shí)間的接觸了解,我們倆的關(guān)系也逐漸要好了起來。

  剛開始,我只覺得周游是一個(gè)愛拿著“大廣”在班上走來走去的,眼睛腫腫的小金魚,但實(shí)際上他就是個(gè)孩子,十分黏人,跟你在一起時(shí)間長了,玩得好了,什么事都要讓你和他一起做,他有什么心思也會與你一起分享。

  最重要的是,他十分地善解人意,而且特別是善解我的意,幾次他對我們大家提出的建議每次都能說到我的心坎上。再有就是似乎什么事都瞞不過他,本來的劇情應(yīng)該是“你猜呀”,可每每都會轉(zhuǎn)換成我在猜他是怎么知道的。周游安慰人也是一把好手,他總能找出一大堆類似“男子漢大丈夫”的話,有時(shí)候還能唱出“男人哭吧哭吧不是罪”之類的.歌,再用他那雙可以感化你的眼睛望著你,還眨呀眨的,在那一刻不管你有多傷心都會破涕為笑。

  初中三年對人的一生至關(guān)重要,如果有一個(gè)這樣的人陪伴你走過,應(yīng)該說也是一件極為幸福的事了吧。周游寰宇,認(rèn)識你真好!

認(rèn)識你,真好作文6

  海霞,認(rèn)識你,是我今生最美麗的相遇

  今天來得好早,打開沒有看到你的身影,卻發(fā)現(xiàn)里面有留言,你告訴我你那里要停8天電,不能上網(wǎng)和我聊天了,我的心情一下變得非常空曠。-

  自從認(rèn)識了你 ,我每一天都好像過的很踏實(shí),心情也特別的好。當(dāng)我看到這條消息時(shí)心情一下子郁悶起來,今天的生意也不好,滿腦子都是你,想你此時(shí)干什么呢?我這樣的擔(dān)心你,你會不會有感覺呢?

  -認(rèn)識你真好,我們相識雖然時(shí)間很短,但是我總覺我們是相識,相知已久的知己,我總覺得你能讀懂我的心。在我的心里你是那樣的坦誠、是那樣的'值得信賴。誰說人間沒有真情?你我的相遇就是真情的再現(xiàn)。我覺得只要和你在一起,我的話是永遠(yuǎn)說不完的,和你在一起談話,對我來說是一種精神上的享受,我會把我一天的煩惱和不快在和你談話的笑聲中排解掉,而帶著滿足與快樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。幾天來,我這個(gè)時(shí)間的笑聲是最多的。“笑一笑拾年少。”因?yàn)橛心悖揖陀辛死世实男β暋?/p>

  雖然我們在現(xiàn)實(shí)中不曾相識 -

  雖然我們在生活中不曾擁有 -

  雖然我們從來不知道對方是誰 -

  然而神奇般的網(wǎng)絡(luò)讓我們有了這份緣情 -

  我們不需要 真正的擁有卻需要那份 深深的牽掛 -

  我們不需要 日日的相見卻需要那份 真摯的情感 -

  我們不需要 永遠(yuǎn)的相伴卻需要永遠(yuǎn) 的知友相隨 朋友我會用一生珍惜 -

  和你相識的這段美好時(shí)光 -

  今生有緣 我們做知心朋友 -

  -無論是人海茫茫無論是花開花落幾度春秋 -

  我衷心的祝愿你 平安 健康 幸福!!!

認(rèn)識你,真好作文7

  認(rèn)識你,是一種幸福。二OXX年的這個(gè)夏天,你的歌聲牽引著我走進(jìn)了音樂的世界。起初,對你的印象并非很深刻,只是聽你的歌,心中油然升起一股莫名其妙的喜愛,就好像看見一樣?xùn)|西,不知怎么,就是喜歡。也許話說得對吧“喜歡不必太多的理由”。每一次深情的演繹,牽誘著我的心,每一句歌詞,洋溢著“周氏風(fēng)格”。是你,是你帶給我了一種非一般的獨(dú)特音樂感受,這是一種享受,一種幸福。

  認(rèn)識你,是一種幸福。除了你獨(dú)特的歌聲吸引了我,讓我開始慢慢地關(guān)注你,你的可愛一面給我?guī)矶嗌贇g樂。你的可愛領(lǐng)我沉浸在歡樂的海洋中。“每一次‘相逢’和笑臉,都彼此銘刻”,即使是短暫的幾秒鐘畫面。你常常作出一副“猴子搔后腦勺”的小動作,惹起一片歡呼;常常站著一副裝深沉,沉默的酷酷的樣子,領(lǐng)起全場尖叫;常常還擺著小孩子天真的動作,兩手托著圓嘟嘟的臉,嘟起嘴……真是凡所應(yīng)有,無所不有啊!是你,是你贈給了我一段快樂的時(shí)光,這是一種歡樂,一種幸福。

