描寫螞蟻的作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫螞蟻的作文1
一天早晨,螞蟻隊長按照慣例,對大家宣布:“現在開始出發,去外面找糧食,要竭盡全力把糧食搬回來。”
一只小螞蟻嘟囔道:“如果太重了搬不動怎么辦呢?”
螞蟻隊長說:“我們的團隊一起幫忙啊!”
大家一聽,都來勁了,爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久,一只小螞蟻就在草叢里發現了一大塊面包,他左抬抬不起,右搬搬不動,于是召集了好多好多的螞蟻同伴過來,準備合力把面包搬到洞里。于是,大家沿著面包周圍排開,一齊用力,嘴里喊著:“一、二、三……”,面包終于動了,就這樣一點一點地往洞口的方向挪動。
到了洞口,小螞蟻們發現面包太大,洞口太小,這可怎么辦呢?
正當大家都束手無策的`時候,團隊里有一只聰明的小螞蟻說道:“我們可以把面包撕碎,變成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎?”大家一致贊同,說干就干,一起“動嘴”,把大面包撕成碎片,搬進了洞里,并且很快就完成了任務。
看著眼前這一幕,螞蟻隊長微笑著點了點頭,對著所有小螞蟻夸獎一番:“大家表現很好,團結就是力量!我們齊心協力,就沒有不能戰勝的困難!”
描寫螞蟻的作文2
一天,我在家里吃早飯。一不小心,掉了一塊餅干,正想揀起來,突然發現了一只螞蟻。
那只螞蟻走走,停停,一會兒又向四處張望,頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動,好像在尋找食物。當它爬到餅干旁邊時,用觸角碰了碰餅干,便爬到了餅干的背上,繞了好幾圈,好像在檢測這個食物好不好吃 。然后,它用強而有力的大額咬住餅干,六只細長的小足奮力往后推。可是,這只小螞蟻費了九牛二虎之力,這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候,小螞蟻只好放開了嘴,一溜煙的'跑向洞里去了。
我一看,嘿嘿,看來餅干太重了,螞蟻找幫手去了。沒過幾秒,這只小螞蟻果然又出來了,這次它可不是一個“單身漢”,它的身后跟著一群數量成千上萬的螞蟻大軍,那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊,浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前,就沖上去把餅干圍得水泄不通,紛紛咬住餅干的四周,齊心協力地把這個比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來。帶著歡樂與驕傲向“家里”出發,一直運進了它們的倉庫。
看來,螞蟻能搬運比它們身體重好幾倍的食物,靠的是團結的力量。
描寫螞蟻的作文3
螞蟻是一種既小又黑的昆蟲,所以很不起眼。它長著一個又小又圓的腦袋,黑黑的小面孔,長著一對閃閃發光的眼睛,不仔細看,根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”,是用來夾食物的,因為它總是趴著,所以我看不清它的嘴是什么樣的。它有六條小細腿,雖然它那么小,但它爬得很快。
螞蟻喜住在角落里,因為這樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來找吃的,因為這時人們都在做晚飯,它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里,實在找不到食物時,就吃洞里儲存的`。
有一次,我和其他幾個同學發現一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲,那條毛毛蟲已經死了,毛也被咬掉了很多。我們出于好奇,又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它,把它咬得直打滾。多我們又給它們找幾條毛毛蟲,它們都“派兵”來“抓”了。可是因為“兵力”不夠,有幾次差點讓毛毛蟲跑掉。
螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神,很值得我們學習。
描寫螞蟻的作文4
奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的,看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……
雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢?
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的'地方發現了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!
我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心、共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?
描寫螞蟻的作文5
今天,我看到了螞蟻搬食物的情形!我來告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的吧!
我看見了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲的身體,原本一開始是有兩只螞蟻出來散步,無意中發現了這兩只大青蟲,可是它們倆的力量搬不動這兩只大青蟲,于是,連忙跑回家跟它們的`兄弟姐妹說:“去幫忙把兩只大青蟲搬回家。”它們答應了,就排成一個整齊的隊伍急急忙忙地跑過去,我想:如果在它們中間踩一下,它們會有什么情況發生呢?于是我想做一個實驗,我在它們中間踩了一腳,結果它們就四處亂跑,過了一會又排回整齊的隊伍,到了大青蟲的地方,它們就分成兩個隊伍,一個隊伍搬一只大青蟲,過了一會兒,它們就把大青蟲搬回家了,從這次螞蟻搬家中懂得了一個道理:團結就是力量!
這螞蟻搬食物是不是很有趣啊!
