實用的小學生想象作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生想象作文 篇1
一道如星光般夢幻的隧道出現在你我眼前，踏上它，走上奇妙之旅吧……
我睜開了眼，發現這變化太大了：那一幢幢被霓虹燈簇擁著的高樓大廈，在月光的照射下耀眼無比;那一朵朵被小草襯托住的花兒，在溪水的倒影下顯得格外嬌艷；那一條條與土地互相嬉戲的小溪，在風的呵護下一路向前……我沉浸在泥土與草的香氣之，眼幻了，那滋味就像躺在糖果堆前迷里。
當我看到了那一株彩色的植物時，眼前豁然開朗，慢慢向前走去。“踏，踏”隨著陣陣腳步聲，那色澤就分外明顯：那由無數種顏色調和出的花一瓣色如雨點兒般散落在花上，勝過彩虹幾分。我小心翼翼的摘下了一朵兒，放到鼻子前一嗅，一股香甜之氣直沁肺腑，讓我不由自主的想打盹。但我不想這么快就睡去，我想盡量多看看這奇妙的世界，一生可能只有一次呢。于是，我下意識地走到河邊剛想要捧起一把水清清臉、提提神，突然被怔住了，這是怎么回事？我不禁感到奇怪：原來，原本我那童真稚一嫩的粉粉的臉頰變成了一位年輕且貌美如花的少女的臉；原本我那黑漆漆的小手變成了細白如筍的手；原本我那稀疏的亂蓬蓬的頭發變成了一絲不茍且光滑柔軟的小卷發……活是一位能與西施相媲美的小巧少女啊！我又驚又喜，怎么會這樣呢？我索性發下了洗臉的念頭，繼續快步向城市走去……
直到走累了，我才停下，剛好撞上了一位“長發公主”，她的頭發好長好漂亮啊，比調色大師跳出來的還 好看。或許是她看出了我那不解的心思，于是先用那溫柔、甜美且略帶羞澀的聲音問道：“你好啊，我是長發公主派的花麗兒，請問你是哪派的？”
“啊？什么什么哪派的？”我牛頭不對馬嘴的問道。
“哦，你是今年眾派女王熏草公主抽來的幸運兒吧，這機會十年來一次，很難得的呢，恭喜你啊！”她熱情地說。
“什么什么女王，我又是什么幸運兒呀？”我更摸不著頭腦了。
“呵呵，讓我來給你解釋一下吧。我們這個是奇妙世界，由這五大門派組成：長發公主派，香草派，星風派，可可花派。而這些門派公認的就是我剛剛說的熏草公主。她每隔十年會到人類世界抽取一位“幸運兒”，被抽到當幸運兒的`人會有機會到我們奇妙世界游玩一天，我們會熱情款待。并且這位“幸運兒”來到我們奇妙世界時他的樣子也會變成他長大時的樣子，還 會歸屬為我們其中的一個門派一天，擁有一些小魔法呢！”她細細與我道來。
“哦，原來是這樣嘍，那我是哪個門派的？”我似懂非懂的問。
“依我看，你整個身形像花兒一樣，應該是可可花派的。”
“耶耶，好棒喲，我太開心了！”我高興地蹦跶了起來。
我在花麗兒的帶領下度過了開心快樂的一天，說起來也真奇怪：那里的小汽車有翅膀，花兒里有小房子，連香蕉牛奶還 都會笑……真奇妙啊！怪不得叫奇妙世界哩！可是，好景并不長，我在那里晃眼間就度過了一天，快樂的一天。當然，眾派也守信將于一天的開始——0時將我從時光密道轉移回人類世界。
當我又竄回小被子里睡覺時，又驚奇了：那時候花麗兒不是說到奇妙世界是會變成他所長大時的樣子嗎？那我那時候不就是……我長大時的樣子嗎？真的嗎？！我真會變得如此美麗漂亮？那就真的太好了吧！迷迷糊糊的想了一段時間后，我就睡著了，心里期待著下一次被熏草公主抽到為“幸運兒”，不知道下一次我會變成哪個門派的……你還 想聽嗎？你想知道我在花麗兒的帶領下去嘗過了什么、玩過了什么、去過了哪里嗎？那就等著我吧！
小學生想象作文 篇2
在茫茫的宇宙中，有一個藍色的星球，她叫地球。在這里，原來有郁郁蔥蔥的森林，清澈見底的河水，湛藍深遠的天空，清新甜潤的空氣，遼闊無邊的草原，成群的肥壯牛羊，是個非常迷人的地方。可是現在，由于人類貪婪的索取和任意的破壞，地球已經變得千瘡百孔、面目全非了。地球媽媽在痛苦地呻吟。
小溪在呼喚：“人類呀!礦場里的廢水已經很臭了，你們還把大量的`垃圾到在我身上，更是讓我喘不過氣來。請求你們快點兒把垃圾搬走吧，讓我變得像以前一樣清澈吧!”