  認(rèn)識你,是一種幸福。你迷人的可愛,獨(dú)特的演繹,似乎讓我喝上了香醇的`青梅名酒,讓我“醉”在其樂呀!這足以讓我在十年內(nèi)也忘不了你。近日,你再一次使我感受到愛的世界的力量。邁著沉重的步伐,踏入了西部“母親水窖”的地區(qū),不但給當(dāng)?shù)氐呢毨思耀I(xiàn)上物質(zhì)上的支助,還熱心呼吁廣大民眾獻(xiàn)上自己的一份愛。這一舉動,讓我真正的了解你,善良,可愛的一面,你的形象不但在我記憶中會陪我走過十個(gè)春秋歲月,我想,它將一直,永遠(yuǎn)也不會消失。是你,是你讓我的世界里時(shí)刻充滿著愛,這是一種助人的樂,一種幸福。

  “I LOVE YOU,無法不愛你,BABY,這愛你的權(quán)力……”每當(dāng)聽見這歌聲,我感到的是一絲絲的幸福!

認(rèn)識你,真好作文8

親愛的思思:

  你好!我們雖然每天在一起嬉戲,在一起談心,但不知為什么,我對你總有說不完的話,雖然我們認(rèn)識只有四個(gè)月的時(shí)間,但發(fā)生的故事真的太多了。我最想說的話還是:認(rèn)識你,真好!

  還記得上次在選修課上發(fā)生的那件不愉快的事情嗎?事后我卻更加確信:能夠認(rèn)識你,我是幸運(yùn)的。

  那一天,我們要做植物標(biāo)本。于是,我倆便手拉著手一起去采集樹葉。然而,在此過程中,我們之間出現(xiàn)分歧,我便一氣之下跑開了,留你一個(gè)人在原地。事后不久,我就感覺到是自己太沖動了,你肯定會生氣不理我的。回到實(shí)驗(yàn)室后,我才發(fā)現(xiàn)剛才把生物材料全都放你那兒了,而自己桌上卻是空空的。“哎,原本的計(jì)劃徹底泡湯了。”我心想著。

  突然,你遞上了一片樹葉,說:“這是給你的,不夠我這兒還有很多呢,你自己拿吧!”我的心當(dāng)時(shí)就被震撼了,我原本以為你會因?yàn)槲业男《请u腸不理我呢!我打心眼里佩服你的寬大胸懷。就在我的標(biāo)本快要完工的時(shí)候,卻沒有了樹葉,覺得好可惜。你見狀,小心翼翼地從書中抽出了幾片紅楓葉。不難看出,你很喜歡它們,是想用它作收藏的呀!當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕你的時(shí)候,你卻說:“這幾片楓葉我用不著了,給你吧!”

  我敢說,楓葉不是我收到的最貴重的禮物,但是對我來說,它一定是最珍貴的。謝謝你,思思!

  感情總是在彼此發(fā)生矛盾并得到解決之后得到升華的。從那以后,我們成了形影不離的.好朋友。有人說:人生逢一知己,足矣!經(jīng)歷過挫折,共享過歡笑的我們,更加清楚友情的力量,懂得知心朋友的重要性。親愛的小伙伴,認(rèn)識你,真好!

  祝我們之間的友誼地久天長,也祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友

認(rèn)識你,真好作文9

  朋友易有,知音難覓;茫茫人海,得一知音,也已足矣。認(rèn)識你,是我人生幸福之事。認(rèn)識你,真好!

  對于認(rèn)識你,我想真是相見恨晚。因?yàn)橛心悖叶昧耸裁唇姓J(rèn)真,什么叫堅(jiān)持,什么叫刻苦。而你的舉手投足,無不滲透著我對人生的解讀。在安靜穩(wěn)重下,又不缺乏幽默可愛,常常開個(gè)玩笑調(diào)節(jié)氣氛,才女!成績優(yōu)異,然而我看重你的不是驕人成績,而是那真誠的品質(zhì),對誰都一視同仁,從來不以貌取人。在我心中,你是我的摯友,帶給我心靈的震撼,給予我心靈的盛宴。有你,我仿佛如嫩芽生長在沃土;有你,我仿佛如魚得水;有你,我仿佛如雛鷹慢慢學(xué)會飛翔。