描寫螞蟻的作文6
螞蟻,我們對這種生物再熟悉不過了。大大的頭、擺動的觸須和幾對細細的'足,它們成天從窩中出來,那忙忙碌碌找食物的身影,遍布了每一個角落。
我又在樓前發現了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標——食物。我拿出一個瓶子,看看它在里面回是什么樣的舉動。我把一瓣橘子放進去,讓它橫躺在地上,等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高,一見從天而降的食物,馬上急急地往反方向爬,像個“膽小鬼”。過了一會兒,見瓶子還倒在那兒,就爬過來,到了瓶子的邊沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,螞蟻一下子掉下來,卻安然無恙,只扭了幾下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一只螞蟻,那螞蟻卻是個“倔脾氣”,在瓶子里面團團轉,偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。
實在惱了,請來媽媽幫忙,捉到了一只螞蟻。但不過一會兒,螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀,你真有趣!
描寫螞蟻的作文7
我家樓下有一群螞蟻,它們每天進進出出,“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午,我啃著吃了一半的面包下樓,正好看見一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著食物。我頓時來了興趣,把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上,“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了,狐疑地后退幾步,確認它沒有再移動的意圖后,很快的鉆到面包底下,想要把它搬動。可這塊面包太大了,它根本搬不動。它又試圖把面包咬成幾塊兒來拖走,可它干了好久也只切了極小的一塊兒,而且還拖不動!它站在那兒沉思了一會兒,就跑開了。它是要干嗎呢?
不一會兒,它又回來了。它的`身后跟著約摸有五六十只螞蟻,它把螞蟻們帶到面包前,螞蟻們就忙活開了:五六只螞蟻負責切割,十幾只螞蟻運送一塊,這樣一次就可以運送三塊,速度要快了將近七倍。
可是,運到螞蟻洞口,問題又來了:面包塊太大,而洞口太小,根本放不進去。怎么辦呢?一只螞蟻想出了好辦法。只見它爬進洞,不一會兒,數百只螞蟻跟著它出來了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進洞口,不出十分鐘,一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話不僅在人身上適用,在動物界也同樣適用。
描寫螞蟻的作文8
螞蟻我想你們都知道吧!這個小小的東西我們經常隨處可見,它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也沒有去關注過它們。
有一天我聽媽媽說螞蟻能舉起比自己重十幾倍的東西,我很不相信,于是我在家里偷偷的拿了一塊面包去做實驗,看看媽媽說的是不是真的。我來到螞蟻經常出沒的地方,撕了一小塊面包扔在螞蟻出現的地方,不一會,一只螞蟻走過來搬它搬了好久,都搬不動,于是它向洞穴走去,它看見一只螞蟻,于是它和那只螞蟻的`觸角碰來碰去,,我估計它們在商量怎么把面包搬到家里。然后這只螞蟻回到面包的地方,又在面包上爬來爬去,另外一只螞蟻回到洞穴,我就納悶起來了,它怎么就不去幫忙?一會兒就出來許多螞蟻向面包爬起,它們圍著面包,然后奇跡出現了,面包慢慢地移動了,沒過多長時間就被螞蟻搬回家了。原來,回去那只螞蟻是搬救兵去的。
螞蟻還知道天氣呢!如果看見螞蟻搬家,估計天氣就要下大雨了。
啊,螞蟻真神奇呀!其實在生活中只要留心觀察就會有所發現,處處留心皆有學問。
描寫螞蟻的作文9
人們都說:“只要堅持不懈就可以完成任務。”這句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一開始我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來。頓時,我對那只螞蟻產生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來。這時我在心里默默地數著它的玉米粒掉下來的.次數:一、二、三、四、五……我一遍一遍地數著。等我數到四十八的時候,不禁哈哈大笑起來,說“看來不是什么事都是堅持就可以成功的”說著我又認真地看起書來。這時已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來,我們回家啦。”“噢!知道了。”我應了一聲。這時我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續向前走去,頓時我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開始我也要學習螞蟻這種堅持不懈的精神。
描寫螞蟻的作文10
今天,我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的'游戲呢!我們正玩地開心地時候,忽然有一個小朋友叫著:"快來呀,這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢!''我們連忙跑了過去我們看了一會兒就想玩螞蟻,小紅提了個建議說:"用膠水圍著樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都說好,小華就從家里拿出膠水圍在樹皮上。過了一會兒,有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說:"小螞蟻你不要太調皮了,快回去找你媽媽吧!''
第二天,我們又去到了昨天那棵樹,看見了奇跡的事發生了:那些膠水都被沙子給蓋住了。原來,昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后,小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來,螞蟻也這樣聰明。
描寫螞蟻的作文11
在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來觀察了一天。
早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來了,我被剛才的.那個動作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后,那一天最棒的活動開始了,那就是——蟲子音樂會。
所有螞蟻村民都來到了現場,好奇心驅使著我一定要看個究竟。來到現場,有穿著結白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對我刮目想看。
我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會變得更加奇妙!