天空在呼喚：“人類啊!工廠里的廢氣、鞭炮、汽車尾氣......已經把我變得灰蒙蒙、臟兮兮的了，你們再不采取措施，再這樣任性妄為，湛藍色恐怕要永遠離開我了。請把湛藍還給我吧!”
小動物在呼喚：“人類啊!你們大量砍伐樹木，讓我們無家可歸，請你們放下斧頭，憐愛一下我們吧。讓我們共享美好家園吧!”
小朋友在呼喚：“親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們，我們不想戴口罩啊!霧霾啥時才能結束啊!”
可愛的人們，你們聽到了地球的呼喚了嗎?為了我們的家園更美好，讓我們一起行動起來吧!讓我們一起植樹造林，綠化環境吧!
小學生想象作文 篇3
20xx年我來到那充滿魔法的星學院，那可是一個神秘莫測的地方。
終于盼來了這一天，我踏上星學院專屬馬車來到學校門口，哇！那大門金光閃閃，看似黃金，可用手一摸，卻是用玻璃做的.，鋼化的不易碎。
呀！天空上格格巫騎著掃帚滿天跑，好像是在找誰？沒想到她是在找我呢。“喲，原來你在這兒，害我滿校地跑，”格格巫說。她話一說完，一把把我拉上掃帚送我到了教室，我嚇了個半死。
教室里怎么沒有老師呀？難道老師生病請假了嗎？一個個斗大的問號在我腦袋里旋轉著。這里廣播響了：“顧弘嘉請快學習，我更詫異了，沒老師怎么上課呀？我立刻掃描了一下教室，突然發現在角落的桌上有一個新型魔法電腦，喲，這不正合我意嗎？我興奮地跑過去，迫不急待地打開電腦，結果全是密密麻麻的文件，我頓時花容失色。但我并沒有放棄，開始學習魔法，沒過多久我發現學習很有興趣，什么學習100分回答、高分講解……應有盡有！
咦！突然電腦下方彈出一條信息，請把作業交給老師，天啊！這里難道有監控？窗外的樹葉點了點頭，好像很贊同我的說法，還有這種功能，按一下AB鍵，好啦，發送成功。
星學院真神奇，希望地球也早一點開發一座這樣的星學院！特別提醒哦，開發時一定要叫上我，我要用我的新型顧顧思維讓星學院擁有更多的魔法。
小學生想象作文 篇4
“呼——呼——呼”一列火車大喊著從遠方疾馳而來，在火車鐵軌上玩耍的兩個小孩，面對這突如其來的龐然大物，兩個小孩顯然是嚇壞了，蹲在那兒不知所措，一動也不動。任憑那火車憋紅了臉，不停地拉響汽笛，但孩子好像釘在那兒了，還是動也不動。
火車依然駛著，停也停不下，孩子也不走，眼看兩個無辜的孩子就要命喪黃泉了，突然一個黑影風馳電掣般地閃過，眨眼間兩個已經不在了，整個過程就像變戲法似的。列車長把嘴張地跟盆一樣大，被扇了幾個耳光，才會張嘴說話。
這位列車長見到這事已不止一次了，這次更是弄得這位列車長日日膽戰心驚，夜夜腦暈手涼，就像撞見鬼了。
確實，這位列車長就是見到鬼了，事情的`原因，還要從一千年前說起：
有一個男的叫二牛，有一個女的叫馬三，還有一個男的叫仲葵。雖說二牛、馬三名字是俗了一些，但是他們男才女貌，青梅竹馬。女到十九，男到二十，家里定了親。那仲葵家里有權有錢，在二牛、馬三新婚之夜將二牛殺害，又想侮辱馬三，馬三寧死不屈，投江自殺。這馬三死后整日游蕩于三界之間。那仲葵不日后也死了，因信佛，成仙。馬三從一個道士那里得到一個消息：說人死后，不是上天，就是入地獄，若飄蕩于三界，則是有冤。一千年內救得萬條人命，便可功德圓滿，得道成仙。馬三決心拯救萬條生命，到佛祖那里狀告仲葵。
今天救的就是第9999、第10000人。此時她已在天上了，不過仲葵已被打入第十八層地獄了。當她看到一個個快樂家庭正向自己微笑，一個個人又獲得了新生，他嘗到了助人、救人的快樂。
她在心里默默地祝福他們，將用神力繼續助人。愿她也能永遠平安。
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