  生活中,我們互相幫助,互相關(guān)心,互相理解。即使困難如墻在前方阻擋,我們也會用友誼凝聚的力量將它推到。

  學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場,但奮力競爭卻從未影響你我的真摯友情。我們會更加努力,做學(xué)習(xí)上的好戰(zhàn)友。

  我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂,放松心情;偶爾促膝長談,家事國事天下事事事關(guān)心。這些都會在課余生活中增加我們的.友誼。

  這一切,都是我對友情的暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對你的感謝;無法用歌聲唱出你的美好;無法用語言描述出對你的敬仰。此刻,我只想對你說:認(rèn)識你,真好!愿我們的友誼地久天長!

認(rèn)識你,真好作文10

  青少年還經(jīng)世不多,未受到塵世太多的影響。純潔的心靈,簡單的生活,單純的思想,真誠的感情,一切就像花朵一樣干凈,純潔而美麗。想唱就唱,想跳就跳,想愛就愛,想恨就恨。

  不知不覺,我們已經(jīng)在二中讀了一年多的書了。還記得,第一次我們相見時(shí)的場景。那天的天氣很晴朗,天很藍(lán),風(fēng)很小,太陽高掛在天上。剛報(bào)完名的我,一個(gè)人提著行李來到了寢室,找好床鋪整理,“裝備”后,就坐在了床上。我望著地上發(fā)呆,想起初中的生活,畢業(yè)時(shí)的`歡聲笑語,和藹可親的老師和活波可愛的同學(xué)們。眼眶漸漸濕潤了起來。

  這時(shí),你和佳走了進(jìn)來,主動地站在我面前,似乎發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,你沖著我露出好看的笑容,說道:“不用怕一個(gè)人,還有我們呢,以后就跟我們混吧。”看著你,我的內(nèi)心涌出一股暖流,那一刻,我心想,有了你這個(gè)朋友,真好。事后,我才知道,原來你對我的第一印象竟是矯情,我不懂你為什么這樣看得我,我也不想再追究。我只知道,我們已經(jīng)成為朋友,即使只是很普通的朋友。當(dāng)然,經(jīng)過時(shí)間的沉淀,我們最終還是沒能成為好朋友,而是成了床友。

  也許是緣分吧,咱倆又分在了一個(gè)班。開學(xué)時(shí),你又露出那燦爛的笑容,開心地對我說:“以后一起混啊”!我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)然,有你這么好的朋友,肯定要一起啊!

  不出意料,咱倆的高二生活豐富多彩,哦不,是咱仨,忘了還有活波可愛的小明哥。一起起床,去教室,吃飯,回寢室。一年多的同寢生活,與你們相處的分分秒秒,成為了我人生中不可磨滅的部分。

  雖然相處時(shí)有親友般的關(guān)愛與溫暖,也有鍋碗瓢盆般的碰撞與摩擦,但是,我想對你是說,彤,認(rèn)識你們,真好。

認(rèn)識你,真好作文11

  記得在初一報(bào)名的第一天,我從初二到了初一,心情糟透了,來到了一個(gè)陌生的班級,見到了一些陌生的面孔,讓我的心情更加不好了。

  走進(jìn)教室,找到一個(gè)空座位坐下,在我正發(fā)呆時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵“這里有沒有人”我猛得抬起頭,停頓幾秒說:“沒有”。她便來這坐下,我們倆個(gè)便閑談著。就像兩個(gè)好久未曾見面的老朋友。忽然我心情大好,注視著我身邊這個(gè)女孩,她白皙的臉蛋,因?yàn)橄奶斓腵燥熱而染了一抹紅,一副粉色眼鏡襯托出她的文靜。在交談中我得知她家在哪,剛好和我順路,于是我們倆便一起回家。

  第二天一早來到學(xué)校,老師排了座位,就像是上天安排好一樣,我和她是鄰桌,她在我后面,我們每天在一起吃早飯,放學(xué)一起回家,一起學(xué)習(xí),有了她我再不像開學(xué)那么孤單,有她真好,那一天早晨英語老師考單詞,結(jié)果我沒考過,被老師扣了下來,我坐在那里抄著一遍又一遍的單詞,我的肚子也一遍又一遍的響著,一股飯菜的香味飄進(jìn)了我的鼻子,抬頭一看,她拿著一杯豆?jié){和一個(gè)饃遞過來,便說:“早上一定要吃飯,如果不吃會生病的”。我心里暖暖的,豆?jié){喝進(jìn)肚子里,溫暖了我的胃,也溫暖了我的心,她讓我感受到了朋友間的真情,溫暖了我,讓我快樂。