描寫螞蟻的作文12
今天上午,我正走向陽臺,突然看見螞蟻在一個角落圍著一個圈。又仔細一看,原來螞蟻在背一個小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動。我見了,想:螞蟻不是有團結的力量?怎么還搬不動?
哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團結的力量還不夠,必須我們人用小刀刻才能刻得開。但是我不用,我得看看螞蟻團結的力量是不是很大。
過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個東西還在原地紋絲不動。看到這兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統統吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機智,有時候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機智,反而讓人來“解開”,這算什么“機智”的小螞蟻,“下崗”吧!
同學們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團結起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團結的力量還不夠大,是因為它們沒有聰明的`腦子引起的。
描寫螞蟻的作文13
今天,表哥來我家玩。剛吃過午飯,表哥說要給我“露一手。”我很好奇,究竟表哥想要干什么?表哥神秘嘻嘻地告訴我:“我會讓螞蟻給我寫字。”“真的嗎?螞蟻真的會寫字嗎?表哥騙人。”我不相信地搖搖頭。表哥朝我看了一眼,自信地說:“那你等著瞧吧。”
只見表哥用蜂蜜在地上寫了兩個字“你好”。然后表哥叫我去看電視。看了一會兒電視出來:呵!好家伙,那些螞蟻果然在地上拼了“你好”兩個黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼:難道表哥具有某種神奇的`法術嗎?
表哥看出了我的疑惑。于是告訴我原因,原來螞蟻聞到香氣到這里來搬食物,可是蜂蜜粘乎乎地,螞蟻搬不走,有的甚至被沾住了,只好把蜂蜜吃掉。“表哥,你真聰明!”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑說:“那你也來試一試。”于是我在地上寫了“媽媽”兩個字。不一會兒,螞蟻就寫好了兩個字。
我看著表哥,表哥看著我,我們都發出了快樂的笑聲。
描寫螞蟻的作文14
吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個玉米坐在陽臺吃。吃著吃著,有的玉米掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米,有的搬搬,有的咬咬,還真熱鬧!我忽然想起有本書上說,螞蟻的嗅覺很靈敏。嘿,我就來試一試它們的嗅覺。
于是我就把幾粒玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個長方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎么樣。過了一會兒,這些螞蟻刁著玉米粒,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來,沖過去又退回來,就好像遇到了什么困難和危險似的。
過了一會兒,圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命沖出重圍,可結果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,又在圈子里著急地團團轉……
又過了一會兒,不知是衛生球的`氣味發揮了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近,速度并沒放慢,終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻走出的線沖了出去。
啊!多可愛的小精靈呀!我有些驚嘆了,當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前最終取得勝利,我在學習上不正是需要這種精神嗎?
描寫螞蟻的作文15
是一種很團結的動物,這我早就聽說過了,但這個星期六我親眼目睹了這一切。
星期六一早,我在家門外吃餅干,一不小心把半塊餅干掉地上,剛好掉在一只螞蟻的旁邊,螞蟻飛快地跑走了。我一開始以為它看見我很害怕所以才逃走的.,可是我想錯了,因為一群大約一二百只螞蟻來到了餅干的位置,原來剛剛那只螞蟻是去通風報信去了。
螞蟻開始搬了,因為螞蟻太小,所以餅干對于它們來說特別大,好不容易搬動了一點點,它們好像在說:“一,二,一,二,”它們搬一下,休息一下,費了九牛二虎之力,才把餅干推到洞口前,由于餅干太大,洞口太小,螞蟻一次次地想把餅干推進去,但都失敗了,這時候螞蟻好像正在商量策略了,之后,幾只螞蟻沖進洞里,然后一大群螞蟻沖出來,它們把餅干的四周先吃掉,但還有一點點,我想它們可能是留給洞里面的螞蟻,這些螞蟻真的是做到了“有福同享,有難同當。”
螞蟻的團結精神是不分你我,團結一致,如果發生災難,螞蟻首先想到的是別人,而不是自己,螞蟻找到了食物決不會獨吞,而是會叫伙伴來一起搬,一起吃。
【描寫螞蟻的作文】相關文章:
描寫螞蟻作文02-20
精選描寫螞蟻的作文3篇02-28
精選描寫螞蟻的作文三篇03-01
實用的描寫螞蟻作文四篇06-06
實用的描寫螞蟻的作文3篇05-19
【必備】描寫螞蟻的作文三篇05-31
螞蟻的作文12-22
螞蟻作文02-18
螞蟻的生活作文02-10