  認(rèn)識她真好,她就像寒冷時(shí)的火爐,給予我溫暖;她就像風(fēng)雨里的傘,讓我不被風(fēng)雨淋濕,這是我一直向往的友情,這種友情是無價(jià)的。認(rèn)識你真好——劉雨欣。

認(rèn)識你,真好作文12

  已不知認(rèn)識你有多舊了,已不知離開你多久了.也許在認(rèn)識你的那一刻,早已注定了離別,那么我們寧可不相聚,但是我們可能不相聚嗎?不可能,所以,是的,我們必須分離.如今這些已經(jīng)不重要了,我只想對你說一聲:"認(rèn)識你真好!"

  認(rèn)識你真好.耳邊還依稀有著你那作日甜美的叫聲,仿佛是在安慰那很久以前無知的我,那夢幻般的甜美的叫聲仿佛已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)了,已經(jīng)很朦朧很朦朧了,幾乎要凝結(jié)成一塊破碎的冰了.而我,卻把那塊破碎的冰一直珍藏著.當(dāng)我感到酷熱時(shí),便把它拿出來.捧在我的.手心上.于是,漸漸的它融化了,于是那古老的叫聲又在耳邊響起.聆聽你當(dāng)時(shí)那清脆的"喵喵"的聲音,感受你當(dāng)時(shí)那渴望幫助的心情.接著我的心也隨融化了.也許當(dāng)時(shí)你也曾融化過我的心,才讓我收留了你,認(rèn)識了你.是你,讓我感受到了一個(gè)生命對愛的追求.是你,讓我明白了每個(gè)生命都是值得尊重的.

  認(rèn)識你真好.眼前還依稀有著你那作日嬉戲的身影,好象是在逗很久以前無聊的我.那如天使般可愛的身影仿佛是從遠(yuǎn)古穿來的一道韶光,短暫而又美好.可曾經(jīng)的我早已將它放入了月光寶盒.當(dāng)我身陷一片黑暗之中,無法自拔的時(shí)候,我就打開寶盒,光明就來臨了,而你就是光明使者.還記得,我以前最喜歡撫摸你的絨毛,這是我的一大享受.當(dāng)我撫摸你的時(shí)候,你從未感到厭煩,我真的很感謝你.是你,讓我感受到了人和動物之間的友情.是你讓我懂得了忍讓.

  落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場.咪咪你這張落葉已飄去何方,已飄去何處,我也不清楚了,但是我始終清楚的是,你真的給了我美麗一場.那就讓我再跟你說一句遲到的話語:"認(rèn)識你真好!"

認(rèn)識你,真好作文13

  風(fēng)習(xí)習(xí),雨蒙蒙,瀟瀟的雨靜悄悄地降臨了。一切顯得溫柔清新而又富有詩意。絨毛似的雨輕柔地飄在臉頰上,只留一點(diǎn)濕潤。

  我漫步在林蔭道上,內(nèi)心深處依稀呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的面容?姚程。

  姚程,你還記得我們度過的美好時(shí)光嗎?

  “哎,你撞到我了!”

  我轉(zhuǎn)過身,抬起埋著的臉,不屑的說了聲對不起,無意間,我看見你小巧玲瓏的身材,小的那樣玲秀,小的'那樣清純,小的那樣可愛。看起來,是個(gè)開朗大方,樂觀自信的女孩。隨后,我又低下頭,一聲不坑的走著。

  “哎,看你心情不好,可不可以陪你聊聊天,我可是天生的樂天派。對了,我叫姚程。”

  姚程!我心中的傷感減弱了許多。支支吾吾的答道:“哦,可以。”

  “那么,好吧,我們以經(jīng)是好朋友了,可以把你的傷心事傾訴出來吧。”

  望著你坦誠的面容,我毫無保留的吐訴自己的心聲:“.......還被父母打。”說著,說著,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一張餐巾紙印入我的眼簾,散發(fā)出淡淡的清香。“擦擦吧。”

  “謝謝。”我的心里多了幾分暖意,經(jīng)過你的安慰,我的心里舒暢多了,輕松的舒了一口氣。滾滾感動涌上心頭。

  “我給你講個(gè)笑話吧!”“恩。”“從前.......”“哈哈??”我破涕而笑。”一陣歡聲笑語環(huán)繞在我門身邊。

  ...........

  豆大的雨滴冷冷的滴在身上,驚擾了我的思緒,望著披著輕紗的藍(lán)天,淋著雨水,激動的大喊:“姚程,認(rèn)識你,真好!”

認(rèn)識你,真好作文14

  從我進(jìn)入初中以來,認(rèn)識了許多好朋友。比如愛學(xué)習(xí)又愛耍酷的蔣云嘯,嚴(yán)謹(jǐn)又幽默的丁睿立……

  但我最好的朋友是殷源博。因?yàn)槲覀冎g有什么困難都會向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉的傾訴,一起面對想辦法解決。

  殷源博是一個(gè)神采奕奕,陽光且有充滿活力的男孩。烏黑亮麗的頭發(fā)下有著黑一雙黝黝的眼睛。一張小嘴,看上去很有自信。而且他成績優(yōu)異,積累的詞語十分廣泛,可以稱得上是學(xué)霸。

  他在自己的書桌上貼了一個(gè)便利貼,上面短短的幾句話寫的讓我十分有感觸:我蠢嗎?不,我不蠢。我是智障兒童嗎?不,我不是。那我有資格不努力嗎?不,我沒有。從這段話中我看到了一個(gè)努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的`他。我覺得我也應(yīng)該像他一樣奮斗讀書,這樣才能有一個(gè)自己理想中的未來!

  一天晚自習(xí)下課,我和他一起回寢室,路上他給媽媽打了一個(gè)電話。電話剛一接通他就問東問西,我一直全神貫注的傾聽著。電話里他親切的詢問媽媽的兩句話讓我記憶猶新:媽媽你在哪,安不安全?爸爸的工作順不順利?…僅憑這兩句話我深深的知道他是一個(gè)十分細(xì)心、體貼孝順的孩子。

  殷源博也喜歡打籃球,可他某些動作經(jīng)常做不標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)方面我可稱得上是他的老師啦。我會叫他一些打球的小技巧和我的獨(dú)門“絕技。”但他跑步的爆發(fā)力也是讓我驚嘆不已,如果他能把這個(gè)天賦用在體育者這方面,相信以后必定會成為他的驕傲!

  殷源博身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),希望我們可以互相鼓勵取長補(bǔ)短,做真正交心的好朋友!現(xiàn)在我更加明確了自己的努力方向,我想說:殷源博,認(rèn)識你,真好!

認(rèn)識你,真好作文15

  淘氣的我開開心心地過完了六年的小學(xué)生活。終于,我步入了中學(xué)的殿堂。我到了五中,分在了一班,在這個(gè)集體中,我遇到了個(gè)和我有共同語言、為人大方的新朋友:高翌航。

  軍訓(xùn)排隊(duì)列時(shí)我認(rèn)識了高翌航,他排在我右邊的第三個(gè)。休息的時(shí)候,他跑過來和我坐在一起聊天,談?wù)勛约旱脑竿蛪粝耄幌伦游覀兙褪煜ち似饋怼?/p>

  開學(xué)后,到了新校園,高翌航,我的.好朋友,他就坐在我背后!我們形影不離,勾肩搭背地走在一起:一起看書,一起寫作業(yè),甚至,還一起上廁所。

  平時(shí)高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會寫的作業(yè),他都細(xì)心地跟我分析原因,有時(shí)我一時(shí)聽不懂,他就耐心的再和我說一遍,直到我能理解與接受。我是個(gè)挺粗心的人,經(jīng)常丟三落四,每當(dāng)我沒帶文具時(shí),高翌航總是向我伸出援手:我沒帶尺子,他就不用尺子,把尺子借我用一整天;我字寫錯(cuò)了,也沒地方可以改,他就把新買的修正帶借我。高翌航,你可真是我的“救命恩人”哪!

  記得一天,我們一起去吃快餐,各付各的錢,沒想到那家店里的菜太貴了,我點(diǎn)好了一份一算要十五元錢,可我當(dāng)時(shí)只帶了十元啊!看我很尷尬的樣子,高翌航二話不說,立馬塞給我五元錢,我把錢推還給他不好意思地說:“我還沒有請過你呢,你倒還請我,我少點(diǎn)一些菜就行了,不用你付。”“少點(diǎn)一些菜你會餓的,這錢是朋友請你的,不用客氣。”他大方地說。我感激看著他,心里有說不完的謝謝。

  高翌航,我的朋友,和你在一起讓我感到那么快樂,認(rèn)識你,真好!

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